बच्चों में मनो-भावनात्मक विकार। छोटे बच्चों में मानसिक विकार

बच्चों में मानसिक विकार की अवधारणा को समझाना काफी मुश्किल हो सकता है, परिभाषित करना तो दूर की बात है, खासकर अपने लिए। माता-पिता का ज्ञान आमतौर पर इसके लिए पर्याप्त नहीं होता है। परिणामस्वरूप, कई बच्चे जो उपचार से लाभान्वित हो सकते हैं उन्हें वह सहायता नहीं मिलती जिसकी उन्हें आवश्यकता है। यह लेख माता-पिता को निर्णय लेना सीखने में मदद करेगा चेतावनी के संकेतबच्चों में मानसिक बीमारी और मदद के लिए कुछ विकल्पों पर प्रकाश डालेंगे।

माता-पिता के लिए अपने बच्चे की मानसिक स्थिति का निर्धारण करना कठिन क्यों है?

दुर्भाग्य से, कई वयस्क बच्चों में मानसिक बीमारी के लक्षणों और लक्षणों से अनजान हैं। भले ही माता-पिता गंभीर मानसिक विकारों को पहचानने के बुनियादी सिद्धांतों को जानते हों, फिर भी उन्हें अक्सर बच्चों में सामान्य व्यवहार से विचलन के हल्के लक्षणों को अलग करना मुश्किल लगता है। और कभी-कभी बच्चे के पास अपनी समस्याओं को मौखिक रूप से समझाने के लिए पर्याप्त शब्दावली या बौद्धिक सामान नहीं होता है।

मानसिक बीमारी से जुड़ी रूढ़िवादिता, कुछ दवाओं के उपयोग की लागत और संभावित उपचार की तार्किक जटिलता के बारे में चिंताएं अक्सर उपचार में देरी करती हैं या माता-पिता को अपने बच्चे की स्थिति को कुछ सरल और अस्थायी घटना के लिए जिम्मेदार ठहराने के लिए मजबूर करती हैं। हालाँकि, एक मनोरोग संबंधी विकार जो विकसित होना शुरू हो गया है उसे उचित और सबसे महत्वपूर्ण, समय पर उपचार के अलावा किसी अन्य चीज़ से रोका नहीं जा सकता है।

मानसिक विकार की अवधारणा, बच्चों में इसकी अभिव्यक्ति

बच्चे वयस्कों की तरह ही मानसिक बीमारियों से पीड़ित हो सकते हैं, लेकिन वे उन्हें अलग-अलग तरीकों से प्रकट करते हैं। उदाहरण के लिए, उदास बच्चे अक्सर वयस्कों की तुलना में चिड़चिड़ापन के अधिक लक्षण दिखाते हैं, जो अधिक दुखी होते हैं।

बच्चे अक्सर कई बीमारियों से पीड़ित होते हैं, जिनमें तीव्र या दीर्घकालिक मानसिक विकार शामिल हैं:

बच्चे जुनूनी-बाध्यकारी विकार, अभिघातजन्य तनाव विकार जैसे चिंता विकारों से पीड़ित हैं तनाव विकार, सामाजिक भय और सामान्यीकृत चिंता विकार, स्पष्ट रूप से चिंता के लक्षण दिखाते हैं, जो एक सतत समस्या है जो उनकी दैनिक गतिविधियों में हस्तक्षेप करती है।

कभी-कभी चिंता हर बच्चे के अनुभव का एक पारंपरिक हिस्सा होती है, जो अक्सर एक विकासात्मक चरण से दूसरे चरण तक चलती रहती है। हालाँकि, जब तनाव सक्रिय भूमिका निभाता है, तो बच्चे के लिए यह मुश्किल हो जाता है। ऐसे मामलों में रोगसूचक उपचार का संकेत दिया जाता है।

ध्यान की कमी या अतिसक्रियता विकार.

इस विकार में आम तौर पर लक्षणों की तीन श्रेणियां शामिल होती हैं: ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई, अति सक्रियता और आवेगी व्यवहार। इस स्थिति वाले कुछ बच्चों में सभी श्रेणियों के लक्षण होते हैं, जबकि अन्य में केवल एक ही लक्षण हो सकता है।

यह विकृति एक गंभीर विकासात्मक विकार है जो स्वयं में प्रकट होता है बचपन- आमतौर पर 3 साल से कम उम्र के। यद्यपि लक्षण और उनकी गंभीरता में बदलाव की संभावना होती है, विकार हमेशा बच्चे की दूसरों के साथ संवाद करने और बातचीत करने की क्षमता को प्रभावित करता है।

विकारों खाने का व्यवहार- जैसे एनोरेक्सिया, बुलिमिया और लोलुपता काफी गंभीर बीमारियाँ हैं, जीवन के लिए खतराबच्चा। बच्चे भोजन और अपने वज़न को लेकर इतने व्यस्त हो सकते हैं कि यह उन्हें किसी और चीज़ पर ध्यान केंद्रित करने से रोकता है।

अवसाद और जैसे विकारों को प्रभावित करता है दोध्रुवी विकार, उदासी की लगातार भावनाओं को स्थिर कर सकता है या अचानक परिवर्तनकई लोगों में सामान्य परिवर्तनशीलता की तुलना में मनोदशा अधिक गंभीर होती है।

इस दीर्घकालिक मानसिक बीमारी के कारण बच्चा वास्तविकता से संपर्क खो देता है। सिज़ोफ्रेनिया अक्सर देर से प्रकट होता है किशोरावस्था, लगभग 20 साल की उम्र से।

बच्चे की स्थिति के आधार पर, बीमारियों को अस्थायी मानसिक विकारों या स्थायी के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है।

बच्चों में मानसिक बीमारी के मुख्य लक्षण

कुछ संकेत बताते हैं कि बच्चे में विकार हो सकते हैं मानसिक स्वास्थ्य, हैं:

मनोदशा में बदलाव।उदासी या उदासी के प्रमुख लक्षणों को देखें जो कम से कम दो सप्ताह तक रहते हैं, या गंभीर मनोदशा परिवर्तन जो घर या स्कूल में रिश्तों में समस्याएं पैदा करते हैं।

बहुत प्रबल भावनाएँ.बिना किसी कारण के अत्यधिक भय की तीव्र भावनाएं, कभी-कभी टैचीकार्डिया या तेजी से सांस लेने के साथ मिलकर, आपके बच्चे पर ध्यान देने का एक गंभीर कारण है।

अस्वाभाविक व्यवहार. इसमें व्यवहार या आत्म-छवि में अचानक परिवर्तन, साथ ही खतरनाक या नियंत्रण से बाहर की गतिविधियां शामिल हो सकती हैं। तीसरे पक्ष की वस्तुओं का उपयोग करके बार-बार होने वाले झगड़े, दूसरों को नुकसान पहुंचाने की तीव्र इच्छा भी चेतावनी के संकेत हैं।

मुश्किल से ध्यान दे. चारित्रिक अभिव्यक्ति समान लक्षणहोमवर्क तैयार करते समय बहुत स्पष्ट रूप से दिखाई देता है। शिक्षकों की शिकायतों और वर्तमान स्कूल प्रदर्शन पर भी ध्यान देना उचित है।

अस्पष्टीकृत वजन घटना.अचानक भूख कम लगना बार-बार उल्टी होनाया रेचक का उपयोग खाने के विकार का संकेत दे सकता है;

शारीरिक लक्षण. वयस्कों की तुलना में, मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चे अक्सर उदासी या चिंता के बजाय सिरदर्द और पेट दर्द की शिकायत कर सकते हैं।

शारीरिक क्षति।कभी-कभी मानसिक स्वास्थ्य स्थितियाँ आत्म-चोट का कारण बनती हैं, जिसे आत्म-नुकसान भी कहा जाता है। बच्चे अक्सर इन उद्देश्यों के लिए बेहद अमानवीय तरीके चुनते हैं - वे अक्सर खुद को काट लेते हैं या आग लगा लेते हैं। ऐसे बच्चों में भी अक्सर आत्महत्या के विचार आते हैं और वे वास्तव में आत्महत्या करने का प्रयास करते हैं।

मादक द्रव्यों का सेवन।कुछ बच्चे अपनी भावनाओं से निपटने के लिए नशीली दवाओं या शराब का उपयोग करते हैं।

यदि किसी बच्चे में मानसिक विकार होने का संदेह हो तो माता-पिता की कार्रवाई

यदि माता-पिता वास्तव में अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित हैं, तो उन्हें जल्द से जल्द किसी पेशेवर से संपर्क करना चाहिए।

चिकित्सक को पहले की अवधि के साथ सबसे महत्वपूर्ण विसंगतियों पर ध्यान केंद्रित करते हुए, वर्तमान व्यवहार का विस्तार से वर्णन करना चाहिए। अधिक जानकारी के लिए, डॉक्टर के पास जाने से पहले, स्कूल के शिक्षकों, कक्षा शिक्षक, करीबी दोस्तों या बच्चे के साथ लंबा समय बिताने वाले अन्य लोगों से बात करने की सलाह दी जाती है। एक नियम के रूप में, यह दृष्टिकोण आपके मन को बनाने और कुछ नया खोजने में बहुत सहायक होता है, कुछ ऐसा जो कोई बच्चा घर पर कभी नहीं दिखाएगा। हमें याद रखना चाहिए कि डॉक्टर से कोई रहस्य नहीं रखना चाहिए। और फिर भी, मानसिक विकारों के लिए गोलियों के रूप में कोई रामबाण इलाज नहीं है।

विशेषज्ञों की सामान्य गतिविधियाँ

बच्चों में मानसिक स्वास्थ्य स्थितियों का निदान और उपचार संकेतों और लक्षणों के आधार पर किया जाता है, जिसमें बच्चे के दैनिक जीवन पर मनोवैज्ञानिक या मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं के प्रभाव को ध्यान में रखा जाता है। यह दृष्टिकोण हमें बच्चे के मानसिक विकारों के प्रकार को निर्धारित करने की भी अनुमति देता है। कोई सरल, अद्वितीय या 100% गारंटीकृत सकारात्मक परीक्षण नहीं हैं। निदान करने के लिए, डॉक्टर संबंधित विशेषज्ञों की उपस्थिति की सिफारिश कर सकता है, उदाहरण के लिए, एक मनोचिकित्सक, मनोवैज्ञानिक, समाज सेवक, मनोचिकित्सक नर्स, मानसिक स्वास्थ्य शिक्षक या व्यवहार चिकित्सक।

डॉक्टर या अन्य पेशेवर आमतौर पर व्यक्तिगत आधार पर बच्चे के साथ काम करेंगे, ताकि पहले यह निर्धारित किया जा सके कि बच्चे के पास वास्तविक असामान्य मानसिक स्वास्थ्य स्थिति है या नहीं। नैदानिक ​​मानदंड, या नहीं। तुलना के लिए, बच्चों के मनोवैज्ञानिक और मानसिक लक्षणों के विशेष डेटाबेस का उपयोग किया जाता है, जिनका उपयोग दुनिया भर के विशेषज्ञों द्वारा किया जाता है।

इसके अलावा, डॉक्टर या अन्य मानसिक स्वास्थ्य प्रदाता बच्चे के व्यवहार को समझाने के लिए अन्य संभावित कारणों की तलाश करेंगे, जैसे पारिवारिक इतिहास सहित पिछली बीमारी या आघात का इतिहास।

यह ध्यान देने योग्य है कि बचपन के मानसिक विकारों का निदान करना काफी कठिन हो सकता है, क्योंकि बच्चों के लिए अपनी भावनाओं और भावनाओं को सही ढंग से व्यक्त करना एक गंभीर चुनौती हो सकती है। इसके अलावा, यह गुण हमेशा हर बच्चे में भिन्न होता है - इस संबंध में कोई भी बच्चा एक जैसा नहीं होता है। इन समस्याओं के बावजूद, सटीक निदानहै अभिन्न अंगसही, प्रभावी उपचार.

सामान्य चिकित्सीय दृष्टिकोण

मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चों के लिए सामान्य उपचार विकल्पों में शामिल हैं:

मनोचिकित्सा, जिसे "टॉक थेरेपी" या व्यवहार थेरेपी के रूप में भी जाना जाता है, कई मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का इलाज करने का एक तरीका है। एक मनोवैज्ञानिक से बात करते हुए, भावनाओं और भावनाओं को दिखाते हुए, बच्चा आपको अपने अनुभवों की गहराई में देखने की अनुमति देता है। मनोचिकित्सा के दौरान बच्चे स्वयं अपनी स्थिति, मनोदशा, भावनाओं, विचारों और व्यवहार के बारे में बहुत कुछ सीखते हैं। मनोचिकित्सा एक बच्चे को समस्याग्रस्त बाधाओं से स्वस्थ रूप से निपटते हुए कठिन परिस्थितियों पर प्रतिक्रिया करना सीखने में मदद कर सकती है।

समस्याओं और उनके समाधानों की खोज की प्रक्रिया में, विशेषज्ञ स्वयं आवश्यक और सबसे प्रभावी उपचार विकल्प पेश करेंगे। कुछ मामलों में, मनोचिकित्सा सत्र काफी पर्याप्त होंगे, दूसरों में - बिना दवाइयाँइसके आसपास कोई रास्ता नहीं होगा.

यह ध्यान देने योग्य है कि तीव्र मानसिक विकारों का इलाज क्रोनिक की तुलना में हमेशा आसान होता है।

माता-पिता की मदद

ऐसे क्षणों में, बच्चे को अपने माता-पिता के समर्थन की पहले से कहीं अधिक आवश्यकता होती है। मानसिक स्वास्थ्य निदान वाले बच्चे, अपने माता-पिता की तरह, आमतौर पर असहायता, क्रोध और हताशा की भावनाओं का अनुभव करते हैं। अपने बच्चे के डॉक्टर से सलाह लें कि आप अपने बेटे या बेटी के साथ बातचीत करने के तरीके को कैसे बदलें और कठिन व्यवहार से कैसे निपटें।

अपने बच्चे के साथ आराम करने और मौज-मस्ती करने के तरीके खोजें। उसकी शक्तियों और क्षमताओं की सराहना करें। नई तनाव प्रबंधन तकनीकों का अन्वेषण करें जो आपको यह समझने में मदद कर सकती हैं कि तनावपूर्ण स्थितियों पर शांति से कैसे प्रतिक्रिया करें।

पारिवारिक परामर्श या सहायता समूह बचपन के मानसिक विकारों के इलाज में अच्छी मदद हो सकते हैं। यह दृष्टिकोण माता-पिता और बच्चों के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। इससे आपको अपने बच्चे की बीमारी, उसकी भावनाओं और अधिकतम सहायता और सहायता प्रदान करने के लिए मिलकर क्या कर सकते हैं, यह समझने में मदद मिलेगी।

अपने बच्चे को स्कूल में सफल होने में मदद करने के लिए, अपने बच्चे के शिक्षकों और स्कूल अधिकारियों को अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में सूचित रखें। दुर्भाग्य से, कुछ मामलों में, आपको अपने शैक्षणिक संस्थान को ऐसे स्कूल में बदलना पड़ सकता है जिसका पाठ्यक्रम मानसिक समस्याओं वाले बच्चों के लिए बनाया गया हो।

यदि आप अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित हैं, तो पेशेवर सलाह लें। कोई भी आपके लिए निर्णय नहीं ले सकता. मदद से इसलिए न बचें क्योंकि आप शर्मिंदा हैं या डरते हैं। सही समर्थन से, आप इस सच्चाई का पता लगा सकते हैं कि आपका बच्चा विकलांग है या नहीं और उपचार के विकल्प तलाश सकते हैं, जिससे यह सुनिश्चित हो सके कि आपके बच्चे को जीवन की सभ्य गुणवत्ता मिलती रहे।

बच्चों में मानसिक विकार: लक्षण

के आधार पर विशेष कारकचाहे वह कठिन पारिवारिक माहौल हो, आनुवंशिक प्रवृत्ति हो या दर्दनाक मस्तिष्क की चोट हो, विभिन्न मानसिक विकार हो सकते हैं। जब कोई बच्चा दुनिया में आता है तो यह समझ पाना नामुमकिन होता है कि वह मानसिक रूप से स्वस्थ है या नहीं। शारीरिक रूप से ऐसे बच्चे अलग नहीं होते। उल्लंघन बाद में प्रकट होते हैं.

बच्चों में मानसिक विकारों को 4 बड़े वर्गों में बांटा गया है:

1) मानसिक मंदता;

2) विकासात्मक देरी;

3) ध्यान आभाव विकार;

4) प्रारंभिक आत्मकेंद्रित बचपन.

मानसिक मंदता। विकासात्मक विलंब

बच्चों में मानसिक विकार का पहला प्रकार मानसिक मंदता या ओलिगोफ्रेनिया है। बच्चे का मानस अविकसित होता है तथा उसमें बौद्धिक दोष होता है। लक्षण:

• बिगड़ा हुआ धारणा और स्वैच्छिक ध्यान।
• शब्दावली संकुचित है, वाणी सरल एवं दोषपूर्ण है।
• बच्चों का नेतृत्व किया जाता है पर्यावरण, और आपकी प्रेरणा और इच्छाओं से नहीं।

IQ के आधार पर मानसिक मंदता के विकास के कई चरण होते हैं: हल्का, मध्यम, गंभीर और गहरा। मूलतः, वे केवल लक्षणों की गंभीरता में भिन्न होते हैं।

इस तरह के मानसिक विकार का कारण गुणसूत्र सेट की विकृति, या जन्म से पहले आघात, बच्चे के जन्म के दौरान या जीवन की शुरुआत में होता है। शायद इसलिए क्योंकि गर्भावस्था के दौरान माँ शराब पीती थी और धूम्रपान करती थी। मानसिक मंदता संक्रमण, गिरने और माँ को चोट लगने और कठिन प्रसव के कारण भी हो सकती है।

विकास संबंधी देरी (डीडी) विकारों में व्यक्त की जाती है संज्ञानात्मक गतिविधि, स्वस्थ साथियों की तुलना में व्यक्ति की अपरिपक्वता और मानसिक विकास की धीमी गति। जेपीआर के प्रकार:

1) मानसिक रूप से शिशुवाद। मानस अविकसित है, व्यवहार भावनाओं और खेलों द्वारा निर्देशित होता है, इच्छाशक्ति कमजोर है;

2) बोलने, पढ़ने और गिनती के विकास में देरी;

3) अन्य उल्लंघन.

बच्चा अपने साथियों से पिछड़ जाता है और जानकारी अधिक धीरे-धीरे सीखता है। ZPR को समायोजित किया जा सकता है, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि शिक्षक और शिक्षक समस्या से अवगत हों। विलंबित बच्चे को कुछ सीखने के लिए अधिक समय की आवश्यकता होती है, हालाँकि, कब सही दृष्टिकोणयह संभव है।

ध्यान आभाव विकार। आत्मकेंद्रित

बच्चों में मानसिक विकार ध्यान अभाव विकार का रूप ले सकते हैं। यह सिंड्रोम इस तथ्य में व्यक्त किया जाता है कि बच्चा किसी कार्य पर बहुत खराब ध्यान केंद्रित करता है और लंबे समय तक और अंत तक खुद को एक काम करने के लिए मजबूर नहीं कर पाता है। अक्सर यह सिंड्रोम अतिप्रतिक्रियाशीलता के साथ होता है।

• बच्चा स्थिर नहीं बैठता है, लगातार कहीं भागना चाहता है या कुछ और करना चाहता है और आसानी से विचलित हो जाता है।
• अगर वह कुछ खेलता है तो वह अपनी बारी आने का इंतजार नहीं कर सकता। केवल सक्रिय गेम ही खेल सकते हैं.
• वह बहुत बोलता है, लेकिन वे जो उससे कहते हैं वह कभी नहीं सुनता। बहुत चलता है.
• वंशागति।
• प्रसव के दौरान आघात.
• संक्रमण या वायरस, गर्भवती होने पर शराब पीना।

उपचार और सुधार के विभिन्न तरीके हैं इस बीमारी का. इसका इलाज दवा से किया जा सकता है, इसका इलाज मनोवैज्ञानिक तौर पर - प्रशिक्षण से किया जा सकता है। बच्चा अपने आवेगों से निपट सके।

प्रारंभिक बचपन में ऑटिज्म को निम्नलिखित प्रकारों में विभाजित किया गया है:

ऑटिज़्म, जिसमें बच्चा अन्य बच्चों और वयस्कों के साथ संवाद करने में असमर्थ होता है, कभी भी लोगों से नज़रें नहीं मिलाता और न छूने की कोशिश करता है;

व्यवहार में रूढ़िवादिता, जब कोई बच्चा अपने जीवन और अपने आस-पास की दुनिया में सबसे छोटे बदलावों का विरोध करता है;

भाषण विकास विकार. उसे संचार के लिए भाषण की आवश्यकता नहीं है - बच्चा अच्छा और सही ढंग से बोल सकता है, लेकिन संवाद नहीं कर सकता।

ऐसे अन्य विकार भी हैं जो अलग-अलग उम्र के बच्चों को प्रभावित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, सिज़ोफ्रेनिया, उन्मत्त अवस्था, टॉरेट सिंड्रोम और कई अन्य। हालाँकि, ये सभी वयस्कों में होते हैं। ऊपर सूचीबद्ध विकार विशेष रूप से बचपन के लिए विशिष्ट हैं।



मानसिक रोगों का वर्गीकरण

रूसी मनोचिकित्सा में, पारंपरिक रूप से मानसिक विकृति विज्ञान के विभिन्न नोसोलॉजिकल रूपों की पहचान करने के प्राथमिक महत्व का एक विचार है। यह अवधारणा पर आधारित है।

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2-3 वर्ष के बच्चों में तंत्रिका संबंधी विकार



बचपन के रोग

एक मनोचिकित्सक के साथ अपॉइंटमेंट पर

मनोचिकित्सक, मनोचिकित्सक. इन विशेषज्ञों के साथ बच्चे को परामर्श देने का निर्णय आमतौर पर माता-पिता के लिए आसान नहीं होता है। ऐसा करने का अर्थ है बच्चे के मन में जो संदेह है उसे स्वीकार करना न्यूरोसाइकियाट्रिक विकार, स्वीकार करें कि वह "घबराया हुआ", "असामान्य", "दोषपूर्ण", "पागल" है। कई लोग "पंजीकरण" और शिक्षा के रूपों और पेशे की पसंद पर संबंधित काल्पनिक और वास्तविक संभावित प्रतिबंधों से डरते हैं। इस संबंध में, माता-पिता अक्सर विकासात्मक विशेषताओं, व्यवहार और विषमताओं पर ध्यान न देने की कोशिश करते हैं, जो अक्सर बीमारी की अभिव्यक्तियाँ होती हैं। यदि अभी भी संदेह है कि बच्चे को न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार है, तो, एक नियम के रूप में, पहले उसका इलाज किसी प्रकार के "घरेलू उपचार" से करने का प्रयास किया जाता है। ये या तो आपके किसी परिचित द्वारा सुझाई गई दवाएँ हो सकती हैं, या कई "उपचार" मैनुअल में पढ़ी गई गतिविधियाँ हो सकती हैं।



बच्चे की स्थिति में सुधार करने के प्रयासों की निरर्थकता से आश्वस्त होकर, माता-पिता अंततः मदद लेने का फैसला करते हैं, लेकिन अक्सर डॉक्टर से नहीं, बल्कि दोस्तों, चिकित्सकों, जादूगरों, मनोवैज्ञानिकों, "दादी" से, जिनकी अब कोई कमी नहीं है: कई समाचार पत्र बहुत सी समान ऑफ़र वाली सेवाओं को प्रिंट करें। दुर्भाग्य से, इसके अक्सर दुखद परिणाम होते हैं।

ऐसे मामले में जब कोई बच्चा वास्तव में बीमार होता है, तब भी उसे किसी विशेषज्ञ के पास जाना पड़ता है, लेकिन बीमारी पहले से ही बढ़ सकती है। पहली बार किसी मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक के पास जाने पर, माता-पिता, एक नियम के रूप में, इसे अनौपचारिक रूप से, गुमनाम रूप से करने का प्रयास करते हैं।

जिम्मेदार माता-पिता को समस्याओं से छिपना नहीं चाहिए, न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों के शुरुआती लक्षणों को पहचानने में सक्षम होना चाहिए, समय पर डॉक्टर से परामर्श करना चाहिए और उनकी सिफारिशों का पालन करना चाहिए। प्रत्येक माता-पिता को बच्चे के विकास में विचलन को रोकने के उपायों, विक्षिप्त विकारों के कारणों और मानसिक बीमारी के पहले लक्षणों के बारे में ज्ञान की आवश्यकता होती है।

बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य से जुड़े मुद्दे बहुत गंभीर हैं। इन्हें सुलझाने में प्रयोग अस्वीकार्य हैं। किसी विशेषज्ञ से संपर्क करना और यह जानकर खुश होना बेहतर है कि आप "सुरक्षित" हैं और बच्चे को न्यूरोसाइकिक विकार नहीं हैं, उनकी रोकथाम के बारे में सलाह लें, डॉक्टर के पास जाने की तुलना में जब अभिव्यक्तियों को नजरअंदाज करना संभव नहीं है बीमारी के बारे में, और सुनें: "आप पहले कहाँ थे?"

एक बच्चे के मानस के विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियां कैसे बनाएं, उसके व्यक्तित्व का निर्माण कैसे करें, न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों की उपस्थिति को कैसे रोकें, उनके शुरुआती संकेतों को तुरंत पहचानें, कहां और किसकी ओर मुड़ना बेहतर है, इस पर चर्चा की जाएगी। यह अनुभाग।

बचपन

शिशुओं के व्यक्तित्व के मानसिक विकास के लिए सबसे अनुकूल परिस्थितियाँ वे स्थितियाँ हैं जिनमें जन्म योजनाबद्ध और वांछित होता है, और उनके माता-पिता के बीच संबंध स्थिर होते हैं और प्यार और सम्मान की विशेषता होती है। यह संभावना नहीं है कि किसी को इस पर संदेह होगा। निःसंदेह, अन्य स्थितियों में पैदा हुए बच्चों में न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार होना जरूरी नहीं है। परिवार, पारिवारिक रिश्ते और पालन-पोषण की विशेषताएं सबसे महत्वपूर्ण हैं, लेकिन बच्चे के मानस और व्यक्तित्व के विकास को प्रभावित करने वाले एकमात्र कारक नहीं हैं। संघर्षरत या एकल-अभिभावक परिवार में पैदा हुए बच्चे के पास सामान्य रूप से विकसित होने और एक पूर्ण व्यक्ति बनने की कई संभावनाएं होती हैं। केवल इसके लिए परिस्थितियाँ कम अनुकूल होंगी, और उसके माता-पिता, रिश्तेदारों, शिक्षकों और शिक्षकों को ऐसे बच्चे के पालन-पोषण पर बहुत अधिक प्रयास करना होगा।

और, इसके विपरीत, सबसे अनुकूल पारिवारिक माहौल में पैदा हुआ बच्चा, कई कारकों के प्रभाव में, विकलांग व्यक्ति के रूप में विकसित हो सकता है। ऐसा होने से रोकने के लिए, माता-पिता को अपने बच्चों से प्यार और सम्मान करना होगा और दो सुनहरे नियमों का पालन करना होगा।

बच्चे से वही मांगें जो वह कर सकता है। ऐसा करने के लिए, आपको अपने बच्चे, उसकी क्षमताओं और क्षमताओं का अच्छी तरह से अध्ययन करने की आवश्यकता है। आप उसे विकास से थका नहीं सकते शैक्षिक खेल. आपको अपनी महत्वाकांक्षाओं को शांत करना चाहिए, अगर वह समय पर नए कौशल और क्षमताओं में महारत हासिल कर लेता है तो खुशी मनानी चाहिए, और अगर वह विकास में अपने साथियों से आगे है तो सावधान हो जाना चाहिए। उससे प्यार करना बंद न करें, भले ही वह उम्मीदों पर खरा न उतरा हो।

बच्चे की ज़रूरतें पूरी करें. इस नियम का पालन करने के लिए आपको अपने बच्चे पर बहुत ध्यान देने की जरूरत है। यह समझना महत्वपूर्ण है कि उसे केवल खाना, पीना, कपड़े पहनना, साफ-सुथरा रहना और पढ़ाई करना ही नहीं चाहिए। हमें बच्चे की सम्मान, एक व्यक्ति के रूप में पहचान, स्नेह, प्रभाव, खेल आदि की महत्वपूर्ण जरूरतों को याद रखना चाहिए।

यदि अचानक आपके बच्चे के व्यवहार या संचार में कुछ ऐसा हो जाता है जिसे आप समझ नहीं पाते हैं, यदि पारिवारिक रिश्ते ख़राब हो गए हैं, तो मनोवैज्ञानिक, मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक की समय पर और योग्य सहायता बहुत उपयोगी हो सकती है।

अपेक्षाकृत हाल तक, यह माना जाता था कि एक मनोचिकित्सक और उससे भी अधिक एक मनोचिकित्सक के लिए, बच्चों को केवल 3 वर्ष की आयु के बाद ही दिखाना उचित होता है। इससे पहले, जैसा कि कई लोग आज भी मानते हैं, बच्चे का कोई मानस नहीं था। और यदि शिशु के स्पष्ट विकासात्मक और व्यवहार संबंधी विकार उत्पन्न होते हैं, तो बाल रोग विशेषज्ञ और न्यूरोलॉजिस्ट सफलतापूर्वक उनसे निपट सकते हैं। दुर्भाग्य से, अब भी आप ऐसे बाल मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक पा सकते हैं जो विस्तृत विचार रखते हैं और छोटे बच्चे को स्वीकार करने से इनकार करते हैं ("तीन साल बाद वापस आना!")। यह सच नहीं है। अब दस वर्षों से अधिक समय से, यहां और इससे भी पहले, विदेश में, मनोचिकित्सा और मनोचिकित्सा की एक नई शाखा उभरी है, जिसे पेरिनाटल कहा जाता है। प्रसवकालीन मनोवैज्ञानिक, मनोचिकित्सक या तथाकथित प्रारंभिक हस्तक्षेप विशेषज्ञ से संपर्क करने से कई समस्याओं को समय पर हल करने में मदद मिलेगी।

एक बाल मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक को अक्सर नियुक्ति के समय अत्यधिक महत्वाकांक्षी माता-पिता से मिलना पड़ता है जो मानते हैं कि उनका बच्चा विकास में पीछे है, हालांकि वास्तव में यह मामला नहीं है। साथ ही, आदर्श की अज्ञानता और प्रारंभिक अभिव्यक्तियाँसामान्य मानसिक अविकसितता अक्सर इस तथ्य की ओर ले जाती है कि माता-पिता बच्चे के मानसिक विकास के विकारों पर ध्यान नहीं देते (या नोटिस नहीं करना चाहते!)।

बच्चा अभी भी बहुत छोटा हो सकता है, लेकिन न्यूरोसाइकिक विकार पहले से ही प्रकट हो रहे हैं। उन पर ध्यान देने के लिए, आपको न्यूरोसाइकिक विकास के पैटर्न को जानना होगा। ए.वी. माजुरिन और आई.एम. वोरोत्सोव (2000) द्वारा संकलित तालिका में, बायां कॉलम उन कार्यों को दर्शाता है जो एक बच्चे को एक निश्चित उम्र में करने में सक्षम होना चाहिए, और दायां कॉलम महीनों में उसकी उम्र को दर्शाता है। यदि कोई बच्चा पहले ही इस उम्र तक पहुंच चुका है और उचित कार्रवाई नहीं करता है, तो इससे माता-पिता को सतर्क हो जाना चाहिए और बाल मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक से संपर्क करने का एक कारण होना चाहिए।

वे कार्य जो एक बच्चे को एक निश्चित उम्र में करने में सक्षम होने चाहिए

प्रारंभिक आत्मकेंद्रित की मुख्य अभिव्यक्तियाँ हैं:

रूढ़िवादी गतिविधियों की प्रवृत्ति के साथ नीरस व्यवहार।



प्रारंभिक बचपन का ऑटिज़्म 2 से 5 वर्ष की आयु के बीच सबसे स्पष्ट रूप से प्रकट होता है, हालाँकि इसके कुछ लक्षण पहले ही देखे जा सकते हैं। इस प्रकार, पहले से ही शिशुओं में "पुनरोद्धार परिसर" की कमी है जो स्वस्थ बच्चों की विशेषता है जब वे अपनी माँ या शिक्षक के संपर्क में होते हैं, जब वे अपने माता-पिता को देखते हैं तो मुस्कुराते नहीं हैं, और कभी-कभी सांकेतिक प्रतिक्रिया की कमी होती है बाहरी उत्तेजन, जिसे संवेदी अंगों (श्रवण, दृष्टि) में दोष के रूप में लिया जा सकता है। जीवन के पहले 3 वर्षों के बच्चों में, शुरुआती ऑटिज्म की अभिव्यक्तियों में छोटी अवधि और कम गहराई, रुक-रुक कर नींद आने में कठिनाई, जल्दी जागना, इसकी कमी और विशेष चयनात्मकता के साथ लगातार भूख विकार, भूख की कमी के रूप में नींद की गड़बड़ी शामिल हो सकती है। , सामान्य चिंता और अकारण रोना।

कोवालेव अलेक्जेंडर इवानोविच

रोस्तोव क्षेत्र के स्वास्थ्य मंत्रालय के मुख्य बाल मनोचिकित्सक

रोस्तोव मेडिकल यूनिवर्सिटी के मनोचिकित्सा विभाग के प्रमुख

कम उम्र में, बच्चे अक्सर प्रियजनों के प्रति उदासीन होते हैं, उनकी उपस्थिति और प्रस्थान पर पर्याप्त भावनात्मक प्रतिक्रिया नहीं देते हैं, और अक्सर उनकी उपस्थिति पर ध्यान नहीं देते हैं। सामान्य वातावरण में कोई भी परिवर्तन (उदाहरण के लिए, फर्नीचर की पुनर्व्यवस्था के कारण, की उपस्थिति नई बात, एक नया खिलौना) अक्सर रोने और तीखी चीख के साथ असंतोष या यहां तक ​​कि हिंसक विरोध का कारण बनता है। चलने, धोने और दैनिक दिनचर्या के अन्य पहलुओं के क्रम या समय को बदलने पर भी ऐसी ही प्रतिक्रिया होती है।

ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों का व्यवहार नीरस होता है। वे घंटों तक वही कार्य कर सकते हैं, जो अस्पष्ट रूप से एक खेल की याद दिलाते हैं: बर्तनों में पानी डालना और बाहर निकालना, कुछ डालना, कागज के टुकड़े, माचिस, डिब्बे, तार को छांटना, उन्हें एक स्थान से दूसरे स्थान पर ले जाना, उन्हें अंदर रखना एक निश्चित आदेश, बिना किसी को उन्हें हटाने या स्थानांतरित करने की अनुमति दिए। प्रारंभिक ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे सक्रिय रूप से एकांत की तलाश करते हैं, अकेले रहने पर उन्हें बेहतर महसूस होता है।

माँ के साथ संपर्क की प्रकृति भिन्न हो सकती है: उदासीन रवैये के साथ-साथ, जिसमें बच्चे माँ की उपस्थिति या अनुपस्थिति पर प्रतिक्रिया नहीं करते हैं, एक नकारात्मक रूप तब देखा जाता है जब बच्चा माँ के साथ निर्दयी व्यवहार करता है और सक्रिय रूप से उसे दूर कर देता है। उसे। संपर्क का एक सहजीवी रूप भी है, जिसमें बच्चा अपनी मां के बिना रहने से इनकार करता है, उसकी अनुपस्थिति में चिंता व्यक्त करता है, हालांकि वह कभी भी उसके प्रति स्नेह नहीं दिखाता है।

मोटर संबंधी दुर्बलताएँ बहुत विशिष्ट हैं, एक ओर सामान्य मोटर अपर्याप्तता, कोणीयता और स्वैच्छिक आंदोलनों की असंगति, अनाड़ी चाल में प्रकट होती हैं, दूसरी ओर, जीवन के दूसरे वर्ष में अजीबोगरीब रूढ़िवादी आंदोलनों (लचीलापन और विस्तार) की उपस्थिति में प्रकट होती हैं। अंगुलियों का, उँगलियों से), हाथों को हिलाना, फड़फड़ाना और घुमाना, कूदना, अपनी धुरी पर घूमना, पंजों के बल चलना और दौड़ना।

एक नियम के रूप में, बुनियादी स्व-देखभाल कौशल (स्वतंत्र रूप से खाना, धोना, कपड़े पहनना और कपड़े उतारना, आदि) के निर्माण में महत्वपूर्ण देरी होती है।

बच्चे के चेहरे के भाव खराब, अनुभवहीन होते हैं, जिसमें "खाली, अभिव्यक्तिहीन नज़र" होती है, साथ ही ऐसा लगता है मानो वार्ताकार अतीत में या "के माध्यम से" गुजर रहा हो।

कुछ मामलों में भाषण का विकास सामान्य या उससे भी पहले होता है, दूसरों में इसमें कम या ज्यादा देरी होती है। हालाँकि, भाषण की उपस्थिति के समय की परवाह किए बिना, इसके गठन का उल्लंघन नोट किया जाता है, मुख्य रूप से भाषण के संचार कार्य की अपर्याप्तता के कारण। 5-6 वर्ष की आयु तक, बच्चे शायद ही कभी सक्रिय रूप से प्रश्न पूछते हैं, अक्सर उन्हें संबोधित प्रश्नों का उत्तर नहीं देते हैं या मोनोसैलिक उत्तर नहीं देते हैं। उसी समय, काफी विकसित "स्वायत्त भाषण", स्वयं के साथ बातचीत, हो सकती है। विशेषता पैथोलॉजिकल रूपभाषण: दूसरों के शब्दों की तत्काल और विलंबित पुनरावृत्ति, बच्चे द्वारा आविष्कार किए गए शब्द और परिभाषाएँ और स्कैन किए गए उच्चारण, असामान्य खींचे गए स्वर, तुकबंदी, स्वयं के संबंध में दूसरे और तीसरे व्यक्ति में सर्वनाम और क्रियाओं का उपयोग। कुछ बच्चों के पास है पुर्ण खराबीइसे बनाए रखते हुए भाषण का उपयोग करने से।

शिशुओं और पूर्व-किशोरों में भावनात्मक अभिव्यक्तियाँ विद्यालय युगगरीब, नीरस. अक्सर उन्हें आनंद की आदिम भावनाओं के रूप में व्यक्त किया जाता है, कभी-कभी मुस्कुराहट के साथ, या नीरस रोने के साथ असंतोष और जलन और स्पष्ट रूप से व्यक्त सामान्य चिंता नहीं होती है। रूढ़िबद्ध हरकतें (कूदना, हाथ मिलाना आदि) एक तरह से सकारात्मक अनुभवों के समकक्ष हो सकती हैं।

बौद्धिक विकास अलग हो सकता है. गहन मानसिक मंदता से अक्षुण्ण बुद्धि तक।

बच्चों में ऑटिज़्म की गतिशीलता उम्र पर निर्भर करती है। कुछ बच्चों में, भाषण के संचार कार्य में सुधार होता है, पहले प्रश्नों के उत्तर के रूप में, और फिर सहज भाषण के रूप में, हालांकि भाषण की आंशिक "स्वायत्तता", दिखावा, और गैर-बचकाना वाक्यांशों और क्लिच का उपयोग उधार लिया जाता है वयस्कों के बयान लंबे समय तक बने रहते हैं। कुछ बच्चों में असामान्य, अमूर्त, "गूढ़" प्रश्न ("जीवन क्या है?", "हर चीज़ का अंत कहाँ है?", आदि) पूछने की इच्छा विकसित होती है। खेल गतिविधि में परिवर्तन होता है, जो एकतरफा रुचियों का रूप ले लेता है, अक्सर अमूर्त प्रकृति का। बच्चे परिवहन मार्गों को संकलित करने, सड़कों और गलियों की सूची बनाने, भौगोलिक मानचित्रों की एक सूची एकत्र करने और संकलित करने, समाचार पत्र की सुर्खियाँ लिखने आदि में रुचि रखते हैं। ऐसी गतिविधियों में योजनाबद्धता, वस्तुओं, घटनाओं के औपचारिक पंजीकरण और रूढ़िवादी सूची की विशेष इच्छा होती है। संख्याओं और नामों का.

फीनिक्स सेंटर के विशेषज्ञ विभिन्न तकनीकों का उपयोग करके ऑटिज्म का उपचार प्रदान करते हैं। हम आपके बच्चे की मदद करने के लिए तैयार हैं!

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हमारा अनुभव बताता है कि, उल्लंघनों की गंभीरता के बावजूद, कुछ मामलों में बाल रोगियों का सफल समाजीकरण संभव है - स्वतंत्र जीवन कौशल प्राप्त करना और काफी जटिल व्यवसायों में महारत हासिल करना। इस बात पर जोर देना महत्वपूर्ण है कि सबसे कठिन मामलों में भी, लगातार सुधारात्मक कार्य हमेशा सकारात्मक गतिशीलता देता है: बच्चा करीबी लोगों के घेरे में अनुकूलित, मिलनसार और स्वतंत्र बन सकता है।

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तंत्रिका संबंधी विकार के लक्षण

हम बचपन से जानते हैं कि तंत्रिका कोशिकाएं पुनर्जीवित नहीं होती हैं, लेकिन अक्सर हम इस ज्ञान को गंभीरता से नहीं लेते हैं। लेकिन तंत्रिका संबंधी विकार खतरनाक है। किसी विशेषज्ञ से समय पर संपर्क करने और परेशानी से बचने के लिए हमें कौन से लक्षण जानने चाहिए?

तंत्रिका संबंधी विकार के लक्षण अक्सर व्यक्ति के स्वभाव पर निर्भर करते हैं। लेकिन सामान्य संकेतहर किसी को लगातार थकान और चिड़चिड़ापन, भूख न लगना या इसके विपरीत - अदम्य लोलुपता, नींद में खलल की अनुभूति होती है।

तंत्रिका संबंधी विकार: लक्षण

बेशक, आप प्रारंभिक अवस्था में स्वयं तंत्रिका संबंधी विकारों पर काबू पाने का प्रयास कर सकते हैं, लेकिन हमारा मानस और तंत्रिका तंत्र बहुत सूक्ष्म संगठन हैं जिन्हें बाधित करना आसान है और बहाल करना मुश्किल है। इसलिए बेहतर है कि बिना देर किए डॉक्टर से सलाह लें। इससे भी बेहतर, ऐसे विकारों के कारणों से परिचित हों और उन्हें अपने जीवन से समाप्त कर दें।

तंत्रिका संबंधी विकार: कारण

आमतौर पर गंभीर क्षति होती है तंत्रिका तंत्रविभिन्न कारकों का उल्लेख करें जो तंत्रिका कोशिकाओं की संरचना और कार्यप्रणाली को नकारात्मक रूप से प्रभावित करते हैं।

तंत्रिका कोशिकाओं के कामकाज में ऐसी गड़बड़ी का सबसे आम कारणों में से एक हाइपोक्सिया है। इसकी वजह से न केवल मस्तिष्क की कोशिकाओं को, बल्कि तंत्रिका तंत्र की अन्य सभी कोशिकाओं को भी नुकसान होता है। यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है कि नुकसान न केवल तीव्र हाइपोक्सिया के कारण होता है, बल्कि क्रोनिक हाइपोक्सिया के कारण भी होता है। इसलिए, नियमित रूप से कमरे को हवादार करने और बाहर घूमने की आवश्यकता के बारे में मत भूलना। लेकिन यही वह चीज़ है जिसे लोग अक्सर नज़रअंदाज कर देते हैं। केवल पंद्रह मिनट की पैदल दूरी किसी व्यक्ति की सेहत में काफी सुधार ला सकती है। नींद और भूख सामान्य हो जाती है, घबराहट दूर हो जाती है।

शरीर का तापमान बदलने से भी तंत्रिका तंत्र की स्थिति पर सबसे अच्छा प्रभाव नहीं पड़ता है। उदाहरण के लिए, यदि कोई व्यक्ति लंबे समय तक 39 डिग्री से ऊपर तापमान बनाए रखता है, तो चयापचय दर काफी बढ़ जाती है। तंत्रिका कोशिकाएं बहुत उत्तेजित होती हैं, जिसके बाद वे धीमी होने लगती हैं और ऊर्जा संसाधन समाप्त हो जाते हैं। वही अगर देखा जाए तो सामान्य हाइपोथर्मियाशरीर, न्यूरॉन्स में प्रतिक्रियाओं की गति तेजी से कम हो जाती है। नतीजतन, तंत्रिका तंत्र का पूरा काम काफी हद तक धीमा हो जाता है।

एक और बहुत आम नकारात्मक कारकइसका असर शरीर पर निश्चित होता है जहरीला पदार्थ. डॉक्टर जहरों के एक अलग समूह की भी पहचान करते हैं जो तंत्रिका तंत्र की कोशिकाओं को प्रभावित करते हुए बेहद चुनिंदा तरीके से काम करते हैं। ऐसे जहर को न्यूरोट्रोपिक कहा जाता है।

सभी प्रकार के चयापचय संबंधी विकार तंत्रिका तंत्र के लिए भी काफी खतरनाक होते हैं। इसके अलावा, यह सबसे अधिक बार प्रभावित होता है केंद्रीय विभाग. उदाहरण के लिए, हाइपोग्लाइसीमिया मस्तिष्क के लिए बहुत खतरनाक है। यह तो सभी जानते हैं कि समय पर चॉकलेट खाने से कार्यक्षमता बेहतर होती है। और बिल्कुल धन्यवाद उच्च सामग्रीइसमें ग्लूकोज होता है. यदि ग्लूकोज का स्तर तेजी से गिरता है, तो मस्तिष्क कोशिकाओं के कामकाज में तेज व्यवधान शुरू हो जाएगा, जिसमें चेतना की हानि भी शामिल है। खैर, यदि ग्लूकोज की कमी लंबे समय तक देखी जाती है, तो सेरेब्रल कॉर्टेक्स को अपरिवर्तनीय क्षति संभव है।

केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की प्रसवकालीन हार के साथ शिशुओं में अवशिष्ट-कार्बनिक उत्पत्ति के गैर-मनोवैज्ञानिक मानसिक विकार

लेख सीएनएस की प्रसवकालीन हाइपोक्सिक-इस्केमिक हार के साथ 3 साल के बच्चों में गैर-मनोवैज्ञानिक मानसिक विकारों का डेटा प्रस्तुत करता है। प्रमुख सिंड्रोम न्यूरोपैथिक लक्षण और अवशिष्ट-कार्बनिक साइकोसिंड्रोम हैं।

ओटोजेनेसिस के शुरुआती चरणों में प्रतिकूल प्रभाव से विकासात्मक दोष, मस्तिष्क पक्षाघात और मानसिक मंदता और तंत्रिका तंत्र की अन्य बीमारियाँ हो सकती हैं। भ्रूण पर रोगजनक कारकों का प्रभाव देर की तारीखेंगर्भावस्था उच्च कॉर्टिकल कार्यों के निर्माण में विचलन का कारण बनती है।

भ्रूण के अंतर्गर्भाशयी विकास संबंधी विकार, सबसे पहले, क्रोनिक अंतर्गर्भाशयी हाइपोक्सिया के कारण, केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को प्रसवकालीन क्षति का खतरा बढ़ जाता है। और यदि जीवन के पहले भाग में, तंत्रिका तंत्र के विकार चिकित्सीय प्रकृति के होते हैं, तो बाद में वे एक सामाजिक अर्थ प्राप्त कर लेते हैं, जो शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य के लिए खतरा पैदा करते हैं।

प्रसवकालीन चिकित्सा के क्षेत्र में काम करने वाले विशेषज्ञों के सामने एक महत्वपूर्ण कार्य नवजात अवधि और जीवन के बाद के समय में बच्चों की रोकथाम, उपचार और पुनर्वास के लिए पूर्वानुमान, शीघ्र निदान, एकीकृत कार्यक्रमों का विकास करना है।

प्रजनन, फल-संरक्षण और नवजात प्रौद्योगिकियों के उद्भव और सुधार के साथ, प्रसवकालीन विकृति वाले बच्चों के जन्म में वृद्धि हुई है। इसके अलावा, प्रौद्योगिकियां स्वयं अक्षम विकृति वाले बच्चों के जन्म का स्रोत बन सकती हैं।



हाल के वर्षों में महामारी विज्ञान के अध्ययन से विश्व जनसंख्या के विभिन्न समूहों में सीमावर्ती न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों की संख्या में वृद्धि का संकेत मिलता है। WHO विशेषज्ञों के अनुसार, दुनिया भर में 20% तक बच्चों को मानसिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याएं हैं। बच्चों और किशोरों की सीमा रेखा विकृति के बीच अग्रणी स्थान पर अवशिष्ट कार्बनिक मूल के गैर-मनोवैज्ञानिक मानसिक विकारों का कब्जा है।

प्रसवकालीन विकृति विज्ञान के कारण होने वाले मानसिक विकारों की प्रारंभिक अभिव्यक्तियों की नैदानिक ​​​​विशेषताओं का ज्ञान हमें विशेष जोखिम समूह की पहचान करने की अनुमति देता है पुनर्वास गतिविधियाँजीवन के पहले वर्ष से, "बीमारी की उत्पत्ति पर।"

निदान, चिकित्सा और पुनर्वास के लिए बायोप्सीकोसोसियल दृष्टिकोण के आधुनिक प्रतिमान का तर्क है कि मनोरोग देखभाल के प्रावधान के लिए अस्पताल के बाहर, परामर्शी और चिकित्सीय प्रकार की देखभाल के अधिक गहन विकास की आवश्यकता होती है, जिसमें प्राथमिक लिंक पर निर्भर एक बहु-पेशेवर और अंतर-विभागीय दृष्टिकोण शामिल है। सामान्य दैहिक सेवाओं की. दुर्भाग्य से, कई अध्ययनों के बावजूद, प्रसवकालीन सीएनएस क्षति के प्रभाव का मुद्दा बाद में सामने आया है मानसिक विकासप्रारंभिक किशोरावस्था में बच्चा. इस विकृति वाले 3 वर्ष से कम उम्र के बच्चों का अवलोकन, निदान और उपचार मुख्य रूप से बाल रोग विशेषज्ञों द्वारा किया जाता है, विशेषता के नैदानिक ​​​​मानदंडों को ध्यान में रखते हुए। परिणामस्वरूप, ओण्टोजेनेसिस के इस चरण में न्यूरोसाइकिक विकारों की घटना के तंत्र, सोमैटोलॉजिकल स्थिति से उनकी व्याख्या और अप्रभावी चिकित्सा की समझ अक्सर अपर्याप्त होती है।

अध्ययन का उद्देश्य छोटे बच्चों में मानसिक विकारों की प्रकृति को स्थापित करना था, जिनके फेफड़ों के केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को प्रसवकालीन क्षति हुई थी और मध्यम डिग्रीगुरुत्वाकर्षण। यह अध्ययन संघीय राज्य बजटीय संस्थान के आधार पर किया गया था यूराल अनुसंधान संस्थानरूसी संघ के स्वास्थ्य मंत्रालय के ओएमएम (निदेशक - चिकित्सा विज्ञान के डॉक्टर, प्रो. कोवालेव वी.वी.)। 3 वर्ष की आयु के दोनों लिंगों के 153 बच्चों पर एक व्यापक अध्ययन किया गया। बच्चों का चयन यादृच्छिक नमूना पद्धति का उपयोग करके किया गया।

अध्ययन के लिए समावेशन मानदंड में शामिल हैं: 1. 3 वर्ष की आयु के पूर्ण अवधि के बच्चे जो हल्के से मध्यम गंभीरता के हाइपोक्सिक-इस्केमिक पीपीएनएस से पीड़ित थे। 2. मस्तिष्क विकृति के संकेत के बिना 3 वर्ष की आयु के पूर्ण अवधि के बच्चे प्रसवकालीन अवधि. 3. नमूने का समग्र बौद्धिक संकेतक औसत के अनुसार कम नहीं है पद्धति संबंधी सिफ़ारिशें, एस.डी. द्वारा विकसित ज़ब्राम्नाया और ओ.वी. बोरोविक, और डी. वेक्स्लर सबस्केल के संकेतक (बच्चों के लिए अनुकूलित ड्राइंग टेस्ट)। तीन साल). श्रवण या दृष्टि विकृति, सेरेब्रल पाल्सी, मानसिक मंदता, ईडीए सिंड्रोम (प्रारंभिक बचपन का ऑटिज्म), केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के अपक्षयी रोग, अंतर्गर्भाशयी विकृतियां (आईयूडी), टॉर्च से जुड़े संक्रमण आदि वाले बच्चों को अध्ययन से बाहर रखा गया था। जन्मजात हाइपोथायरायडिज्म, मिर्गी।

केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को प्रसवकालीन क्षति की डिग्री का आकलन "नवजात शिशुओं में तंत्रिका तंत्र के प्रसवकालीन घावों का वर्गीकरण" (2000) के आधार पर किया गया था, जिसे रूसी एसोसिएशन ऑफ पेरिनटल मेडिसिन स्पेशलिस्ट्स (आरएएसपीएम) द्वारा अपनाया गया था। मानसिक विकारों की नैदानिक ​​​​व्याख्या और विभेदित निदान को केंद्रीय तंत्रिका तंत्र (ICD-10, 1996, RASPM, 2005) को प्रसवकालीन क्षति की सिंड्रोमिक योजना के अनुसार वर्गीकृत किया गया है।

मुख्य समूह में 119 बच्चे शामिल थे जिनमें अध्ययन की शुरुआत में प्रसवकालीन मूल के अवशिष्ट कार्बनिक मस्तिष्क अपर्याप्तता के लक्षण थे। अवलोकन के तहत बच्चों को 2 उपसमूहों में विभाजित किया गया था: 1 उपसमूह में 88 बच्चे शामिल थे जिन्हें 3 वर्ष की आयु में मानसिक विकार थे; 2 उपसमूह में 3 वर्ष की आयु के बिना मानसिक विकार वाले 31 बच्चे शामिल थे। नियंत्रण समूह में 3 वर्ष की आयु के 34 बच्चे शामिल थे जो स्वस्थ और बिना मानसिक विकारों के पैदा हुए थे।

नैदानिक ​​​​अनुसंधान पद्धति मुख्य थी और इसमें माता-पिता के बीच एक प्रश्नावली सहित विशेष रूप से विकसित परीक्षा कार्ड का उपयोग करके नैदानिक-एनामेनेस्टिक, नैदानिक-मनोचिकित्सा और नैदानिक-अनुवर्ती अनुसंधान शामिल था। बच्चों का अध्ययन उनकी जांच और साक्षात्कार करके, माता-पिता और करीबी रिश्तेदारों से डेटा एकत्र करके किया गया। इस उम्र की मनो-शारीरिक विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, बच्चों का परीक्षण माता-पिता की सहमति के आधार पर सुबह 9-10 बजे, 1 घंटे से अधिक नहीं किया गया।

न्यूरोलॉजिकल स्थिति का आकलन करने के अलावा, बच्चों के साइकोमोटर और भाषण विकास को भी ध्यान में रखा गया। मानसिक स्थिति का मूल्यांकन एक मनोचिकित्सक द्वारा नैदानिक ​​​​परीक्षा और माता-पिता की सहमति से अध्ययन के मनोवैज्ञानिक ब्लॉक के आधार पर किया गया था।

निदान में, न केवल ICD-10 के डायग्नोस्टिक रूब्रिक्स का उपयोग किया गया था, जो स्थितियों का आकलन करने के गतिशील सिद्धांत को नजरअंदाज करता है, बल्कि नैदानिक ​​​​तस्वीर और पाठ्यक्रम को निर्धारित करने के लिए घरेलू सिद्धांतों के साथ-साथ मनोचिकित्सा में उपयोग किए जाने वाले रोग के पूर्वानुमान का भी उपयोग करता है। मानसिक स्वास्थ्य, साइकोमोटर और भाषण विकास का आकलन एक बाल मनोचिकित्सक और, यदि आवश्यक हो, एक भाषण चिकित्सक द्वारा किया गया था।

अनुसंधान परिणामों का सांख्यिकीय प्रसंस्करण विंडोज 98 "स्टेटिस्टिका 6" के लिए माइक्रोसॉफ्ट एक्सेल 7.0 सॉफ्टवेयर पैकेज का उपयोग करके किया गया था (एम निर्धारित किया गया था - गणितीय अपेक्षा (अंकगणित माध्य), नमूने के लिए मानक विचलन, अंकगणित माध्य की त्रुटि - एम)। समूहों के बीच अंतर के महत्व का आकलन करने के लिए, स्वतंत्र नमूनों के लिए छात्र के टी-परीक्षणों का उपयोग किया गया था, भिन्नताओं में अंतर के लिए समायोजित किया गया था (यदि महत्व स्तर 0.05 से अधिक नहीं था, तो साधनों में अंतर को सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण माना जाता था; पी ≥ 0.05, मतभेदों को खारिज कर दिया गया था)।

इस अध्ययन में एक विश्लेषण किया गया जैविक कारक, 119 छोटे बच्चों में न्यूरोसाइकिक विकारों की घटना को प्रभावित कर रहा है। साथ ही, अध्ययन किए गए समूहों में हल्के और मध्यम गंभीरता के हाइपोक्सिक-इस्केमिक उत्पत्ति के केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के पीपी से गुजरने वाले बच्चों के ओटोजेनेसिस की विशिष्ट विशेषताओं को स्थापित करना संभव था। सभी बच्चों का जन्म रूसी संघ के स्वास्थ्य मंत्रालय के ओएमएम के संघीय राज्य बजटीय संस्थान अनुसंधान संस्थान और येकातेरिनबर्ग के प्रसूति अस्पतालों में हुआ था, उनमें से 73 लड़कियां (47.7%, एन=119) और 80 लड़के (52.3%) थे। , n=119).

में आरंभिक चरणअध्ययन ने बच्चों में मानसिक विकारों और प्रसवकालीन कारकों (p<0.0001) के बीच छोटी और मध्यम शक्ति के सहसंबंध स्थापित किए। इनमें शामिल हैं: अंतर्गर्भाशयी हाइपोक्सिया आर = 0.53 संयुक्त (अंतर्गर्भाशयी और अंतर्गर्भाशयी) मध्यम गंभीरता का हाइपोक्सिया - आर = 0.34 हल्के गंभीरता के केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को हाइपोक्सिक-इस्केमिक क्षति आर = 0.42 मध्यम गंभीरता के केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को हाइपोक्सिक-इस्केमिक क्षति आर = 0.36.

इसके बाद, अध्ययन किए गए उपसमूहों में 3 वर्ष की आयु के बच्चों की स्वास्थ्य स्थिति के संबंध में माता-पिता द्वारा की गई शिकायतों की आवृत्ति और संरचना का विश्लेषण किया गया। डेटा तालिका 1 में प्रस्तुत किया गया है।

अध्ययन किए गए समूहों में 3 वर्ष की आयु के बच्चों के स्वास्थ्य और व्यवहार के संबंध में माता-पिता की शिकायतों की आवृत्ति और संरचना

lechitnasmork.ru

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मनोवैज्ञानिक, जैविक और सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दोनों कारक उन कारणों की सूची में शामिल हैं जो इसका कारण बन सकते हैं मानसिक विकारयुवा वर्षों में. और रोग कैसे प्रकट होता है यह सीधे उसकी प्रकृति और उत्तेजना पैदा करने वाले पदार्थ के संपर्क की मात्रा पर निर्भर करता है। एक नाबालिग रोगी में मानसिक विकार आनुवंशिक प्रवृत्ति के कारण हो सकता है।

डॉक्टर अक्सर विकार को इसके परिणाम के रूप में परिभाषित करते हैं:

• सीमित बौद्धिक क्षमताएँ,
• मस्तिष्क क्षति,
• परिवार के भीतर समस्याएँ,
• प्रियजनों और साथियों के साथ नियमित संघर्ष।

भावनात्मक आघात गंभीर मानसिक बीमारी का कारण बन सकता है। उदाहरण के लिए, एक गिरावट है मनो-भावनात्मक स्थितिउस घटना के परिणामस्वरूप बच्चा जो सदमे का कारण बना।

लक्षण

छोटे मरीज़ वयस्कों की तरह ही मानसिक विकारों के प्रति संवेदनशील होते हैं। लेकिन बीमारियाँ आमतौर पर अलग-अलग तरीकों से प्रकट होती हैं। इस प्रकार, वयस्कों में, विकार की सबसे आम अभिव्यक्ति उदासी और अवसाद की स्थिति है। बदले में, बच्चे अक्सर आक्रामकता और चिड़चिड़ापन के पहले लक्षण दिखाते हैं।

किसी बच्चे में बीमारी कैसे शुरू होती है और बढ़ती है यह तीव्र या दीर्घकालिक विकार के प्रकार पर निर्भर करता है:

• अतिसक्रियता ध्यान अभाव विकार का मुख्य लक्षण है। विकार को तीन प्रमुख लक्षणों से पहचाना जा सकता है: ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता, भावनात्मक गतिविधि सहित अत्यधिक गतिविधि, आवेगी और कभी-कभी आक्रामक व्यवहार।
• ऑटिस्टिक मानसिक विकारों के लक्षण और लक्षणों की गंभीरता परिवर्तनशील होती है। हालाँकि, सभी मामलों में, विकार छोटे रोगी की दूसरों के साथ संवाद करने और बातचीत करने की क्षमता को प्रभावित करता है।
• एक बच्चे की खाने के प्रति अनिच्छा और वजन में बदलाव पर अत्यधिक ध्यान देना खाने के विकारों का संकेत देता है। वे दैनिक जीवन में हस्तक्षेप करते हैं और आपके स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाते हैं।
• यदि किसी बच्चे में वास्तविकता से संपर्क खोने, स्मृति हानि और समय और स्थान को नेविगेट करने में असमर्थता होने का खतरा है, तो यह सिज़ोफ्रेनिया का लक्षण हो सकता है।

जब कोई बीमारी शुरू ही होती है तो उसका इलाज करना आसान होता है। और समय रहते समस्या की पहचान करने के लिए इन बातों पर ध्यान देना भी जरूरी है:

• बच्चे के मूड में बदलाव. यदि बच्चे लंबे समय तक उदास या चिंतित हैं, तो कार्रवाई की जानी चाहिए।
• अत्यधिक भावुकता. भावनाओं की बढ़ती गंभीरता, उदाहरण के लिए, डर, एक खतरनाक लक्षण है। बिना उचित कारण के भावुकता भी उल्लंघन को भड़का सकती है हृदय दरऔर साँस लेना.
• असामान्य व्यवहारिक प्रतिक्रियाएँ। मानसिक विकार का संकेत खुद को या दूसरों को नुकसान पहुंचाने की इच्छा या बार-बार होने वाले झगड़े हो सकते हैं।

एक बच्चे में मानसिक विकार का निदान

निदान करने का आधार लक्षणों की समग्रता और विकार किस हद तक बच्चे की दैनिक गतिविधियों को प्रभावित करता है, है। यदि आवश्यक हो, तो संबंधित विशेषज्ञ रोग और उसके प्रकार का निदान करने में सहायता करते हैं:

• मनोवैज्ञानिक,
• सामाजिक कार्यकर्ता,
• व्यवहार चिकित्सक, आदि

एक अनुमोदित लक्षण डेटाबेस का उपयोग करके एक नाबालिग रोगी के साथ व्यक्तिगत आधार पर काम किया जाता है। परीक्षण मुख्य रूप से खाने के विकारों के निदान के लिए निर्धारित किए जाते हैं। में अनिवार्यविकार से पहले की नैदानिक ​​तस्वीर, बीमारियों और चोटों के इतिहास, जिनमें मनोवैज्ञानिक भी शामिल हैं, का अध्ययन किया जाता है। सटीक और सख्त तरीकेमानसिक विकार की पहचान के लिए कोई परीक्षण नहीं हैं।

जटिलताओं

मानसिक विकार के खतरे उसकी प्रकृति पर निर्भर करते हैं। ज्यादातर मामलों में, परिणाम इसके उल्लंघन में व्यक्त किए जाते हैं:

• संचार कौशल,
• बौद्धिक गतिविधि,
• सही प्रतिक्रियास्थिति पर.

अक्सर बच्चों में मानसिक विकार आत्महत्या की प्रवृत्ति के साथ होते हैं।

इलाज

आप क्या कर सकते हैं

एक नाबालिग रोगी में मानसिक विकार को ठीक करने के लिए, डॉक्टरों, माता-पिता और शिक्षकों की भागीदारी आवश्यक है - वे सभी लोग जिनके साथ बच्चा संपर्क में आता है। रोग के प्रकार के आधार पर, इसका इलाज मनोचिकित्सीय तरीकों से या ड्रग थेरेपी के उपयोग से किया जा सकता है। उपचार की सफलता सीधे विशिष्ट निदान पर निर्भर करती है। कुछ बीमारियाँ लाइलाज होती हैं।

माता-पिता का काम समय पर डॉक्टर से परामर्श लेना और लक्षणों के बारे में विस्तृत जानकारी देना है। बच्चे की वर्तमान स्थिति और व्यवहार और पिछले वाले के बीच सबसे महत्वपूर्ण विसंगतियों का वर्णन करना आवश्यक है। विशेषज्ञ को माता-पिता को बताना चाहिए कि विकार के साथ क्या करना है और स्थिति खराब होने पर घरेलू उपचार के दौरान प्राथमिक उपचार कैसे प्रदान करना है। चिकित्सा अवधि के दौरान, माता-पिता का कार्य सबसे आरामदायक वातावरण और तनावपूर्ण स्थितियों की पूर्ण अनुपस्थिति सुनिश्चित करना है।

एक डॉक्टर क्या करता है

मनोचिकित्सा के भाग के रूप में, एक मनोवैज्ञानिक रोगी से बात करता है, जिससे उसे स्वतंत्र रूप से अपने अनुभवों की गहराई का आकलन करने और उसकी स्थिति, व्यवहार और भावनाओं को समझने में मदद मिलती है। लक्ष्य तीव्र स्थितियों के प्रति सही प्रतिक्रिया विकसित करना और समस्या पर स्वतंत्र रूप से काबू पाना है। औषधि उपचार में निम्नलिखित लेना शामिल है:

• उत्तेजक,
• अवसादरोधी,
• शामक,
• स्थिरीकरण और एंटीसाइकोटिक दवाएं।

रोकथाम

मनोवैज्ञानिक माता-पिता को याद दिलाते हैं कि जब बच्चों की मनोवैज्ञानिक और तंत्रिका संबंधी स्थिरता की बात आती है तो पारिवारिक माहौल और पालन-पोषण बहुत महत्वपूर्ण होता है। उदाहरण के लिए, माता-पिता के बीच तलाक या नियमित झगड़े उल्लंघन को भड़का सकते हैं। बच्चे को निरंतर सहायता प्रदान करके, उसे बिना शर्मिंदगी या डर के अपने अनुभव साझा करने की अनुमति देकर मानसिक विकार को रोका जा सकता है।

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अपने आप को ज्ञान से सुसज्जित करें और बच्चों में मानसिक विकार के बारे में एक उपयोगी जानकारीपूर्ण लेख पढ़ें। आख़िरकार, माता-पिता होने का अर्थ है हर उस चीज़ का अध्ययन करना जो परिवार में स्वास्थ्य के स्तर को "36.6" के आसपास बनाए रखने में मदद करेगी।

जानें कि इस बीमारी का कारण क्या हो सकता है और समय रहते इसे कैसे पहचाना जाए। उन संकेतों के बारे में जानकारी प्राप्त करें जो बीमारी की पहचान करने में आपकी सहायता कर सकते हैं। और कौन से परीक्षण बीमारी की पहचान करने और सही निदान करने में मदद करेंगे।

लेख में आप बच्चों में मानसिक विकार जैसी बीमारी के इलाज के तरीकों के बारे में सब कुछ पढ़ेंगे। जानें कि प्रभावी प्राथमिक उपचार क्या होना चाहिए। इलाज कैसे करें: चुनें दवाएंया पारंपरिक तरीके?

आप यह भी सीखेंगे कि बच्चों में मानसिक विकार का असामयिक उपचार कितना खतरनाक हो सकता है, और इसके परिणामों से बचना इतना महत्वपूर्ण क्यों है। बच्चों में मानसिक विकार को कैसे रोका जाए और जटिलताओं को कैसे रोका जाए, इसके बारे में सब कुछ।

और देखभाल करने वाले माता-पिता को सेवा पृष्ठों पर बच्चों में मानसिक विकार के लक्षणों के बारे में पूरी जानकारी मिलेगी। 1, 2 और 3 वर्ष की आयु के बच्चों में रोग के लक्षण 4, 5, 6 और 7 वर्ष की आयु के बच्चों में रोग की अभिव्यक्तियों से किस प्रकार भिन्न हैं? बच्चों में मानसिक बीमारी का इलाज करने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?

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मानसिक बीमारियों की पहचान व्यक्ति की चेतना और सोच में बदलाव से होती है। साथ ही, किसी व्यक्ति का व्यवहार, उसके आसपास की दुनिया के बारे में उसकी धारणा और जो हो रहा है उसके प्रति भावनात्मक प्रतिक्रियाएं काफी हद तक बाधित होती हैं। विवरण के साथ सामान्य मानसिक रोगों की एक सूची विकृति विज्ञान के संभावित कारणों, उनकी मुख्य नैदानिक ​​​​अभिव्यक्तियों और उपचार विधियों पर प्रकाश डालती है।

भीड़ से डर लगना

यह रोग चिंता-फ़ोबिक विकारों से संबंधित है। खुली जगह के डर की विशेषता, सार्वजनिक स्थानों, लोगों की भीड़। अक्सर फोबिया स्वायत्त लक्षणों (टैचीकार्डिया, पसीना, सांस लेने में कठिनाई, सीने में दर्द, कंपकंपी, आदि) के साथ होता है। संभव आतंक के हमले, जो रोगी को हमले की पुनरावृत्ति के डर से अपनी सामान्य जीवन शैली को छोड़ने के लिए मजबूर करता है। एगोराफोबिया का इलाज मनोचिकित्सीय तरीकों और दवा से किया जाता है।

शराबी मनोभ्रंश

यह पुरानी शराब की लत की एक जटिलता है। अंतिम चरण में बिना उपचार के रोगी की मृत्यु भी हो सकती है। लक्षणों की प्रगति के साथ पैथोलॉजी धीरे-धीरे विकसित होती है। स्मृति हानियाँ हैं, जिनमें स्मृति विफलता, अलगाव, बौद्धिक क्षमताओं की हानि और किसी के कार्यों पर नियंत्रण की हानि शामिल है। चिकित्सा देखभाल के बिना, व्यक्तित्व का क्षय, वाणी, सोच और चेतना संबंधी विकार देखे जाते हैं। दवा उपचार अस्पतालों में उपचार किया जाता है। शराब का त्याग आवश्यक है.

एलोट्रायोफैगी

एक मानसिक विकार जिसमें व्यक्ति अखाद्य चीजें (चाक, मिट्टी, कागज, रसायन, आदि) खाने का प्रयास करता है। यह घटना विभिन्न मानसिक बीमारियों (मनोरोगी, सिज़ोफ्रेनिया, आदि) वाले रोगियों में, कभी-कभी स्वस्थ लोगों में (गर्भावस्था के दौरान), और बच्चों (1-6 वर्ष की आयु) में होती है। पैथोलॉजी के कारण शरीर में खनिजों की कमी, सांस्कृतिक परंपराएं या ध्यान आकर्षित करने की इच्छा हो सकती है। मनोचिकित्सा तकनीकों का उपयोग करके उपचार किया जाता है।

एनोरेक्सिया

मस्तिष्क के भोजन केंद्र के कामकाज में व्यवधान के परिणामस्वरूप होने वाला एक मानसिक विकार। यह वजन कम करने की पैथोलॉजिकल इच्छा (कम वजन पर भी), भूख की कमी और मोटापे के डर के रूप में प्रकट होता है। रोगी खाने से इंकार कर देता है, शरीर के वजन को कम करने के लिए सभी प्रकार के तरीकों का उपयोग करता है (आहार, एनीमा, उल्टी प्रेरित करना, अत्यधिक भार). अतालता, मासिक धर्म की अनियमितता, ऐंठन, कमजोरी और अन्य लक्षण देखे जाते हैं। गंभीर मामलों में, संभव है अपरिवर्तनीय परिवर्तनशरीर और मृत्यु में.

आत्मकेंद्रित

बचपन की मानसिक बीमारी. बिगड़ा हुआ सामाजिक संपर्क, मोटर कौशल और भाषण संबंधी विकार इसकी विशेषता है। अधिकांश वैज्ञानिक ऑटिज्म को वंशानुगत मानसिक रोग के रूप में वर्गीकृत करते हैं। निदान बच्चे के व्यवहार के अवलोकन के आधार पर किया जाता है। विकृति विज्ञान की अभिव्यक्तियाँ: रोगी की वाणी के प्रति अनुत्तरदायीता, अन्य लोगों के निर्देश, उनके साथ खराब दृश्य संपर्क, चेहरे के भावों की कमी, मुस्कुराहट, विलंबित भाषण कौशल, वैराग्य। उपचार के लिए स्पीच थेरेपी, व्यवहार सुधार और ड्रग थेरेपी के तरीकों का उपयोग किया जाता है।

सफ़ेद बुखार

शराबी मनोविकृति, मस्तिष्क में चयापचय प्रक्रियाओं की शिथिलता के कारण व्यवहार संबंधी गड़बड़ी, रोगी की चिंता, दृश्य, श्रवण, स्पर्श संबंधी मतिभ्रम से प्रकट होती है। प्रलाप के कारणों में लंबे समय तक अत्यधिक मात्रा में शराब पीना, एक बार में बड़ी मात्रा में शराब का सेवन और कम गुणवत्ता वाली शराब का अचानक रुकावट शामिल है। रोगी को शरीर में कंपन, तेज बुखार और त्वचा का पीला पड़ना अनुभव होता है। उपचार एक मनोरोग अस्पताल में किया जाता है और इसमें विषहरण चिकित्सा, मनोदैहिक दवाएं, विटामिन आदि लेना शामिल है।

अल्जाइमर रोग

यह एक लाइलाज मानसिक बीमारी है, जिसमें तंत्रिका तंत्र का पतन और धीरे-धीरे मानसिक क्षमताओं का ह्रास होता है। पैथोलॉजी वृद्ध लोगों (65 वर्ष से अधिक) में मनोभ्रंश के कारणों में से एक है। यह स्वयं को प्रगतिशील स्मृति हानि, भटकाव और उदासीनता के रूप में प्रकट करता है। बाद के चरणों में, मतिभ्रम, स्वतंत्र सोच और मोटर क्षमताओं की हानि और कभी-कभी ऐंठन देखी जाती है। यह संभव है कि मानसिक बीमारी अल्जाइमर के कारण विकलांगता को जीवन भर के लिए अनुमति दी जाएगी।

पिक रोग

मस्तिष्क के फ्रंटोटेम्पोरल लोब में प्रमुख स्थानीयकरण के साथ एक दुर्लभ मानसिक बीमारी। नैदानिक ​​अभिव्यक्तियाँपैथोलॉजी 3 चरणों से गुजरती है। पहले चरण में, असामाजिक व्यवहार नोट किया जाता है (शारीरिक आवश्यकताओं का सार्वजनिक अहसास, हाइपरसेक्सुअलिटी, आदि), आलोचना में कमी और कार्यों पर नियंत्रण, शब्दों और वाक्यांशों की पुनरावृत्ति। दूसरा चरण संज्ञानात्मक शिथिलता, पढ़ने, लिखने, गिनती कौशल की हानि और सेंसरिमोटर वाचाघात द्वारा प्रकट होता है। तीसरा चरण गहन मनोभ्रंश (गतिहीनता, भटकाव) है, जिससे व्यक्ति की मृत्यु हो जाती है।

ब्युलिमिया

एक मानसिक विकार जो अनियंत्रित अत्यधिक भोजन के सेवन से होता है। रोगी का ध्यान भोजन, आहार (टूटने के साथ-साथ लोलुपता और अपराधबोध) पर केंद्रित होता है, उसका वजन होता है, और वह भूख से पीड़ित होता है जिसे संतुष्ट नहीं किया जा सकता है। गंभीर रूप में, वजन में महत्वपूर्ण उतार-चढ़ाव (5-10 किलो ऊपर और नीचे), पैरोटिड ग्रंथि की सूजन, थकान, दांत गिरना और गले में जलन होती है। यह मानसिक रोग अक्सर किशोरों, 30 वर्ष से कम उम्र के लोगों, मुख्यतः महिलाओं में होता है।

मतिभ्रम

एक मानसिक विकार जो चेतना की हानि के बिना किसी व्यक्ति में विभिन्न प्रकार के मतिभ्रम की उपस्थिति की विशेषता है। वे मौखिक हो सकते हैं (रोगी एकालाप या संवाद सुनता है), दृश्य (दर्शन), घ्राण (गंध की अनुभूति), स्पर्शनीय (त्वचा के नीचे या उस पर कीड़े, कीड़े आदि के रेंगने की अनुभूति)। विकृति बाहरी कारकों (संक्रमण, चोट, नशा), जैविक मस्तिष्क क्षति और सिज़ोफ्रेनिया के कारण होती है।

पागलपन

एक गंभीर मानसिक बीमारी जो संज्ञानात्मक कार्य में प्रगतिशील गिरावट की विशेषता है। धीरे-धीरे याददाश्त (पूर्ण हानि तक), सोचने की क्षमता और बोलने की क्षमता में कमी आती है। कार्यों पर भटकाव और नियंत्रण की हानि नोट की जाती है। पैथोलॉजी की घटना वृद्ध लोगों के लिए विशिष्ट है, लेकिन यह उम्र बढ़ने की सामान्य स्थिति नहीं है। थेरेपी का उद्देश्य व्यक्तित्व विघटन की प्रक्रिया को धीमा करना और संज्ञानात्मक कार्यों को अनुकूलित करना है।

depersonalization

चिकित्सा संदर्भ पुस्तकों और रोगों के अंतर्राष्ट्रीय वर्गीकरण के अनुसार, विकृति विज्ञान को एक विक्षिप्त विकार के रूप में वर्गीकृत किया गया है। यह स्थिति आत्म-जागरूकता के उल्लंघन, व्यक्ति के अलगाव की विशेषता है। रोगी अपने आस-पास की दुनिया, अपने शरीर, गतिविधियों और सोच को अवास्तविक मानता है, जो उससे स्वायत्त रूप से विद्यमान है। स्वाद, सुनने, दर्द संवेदनशीलता आदि में गड़बड़ी हो सकती है। समय-समय पर होने वाली समान संवेदनाओं को विकृति विज्ञान नहीं माना जाता है, हालांकि, व्युत्पत्ति की लंबी, लगातार स्थिति के लिए उपचार (दवा और मनोचिकित्सा) की आवश्यकता होती है।

अवसाद

एक गंभीर मानसिक बीमारी, जिसकी विशेषता उदास मनोदशा, खुशी की कमी और सकारात्मक सोच है। अवसाद के भावनात्मक संकेतों (उदासी, निराशा, अपराध बोध आदि) के अलावा, शारीरिक लक्षण (कम भूख, नींद, दर्द और शरीर में अन्य अप्रिय संवेदनाएं, पाचन संबंधी विकार, थकान) और व्यवहार संबंधी अभिव्यक्तियाँ (निष्क्रियता) भी हैं। , उदासीनता, एकांत की इच्छा, शराब और इसी तरह)। उपचार में दवाएं और मनोचिकित्सा शामिल हैं।

विघटनकारी फ्यूग्यू

एक तीव्र मानसिक विकार जिसमें रोगी, दर्दनाक घटनाओं के प्रभाव में, अचानक अपने व्यक्तित्व को त्याग देता है (इसकी यादें पूरी तरह से खो देता है), अपने लिए एक नया आविष्कार करता है। रोगी का घर से बाहर जाना आवश्यक है, जबकि मानसिक क्षमताएं, पेशेवर कौशल और चरित्र संरक्षित हैं। नया जीवनसंक्षिप्त (कुछ घंटे) या लंबे समय तक (महीने और वर्ष) हो सकता है। फिर पिछले व्यक्तित्व में अचानक (शायद ही धीरे-धीरे) वापसी होती है, जबकि नए की यादें पूरी तरह से खो जाती हैं।

हकलाना

भाषण का उच्चारण करते समय आर्टिक्यूलेटरी और लेरिन्जियल मांसपेशियों की ऐंठन वाली हरकतें करना, इसे विकृत करना और शब्दों का उच्चारण करना मुश्किल कर देना। आमतौर पर, हकलाना वाक्यांशों की शुरुआत में होता है, बीच में कम अक्सर होता है, जबकि रोगी एक या ध्वनियों के समूह पर टिका रहता है। विकृति शायद ही कभी दोबारा (पैरॉक्सिस्मल) हो सकती है या स्थायी हो सकती है। रोग के न्यूरोटिक (तनाव के प्रभाव में स्वस्थ बच्चों में) और न्यूरोसिस जैसे (केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के रोगों में) रूप होते हैं। उपचार में मनोचिकित्सा, हकलाने के लिए स्पीच थेरेपी और ड्रग थेरेपी शामिल हैं।

जुआ की लत

एक मानसिक विकार जिसमें खेलों की लत और उत्तेजना की इच्छा होती है। जुए की लत के प्रकारों में, कैसीनो, कंप्यूटर गेम, ऑनलाइन गेम, स्लॉट मशीन, स्वीपस्टेक, लॉटरी, विदेशी मुद्रा और शेयर बाजारों में बिक्री में जुआ खेलने की एक पैथोलॉजिकल लत है। पैथोलॉजी की अभिव्यक्तियों में खेलने की एक अदम्य निरंतर इच्छा शामिल है, रोगी पीछे हट जाता है, प्रियजनों को धोखा देता है, मानसिक विकार और चिड़चिड़ापन नोट किया जाता है। अक्सर यह घटना अवसाद की ओर ले जाती है।

मूर्खता

जन्मजात मानसिक बीमारी की विशेषता मानसिक मंदता गंभीर पाठ्यक्रम. यह नवजात शिशु के जीवन के पहले हफ्तों से देखा जाता है और साइकोमोटर विकास में एक महत्वपूर्ण प्रगतिशील अंतराल से प्रकट होता है। मरीजों में बोलने और उसकी समझ, सोचने की क्षमता और भावनात्मक प्रतिक्रियाओं की कमी होती है। बच्चे अपने माता-पिता को नहीं पहचानते, आदिम कौशल में महारत हासिल नहीं कर पाते और बड़े होकर बिल्कुल असहाय हो जाते हैं। अक्सर विकृति को बच्चे के शारीरिक विकास में विसंगतियों के साथ जोड़ा जाता है। उपचार रोगसूचक उपचार पर आधारित है।

मूर्खता

महत्वपूर्ण मानसिक मंदता (मध्यम मानसिक मंदता)। मरीजों में सीखने की क्षमता कमजोर होती है (आदिम भाषण, लेकिन अक्षरों को पढ़ना और गिनती को समझना संभव है), कमजोर स्मृति, और आदिम सोच। अचेतन प्रवृत्ति (यौन, भोजन) और असामाजिक व्यवहार की अत्यधिक अभिव्यक्ति होती है। स्व-देखभाल कौशल (दोहराव के माध्यम से) सीखना संभव है, लेकिन ऐसे रोगी स्वतंत्र रूप से रहने में सक्षम नहीं हैं। उपचार रोगसूचक उपचार पर आधारित है।

रोगभ्रम

अपने स्वास्थ्य के बारे में रोगी की अत्यधिक चिंताओं पर आधारित एक न्यूरोसाइकिक विकार। इस मामले में, पैथोलॉजी की अभिव्यक्तियाँ संवेदी (संवेदनाओं का अतिशयोक्ति) या आइडोजेनिक (शरीर में संवेदनाओं के बारे में गलत विचार जो इसमें परिवर्तन का कारण बन सकती हैं: खांसी, मल विकार और अन्य) हो सकती हैं। विकार आत्म-सम्मोहन पर आधारित है, इसका मुख्य कारण न्यूरोसिस, कभी-कभी जैविक विकृति है। प्रभावी तरीकाउपचार दवाओं के उपयोग से मनोचिकित्सा है।

हिस्टीरिया

जटिल न्यूरोसिस, जो जुनून की स्थिति, स्पष्ट भावनात्मक प्रतिक्रियाओं और दैहिक वनस्पति अभिव्यक्तियों की विशेषता है। केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को कोई जैविक क्षति नहीं होती है, विकारों को प्रतिवर्ती माना जाता है। रोगी ध्यान आकर्षित करने का प्रयास करता है, उसका मूड अस्थिर होता है, और उसे मोटर संबंधी शिथिलता (पक्षाघात, पैरेसिस, चाल में अस्थिरता, सिर का हिलना) का अनुभव हो सकता है। एक हिस्टेरिकल हमले के साथ अभिव्यंजक आंदोलनों का एक झरना होता है (फर्श पर गिरना और उस पर लोटना, बाल खींचना, अंगों को मोड़ना, आदि)।

क्लेपटोमानीया

किसी और की संपत्ति चुराने की अदम्य इच्छा। इसके अलावा, अपराध भौतिक संवर्धन के उद्देश्य से नहीं, बल्कि यांत्रिक रूप से, एक क्षणिक आवेग के साथ किया जाता है। रोगी नशे की अवैधता और असामान्यता से अवगत होता है, कभी-कभी इसका विरोध करने की कोशिश करता है, अकेले कार्य करता है और कोई योजना नहीं बनाता है, बदला लेने या इसी तरह के कारणों से चोरी नहीं करता है। चोरी से पहले, रोगी को तनाव की भावना और अपराध के बाद खुशी की प्रत्याशा का अनुभव होता है, उत्साह की भावना कुछ समय तक बनी रहती है।

बौनापन

थायरॉइड डिसफंक्शन के साथ होने वाली विकृति मानसिक और शारीरिक विकास की मंदता की विशेषता है। क्रेटिनिज्म के सभी कारण हाइपोथायरायडिज्म पर आधारित हैं। यह बच्चे के विकास के दौरान जन्मजात या अधिग्रहित विकृति हो सकती है। यह रोग शरीर के मंद विकास (बौनापन), दांतों (और उनके प्रतिस्थापन), संरचना की असमानता और माध्यमिक यौन विशेषताओं के अविकसितता के रूप में प्रकट होता है। श्रवण, वाणी और बुद्धि की हानि होती है बदलती डिग्रयों कोगुरुत्वाकर्षण। उपचार में हार्मोन का आजीवन उपयोग शामिल है।

"सांस्कृतिक सदमा

किसी व्यक्ति के सांस्कृतिक वातावरण में परिवर्तन से उत्पन्न नकारात्मक भावनात्मक और शारीरिक प्रतिक्रियाएँ। साथ ही, किसी भिन्न संस्कृति, किसी अपरिचित स्थान से टकराव व्यक्ति में असुविधा और भटकाव का कारण बनता है। स्थिति धीरे-धीरे विकसित होती है। सबसे पहले, एक व्यक्ति नई स्थितियों को सकारात्मक और आशावादी रूप से मानता है, फिर "सांस्कृतिक" सदमे का चरण कुछ समस्याओं के बारे में जागरूकता के साथ शुरू होता है। धीरे-धीरे, व्यक्ति स्थिति से समझौता कर लेता है और अवसाद दूर हो जाता है। अंतिम चरण को नई संस्कृति के लिए सफल अनुकूलन की विशेषता है।

उत्पीड़न का उन्माद

एक मानसिक विकार जिसमें रोगी को महसूस होता है कि उस पर नज़र रखी जा रही है और उसे नुकसान पहुँचाने की धमकी दी जा रही है। पीछा करने वाले लोग, जानवर, अवास्तविक प्राणी, निर्जीव वस्तुएँ आदि हैं। पैथोलॉजी गठन के 3 चरणों से गुजरती है: शुरू में रोगी चिंता से चिंतित रहता है, वह पीछे हट जाता है। इसके अलावा, लक्षण अधिक स्पष्ट हो जाते हैं, रोगी काम पर जाने या करीबी घेरे में जाने से इनकार कर देता है। तीसरे चरण में, एक गंभीर विकार उत्पन्न होता है, जिसमें आक्रामकता, अवसाद, आत्महत्या के प्रयास आदि शामिल होते हैं।

misanthropy

समाज से अलगाव, अस्वीकृति, लोगों से घृणा से जुड़ा मानसिक विकार। यह स्वयं को असामाजिकता, संदेह, अविश्वास, क्रोध और किसी की मिथ्याचार की स्थिति के आनंद के रूप में प्रकट करता है। यह साइकोफिजियोलॉजिकल व्यक्तित्व लक्षण एंथ्रोफोबिया (किसी व्यक्ति का डर) में बदल सकता है। मनोरोग, उत्पीड़न के भ्रम और सिज़ोफ्रेनिया के हमलों से पीड़ित लोगों में विकृति का खतरा होता है।

किसी विशेष बात की झक

किसी विचार, विषय के प्रति अत्यधिक जुनूनी प्रतिबद्धता। यह एक एकल-विषय पागलपन है, एक एकल मानसिक विकार है। साथ ही, रोगियों में मानसिक स्वास्थ्य का संरक्षण नोट किया जाता है। यह शब्द रोगों के आधुनिक वर्गीकरणकर्ताओं में अनुपस्थित है, क्योंकि इसे मनोरोग का अवशेष माना जाता है। कभी-कभी एक ही विकार (मतिभ्रम या भ्रम) द्वारा विशेषता मनोविकृति का उल्लेख किया जाता है।

जुनूनी अवस्थाएँ

एक मानसिक बीमारी जिसमें रोगी की इच्छा की परवाह किए बिना लगातार विचार, भय और कार्य होते रहते हैं। रोगी को समस्या के बारे में पूरी तरह से पता है, लेकिन वह अपनी स्थिति पर काबू नहीं पा सकता है। पैथोलॉजी खुद को जुनूनी विचारों (बेतुके, डरावने), गिनती (अनैच्छिक पुनरावृत्ति), यादें (आमतौर पर अप्रिय), भय, कार्यों (उनकी अर्थहीन पुनरावृत्ति), अनुष्ठानों आदि में प्रकट करती है। उपचार में मनोचिकित्सा, दवाओं और फिजियोथेरेपी का उपयोग किया जाता है।

नार्सिसिस्टिक व्यक्तित्व विकार

किसी के महत्व का अत्यधिक व्यक्तिगत अनुभव। आवश्यकता के अनुरूप ध्यान बढ़ाअपने आप को, प्रशंसा. यह विकार विफलता के डर, कम मूल्य के होने और रक्षाहीन होने के डर पर आधारित है। व्यक्तिगत व्यवहार का उद्देश्य किसी के स्वयं के मूल्य की पुष्टि करना है, एक व्यक्ति लगातार अपनी खूबियों, सामाजिक, भौतिक स्थिति या मानसिक, शारीरिक क्षमताओं आदि के बारे में बात करता है। विकार को ठीक करने के लिए दीर्घकालिक मनोचिकित्सा की आवश्यकता होती है।

न्युरोसिस

एक सामूहिक शब्द जो प्रतिवर्ती, आमतौर पर गंभीर नहीं, पाठ्यक्रम के मनोवैज्ञानिक विकारों के एक समूह की विशेषता बताता है। इस स्थिति का मुख्य कारण तनाव और अत्यधिक मानसिक तनाव है। मरीजों को उनकी स्थिति की असामान्यता के बारे में पता होता है। चिकत्सीय संकेतरोगविज्ञान भावनात्मक हैं (मनोदशा में बदलाव, भेद्यता, चिड़चिड़ापन, अशांति, आदि) और शारीरिक (हृदय की शिथिलता, पाचन, कंपकंपी, सिरदर्द, साँस लेने में कठिनाई और अन्य) अभिव्यक्तियाँ।

मानसिक मंदता

मस्तिष्क में जैविक क्षति के कारण जन्मजात या कम उम्र में प्राप्त मानसिक विकलांगता। यह एक सामान्य विकृति है, जो बुद्धि, वाणी, स्मृति, इच्छाशक्ति की हानि से प्रकट होती है। भावनात्मक प्रतिक्रियाएँ, अलग-अलग गंभीरता की मोटर संबंधी शिथिलता, दैहिक विकार. मरीजों की सोच छोटे बच्चों के स्तर की ही रहती है। स्व-देखभाल क्षमताएँ मौजूद हैं, लेकिन कम हो गई हैं।

पैनिक अटैक

गंभीर भय, चिंता और वनस्पति लक्षणों के साथ घबराहट का दौरा। पैथोलॉजी के कारण तनाव, कठिन जीवन परिस्थितियाँ हैं, अत्यंत थकावट, कुछ दवाओं का उपयोग, मानसिक और शारीरिक रोग या स्थितियाँ (गर्भावस्था, प्रसवोत्तर अवधि, रजोनिवृत्ति, किशोरावस्था)। भावनात्मक अभिव्यक्तियों (भय, घबराहट) के अलावा, वानस्पतिक अभिव्यक्तियाँ भी हैं: अतालता, कंपकंपी, साँस लेने में कठिनाई, शरीर के विभिन्न हिस्सों में दर्द (छाती, पेट), व्युत्पत्ति, आदि।

पागलपन

अत्यधिक संदेह की विशेषता वाला एक मानसिक विकार। मरीज़ पैथोलॉजिकल रूप से उनके ख़िलाफ़ एक साजिश, बुरे इरादे को देखते हैं। साथ ही, गतिविधि और सोच के अन्य क्षेत्रों में, रोगी की पर्याप्तता पूरी तरह से संरक्षित रहती है। व्यामोह कुछ मानसिक बीमारियों, मस्तिष्क विकृति या दवाओं का परिणाम हो सकता है। उपचार मुख्य रूप से औषधीय है (भ्रम विरोधी प्रभाव वाले न्यूरोलेप्टिक्स)। मनोचिकित्सा अप्रभावी है क्योंकि डॉक्टर को साजिश में भागीदार माना जाता है।

पैरोमेनिया

एक मानसिक विकार जिसकी विशेषता है अदम्य लालसाआगजनी के लिए धैर्यवान. कृत्य की पूर्ण जागरूकता के अभाव में, आगजनी आवेगपूर्वक की जाती है। रोगी को क्रिया करने और अग्नि का अवलोकन करने से आनंद का अनुभव होता है। साथ ही, आगजनी से कोई भौतिक लाभ नहीं होता है, यह आत्मविश्वास से किया जाता है, आतिशबाज़ी तनावपूर्ण है, आग के विषय पर केंद्रित है। लौ का अवलोकन करने पर कामोत्तेजना संभव है। उपचार जटिल है, क्योंकि पायरोमेनियाक्स में अक्सर गंभीर मानसिक विकार होते हैं।

मनोविकार

एक गंभीर मानसिक विकार भ्रम की स्थिति, मनोदशा में बदलाव, मतिभ्रम (श्रवण, घ्राण, दृश्य, स्पर्श, स्वाद), उत्तेजना या उदासीनता, अवसाद, आक्रामकता के साथ होता है। साथ ही, रोगी का अपने कार्यों और आलोचना पर नियंत्रण नहीं रहता है। पैथोलॉजी के कारणों में संक्रमण, शराब और नशीली दवाओं की लत, तनाव, मानसिक आघात, उम्र से संबंधित परिवर्तन (बूढ़ा मनोविकृति), केंद्रीय तंत्रिका और अंतःस्रावी तंत्र की शिथिलता शामिल हैं।

आत्म-नुकसानदेह व्यवहार (पेटोमिमिया)

एक मानसिक विकार जिसमें व्यक्ति जानबूझकर खुद को नुकसान पहुंचाता है (घाव, काटना, काटना, जलाना), लेकिन उनके निशान को त्वचा रोग के रूप में परिभाषित किया जाता है। इस मामले में, त्वचा और श्लेष्म झिल्ली को चोट पहुंचाने, नाखूनों, बालों और होंठों को नुकसान पहुंचाने की प्रवृत्ति हो सकती है। मनोरोग अभ्यास में अक्सर न्यूरोटिक एक्सोरिएशन (त्वचा खुजलाना) का सामना करना पड़ता है। पैथोलॉजी को एक ही विधि का उपयोग करके क्षति पहुंचाने की व्यवस्थितता की विशेषता है। पैथोलॉजी के इलाज के लिए दवाओं के उपयोग के साथ मनोचिकित्सा का उपयोग किया जाता है।

मौसमी अवसाद

मनोदशा विकार, इसका अवसाद, जिसकी एक विशेषता विकृति विज्ञान की मौसमी आवृत्ति है। रोग के 2 रूप हैं: "सर्दी" और "ग्रीष्म" अवसाद। यह विकृति कम दिन के उजाले वाले क्षेत्रों में सबसे आम हो जाती है। अभिव्यक्तियों में उदास मनोदशा, थकान, एनाहेडोनिया, निराशावाद, कामेच्छा में कमी, आत्महत्या के विचार, मृत्यु और वनस्पति लक्षण शामिल हैं। उपचार में मनोचिकित्सा और दवा शामिल है।

यौन विकृतियाँ

यौन इच्छा के पैथोलॉजिकल रूप और इसके कार्यान्वयन की विकृति। यौन विकृतियों में परपीड़न, पुरुषवाद, प्रदर्शनवाद, पेडो-, पाशविकता, समलैंगिकता आदि शामिल हैं। सच्ची विकृतियों के साथ, यौन इच्छा को साकार करने का एक विकृत तरीका रोगी के लिए संतुष्टि प्राप्त करने का एकमात्र संभावित तरीका बन जाता है, जो सामान्य को पूरी तरह से बदल देता है। यौन जीवन. मनोरोगी, मानसिक मंदता, केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के कार्बनिक घावों आदि के कारण विकृति विज्ञान बन सकता है।

सेनेस्थोपैथी

शरीर की सतह पर या आंतरिक अंगों के क्षेत्र में अलग-अलग सामग्री और गंभीरता की अप्रिय संवेदनाएं। रोगी को जलन, मरोड़, धड़कन, गर्मी, सर्दी, जलन दर्द, चुभन आदि महसूस होता है। आमतौर पर संवेदनाएं सिर में स्थानीयकृत होती हैं, कम अक्सर - पेट, छाती और अंगों में। इसका कोई वस्तुनिष्ठ कारण नहीं है पैथोलॉजिकल प्रक्रिया, जो समान भावनाएँ उत्पन्न कर सकता है। यह स्थिति आमतौर पर मानसिक विकारों (न्यूरोसिस, मनोविकृति, अवसाद) की पृष्ठभूमि पर उत्पन्न होती है। थेरेपी के लिए अंतर्निहित बीमारी के उपचार की आवश्यकता होती है।

नेगेटिव ट्विन सिंड्रोम

एक मानसिक विकार जिसमें रोगी को यह विश्वास हो जाता है कि उसकी या उसके किसी करीबी की जगह एक पूर्ण दोहरे ने ले ली है। पहले संस्करण में, रोगी का दावा है कि उसके द्वारा किए गए बुरे कार्यों के लिए बिल्कुल उसके जैसा ही व्यक्ति दोषी है। नकारात्मक डबल का भ्रम ऑटोस्कोपिक (रोगी को डबल दिखाई देता है) और कैपग्रस सिंड्रोम (डबल अदृश्य है) में होता है। पैथोलॉजी अक्सर साथ देती है मानसिक बिमारी(सिज़ोफ्रेनिया) और तंत्रिका संबंधी रोग।

संवेदनशील आंत की बीमारी

बड़ी आंत की शिथिलता, ऐसे लक्षणों की उपस्थिति की विशेषता है जो रोगी को लंबी अवधि (छह महीने से अधिक) तक परेशान करते हैं। पैथोलॉजी पेट में दर्द (आमतौर पर शौच से पहले और बाद में गायब हो जाना), आंत्र की शिथिलता (कब्ज, दस्त या उनका विकल्प), और कभी-कभी स्वायत्त विकारों से प्रकट होती है। रोग के गठन के लिए एक मनो-न्यूरोजेनिक तंत्र का उल्लेख किया गया है; कारणों में आंतों में संक्रमण, हार्मोनल उतार-चढ़ाव और आंत संबंधी हाइपरलेग्जिया की भी पहचान की गई है। लक्षण आमतौर पर समय के साथ बढ़ते नहीं हैं और वजन भी कम नहीं होता है।

क्रोनिक थकान सिंड्रोम

लगातार, दीर्घकालिक (छह महीने से अधिक) शारीरिक और मानसिक थकान, जो सोने और कई दिनों के आराम के बाद भी बनी रहती है। यह आमतौर पर एक संक्रामक बीमारी से शुरू होता है, लेकिन ठीक होने के बाद भी देखा जाता है। अभिव्यक्तियों में कमजोरी, समय-समय पर सिरदर्द, अनिद्रा (अक्सर), बिगड़ा हुआ प्रदर्शन, संभावित वजन घटाने, हाइपोकॉन्ड्रिया और अवसाद शामिल हैं। उपचार में तनाव कम करना, मनोचिकित्सा और विश्राम तकनीकें शामिल हैं।

भावनात्मक बर्नआउट सिंड्रोम

मानसिक, नैतिक और की स्थिति शारीरिक थकावट. इस घटना के मुख्य कारण नियमित तनावपूर्ण स्थितियाँ, कार्यों की एकरसता, तीव्र लय, कम सराहना की भावना और अवांछित आलोचना हैं। इस स्थिति की अभिव्यक्तियों में पुरानी थकान, चिड़चिड़ापन, कमजोरी, माइग्रेन, चक्कर आना और अनिद्रा शामिल हैं। उपचार में कार्य-आराम व्यवस्था का पालन करना शामिल है, छुट्टी लेने और काम से ब्रेक लेने की सिफारिश की जाती है।

संवहनी मनोभ्रंश

बुद्धि में उत्तरोत्तर गिरावट और समाज में अनुकूलन में व्यवधान। इसका कारण संवहनी विकृति के कारण मस्तिष्क के क्षेत्रों को नुकसान है: उच्च रक्तचाप, एथेरोस्क्लेरोसिस, स्ट्रोक, आदि। यह विकृति संज्ञानात्मक क्षमताओं, स्मृति, कार्यों पर नियंत्रण, सोच में गिरावट और बोली जाने वाली भाषा की समझ के उल्लंघन के रूप में प्रकट होती है। संवहनी मनोभ्रंश में संज्ञानात्मक और का संयोजन होता है मस्तिष्क संबंधी विकार. रोग का पूर्वानुमान मस्तिष्क क्षति की गंभीरता पर निर्भर करता है।

तनाव और विकार अनुकूलन

तनाव अत्यधिक तीव्र उत्तेजनाओं के प्रति मानव शरीर की प्रतिक्रिया है। इसके अलावा, यह स्थिति शारीरिक और मनोवैज्ञानिक भी हो सकती है। इस बात का ध्यान रखना चाहिए कि कब नवीनतम संस्करणतनाव नकारात्मक और दोनों के कारण होता है सकारात्मक भावनाएँअभिव्यक्ति की सशक्त डिग्री. परिवर्तन के प्रति अनुकूलन की अवधि के दौरान अनुकूलन विकार देखा जाता है रहने की स्थितिविभिन्न कारकों (प्रियजनों की हानि, गंभीर बीमारी, आदि) के प्रभाव में। वहीं, तनाव और अनुकूलन विकार (3 महीने से अधिक नहीं) के बीच एक संबंध है।

आत्मघाती व्यवहार

जीवन की समस्याओं से बचने के लिए आत्म-विनाश के उद्देश्य से विचारों या कार्यों का एक पैटर्न। आत्मघाती व्यवहार में 3 प्रकार शामिल हैं: पूर्ण आत्महत्या (मृत्यु द्वारा समाप्त), आत्महत्या का प्रयास (पूर्ण नहीं)। कई कारण), आत्मघाती कार्रवाई (घातकता की कम संभावना के साथ कार्रवाई करना)। अंतिम 2 विकल्प अक्सर मदद के लिए अनुरोध बन जाते हैं, न कि मरने का वास्तविक तरीका। मरीजों की निरंतर निगरानी की जानी चाहिए और मनोरोग अस्पताल में उपचार किया जाना चाहिए।

पागलपन

इस शब्द का अर्थ है गंभीर मानसिक बीमारी (पागलपन)। मनोचिकित्सा में शायद ही कभी उपयोग किया जाता है, आमतौर पर इसका उपयोग किया जाता है बोलचाल की भाषा. पर्यावरण पर इसके प्रभाव की प्रकृति से, पागलपन उपयोगी (दूरदर्शिता, प्रेरणा, परमानंद, आदि का उपहार) और खतरनाक (क्रोध, आक्रामकता, उन्माद, उन्माद) हो सकता है। पैथोलॉजी के रूप के अनुसार, वे उदासी (अवसाद, उदासीनता, भावनात्मक संकट), उन्माद (अति उत्तेजना, अनुचित उत्साह, अत्यधिक गतिशीलता), हिस्टीरिया (बढ़ी उत्तेजना, आक्रामकता की प्रतिक्रियाएं) के बीच अंतर करते हैं।

टैफोफिलिया

आकर्षण का एक विकार, जो कब्रिस्तान, उसके साज-सामान और उससे जुड़ी हर चीज में पैथोलॉजिकल रुचि की विशेषता है: कब्र के पत्थर, शिलालेख, मृत्यु के बारे में कहानियां, अंत्येष्टि, आदि। लालसा की अलग-अलग डिग्री होती हैं: हल्की रुचि से लेकर जुनून तक, जानकारी के लिए निरंतर खोज, कब्रिस्तानों में बार-बार जाने, अंत्येष्टि आदि में प्रकट होती है। थैनाटोफिलिया और नेक्रोफिलिया के विपरीत, इस विकृति के साथ मृत शरीर या यौन उत्तेजना के लिए कोई पूर्वाग्रह नहीं होता है। अंत्येष्टि संस्कार और उनका सामान टैफोफिलिया में प्राथमिक रुचि का है।

चिंता

शरीर की एक भावनात्मक प्रतिक्रिया, जो चिंता, परेशानियों की आशंका और उनके डर से व्यक्त होती है। पैथोलॉजिकल चिंता पूर्ण कल्याण की पृष्ठभूमि के खिलाफ हो सकती है, अल्पकालिक हो सकती है या एक स्थिर व्यक्तित्व विशेषता हो सकती है। यह स्वयं को तनाव, व्यक्त चिंता, असहायता की भावना, अकेलेपन के रूप में प्रकट करता है। शारीरिक रूप से, क्षिप्रहृदयता, बढ़ी हुई श्वास और वृद्धि देखी जा सकती है। रक्तचाप, अतिउत्तेजना, नींद में खलल। मनोचिकित्सीय तकनीकें उपचार में प्रभावी हैं।

ट्राइकोटिलोमेनिया

एक मानसिक विकार जो जुनूनी-बाध्यकारी न्यूरोसिस से संबंधित है। यह स्वयं अपने बाल उखाड़ने और कुछ मामलों में बाद में उन्हें खाने की इच्छा के रूप में प्रकट होता है। यह आमतौर पर आलस्य की पृष्ठभूमि में, कभी-कभी तनाव के दौरान प्रकट होता है, और महिलाओं और बच्चों (2-6 वर्ष) में अधिक आम है। बाल खींचने के साथ-साथ तनाव भी होता है, जो बाद में संतुष्टि का मार्ग प्रशस्त करता है। बाहर निकालने की क्रिया आमतौर पर अनजाने में की जाती है। अधिकांश मामलों में, खींच खोपड़ी से किया जाता है, कम बार - पलकें, भौहें और अन्य दुर्गम स्थानों के क्षेत्र में।

हिकिकोमोरी

एक पैथोलॉजिकल स्थिति जिसमें एक व्यक्ति छह महीने से अधिक की अवधि के लिए पूर्ण आत्म-अलगाव (एक अपार्टमेंट, कमरे में) का सहारा लेते हुए, सामाजिक जीवन को त्याग देता है। ऐसे लोग काम करने से इनकार करते हैं, दोस्तों, रिश्तेदारों के साथ संवाद करते हैं, आमतौर पर प्रियजनों पर निर्भर होते हैं या बेरोजगारी लाभ प्राप्त करते हैं। यह घटना अवसादग्रस्तता, जुनूनी-बाध्यकारी और ऑटिस्टिक विकारों का एक सामान्य लक्षण है। आत्म-अलगाव धीरे-धीरे विकसित हो रहा है; यदि आवश्यक हो, तो लोग अभी भी बाहरी दुनिया में चले जाते हैं।

भय

पैथोलॉजिकल अतार्किक भय, जिसकी प्रतिक्रियाएँ उत्तेजक कारकों के संपर्क में आने पर बिगड़ जाती हैं। फ़ोबिया की विशेषता एक जुनूनी, निरंतर पाठ्यक्रम है, जबकि व्यक्ति भयावह वस्तुओं, गतिविधियों आदि से बचता है। पैथोलॉजी हो सकती है बदलती डिग्रीगंभीरता और मामूली न्यूरोटिक विकारों और गंभीर मानसिक बीमारियों (सिज़ोफ्रेनिया) दोनों में देखी जाती है। उपचार में दवाओं (ट्रैंक्विलाइज़र, अवसादरोधी, आदि) के उपयोग के साथ मनोचिकित्सा शामिल है।

स्किज़ोइड विकार

एक मानसिक विकार जिसकी विशेषता असामाजिकता, अलगाव, सामाजिक जीवन की कम आवश्यकता और ऑटिस्टिक व्यक्तित्व लक्षण हैं। ऐसे लोग भावनात्मक रूप से ठंडे होते हैं और उनमें सहानुभूति और रिश्तों पर भरोसा करने की क्षमता कमजोर होती है। यह विकार बचपन में ही शुरू हो जाता है और जीवन भर जारी रहता है। इस व्यक्तित्व की विशेषता असामान्य शौक (वैज्ञानिक अनुसंधान, दर्शन, योग, व्यक्तिगत खेल, आदि) की उपस्थिति है। उपचार में मनोचिकित्सा और सामाजिक अनुकूलन शामिल है।

स्किज़ोटाइपल विकार

एक मानसिक विकार जिसकी विशेषता असामान्य व्यवहार और ख़राब सोच है, जो सिज़ोफ्रेनिया के लक्षणों के समान है, लेकिन हल्का और अस्पष्ट है। इस बीमारी के लिए आनुवंशिक प्रवृत्ति होती है। विकृति भावनात्मक (अलगाव, उदासीनता), व्यवहारिक (अनुचित प्रतिक्रिया) विकारों, सामाजिक कुसमायोजन, जुनून की उपस्थिति, अजीब विश्वास, प्रतिरूपण, भटकाव और मतिभ्रम द्वारा प्रकट होती है। उपचार जटिल है और इसमें मनोचिकित्सा और दवा शामिल है।

एक प्रकार का मानसिक विकार

गंभीर मानसिक बीमारी क्रोनिक कोर्सविचार प्रक्रियाओं, भावनात्मक प्रतिक्रियाओं के उल्लंघन के साथ, जिससे व्यक्तित्व का विघटन होता है। रोग के सबसे आम लक्षणों में श्रवण मतिभ्रम, व्यामोह या शानदार भ्रम, भाषण और सोच संबंधी विकार, साथ में सामाजिक शिथिलता शामिल हैं। हिंसक प्रवृत्ति के माने जाते हैं श्रवण मतिभ्रम(सुझाव), रोगी की गोपनीयता (केवल उसके करीबी लोगों को समर्पित), चयनात्मकता (रोगी आश्वस्त है कि उसे मिशन के लिए चुना गया था)। उपचार के लिए, लक्षणों को ठीक करने के लिए ड्रग थेरेपी (एंटीसाइकोटिक दवाएं) का संकेत दिया जाता है।

चयनात्मक​ (चयनात्मक)​ ​​​म्यूटिज़्म

एक ऐसी स्थिति जब किसी बच्चे में कुछ स्थितियों में भाषण की कमी होती है जबकि भाषण तंत्र ठीक से काम कर रहा होता है। अन्य परिस्थितियों और स्थितियों में, बच्चे बोलने और समझने की क्षमता बनाए रखते हैं। दुर्लभ मामलों में, विकार वयस्कों में होता है। आमतौर पर, पैथोलॉजी की शुरुआत अनुकूलन की अवधि से होती है KINDERGARTENऔर स्कूल. बच्चे के सामान्य विकास के साथ, विकार 10 वर्ष की आयु तक स्वतः ही ठीक हो जाता है। सबसे प्रभावी उपचार पारिवारिक, व्यक्तिगत और व्यवहारिक थेरेपी हैं।

एन्कोपेरेसिस

एक रोग जिसकी विशेषता शिथिलता, मल त्याग की अनियंत्रितता और मल असंयम है। यह आमतौर पर बच्चों में देखा जाता है; वयस्कों में यह अक्सर जैविक प्रकृति का होता है। एन्कोपेरेसिस को अक्सर मल प्रतिधारण और कब्ज के साथ जोड़ा जाता है। यह स्थिति न केवल मानसिक, बल्कि दैहिक विकृति के कारण भी हो सकती है। रोग का कारण शौच के कार्य पर नियंत्रण की अपरिपक्वता है; अंतर्गर्भाशयी हाइपोक्सिया, संक्रमण और जन्म आघात का इतिहास अक्सर मौजूद होता है। अधिक बार, विकृति सामाजिक रूप से वंचित परिवारों के बच्चों में होती है।

एन्यूरेसिस

अनियंत्रित, अनैच्छिक पेशाब का सिंड्रोम, मुख्यतः रात में। मूत्र असंयम आमतौर पर पूर्वस्कूली और प्रारंभिक स्कूल उम्र के बच्चों में अधिक आम है, जिसका इतिहास भी यही है न्यूरोलॉजिकल पैथोलॉजी. सिंड्रोम बच्चे में मनोवैज्ञानिक आघात की घटना, अलगाव, अनिर्णय, न्यूरोसिस और साथियों के साथ संघर्ष के विकास में योगदान देता है, जो बीमारी के पाठ्यक्रम को और जटिल बनाता है। निदान और उपचार का लक्ष्य पैथोलॉजी के कारण को खत्म करना, स्थिति का मनोवैज्ञानिक सुधार करना है।

बच्चों में मानसिक विकारविशेष कारकों के कारण उत्पन्न होते हैं जो बच्चे के मानस के विकास संबंधी विकारों को भड़काते हैं। बच्चों का मानसिक स्वास्थ्य इतना कमजोर होता है कि नैदानिक ​​अभिव्यक्तियाँ और उनकी प्रतिवर्तीता बच्चे की उम्र और विशेष कारकों के संपर्क की अवधि पर निर्भर करती है।

किसी मनोचिकित्सक से बच्चे को परामर्श देने का निर्णय आमतौर पर माता-पिता के लिए आसान नहीं होता है। माता-पिता की समझ में, इसका अर्थ है इस संदेह को पहचानना कि बच्चे को न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार हैं। कई वयस्क अपने बच्चे का पंजीकरण कराने से डरते हैं, साथ ही इससे जुड़ी शिक्षा के सीमित रूपों और भविष्य में पेशे के सीमित विकल्प से डरते हैं। इस कारण से, माता-पिता अक्सर व्यवहार संबंधी विशेषताओं, विकास और विषमताओं पर ध्यान नहीं देने की कोशिश करते हैं, जो आमतौर पर बच्चों में मानसिक विकारों की अभिव्यक्तियाँ हैं।

यदि माता-पिता यह मानने में इच्छुक हैं कि बच्चे का इलाज करने की आवश्यकता है, तो सबसे पहले, एक नियम के रूप में, घरेलू उपचार या परिचित चिकित्सकों की सलाह का उपयोग करके न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों का इलाज करने का प्रयास किया जाता है। अपनी संतानों की स्थिति में सुधार के असफल स्वतंत्र प्रयासों के बाद, माता-पिता योग्य सहायता लेने का निर्णय लेते हैं। पहली बार किसी मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक के पास जाने पर, माता-पिता अक्सर इसे गुमनाम और अनौपचारिक रूप से करने का प्रयास करते हैं।

जिम्मेदार वयस्कों को समस्याओं से नहीं छिपना चाहिए और बच्चों में न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों के शुरुआती लक्षणों को पहचानते हुए तुरंत डॉक्टर से परामर्श लेना चाहिए और फिर उनकी सिफारिशों का पालन करना चाहिए। प्रत्येक माता-पिता को अपने बच्चे के विकास में विचलन को रोकने के लिए न्यूरोटिक विकारों के क्षेत्र में आवश्यक ज्ञान होना चाहिए और यदि आवश्यक हो, तो विकार के पहले लक्षणों पर मदद लेनी चाहिए, क्योंकि बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य से संबंधित मुद्दे भी बहुत महत्वपूर्ण हैं। गंभीर। स्वयं उपचार के साथ प्रयोग करना अस्वीकार्य है, इसलिए आपको सलाह के लिए तुरंत विशेषज्ञों से संपर्क करना चाहिए।

अक्सर, माता-पिता बच्चों में मानसिक विकारों का कारण उम्र को बताते हैं, जिसका अर्थ है कि बच्चा अभी छोटा है और उसे समझ नहीं आ रहा है कि उसके साथ क्या हो रहा है। हालाँकि, अक्सर इस स्थिति को सनक की एक सामान्य अभिव्यक्ति के रूप में माना जाता है आधुनिक विशेषज्ञतर्क है कि मानसिक विकार नग्न आंखों से बहुत ध्यान देने योग्य होते हैं। अक्सर ये विचलन बच्चे की सामाजिक क्षमताओं और विकास पर नकारात्मक प्रभाव डालते हैं। अगर आप समय रहते मदद लें तो कुछ विकार पूरी तरह से ठीक हो सकते हैं। यदि किसी बच्चे में शुरुआती दौर में ही संदिग्ध लक्षणों का पता चल जाए तो गंभीर परिणामों को रोका जा सकता है।

बच्चों में मानसिक विकारों को 4 वर्गों में बांटा गया है:

• विकास में होने वाली देर;
• बचपन;
• ध्यान आभाव विकार।

बच्चों में मानसिक विकारों के कारण

मानसिक विकारों का प्रकट होना विभिन्न कारणों से हो सकता है। डॉक्टरों का कहना है कि उनका विकास सभी प्रकार के कारकों से प्रभावित हो सकता है: मनोवैज्ञानिक, जैविक, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक।

उत्तेजक कारक हैं: मानसिक बीमारी के लिए आनुवंशिक प्रवृत्ति, माता-पिता और बच्चे के स्वभाव के प्रकार में असंगति, सीमित बुद्धि, मस्तिष्क क्षति, पारिवारिक समस्याएं, संघर्ष, दर्दनाक घटनाएं। परिवार का पालन-पोषण कम महत्वपूर्ण नहीं है।

प्राथमिक विद्यालय आयु के बच्चों में मानसिक विकार अक्सर माता-पिता के तलाक के कारण उत्पन्न होते हैं। मानसिक विकारों का खतरा अक्सर एकल-अभिभावक परिवारों के बच्चों में बढ़ जाता है, या यदि माता-पिता में से किसी एक को मानसिक बीमारी का इतिहास रहा हो। यह निर्धारित करने के लिए कि आपके बच्चे को किस प्रकार की सहायता प्रदान की जानी चाहिए, आपको समस्या का कारण सटीक रूप से निर्धारित करना होगा।

बच्चों में मानसिक विकारों के लक्षण

शिशु में इन विकारों का निदान निम्नलिखित लक्षणों के आधार पर किया जाता है:

• टिक्स, जुनून सिंड्रोम;
• स्थापित नियमों की अनदेखी;
• बिना किसी स्पष्ट कारण के, बार-बार मूड बदलना;
• सक्रिय खेलों में रुचि कम हो गई;
• धीमी और असामान्य शारीरिक गतिविधियां;
• ख़राब सोच से जुड़े विचलन;

मानसिक और के प्रति सबसे बड़ी संवेदनशीलता की अवधि तंत्रिका संबंधी विकारआयु संकट के दौरान होते हैं, जो निम्नलिखित आयु अवधि को कवर करते हैं: 3-4 वर्ष, 5-7 वर्ष, 12-18 वर्ष। इससे यह स्पष्ट है कि किशोरावस्था और बचपन मनोचिकित्सा के विकास का सही समय है।

एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों में मानसिक विकार नकारात्मक और सकारात्मक आवश्यकताओं (संकेतों) की एक सीमित सीमा के अस्तित्व के कारण होते हैं जिन्हें बच्चों को पूरा करना चाहिए: दर्द, भूख, नींद, प्राकृतिक जरूरतों से निपटने की आवश्यकता।

ये सभी ज़रूरतें अत्यंत महत्वपूर्ण हैं और इन्हें संतुष्ट नहीं किया जा सकता है, इसलिए, माता-पिता जितना अधिक पांडित्यपूर्ण ढंग से शासन का पालन करते हैं, उतनी ही तेज़ी से एक सकारात्मक रूढ़िवादिता विकसित होती है। किसी एक आवश्यकता को पूरा करने में विफलता एक मनोवैज्ञानिक कारण को जन्म दे सकती है, और जितना अधिक उल्लंघन देखा जाएगा, अभाव उतना ही अधिक गंभीर होगा। दूसरे शब्दों में, एक वर्ष से कम उम्र के बच्चे की प्रतिक्रिया संतोषजनक प्रवृत्ति के उद्देश्यों से निर्धारित होती है और निश्चित रूप से, सबसे पहले, यह आत्म-संरक्षण की प्रवृत्ति है।

यदि माँ बच्चे के साथ अत्यधिक संबंध बनाए रखती है, तो 2 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार देखे जाते हैं, जिससे शिशु जन्म को बढ़ावा मिलता है और उसके विकास में बाधा आती है। माता-पिता द्वारा किए गए ऐसे प्रयास, बच्चे की आत्म-पुष्टि में बाधाएं पैदा करते हैं, जिससे निराशा हो सकती है, साथ ही प्रारंभिक मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाएं भी हो सकती हैं। जहाँ माँ पर अत्यधिक निर्भरता की भावना बनी रहती है, वहीं बच्चे में निष्क्रियता विकसित हो जाती है। अतिरिक्त तनाव के साथ, ऐसा व्यवहार रोगात्मक स्वरूप धारण कर सकता है, जो अक्सर असुरक्षित और भयभीत बच्चों में होता है।

3 साल के बच्चों में मानसिक विकार मनमौजीपन, अवज्ञा, असुरक्षा, बढ़ी हुई थकान और चिड़चिड़ापन में प्रकट होते हैं। 3 वर्ष की आयु में बच्चे की बढ़ती गतिविधि को दबाते समय सावधान रहना आवश्यक है, क्योंकि इससे संचार की कमी और भावनात्मक संपर्क की कमी हो सकती है। भावनात्मक संपर्क की कमी से (वापसी), भाषण विकार (विलंबित भाषण विकास, संचार या मौखिक संपर्क से इनकार) हो सकता है।

4 साल की उम्र के बच्चों में मानसिक विकार जिद, वयस्कों के अधिकार के खिलाफ विरोध और मनोवैज्ञानिक टूटने में प्रकट होते हैं। आंतरिक तनाव, बेचैनी और अभाव (प्रतिबंध) के प्रति संवेदनशीलता भी नोट की जाती है, जो इसका कारण बनती है।

4 साल के बच्चों में पहली विक्षिप्त अभिव्यक्तियाँ इनकार और विरोध की व्यवहारिक प्रतिक्रियाओं में पाई जाती हैं। बिल्कुल मामूली नकारात्मक प्रभावबच्चे का मानसिक संतुलन बिगाड़ना। बच्चा रोग संबंधी स्थितियों और नकारात्मक घटनाओं पर प्रतिक्रिया करने में सक्षम है।

5 साल के बच्चों में मानसिक विकार उनके साथियों के मानसिक विकास में आगे होने का खुलासा करते हैं, खासकर अगर बच्चे की रुचियां एकतरफा हो जाएं। मनोचिकित्सक से मदद मांगने का कारण बच्चे के पहले अर्जित कौशल का नुकसान होना चाहिए, उदाहरण के लिए: वह लक्ष्यहीन रूप से कारों को घुमाता है, उसकी शब्दावली खराब हो जाती है, वह गन्दा हो जाता है, वह भूमिका-खेल खेलना बंद कर देता है और कम संचार करता है।

7 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार तैयारी और स्कूल में प्रवेश से जुड़े हैं। मानसिक संतुलन की अस्थिरता, तंत्रिका तंत्र की कमजोरी, मनोवैज्ञानिक विकारों के लिए तत्परता 7 वर्ष की आयु के बच्चों में मौजूद हो सकती है। इन अभिव्यक्तियों का आधार मनोदैहिक अस्थेनिया (भूख की गड़बड़ी, नींद की गड़बड़ी, थकान, चक्कर आना, प्रदर्शन में कमी, डरने की प्रवृत्ति) और अधिक काम करने की प्रवृत्ति है।

स्कूल में कक्षाएं तब न्यूरोसिस का कारण बन जाती हैं जब बच्चे पर रखी गई मांगें उसकी क्षमताओं के अनुरूप नहीं होती हैं और वह स्कूल के विषयों में पिछड़ जाता है।

12-18 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार निम्नलिखित विशेषताओं में प्रकट होते हैं:

- अचानक मूड बदलने की प्रवृत्ति, बेचैनी, उदासी, चिंता, नकारात्मकता, आवेग, संघर्ष, आक्रामकता, भावनाओं की असंगति;

- किसी की ताकत, उपस्थिति, कौशल, क्षमताओं, अत्यधिक आत्मविश्वास, अत्यधिक आलोचनात्मकता, वयस्कों के निर्णयों की उपेक्षा के बारे में दूसरों के मूल्यांकन के प्रति संवेदनशीलता;

- उदासीनता के साथ संवेदनशीलता का संयोजन, दर्दनाक शर्म के साथ चिड़चिड़ापन, स्वतंत्रता के साथ मान्यता की इच्छा;

- आम तौर पर स्वीकृत नियमों की अस्वीकृति और यादृच्छिक मूर्तियों का देवीकरण, साथ ही शुष्क दार्शनिकता के साथ कामुक कल्पना;

- स्किज़ोइड और साइक्लॉयड;

- दार्शनिक सामान्यीकरण की इच्छा, चरम स्थिति की प्रवृत्ति, मानस की आंतरिक असंगति, युवा सोच का अहंकार, आकांक्षाओं के स्तर में अनिश्चितता, सिद्धांत बनाने की प्रवृत्ति, आकलन में अधिकतमवाद, यौन इच्छा जागृत करने से जुड़े विभिन्न प्रकार के अनुभव ;

- देखभाल के प्रति असहिष्णुता, अकारण मनोदशा में बदलाव।

अक्सर किशोरों का विरोध बेतुके विरोध और किसी भी उचित सलाह के प्रति संवेदनहीन जिद में बदल जाता है। आत्मविश्वास एवं अहंकार का विकास होता है।

बच्चों में मानसिक विकार के लक्षण

बच्चों में मानसिक विकार विकसित होने की संभावना अलग-अलग उम्र में अलग-अलग होती है। यह देखते हुए कि बच्चों में मानसिक विकास असमान है, कुछ निश्चित अवधियों के दौरान यह असंगत हो जाता है: कुछ कार्य दूसरों की तुलना में तेजी से बनते हैं।

बच्चों में मानसिक विकार के लक्षण निम्नलिखित अभिव्यक्तियों में प्रकट हो सकते हैं:

- अलगाव और गहरी उदासी की भावना जो 2-3 सप्ताह से अधिक समय तक रहती है;

- खुद को मारने या नुकसान पहुंचाने का प्रयास;

- बिना किसी कारण के अत्यधिक भय, तेजी से सांस लेने और मजबूत दिल की धड़कन के साथ;

- कई झगड़ों में भाग लेना, किसी को नुकसान पहुँचाने की इच्छा से हथियारों का उपयोग करना;

- अनियंत्रित, क्रूर व्यवहार जो स्वयं और दूसरों दोनों को नुकसान पहुंचाता है;

- वजन कम करने के लिए खाने से इनकार करना, जुलाब का उपयोग करना, या भोजन को फेंक देना;

- गंभीर चिंता जो सामान्य गतिविधियों में बाधा डालती है;

- ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई, साथ ही स्थिर बैठने में असमर्थता, जो एक शारीरिक खतरा पैदा करती है;

- शराब या नशीली दवाओं का उपयोग;

- मूड में गंभीर बदलाव के कारण रिश्ते में समस्याएं पैदा होती हैं;

-व्यवहार में बदलाव.

अकेले इन संकेतों के आधार पर सटीक निदान स्थापित करना मुश्किल है, इसलिए माता-पिता को उपरोक्त अभिव्यक्तियों का पता चलने पर मनोचिकित्सक से संपर्क करना चाहिए। जरूरी नहीं कि मानसिक विकार वाले बच्चों में ये लक्षण दिखें।

बच्चों में मानसिक समस्याओं का इलाज

उपचार पद्धति चुनने में सहायता के लिए, आपको बाल मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक से संपर्क करना चाहिए। अधिकांश विकारों की आवश्यकता है दीर्घकालिक उपचार. युवा रोगियों के इलाज के लिए वयस्कों की तरह ही दवाओं का उपयोग किया जाता है, लेकिन छोटी खुराक में।

बच्चों में मानसिक विकारों का इलाज कैसे करें? एंटीसाइकोटिक्स, एंटी-चिंता दवाएं, एंटीडिप्रेसेंट, विभिन्न उत्तेजक और मूड स्टेबलाइजर्स उपचार में प्रभावी हैं। बहुत महत्व का: माता-पिता का ध्यान और प्यार। माता-पिता को बच्चे में विकसित होने वाले विकारों के पहले लक्षणों को नज़रअंदाज़ नहीं करना चाहिए।

यदि किसी बच्चे के व्यवहार में समझ से परे लक्षण दिखाई देते हैं, तो आप बाल मनोवैज्ञानिकों से चिंता के मुद्दों पर सलाह ले सकते हैं।

बच्चे का मानस बहुत संवेदनशील होता है और आसानी से कमजोर हो जाता है, इसलिए कई उत्तेजक कारक इतनी कम उम्र में मानसिक विकार पैदा कर सकते हैं। लक्षणों की नैदानिक ​​गंभीरता, उनकी अवधि और प्रतिवर्तीता बच्चे की उम्र और दर्दनाक घटनाओं की अवधि पर निर्भर करती है।

वयस्क अक्सर विकास और व्यवहार की विकृति का श्रेय बच्चे की उम्र को देते हैं, यह मानते हुए कि वर्षों में उसकी स्थिति सामान्य हो सकती है। मानसिक स्थिति में विषमताएं आमतौर पर बचपन की सनक, उम्र से संबंधित शैशवावस्था और आस-पास होने वाली चीजों की समझ की कमी के कारण होती हैं। हालाँकि वास्तव में ये सभी अभिव्यक्तियाँ मानसिक समस्याओं का संकेत दे सकती हैं।

बच्चों में मानसिक विकारों के चार समूहों को अलग करने की प्रथा है:

• आत्मकेंद्रित स्पेक्ट्रम विकार;
• मानसिक मंदता;
• ध्यान आभाव विकार।

मानसिक विकार का कारण क्या हो सकता है?

बचपन में मानसिक विकार कई कारणों से हो सकते हैं। मनोवैज्ञानिक, सामाजिक और जैविक कारक बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य को प्रभावित करते हैं।

यह भी शामिल है:

• मानसिक बीमारियों की घटना के लिए आनुवंशिक प्रवृत्ति;
• जैविक मस्तिष्क घाव;
• परिवार और स्कूल में संघर्ष;
• नाटकीय जीवन की घटनाएँ;
• तनाव।

बच्चे अक्सर अपने माता-पिता के तलाक पर विक्षिप्त रूप से प्रतिक्रिया कर सकते हैं। इसके अलावा, वंचित परिवारों के बच्चों में मानसिक समस्याएं विकसित होने की संभावना अधिक होती है।

किसी बीमार रिश्तेदार के होने से मानसिक विकार हो सकते हैं। इस मामले में, बीमारी का कारण आगे के उपचार की रणनीति और अवधि को प्रभावित कर सकता है।

बच्चों में मानसिक विकार कैसे प्रकट होते हैं?

मानसिक बीमारी के लक्षण हैं:

• भय, भय, बढ़ी हुई चिंता;
• तंत्रिका टिक्स;
• जुनूनी हरकतें;
• आक्रामक व्यवहार;
• मनोदशा की अस्थिरता, भावनात्मक असंतुलन;
• सामान्य खेलों में रुचि की हानि;
• शरीर की गतिविधियों की धीमी गति;
• सोच संबंधी विकार;
• दो सप्ताह या उससे अधिक समय तक अलगाव, उदास मनोदशा;
• ऑटो: आत्म-नुकसान और आत्महत्या के प्रयास;
• जो टैचीकार्डिया और तेजी से सांस लेने के साथ होते हैं;
• एनोरेक्सिया के लक्षण: खाने से इनकार, उल्टी प्रेरित करना, जुलाब लेना;
• एकाग्रता की समस्या, अतिसक्रिय व्यवहार;
• शराब और नशीली दवाओं की लत;
• व्यवहार में परिवर्तन, बच्चे के चरित्र में अचानक परिवर्तन।

उम्र से संबंधित संकटों के दौरान बच्चों में तंत्रिका संबंधी विकारों की संभावना अधिक होती है, अर्थात् 3-4 वर्ष, 5-7 वर्ष और 12-18 वर्ष की आयु में।

एक वर्ष की आयु से पहले, मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाएं मुख्य महत्वपूर्ण आवश्यकताओं: नींद और भोजन के असंतोष का परिणाम होती हैं। 2-3 साल की उम्र में, बच्चे अपनी माँ के प्रति अत्यधिक लगाव के कारण पीड़ित होने लगते हैं, जिससे शिशु अवस्था और विकासात्मक अवरोध होता है। 4-5 साल की उम्र में, मानसिक बीमारी शून्यवादी व्यवहार और विरोध प्रतिक्रियाओं में प्रकट हो सकती है।

यदि बच्चा विकास संबंधी गिरावट का अनुभव करता है तो आपको भी सावधान रहना चाहिए। उदाहरण के लिए, बच्चे की शब्दावली दुर्लभ हो जाती है, वह पहले से अर्जित कौशल खो देता है, कम मिलनसार हो जाता है और अपना ख्याल रखना बंद कर देता है।

6-7 वर्ष की आयु में स्कूल एक तनावपूर्ण कारक होता है। अक्सर इन बच्चों में मानसिक विकार मनोदैहिक रूप से भूख और नींद में गिरावट, थकान, सिरदर्द और चक्कर के रूप में प्रकट होते हैं।

किशोरावस्था (12-18 वर्ष) में, मानसिक विकारों के लक्षणों की अपनी विशेषताएं होती हैं:

• बच्चा उदासी, चिंता या, इसके विपरीत, आक्रामकता और संघर्ष का शिकार हो जाता है। एक सामान्य विशेषता भावनात्मक अस्थिरता है।
• किशोर अन्य लोगों की राय, बाहरी मूल्यांकन, अत्यधिक आत्म-आलोचना या बढ़े हुए आत्म-सम्मान और वयस्कों की सलाह की उपेक्षा के प्रति संवेदनशीलता दिखाता है।
• स्किज़ॉइड और चक्रीय।
• बच्चे युवा अधिकतमवाद, सिद्धांतीकरण, दार्शनिकता और कई आंतरिक विरोधाभासों का प्रदर्शन करते हैं।

यह याद रखना चाहिए कि उपरोक्त लक्षण हमेशा किसी मानसिक बीमारी की उपस्थिति का संकेत नहीं देते हैं। केवल एक विशेषज्ञ ही स्थिति को समझ सकता है और निदान निर्धारित कर सकता है।

उपचार का विकल्प

आमतौर पर माता-पिता के लिए मनोचिकित्सक के पास जाने का निर्णय लेना बहुत कठिन होता है। एक बच्चे में मानसिक विकारों की पहचान अक्सर भविष्य में विभिन्न प्रतिबंधों से जुड़ी होती है, जिसमें एक विशेष स्कूल में जाने की आवश्यकता से लेकर विशेषज्ञता की सीमित पसंद तक शामिल है। इस वजह से, व्यवहार में बदलाव, विकास संबंधी विशेषताएं और व्यक्तित्व संबंधी विचित्रताएं, जो मानसिक शिथिलता के लक्षण हो सकते हैं, को अक्सर नजरअंदाज कर दिया जाता है।

यदि माता-पिता किसी तरह समस्या का समाधान करना चाहते हैं, तो उपचार अक्सर वैकल्पिक चिकित्सा का उपयोग करके घर पर ही शुरू हो जाता है। लंबे समय तक असफलताओं और संतान के स्वास्थ्य में गिरावट के बाद ही किसी योग्य चिकित्सा विशेषज्ञ के पास पहली मुलाकात होती है।