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Aidez votre enfant à rester sur la bonne voie
Aujourd’hui, la toxicomanie est devenue nettement plus jeune. Malheureusement, de plus en plus de nouveaux médicaments apparaissent ( mélanges à fumer, épices, sels), qui entraînent en peu de temps des conséquences terrifiantes.

Le plus les temps difficiles dans l'éducation des enfants - l'adolescence. C’est durant cette période que les enfants sont les plus sensibles aux mauvaises influences. Une personnalité non formée a besoin de l’aide, de la compréhension, de la participation et des conseils des adultes. Si vous êtes le parent ou un proche d’un adolescent difficile, vous devez comprendre la responsabilité qui vous incombe. Le centre de rééducation pour adolescents "Ariadna" est un lieu où les enfants sont renvoyés vie pleine.

Que reçoit un adolescent en difficulté dans un centre de rééducation ?
On ne parle pas assez – il faut guérir. Notre centre de réadaptation propose une approche globale de lutte contre les addictions infantiles. Il faut se rappeler que tout adolescent difficile est avant tout une personne avec ses propres peurs, désirs et besoins. Les spécialistes de notre centre savent comprendre les enfants difficiles.

Dans notre centre, l'enfant reçoit :

  1. Assistance médicale.
  2. Correction psychologique.
  3. Capacité à vivre dans une société saine.
  4. La capacité d’assumer la responsabilité de vos actes.
  5. Formation selon les normes approuvées programme scolaire.
Nous apprenons aux enfants non seulement à vivre différemment, sans drogues, sans alcool et autres dépendances, mais nous leur apprenons à penser différemment, à percevoir le monde de manière positive. Ne laissez pas votre enfant vous détruire, contactez notre centre de rééducation à temps.

Appelez-nous, nous résoudrons votre problème

8 499 343 67 09

Centre de réadaptation pour adolescents : le chemin vers une nouvelle vie

Il présente un certain nombre de fonctionnalités qui sont strictement réalisées par les spécialistes du Centre Ariadna,

Ariadna est un Centre de réadaptation psychologique et pédagogique et corrections créé pour les adolescents il y a 10 ans. Un grand nombre de des spécialistes qui surveillent et travaillent 24 heures sur 24 pour redonner à un enfant une vie bien remplie. Les médicaments d'aujourd'huiqui corrompent littéralement la jeune génération, nécessitent non seulement une intervention médicale, mais aussi le travail de psychologues, les travailleurs sociaux et des spécialistes de l'éducation. N'oubliez pas que tout traitement commence par et traitement médical avec des symptômes de sevrage.

Centre de réadaptation pour adolescents en difficulté : ce que nous vous proposons !

Au cours du cours de rééducation, l'adolescent reçoit également une éducation dont l'obtention a été suspendue en raison de l'utilisation de substances altérant la conscience. Le temps passé au centre permet de porter un regard adulte sur sa propre vie, de devenir. un membre responsable et à part entière de la société. Il est très difficile pour les adolescents de comprendre que cette farce enfantine provoque de nombreux ennuis. Aujourd’hui, la toxicomanie devient rapidement plus jeune et nouvelle substances stupéfiantes, comme les sels, les mélanges à fumer sur plusieurs mois d'utilisation entraînent des changements cliniques presque irréparables.

Centre de réadaptation pour adolescents en difficulté : aide dans les cas difficiles

Centre de réhabilitationAriane est devenue non seulement une bouée de sauvetage pour de nombreux adolescents, mais aussi un chemin de vie dans lequel de nombreux diplômés se sont retrouvés et continuent de vivre sans consommer d'alcool ni de drogues. Des salles de classe confortables, une salle de sport, des chambres confortables, un personnel attentionné et un riche programme du centre font du bon travail, montrant une voie pour sortir de la consommation obsessionnelle d'alcool ou de drogues vers une vie qui n'a rien à voir avec la dépendance.

Seule une attitude responsable envers la vie, un travail quotidien sur sa personnalité et un personnel de centre expérimenté qui a l'expérience, la force et l'espoir de changer la vie étape par étape permettent à un adolescent de retrouver une vie bien remplie. Des informations détaillées Vous pouvez obtenir des informations sur le traitement de la toxicomanie pour les adolescents et la réadaptation auprès de spécialistes. ligne d'assistance. Centre de rééducation pour adolescents.

Si votre fils ou votre fille a commencé à consommer de la drogue, appelez-nous. L'aide de consultants est également pertinente afin de trouver bon centre, à la fois pour convaincre l'adolescent de suivre une rééducation, et simplement pour accompagner les parents (ou tuteurs) dans cette situation difficile. Vous pouvez également envoyer votre enfant dans notre centre de réadaptation. Où que vous soyez, appelez-nous. Un de nos collaborateurs peut venir vous chercher en voiture ou vous accueillir à la gare ou à l'aéroport pour vous accompagner jusqu'au centre.

Notre programme de centre de désintoxication pour toxicomanes est également conçu pour les adolescents (bien que nous n'ayons pas de limite d'âge). Mais étant donné qu'un adolescent a presque toute la vie devant lui, il est important non seulement d'arrêter de prendre des drogues, mais aussi d'éliminer toutes ces drogues. Conséquences négatives consommation qui pourrait causer des dommages à l’avenir.

Dans notre centre, adolescents et adultes luttent contre la toxicomanie. Le programme comprend plusieurs grandes étapes qui traitent de différents aspects de la dépendance. La réadaptation des adolescents toxicomanes dans notre centre comprend la désintoxication du corps. Il s’agit d’une désintoxication non médicale qui nettoie le sang. Ce programme permet d'éliminer toutes les toxines déposées dans le sang (drogues, alcool et autres poisons). Lorsque les drogues restent dans l'organisme, dans certaines situations (sport, stress, etc.), elles provoquent une consommation de drogue ou simplement des fringales, des courbatures, une dépression ou des sautes d'humeur. Mais si vous les supprimez, il devient possible de recevoir d'autres réalisations du programme.

Pas tous les toxicomanes centres de réadaptation pour les adolescents toxicomanes, en leur donnant les compétences et les connaissances nécessaires pour faire face aux difficultés de la vie, pour prendre bonnes décisions, et particulièrement, solutions complexes. Mais ce moment aide souvent une personne à ne pas s'effondrer lorsqu'il semble que la vie devient compliquée, déroutante et plein de problèmes. Dans notre centre, un enfant recevra des connaissances et des compétences qui l'aideront à construire sa vie, à résoudre des problèmes et, autant que possible, à éviter qu'ils n'apparaissent.

Aussi, la réinsertion sociale des adolescents toxicomanes passe par une rééducation de longue durée en milieu hospitalier, loin de leur environnement habituel. Vous ne pouvez vous débarrasser de la toxicomanie que si vous créez un environnement confortable et environnement calme. Dans notre centre, un adolescent peut regarder sa vie de l'extérieur, sous un angle différent, tirer certaines conclusions, et se rendre compte de beaucoup de choses. Pour ce faire, il doit se sentir en sécurité.

Important! La réadaptation en traitement de la toxicomanie implique le plus souvent de travailler avec des psychologues. Il existe des méthodes de « réadaptation » auxquelles nous déconseillons de recourir, et ce sont des méthodes basées sur la violence, la coercition, ou l'usage de médicaments psychiatriques ou de chirurgie cérébrale. Je ne peux pas réaliser résultats positifs, si vous agissez de manière grossière ou si vous forcez une personne contre sa volonté. Si le programme, étape par étape, soulage l’état d’une personne, si étape par étape la mène à de petites ou grandes victoires, alors la coercition n’est pas nécessaire. L'essentiel est simplement de s'assurer qu'il y a des progrès, d'aider en cas de difficultés et de faciliter la réalisation du programme.

Vous ne savez pas quoi faire avec un adolescent ?

Pour quels problèmes devriez-vous nous adresser ?

les parents viennent-ils le plus souvent ?

reste tard après l'école et

cas de votre ivresse

à la maison et apparaît à travers

argent et objets de valeur

de l'argent pour quelqu'un

aide ou pour d'autres besoins

Gerda est un projet unique qui n'a pas d'analogue en Russie. Le centre propose une rééducation complète de Dépendance à l'alcool.

La réadaptation des adolescents alcooliques a peu de points communs avec la réadaptation des adultes. Cela a beaucoup à voir avec la jeunesse corps sain un adolescent dont les ressources sont grandes et influence néfaste l'alcool est ressenti plusieurs fois plus faiblement que chez les adultes.

Pour la réadaptation des adolescents, des méthodes de psychocorrection, d'ergothérapie et de formation sont utilisées. Dans notre centre également, l'adolescent acquiert des compétences vitales et reçoit une éducation.

Tout au long du cours de rééducation, nous créons un environnement unique dans lequel les adolescents se retrouvent et trouvent leur sens dans la vie, et émergent comme des individus en bonne santé physique, psychologique et sociale.

Nous garantissons votre confidentialité. De plus, contrairement aux centres publics, l’adolescent n’est pas inscrit dans un dispensaire et n’aura donc aucune difficulté à obtenir un permis de conduire et à trouver un emploi à l’avenir.

Cours complet de psycho-correction,

réhabilitation et adaptation

Inscrivez-vous pour une entrevue

1. Travaillez en groupe

Le travail de groupe permet de s'adapter et d'apprendre à exister en société, à accepter règles générales et suivez-les. Le travail de groupe est la seule méthode de réadaptation de haute qualité contre la dépendance à l'alcool. C’est le cas lorsque le travail individuel est non seulement moins efficace, mais aussi inefficace en principe.

2. Spécialisé auprès des adolescents

La rééducation des adolescents est fondamentalement différente de la réadaptation des adultes. Il existe ici des différences de valeurs et d'âge, et surtout, «l'absence de fond». C'est ce que les experts appellent la grande ressource du corps adolescent, qui aide les enfants à tolérer facilement les conséquences négatives de la consommation d'alcool. Lorsque les adolescents sont placés dans des centres de rééducation pour adultes, on observe un pourcentage assez faible de résultats positifs. . Cela est dû précisément à l'absence d'un groupe approprié en termes d'âge et de valeurs, permettant l'inclusion de mécanismes de récupération. Après tout, les gars se demandent : « Où suis-je et où est ce type qui est alcoolique ? », « Cela ne m’arrivera jamais ».

3. Accompagnement et supervision constante de plusieurs spécialistes à la fois

Des narcologues, des psychologues, des psychothérapeutes et des formateurs en motivation travaillent avec des adolescents. Une approche multiforme vous permet d'examiner le problème de manière globale et de le résoudre à différents niveaux psychologiques.

Les parents sur les changements chez leurs enfants

que se passe-t-il si vous hésitez ?

  • Crimes
  • Prison
  • Manquant
  • La mort
  • Intoxication
  • S'échapper de chez soi

La vie infirme d'un adolescent !

Enseignement - supérieur : professeur d'histoire et d'histoire des religions, KSPU, 1999 ; psychologue scolaire, KSPU, 2005

Les résultats de nos travaux sont positifs dans 85% des cas. Mais des pannes arrivent aussi, auquel cas un mois de rééducation répétée vous coûtera totalement gratuit !

Le projet emploie une équipe de professionnels passionnés par leur travail, assurant les soins et la tutelle de votre enfant 24 heures sur 24.

Nous appliquons l'expérience de psychologues et de narcologues étrangers, utilisons des techniques expérimentales dans des situations difficiles et obtenons des résultats !

Quels changements se produiront chez un adolescent ?

  • Confiance en vous et en vos capacités
  • Détermination
  • Responsabilité de vos actes
  • Communication sur un pied d'égalité avec les pairs
  • Capacité à interagir avec des adultes
  • Respect des parents
  • Autodiscipline
  • En libre service
  • Se débarrasser des peurs et des complexes

Nous vous aiderons à résoudre votre problème !

La confidentialité de vos données est garantie

questions qu'on nous pose souvent

1. Pourrai-je voir mon fils ?

Certainement pas avant 3-4 mois et c'est dans le meilleur des cas. L'isolement d'un adolescent de son environnement habituel est absolument étape nécessaire récupération.

2. Rien ne nous aide, pourquoi cela nous aidera-t-il ?

Vous devez comprendre qu'il est impossible de résoudre ce problème par vous-même. Surtout quand l’adolescent lui-même ne se rend pas compte qu’il y a un problème. La seule façon de sauver un adolescent est de l'isoler de son environnement habituel et de mener avec lui un puissant programme de rééducation, dans notre centre de rééducation ou dans un autre. Il n’y a tout simplement pas d’autre issue.

3. Dans quelles conditions se trouvera l'adolescent ?

Le centre de rééducation est une maison de campagne située dans une zone écologiquement propre, avec toutes les commodités, des salles de loisirs, une salle de sport, des salles de classe et un grand espace clôturé.

"Centre de rééducation pour adolescents "Gerda" Kazan

réhabilitation d'adolescents en difficulté

Nous travaillons dans toute la Russie.

Nous vous rappellerons et répondrons à vos questions.

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Internats spéciaux pour adolescents en difficulté : caractéristiques, programme, avis

L'adolescence commence lorsque l'enfant franchit la frontière des dix ou onze ans et se poursuit jusqu'à l'âge de 15-16 ans. Pendant cette période, l'enfant commence à percevoir le monde comme un adulte, à modéliser le comportement des aînés et à tirer des conclusions de manière indépendante. L'enfant développe une opinion personnelle et cherche sa place dans la société. L'intérêt grandit et monde intérieur. Un adolescent sait se fixer des objectifs et les atteindre.

En plus des changements psychologiques, pendant la période de temps spécifiée, changements physiologiques: l'enfant grandit vite, des caractères sexuels secondaires apparaissent, des changements fond hormonal et ainsi de suite.

Problèmes d'adolescents

Des problèmes surviennent chez les adolescents raisons diverses. Mais la base peut reposer sur les conflits internes suivants :

  1. Le désir de devenir adulte, tout en niant les lignes directrices de valeurs selon lesquelles les adultes vivent.
  2. Le sentiment d'être au centre de l'Univers et le rejet de celui-ci par les autres.
  3. Puberté et peur du nouveau soi.
  4. Attirance pour les adolescents du sexe opposé et incapacité à nouer des relations avec leurs pairs.

En conséquence, il est difficile pour un adolescent de faire face à de nouvelles émotions violentes et les parents doivent toujours être prêts à soutenir l'enfant en temps opportun ou à lui donner des conseils. Si à l'adolescence, en plus des difficultés à changer de corps, il est également assailli par d'autres, par exemple une faible culture parentale, l'alcoolisme dans la famille, des parents occupés par leurs propres affaires ou leur travail, alors une telle personne peut tomber dans le catégorie de « difficile ». Pour ces personnes, il existe des internats pour adolescents difficiles.

Comment s’organise le processus éducatif dans les internats ?

Habituellement, les enfants handicapés se retrouvent dans des internats spéciaux pour adolescents en difficulté. gros problèmes en formation ou ceux qui n’ont pas enfreint la loi pour la première fois. Il est difficile de s'occuper des enfants spéciaux, c'est pourquoi ces établissements d'enseignement sont dotés d'enseignants possédant une vaste expérience, de défectologues et de psychologues.

Souvent en l'état personnel enseignant il y a aussi des gens avec éducation médicale. La discipline de fer est la base de l'éducation dans un internat pour adolescents difficiles. L'objectif principal est de ramener l'enfant à une vision du monde et à une vie normales.

Tout d'abord, le niveau de connaissances et les capacités intellectuelles des élèves sont vérifiés. La vérification s'effectue sous forme de tests. Si les résultats révèlent un retard de développement, le garçon ou la fille peut même suivre un programme d'études primaires.

Le comportement des adolescents difficiles est basé sur des violations développement psychologique, c'est pourquoi les élèves d'un internat pour enfants difficiles communiquent constamment avec un psychologue. De telles conversations ont lieu individuellement. Sur la base des résultats, le spécialiste essaie de trouver la base - la raison d'un tel comportement de l'étudiant.

Dans un internat pour adolescents en difficulté, tous les enfants sont constamment sous la surveillance d'un enseignant, et le samedi et le dimanche ils ont le droit de se rendre chez leurs parents, même si certains restent le week-end.

Internats fermés et ouverts

Ces établissements sont de type ouvert et fermé. Les premiers d'entre eux sont similaires aux corps de cadets ou aux écoles Souvorov. Il y a de la discipline et une routine quotidienne, mais les enfants étudient selon le programme scolaire standard (bien sûr adapté aux capacité mentale), et le week-end, ils peuvent aller chez leurs parents. Dans les internats fermés, tout est bien plus sérieux : il y a des postes de contrôle, des marches en formation et des cours réguliers avec un psychologue. Certains élèves de ces établissements ne rentrent pas chez eux le week-end, mais les parents peuvent leur rendre visite sur le territoire de l'internat.

Raisons d'envoyer un adolescent dans un internat pour enfants difficiles

Les raisons pour lesquelles un enfant est envoyé dans une école spéciale sont les suivantes :

  • commettre un délit si l'âge ne correspond pas au début de la responsabilité pénale ;
  • l'âge correspond à la responsabilité pénale, mais l'enfant est en retard de développement mental ;
  • adolescent reconnu coupable en vertu d'articles prévoyant un crime gravité modérée, mais exempté de peine en vertu des articles pertinents du Code pénal Fédération Russe.

La Commission des Affaires Juvéniles demande au tribunal d'envoyer le délinquant dans un internat spécial pour adolescents en difficulté. Avant que l'affaire ne soit examinée par le tribunal, le mineur reçoit check-up médical et sont orientés vers un psychiatre. Si les parents n'acceptent pas ces mesures, toutes les procédures sont menées par décision de justice.

Centres de détention temporaire

Avant l'audience du tribunal, l'enfant peut être envoyé dans un centre de détention temporaire pour une durée maximale de 30 jours. Cela se produit dans les cas suivants :

  • lorsque la vie ou la santé d'un adolescent doit être protégée ;
  • il est nécessaire de prévenir la répétition d'actes socialement dangereux ;
  • si l'enfant n'a nulle part où vivre ;
  • le contrevenant refuse de comparaître devant le tribunal ou ne se soumet pas à un examen médical.

Internats à Saint-Pétersbourg et à Moscou

L'internat le plus célèbre pour adolescents en difficulté (Saint-Pétersbourg) est l'école fermée n°1. L'établissement remonte à 1965. Il est situé rue Akkuratova, au numéro 11. Il s'agit d'un internat fermé pour adolescents difficiles, ce qui signifie que les enfants viennent ici sur décision de justice. Il y a une discipline de fer, des déplacements autour du périmètre et des points de contrôle à l'entrée.

Il existe un internat pour adolescents en difficulté à Moscou. L'établissement n° 9 est situé rue Zhigulenkov Boris dans le bâtiment 15, bâtiment 1. Contrairement à l'internat de Saint-Pétersbourg, cet internat est de type ouvert. Ici les enfants de comportement déviant Ils peuvent également être admis sur décision des parents ou sur recommandation d'une commission spéciale. Les règles ici ne sont pas aussi strictes que dans les établissements fermés.

Les adolescents en difficulté peuvent-ils être rééduqués ?

Il faut dire que chaque adolescent difficile a des problématiques différentes. Parfois, il ne faut qu'un mois pour apprendre à un enfant à assumer la responsabilité de ses actes, et parfois il faut six mois à un adolescent pour s'adapter. Beaucoup dépend de ce que problèmes psychologiques des tests sur ce moment garçon ou fille.

Aujourd’hui, les enseignants se demandent si le travail dans les internats pour adolescents en difficulté donne des résultats. À l'heure actuelle, environ soixante-dix pour cent des étudiants de ces établissements améliorent considérablement leurs connaissances dans les matières scolaires. De plus, les élèves non seulement étudient dans ces établissements, mais y restent également le reste du temps. Ainsi, les enfants à problèmes créent un nouveau cercle social et socialisent avec plus de succès dans la société.

À quoi les parents d’adolescents difficiles doivent-ils prêter attention ?

À l'adolescence, les enfants défendent leur indépendance. Ce phénomène affecte l'enfant et il semble se comporter de manière étrange et imprévisible. Quoi qu'il en soit, cette condition est considérée comme tout à fait normale et caractérise l'adolescence.

Certains signes indiquent que votre enfant est difficile. Ils sont listés ci-dessous :

  1. Changement d'apparence. Prise ou perte de poids injustifiée, automutilation.
  2. Querelles, bagarres, plaintes fréquentes.
  3. Mauvais résultats scolaires, troubles du sommeil, dépression, pensées suicidaires.
  4. Utiliser stupéfiants, alcool.
  5. Un changement brutal dans le cercle social, refus d'obtempérer Certaines règles, mensonges et ainsi de suite.

La présence de problèmes chez un adolescent est le premier signal qu'il faut établir un contact avec lui. Votre fils ou votre fille doit se sentir soutenu et comprendre que ses parents l'aiment et l'acceptent dans tous les cas. Il est important de trouver sujets communs pour les conversations, encouragez l’exercice, limitez le visionnage de la télévision et les activités informatiques. Donnez des conseils à votre enfant, écoutez-le, ne faites pas preuve d'agressivité. Si vous n’y parvenez pas, demandez l’aide de spécialistes.

Enfants spéciaux...

Leur nombre augmente chaque année. Ceci est démontré non seulement par des données statistiques sèches, mais également par des spécialistes en contact avec les enfants de garde - pédiatres, neurologues, psychothérapeutes, enseignants de jardins d'enfants correctionnels.

Si vous êtes parent d'un enfant ayant des besoins spéciaux , alors vous devez comprendre que toute personne, par nature, possède certaines capacités potentielles. Dans certains cas, ils sont supprimés par une maladie congénitale ou acquise. Mais n'abandonnez pas. Tout ce dont votre enfant a besoin, c'est de l'aider à s'adapter à la société. À cet égard, il est très important de comprendre que les enfants spéciaux ont besoin de approche intégrée pour résoudre leurs problèmes. Pour diriger la droite travaux de réhabilitation avec eux, beaucoup d'efforts seront demandés aux parents, aux enseignants et aux médecins. De plus, ces efforts ne devraient pas être épisodiques, mais continus.

Selon les statistiques, environ 2/3 de toutes les personnes handicapées en Russie sont des enfants atteints de troubles. système nerveux et psychisme. Cependant, il est important de comprendre que tous les enfants spéciaux n’ont pas le statut de handicapé. De nombreuses personnes souffrent de légères déviations de comportement, de problèmes de perception et d'assimilation de l'information et ne peuvent pas communiquer pleinement avec leur entourage et leurs pairs. Si vous ne découvrez pas à temps le problème de l'enfant et ne recherchez pas l'aide appropriée, il est fort possible qu'à l'avenir, il ne puisse tout simplement pas s'adapter à la vie et reçoive le statut de personne handicapée.

Quelles maladies rendent les enfants spéciaux ?

Les enfants souffrant de problèmes neurologiques et neuropsychiatriques sont le plus souvent appelés enfants spéciaux. Il s'agit d'une catégorie assez large, comprenant toute une gamme de maladies très différentes, notamment en termes de complexité et de capacité à vaincre. Voici quelques-uns d'entre eux.

Paralysie cérébrale (PC)) - maladie grave Système nerveux central, dans lequel sont touchés les centres responsables du développement du système musculo-squelettique. La nature de la lésion n'implique pas de processus dégénératifs. En règle générale, l'apparition de la maladie est associée à des écarts développement intra-utérin, peut être une conséquence d'un traumatisme à la naissance et est souvent détecté au cours de la première année de vie petit homme. Les enfants atteints de paralysie cérébrale ont, dans certains cas, problèmes liés sous forme d'hydrocéphalie compensée, de caractéristiques autistiques et de retards dans le développement psycho-vocal. Dans le même temps, il n’est pas du tout nécessaire que tous les problèmes ci-dessus apparaissent simultanément. Des formes de la maladie sans changements concomitants sont possibles.

EDA (autisme de la petite enfance), syndrome de Kanner, syndrome d'Asperger- les maladies de ce genre se traduisent par une perturbation du développement de la sphère psycho-émotionnelle. Les problèmes suivants sont typiques pour un enfant :

Difficulté extrême à interagir avec d’autres personnes ( forme légère les maladies).

Limité par les intérêts autistiques - dans ce cas, l'enfant reproduit des mouvements stéréotypés, ses intérêts sont étroitement limités et ne sont pas de nature cognitive.

Déni actif et rejet de l'environnement - l'enfant fait preuve d'une extrême sélectivité par rapport aux personnes, aux vêtements et aux types de nourriture. La violation du mode de vie habituel, l'écart par rapport à l'itinéraire standard peuvent provoquer des crises d'hystérie, se transformant parfois en auto-agression.

Détachement total du monde et incapacité d'interagir avec lui (dans le sens le plus formes graves les maladies). Ces enfants ne sourient pas, ne maintiennent pas de contact visuel et n’ont pas de compétences de base en matière de soins personnels.

En règle générale, un enfant autiste présente de multiples anomalies neurologiques et la maladie elle-même peut être une conséquence de plusieurs couches. diverses sortes causes profondes. Les traits autistiques s'accompagnent souvent d'une autre maladie grave telle que l'hydrocéphalie ou la paralysie cérébrale. DANS Dernièrement Des informations ont commencé à apparaître selon lesquelles certains enfants auraient développé l'autisme après avoir été vaccinés avec des préparations contenant des sels de mercure (merthiolate ou thimérosal) dans leur composition. Certains enfants autistes ont été identifiés concentration accrue mercure dans les cheveux et les globules rouges. Pour eux, l'une des méthodes pour surmonter le problème peut être la thérapie par chélation (chélation).

Hydrocéphalie. On l'appelle aussi hydrocèle. La maladie est associée à une altération de la dynamique du liquide céphalo-rachidien. Où liquide cérébro-spinal(liquide céphalo-rachidien) est produit en excès et son absorption se fait très lentement. À l'extrême cas sévères Le tour de tête du bébé devient excessivement élargi. Les enfants atteints d'hydrocéphalie subissent constamment une augmentation Pression intracrânienne. Des phénomènes tels que des nausées et des saignements de nez, ainsi que des crises de colère sans cause, ne sont pas rares. En même temps, l'enfant en jeune âge peut se frotter la tête avec ses mains, se cogner la tête contre divers objets et démontrer d'une manière ou d'une autre que c'est sa tête qui lui fait mal. Il existe des formes graves d’hydrocéphalie et des formes plus bénignes compensées. Si l’élimination du premier nécessite une intervention chirurgicale (pontage), alors dans le second cas, il suffit de suivre les instructions du médecin. La maladie s'accompagne souvent d'un phénomène tel que SRD ou SRD (retard de parole ou développement psycho-vocal). Cela est dû au fait qu’un excès de liquide céphalo-rachidien déprime certaines zones du cerveau.

Une liste complète des maladies associées aux nerfs et activité mentale, beaucoup plus large (syndrome de Down, début lésion organique cerveau, etc). Il est très important de diagnostiquer la maladie à temps et de contacter un centre de réadaptation. D'éminents neurologues mettent en garde contre cela : plus tôt vous commencerez à traiter votre enfant et à travailler sur son état, plus les capacités de restauration du cerveau se manifesteront fortement.

Objectifs de réadaptation

Les caractéristiques du développement s'expriment tout d'abord dans la détérioration activité cognitive et dans certains cas, ils affaiblissent complètement la volonté d’une personne (autisme). À cet égard processus éducatif car les enfants doivent s'intégrer dans le système de leur réadaptation (habilitation). C'est la réadaptation des enfants spéciaux qui constitue la pierre angulaire de leur socialisation plus poussée et de leur développement plus réussi. Tous les centres de réadaptation, quelles que soient les spécificités de la maladie, ont essentiellement un objectif commun : offrir à l'enfant la possibilité de vivre une vie complètement autonome à l'avenir. Ils doivent faire face aux diagnostics les plus difficiles, en aidant les enfants spéciaux à se préparer autant que possible à l'éducation.

La réadaptation des enfants gravement malades ne sera efficace que si le problème est continuellement résolu. Idéalement, elle devrait accompagner le patient jusqu'à la période de son adaptation à la société et à l'emploi (si le niveau de développement et le type de maladie le permettent).

Vous trouverez ci-dessous quelques centres de réadaptation à Moscou où devraient se rendre les parents ayant des enfants ayant des besoins spéciaux.

- Etat fédéral organisme financé par l'État, parrainé par le ministère de la Santé et du Développement social, fournit une assistance aux enfants de différentes régions de la Fédération de Russie atteints de maladies du système nerveux central, du système musculo-squelettique et du spectre autistique. Le centre gère une école pour les parents. Méthodes de rééducation utilisées au centre :

Réaliser une désintégration sensorimotrice corrective ;

Utilisation de la technologie robotique Lokomat ;

Exercices utilisant un simulateur Gross ;

Cours de thérapie conductrice ;

Logorythmie ;

Cours en combinaisons médicales « Atlant », « Adele », « Phaeton » ;

Adaptation sociale et quotidienne ;

Et beaucoup plus.

Le paiement de l'hébergement des résidents est facturé pour les enfants de plus de 4 ans et leurs accompagnants. Dans le même temps, ses montants sont : dans une salle (régulier) - 335 roubles par jour ; dans une chambre avec douche (confort accru) - 700 roubles par jour, dans une chambre confortable sans douche - 600 roubles par jour. Le centre offre services payants, Si:

Ils ne sont pas inclus dans le programme d'assurance maladie obligatoire ;

Les représentants de l'enfant n'ont aucune orientation vers les fonds budgétaires ;

La prestation est réalisée à l'initiative du patient et de sa volonté volontaire ;

Le patient n'a pas la nationalité russe.

Dans le même temps, le coût d'une journée-lit pour un enfant dans une salle avec repas, mais sans traitement, est de 750 roubles. Le coût d'un accompagnateur séjournant avec lui est de 335 roubles. Un cours de rééducation pour un enfant atteint de paralysie cérébrale (21 jours) coûtera 56 865 roubles. Le prix d'une première consultation avec des spécialistes au sein traitement hospitalier- 800 roubles, répétés - 500 roubles (chaque spécialiste individuellement).