La vie sociale moderne en Russie. Statut social : concept, types, exemples

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Statut social— la position d'un individu ou d'un groupe social dans le système social.

Rang de statut- la position de l'individu dans la hiérarchie sociale des statuts, sur la base de laquelle se forme la vision du monde des statuts.

Statut défini- un ensemble de plusieurs positions statutaires qu'un individu occupe simultanément.

Idées sur le statut social

Le concept de « statut social » a été utilisé pour la première fois en science par un philosophe et avocat anglais du XIXe siècle. G. Principal. En sociologie, le concept de statut (du latin statut - position, état) est utilisé dans différents sens. L'idée dominante est celle du statut social comme la position d'un individu ou d'un groupe social dans un système social, caractérisé par certains traits distinctifs (droits, responsabilités, fonctions). Parfois, le statut social fait référence à un ensemble de ces caractéristiques distinctives. Dans le langage courant, la notion de statut est utilisée comme synonyme de prestige.

Dans la littérature scientifique et pédagogique moderne, il est défini comme : o la position de l'individu dans le système social, associée à certains droits, responsabilités et attentes en matière de rôle ;

la position du sujet dans le système des relations interpersonnelles,
définir ses droits, devoirs et privilèges ;
la position de l'individu dans le système des relations interpersonnelles, en raison de son influence psychologique sur les membres du groupe ;
la position relative de l'individu dans la société, déterminée par ses fonctions, ses responsabilités et ses droits ;
la position d'une personne dans la structure d'un groupe ou d'une société, associée à certains droits et responsabilités ;
un indicateur de la position occupée par un individu dans la société ;
la position relative d'un individu ou d'un groupe social dans un système social, déterminée par un certain nombre de caractéristiques caractéristiques d'un système donné ;
la position occupée par un individu ou un groupe social dans la société ou un sous-système distinct de la société, déterminée par des caractéristiques spécifiques à une société particulière - économiques, nationales, d'âge, etc. ;
la place d'un individu ou d'un groupe dans le système social en fonction de ses caractéristiques - naturelles, professionnelles, ethniques, etc. ;
un élément structurel de l'organisation sociale de la société, qui apparaît à l'individu comme une position dans le système des relations sociales ;
la position relative d'un individu ou d'un groupe, déterminée par des caractéristiques sociales (statut économique, profession, qualifications, éducation, etc.) et naturelles (sexe, âge, etc.) ;
un ensemble de droits et de responsabilités d'un individu ou d'un groupe social associés à l'exercice d'un certain rôle social ;
prestige caractérisant les positions d'un individu ou de groupes sociaux dans un système hiérarchique.

Chaque personne dans la société remplit certaines fonctions sociales : les étudiants étudient, les ouvriers produisent des biens matériels, les managers gèrent, les journalistes rendent compte des événements qui se déroulent dans le pays et dans le monde. Pour exercer des fonctions sociales, certaines responsabilités sont imposées à l'individu en fonction de son statut social. Plus le statut d’une personne est élevé, plus elle a de responsabilités, plus les exigences de la société ou d’un groupe social concernant ses responsabilités statutaires sont strictes, plus les conséquences négatives de leur violation sont grandes.

Statut défini est un ensemble de positions de statut que chaque individu occupe simultanément. Dans cet ensemble, on distingue généralement les statuts suivants : ascriptif (attribué), atteint, mixte, principal.

Le statut social d'un individu était relativement stable en raison de la structure de classe ou de caste de la société et était assuré par les institutions religieuses ou juridiques. Dans les sociétés modernes, les positions statutaires des individus sont plus fluides. Cependant, dans toute société, il existe des statuts sociaux attribués (attribués) et acquis.

Statut attribué- il s'agit d'un statut social reçu « automatiquement » par son porteur en raison de facteurs indépendants de sa volonté - par la loi, la naissance, le sexe ou l'âge, la race et la nationalité, le système de consanguinité, le statut socio-économique des parents, etc. Par exemple, vous ne pouvez pas vous marier, participer à des élections ou obtenir un permis de conduire avant d'avoir atteint l'âge requis. Les statuts attribués n'intéressent la sociologie que s'ils fondent les inégalités sociales, c'est-à-dire influencer la différenciation sociale et la structure sociale de la société.

Statut atteint - c'est un statut social acquis par son porteur grâce à ses propres efforts et mérites. Niveau d'éducation, réalisations professionnelles, carrière, titre, poste, mariage socialement réussi - tout cela affecte le statut social d'un individu dans la société.

Il existe un lien direct entre les statuts sociaux attribués et acquis. Les statuts obtenus s'acquièrent principalement par le biais de la compétition, mais certains statuts obtenus sont largement déterminés par des statuts attribués. Ainsi, la possibilité d'obtenir une éducation prestigieuse, qui dans la société moderne est une condition préalable nécessaire à un statut social élevé, est directement liée aux avantages de l'origine familiale. Au contraire, la présence d'un statut élevé compense largement le faible statut d'attribution d'un individu en raison du fait qu'aucune société ne peut ignorer les véritables réussites et réalisations sociales des individus.

Des statuts sociaux mixtes avoir des signes d'attribution et de réalisation, mais obtenus non pas à la demande d'une personne, mais en raison d'un ensemble de circonstances, par exemple à la suite d'une perte d'emploi, de catastrophes naturelles ou de bouleversements politiques.

Statut social principal L'individu est déterminé avant tout par sa position dans la société et son mode de vie.

manière de se comporter. Lorsqu’on parle d’un inconnu, on se demande d’abord : « Que fait cette personne ? Comment gagne-t-il sa vie ? La réponse à cette question en dit long sur une personne. Par conséquent, dans la société moderne, le statut principal d'un individu est, en règle générale, professionnel ou officiel.

Statut personnel se manifeste au niveau d'un petit groupe, par exemple une famille, une équipe de travail ou un cercle d'amis proches. Dans un petit groupe, l'individu fonctionne directement et son statut est déterminé par ses qualités personnelles et ses traits de caractère.

Statut du groupe caractérise un individu comme membre d'un grand groupe social comme, par exemple, un représentant d'une nation, d'une religion ou d'une profession.

Concept et types de statut social

La différence substantielle entre eux réside dans le fait qu’ils jouent un rôle, mais ont un statut. En d’autres termes, un rôle présuppose la possibilité d’une évaluation qualitative de la mesure dans laquelle un individu répond aux exigences du rôle. Statut social - C'est la position d'une personne dans la structure d'un groupe ou d'une société, qui détermine certains droits et obligations. Parlant de statut, nous faisons abstraction de toute évaluation qualitative de la personne qui l'occupe et de son comportement. On peut dire que le statut est une caractéristique sociale formelle-structurelle d'un sujet.

Comme les rôles, il peut y avoir plusieurs statuts et, en général, tout statut présuppose un rôle correspondant et vice versa.

Statut principal - clé de l'ensemble des statuts sociaux d'un individu, déterminant principalement sa position sociale et son importance dans la société. Par exemple, le statut principal d’un enfant est l’âge ; dans les sociétés traditionnelles, le statut principal de la femme est le genre ; dans la société moderne, en règle générale, le statut principal devient professionnel ou officiel. Dans tous les cas, le statut principal constitue un facteur déterminant dans l'image et le niveau de vie et dicte les comportements.

Le statut social peut être :

prescrit- reçu dès la naissance ou en raison de facteurs indépendants de son porteur - sexe ou âge, race, statut socio-économique des parents. Par exemple, la loi vous interdit d'obtenir un permis de conduire, de vous marier, de voter aux élections ou de percevoir une pension avant d'avoir atteint l'âge requis ;
réalisable- acquis dans la société grâce aux efforts et aux mérites de l'individu. Le statut d’une personne dans la société est affecté par son niveau d’éducation, ses réalisations professionnelles, sa carrière et un mariage socialement réussi. Aucune société ne peut ignorer les réussites réelles d'un individu, c'est pourquoi l'existence d'un statut acquis offre la possibilité de compenser de manière significative le faible statut attribué à l'individu ;
privé- se manifeste au niveau d'un petit groupe dans lequel l'individu fonctionne directement (famille, équipe de travail, cercle d'amis proches), il est déterminé par ses qualités personnelles et ses traits de caractère ;
groupe- caractérise un individu comme membre d'un grand groupe social - représentant d'une classe, d'une nation, d'une profession, porteur de certaines caractéristiques de sexe et d'âge, etc.

Sur la base d'enquêtes sociologiques, il a été établi que la majorité des Russes sont actuellement plus satisfaits de leur position dans la société qu'insatisfaits. Il s’agit d’une tendance positive très significative de ces dernières années, car la satisfaction de sa position dans la société est non seulement une condition préalable essentielle à la stabilité sociale, mais aussi une condition très importante pour que les gens se sentent à l’aise dans leur état socio-psychologique dans son ensemble. Parmi ceux qui jugent leur place dans la société comme « bonne », près de 85 % estiment que leur vie se passe bien. Ce chiffre dépend peu de l'âge : même parmi le groupe des plus de 55 ans, environ 70 % partagent cette opinion. Parmi ceux qui ne sont pas satisfaits de leur statut social, la situation s'est avérée inverse : près de la moitié d'entre eux (soit 6,8 % de la population totale) estiment que leur vie va mal.

Hiérarchie des statuts

Le sociologue français R. Boudon considère le statut social comme ayant deux dimensions :

horizontal, qui forme un système de contacts sociaux et d'échanges mutuels, à la fois réels et simplement possibles, qui se développent entre le titulaire du statut et d'autres individus se trouvant au même niveau de l'échelle sociale ;
verticale, qui se forme par les contacts et les échanges qui naissent entre le porteur du statut et les individus situés aux niveaux supérieurs et inférieurs.

Partant de cette idée, Boudon définit le statut social comme un ensemble de relations égales et hiérarchiques entretenues par un individu avec les autres membres de la société.

La hiérarchie des statuts est caractéristique de toute organisation. En effet, sans responsabilité, l’organisation est impossible ; C’est précisément du fait que tous les membres du groupe connaissent le statut de chacun que les maillons de l’organisation interagissent. Cependant, la structure formelle d’une organisation ne coïncide pas toujours avec sa structure informelle. Un tel écart entre les hiérarchies dans de nombreuses organisations ne nécessite pas de recherche sociométrique, mais est visible pour un simple observateur, puisque l'établissement d'une hiérarchie de statuts est la réponse non seulement à la question « Qui est le plus important ici ? », mais aussi à la question « Qui est le plus autoritaire, le plus compétent, le plus populaire parmi les salariés ? Le statut réel est largement déterminé par les qualités personnelles, les qualifications, le charme, etc.

De nombreux sociologues modernes prêtent attention à la dissonance fonctionnelle qui résulte de la divergence entre les statuts hiérarchiques et fonctionnels. Un tel écart peut survenir en raison de compromis individuels, lorsque les ordres de gestion acquièrent le caractère d'un « courant de conscience », offrant aux subordonnés une « zone de libre action ». Le résultat peut être généralement positif et se manifester par une flexibilité accrue de la réponse de l'organisation, ou négatif, exprimé par un chaos et une confusion fonctionnels.

La confusion de statut agit comme un critère de désorganisation sociale et, éventuellement, comme l'une des raisons de comportements déviants. Le lien entre les violations de la hiérarchie des statuts et l'état d'anomie a été examiné par E. Durkheim et a suggéré que la discorde dans la hiérarchie des statuts dans la société industrielle prend deux formes.

Premièrement, les attentes de l'individu en ce qui concerne sa position dans la société et les contre-attentes des autres membres de la société à son égard deviennent largement incertaines. Si dans une société traditionnelle chacun savait à quoi s'attendre et ce qui l'attendait et, par conséquent, était parfaitement conscient de ses droits et de ses responsabilités, alors dans une société industrielle, en raison de la division croissante du travail et de l'instabilité des relations de travail, le L'individu est de plus en plus confronté à des situations qu'il n'avait pas prévues et auxquelles je ne suis pas préparé. Par exemple, si au Moyen Âge étudier à l’université signifiait automatiquement une augmentation brutale et irréversible du statut social, personne n’est aujourd’hui surpris par l’abondance de diplômés universitaires au chômage prêts à accepter n’importe quel emploi.

Deuxièmement, l’instabilité du statut affecte la structure des récompenses sociales et le niveau de satisfaction individuelle dans la vie.

Pour comprendre ce qui détermine la hiérarchie des statuts dans les sociétés traditionnelles – préindustrielles –, il faut se tourner vers les sociétés modernes de l’Est (à l’exception de celles de caste). On retrouve ici trois éléments importants qui influencent la position sociale d'un individu : le sexe, l'âge et l'appartenance à une certaine « classe », qui attribuent à chaque membre de la société son statut rigide. Dans le même temps, le passage à un autre niveau de la hiérarchie des statuts est extrêmement difficile en raison d'un certain nombre de restrictions juridiques et symboliques. Mais même dans les sociétés d'orientation traditionaliste, l'esprit d'entrepreneuriat et d'enrichissement, la faveur personnelle du dirigeant influencent la répartition des statuts, même si la légitimation du statut se fait par référence aux traditions des ancêtres, ce qui en soi reflète le poids de l'attribution. éléments de statut (l'ancienneté du clan, la valeur personnelle des ancêtres, etc. ).

Dans la société occidentale moderne, la hiérarchie des statuts peut être considérée soit du point de vue de l’idéologie méritocratique comme une reconnaissance juste et inévitable du mérite personnel, des talents et des capacités, soit du point de vue du sociologisme holistique comme un résultat strictement déterminé par les processus sociaux. Mais les deux théories offrent une compréhension très simplifiée de la nature du statut, et il reste des aspects qui ne peuvent être expliqués dans le contexte de l’une ou l’autre. Par exemple, si le statut est entièrement déterminé par les qualités et les mérites personnels, alors comment pouvons-nous expliquer la présence de hiérarchies de statut formelles et informelles dans presque toutes les organisations ?

Au sein d'une organisation, cette dualité fait référence à l'écart entre compétence et pouvoir, observé sous différentes formes et à différents niveaux, lorsque les décisions sont prises non pas par des experts compétents et impartiaux, mais par des « capitalistes » guidés par la logique de l'intérêt personnel. , ou par des « technocrates sans âme ». L'écart entre les qualifications professionnelles et la rémunération matérielle et statutaire est également inexplicable. Les incohérences dans ce domaine sont souvent niées ou supprimées au nom de l’idéal méritocratique du « statut de mérite ». Par exemple, dans la société russe moderne, la situation de faible rémunération matérielle et, par conséquent, de faible prestige et de statut de personnes hautement instruites et très intelligentes est devenue typique : « La profession de physicien en URSS dans les années 1960. jouissaient d’un grand prestige, tandis que les comptables jouissaient d’un faible prestige. Dans la Russie moderne, ils ont changé de place. Dans ce cas, le prestige est fortement lié au statut économique de ce type de métiers.

Les systèmes étant plus complexes et susceptibles d’évoluer plus rapidement, le mécanisme d’attribution du statut reste incertain. Premièrement, la liste des critères impliqués dans la détermination du statut est très longue. Deuxièmement, il devient de plus en plus difficile de réduire l'ensemble des divers attributs statutaires appartenant à chaque individu à un seul symbole, comme dans les sociétés traditionnelles, où il suffisait de dire « ceci est le fils de tel ou tel » pour le statut social de la personne. , son niveau matériel, son cercle de connaissances et d'amis. Dans les sociétés traditionnelles, personnalité et statut étaient très étroitement liés. De nos jours, la personnalité et le statut ont tendance à diverger. L'identité personnelle n'est plus donnée : elle la construit elle-même par ses propres efforts tout au long de sa vie. Par conséquent, notre perception de nous-mêmes en tant qu’individus est divisée en de nombreux aspects dans lesquels se manifeste notre statut social. L’identité personnelle ne se ressent pas tant à travers un lien avec un statut fixe, mais plutôt à travers un sentiment d’estime de soi et d’unicité.

Bonjour, chers amis! Aujourd'hui, j'ai préparé un matériel sympa sur ce qu'est le statut social. Quiconque passe l'examen d'État unifié en sciences sociales doit connaître ce sujet, car il est fondamental pour comprendre à la fois la sphère sociale et d'autres domaines. Dans le dernier post, nous en avons discuté. Mais le sujet est tellement nécessaire que j'ai décidé d'écrire un article séparé.

Notion de statut social

Le statut social est la position fixe d’une personne dans la société. Une définition très simple. La société est un gâteau composé de couches de couches sociales. Chaque personne occupe une position fixe dans un pays ou un autre, qui peut toutefois être modifiée.

Par exemple, le statut d'étudiant à l'école. L'élève peut être un élève de première année (première année), une élève de 10e année ou un diplômé du secondaire. Chacun de ces statuts assume une position différente dans l'école et dans la société. Les enseignants exigent beaucoup plus d'un diplômé que d'un élève de première année, et il y a plus de responsabilités.

Le statut d'enfant implique que l'enfant doit obéir à ses parents, aller à la maternelle, à l'école, explorer le monde et accomplir ses tâches ménagères.

Il en va de même pour d’autres aspects de la vie sociale. Dans toute entreprise, il y a des spécialistes qui travaillent ici depuis 10 à 20 ans. Et il y a des stagiaires qui ont été embauchés récemment. Un stagiaire et un spécialiste ont une part de responsabilité et des fonctions différentes.

Un enseignant doit développer chez ses élèves les compétences nécessaires à leur vie professionnelle. Il est normal qu’un conducteur conduise un bus ou une voiture pour que les passagers n’aient pas l’impression d’être dans un camion à bestiaux, etc.

En plus des responsabilités, le statut confère à son propriétaire des droits. Par exemple, si vous êtes chauffeur de bus, votre congé annuel doit être d'au moins 35 jours, et si vous êtes enseignant, d'au moins 56 jours :)

Ainsi, le statut présente les caractéristiques suivantes : l'étendue des responsabilités par rapport à la société, l'étendue des droits, les symboles de statut (par exemple, parmi les militaires), son rôle social.

Types de statuts sociaux

Afin d'aborder ce sujet plus en détail, j'ai sorti de mes poubelles cette fiche d'information :

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Si vous comprenez les types de statuts, alors je pense que tout est clair aussi.

Statut social primaire ou principal- celui qui est important pour vous dans votre vie. Il est clair que si vous êtes une star hollywoodienne, comme Mat Damon (indiqué sur la fiche d’information), vous ne pouvez pas lui échapper. Votre vie sera liée à lui. Si vous êtes médecin, il est clair que votre travail principal consiste à soigner les patients.

Secondaire- nous changeons plusieurs fois par jour : un passager de bus, un acheteur dans un magasin, etc. Bien sûr, nous nous identifions beaucoup moins faiblement à lui qu'à notre statut social principal. Par exemple, lorsque vous sortez dans la rue, vous ne vous sentirez pas comme un piéton jusqu'à ce que vous atteigniez le feu tricolore.

Descriptif- qui vous est assigné quelle que soit votre envie et votre volonté. Si vous êtes né dans une famille bachkir, vous serez bachkir ; si vous êtes né dans une famille bouriate, vous serez bouriate. Si vous êtes né garçon, vous serez euh... eh bien, dans la plupart des cas, un garçon ; si vous êtes né fille, vous le resterez très probablement :)

Statut social atteint- que vous réalisez au fil de votre vie. Cela peut être professionnel, basique, etc.

Statut mixte- attribué lorsque votre position sur l'échelle sociale n'est pas claire. Peut-être êtes-vous devenu un marginal ou un marginal social. Pour vous familiariser avec ces termes, lisez l'article. Exemples : la génération Pepsi, la génération du pouce... eh bien, c'est à ce moment-là que vous appuyez constamment sur les boutons de votre téléphone pour aplatir votre pouce.

Votre enfant naîtra avec un doigt normal et aplati, ce qui rend plus pratique d'appuyer sur le téléphone :) C'est la génération du pouce.

Statut social personnel celui que vous obtenez dans un groupe social. Habituellement, cela peut être à la fois formel (directeur de direction, directeur, contremaître, etc.) et informel (plongeur, à lunettes - celui qui porte des lunettes ; macho, mec, poussin, sans-abri, fléau, perdant, sain ou malsain - teremnoe).

J'espère que le sujet est devenu plus clair. Abonnez-vous aux nouveaux articles, partagez ce matériel avec vos amis sur les réseaux sociaux !

Cordialement, Andrey Puchkov

Article 6
Relations sociales

6.1. Interaction sociale et relations publiques

La société en tant que système se distingue par l'interconnexion et l'interdépendance étroites de tous ses éléments et sous-systèmes. Tout comme dans la nature, tout fait partie d’un même complexe. En affectant ou en détruisant l’une de ses composantes, l’existence même du monde naturel peut être menacée.

Un système complexe de liens et d’interactions sociales imprègne toutes les sphères de la société, de haut en bas. Lorsque nous prendrons une décision politique, nous pourrons en retracer les conséquences dans tous les domaines. Donnons un exemple de notre passé récent. La mise en œuvre de la privatisation et de la dénationalisation de l'économie, l'introduction de relations de marché ont conduit à la destruction de l'ancien système politique à parti unique et à un changement dans l'ensemble du système législatif. Des changements importants se sont également produits dans le domaine de la culture spirituelle.

Examinons plus en détail les concepts et définitions de base associés aux caractéristiques des liens et des relations sociales.

Les principaux types de liens sociaux sont fonctionnels et de cause à effet. Relations de cause à effet se démarquer dans le cas où l'un des phénomènes en donne vie à un autre, constitue sa base.

Connexions fonctionnelles peut être retracée dans l'interdépendance des buts et objectifs poursuivis par la société et ses éléments individuels. Par exemple, la tâche de production de biens vitaux est indissociable de la répartition des résultats du travail, de la reproduction et de la socialisation humaines, de la gestion, etc.

Les liens de cause à effet et les liens fonctionnels sont toujours réalisés dans l'unité. Le premier peut être représenté comme une verticale, puisqu'un phénomène en précède un autre dans le temps. Ces derniers se forment au même moment.

Pour atteindre ses buts et objectifs, la société construit un système de relations sociales - communications et les structures correspondantes - institutions sociales. Les relations sociales sont comprises comme les relations qui naissent entre des groupes de personnes et au sein de ceux-ci dans le processus de vie de la société. Conformément à la division de la société en sous-systèmes, les scientifiques distinguent les sphères économique, sociale, politique et spirituelle. Par exemple, les relations dans le domaine de la distribution des biens matériels sont économiques, les relations dans le domaine de la gestion de la société, la prise de décisions visant à coordonner les intérêts publics peuvent être qualifiées de politiques.

De par leur nature, ces relations peuvent être solidaires (partenariat), fondées sur la coordination des intérêts des parties, ou conflictuelles (compétitives), lorsque les intérêts des participants sont opposés. De plus, les relations diffèrent par le niveau d'interaction : interpersonnelle, intergroupe et interethnique. Mais un certain nombre de leurs éléments restent toujours inchangés.

Dans la structure de toute relation, on peut distinguer :

Participants (sujets);

Un objet qui leur tient à cœur ;

Besoins (relation sujet-objet) ;

Intérêts (relation sujet-sujet) ;

Valeurs (relations entre les idéaux des sujets en interaction).

La nature des liens et des relations sociales change au cours du processus d’évolution sociale, à mesure que la société évolue.

6.2. Groupes sociaux, leur classification

L’histoire entière de la vie des gens est l’histoire de leurs relations et interactions avec les autres. Au cours de ces interactions, des communautés et des groupes sociaux se forment.

Le concept le plus général est communauté sociale - un ensemble de personnes unies par des conditions d'existence communes, interagissant régulièrement et systématiquement les unes avec les autres.

Dans la sociologie moderne, on distingue plusieurs types de communautés.

Tout d'abord, communautés nominales- un ensemble de personnes unies par des caractéristiques sociales communes, qui sont établies par un scientifique-chercheur pour résoudre le problème scientifique qui lui est assigné. Par exemple, les personnes de la même couleur de cheveux, de même couleur de peau, qui aiment le sport, collectionnent les timbres, passent des vacances à la mer, peuvent être unies, et toutes ces personnes ne peuvent jamais entrer en contact les unes avec les autres.

Communautés de masse - ce sont des ensembles de personnes réellement existants, unis accidentellement par des conditions d'existence communes et sans objectif d'interaction stable. Des exemples typiques de communautés de masse sont les fans d'équipes sportives, les fans de pop stars et les participants à des mouvements politiques de masse. Les caractéristiques des communautés de masse peuvent être considérées comme le caractère aléatoire de leur apparition, le caractère temporaire et l'incertitude de leur composition. L'un des types de communauté de masse est foule . Le sociologue français G. Tarde a défini une foule comme une multitude de personnes rassemblées en même temps dans un certain lieu et unies par le sentiment, la foi et l'action. Dans la structure de la foule, les dirigeants se démarquent d'un côté et tous les autres de l'autre.

Selon le sociologue G. Le Bon, le comportement de la foule est dû à une certaine infection qui provoque des aspirations collectives. Les personnes infectées par cette infection sont capables d’actions irréfléchies, parfois destructrices.

Comment se protéger d’une telle infection ? Tout d’abord, les personnes très cultivées et bien informées des événements politiques y sont immunisées.

Outre la foule, les sociologues opèrent avec des concepts tels que le public et les cercles sociaux.

Sous public est compris comme un ensemble de personnes unies par une interaction avec un individu ou un groupe spécifique (par exemple, des personnes regardant un spectacle dans un théâtre, des étudiants écoutant une conférence d'un enseignant, des journalistes assistant à une conférence de presse d'un homme d'État, etc.). Plus l’audience est large, plus le lien avec le principe unificateur est faible. Veuillez noter que lors de la retransmission d'une réunion d'un grand groupe de personnes, la caméra de télévision peut repérer quelqu'un dans l'auditoire qui s'est endormi, quelqu'un qui lit un journal ou dessine des chiffres sur son cahier. La même situation se produit souvent dans le public étudiant. Il est donc important de rappeler la règle formulée par les anciens Romains : « Ce n’est pas celui qui parle qui est la mesure de celui qui écoute, mais l’auditeur qui est la mesure de celui qui parle. »

Cercles sociaux- les communautés créées dans le but d'échanger des informations entre leurs membres. Ces communautés ne se fixent aucun objectif commun et ne font pas d'efforts communs. Leur fonction est d'échanger des informations. Par exemple, discutez de l'évolution du taux de change du dollar par rapport aux autres devises, de la performance de l'équipe nationale lors du tour de qualification pour la Coupe du monde, des réformes prévues par le gouvernement dans le domaine de l'éducation, etc. Une variété de ces cercles sociaux est le cercle professionnel, par exemple les scientifiques, les enseignants, les artistes, les peintres. La composition la plus compacte est le cercle amical.

Les cercles sociaux peuvent nommer leurs dirigeants, façonner l'opinion publique et servir de base à la formation de groupes sociaux.

Le concept le plus répandu en sociologie est celui de groupe social.

Sous groupe social est compris comme un ensemble de personnes unies sur la base d'activités communes, d'objectifs communs et ayant un système établi de normes, de valeurs et de lignes directrices de vie. La science identifie plusieurs caractéristiques d'un groupe social :

Stabilité de la composition ;

Durée d'existence ;

Détermination de la composition et des limites ;

Système général de valeurs et de normes ;

Conscience de l'appartenance à un groupe par chaque individu ;

Caractère bénévole de l'association (pour petits groupes) ;

Unir les individus par des conditions extérieures d'existence (pour les grands groupes sociaux).

En sociologie, il existe un certain nombre de bases pour classer les groupes. Par exemple, selon la nature des connexions, les groupes peuvent être officiel Et informel. Les groupes sont distingués selon le niveau d'interaction au sein du groupe primaire(famille, groupe d'amis, personnes partageant les mêmes idées, camarades de classe), qui se caractérisent par un niveau élevé de liens émotionnels et de groupes secondaire qui n'ont quasiment aucun lien affectif (collectif de travail, parti politique).

Donnons un exemple de classification des groupes sociaux selon différents motifs sous forme de tableau :

Types de groupes sociaux

Terrains classement des groupes	Type de groupe	Exemples
Par nombre de participants	petit grand	famille, groupe d'amis, équipe sportive, conseil d'administration d'entreprise main d'œuvre, habitants du microdistrict, diplômés universitaires groupes ethniques, confessions, programmeurs
Par la nature des relations et des connexions	officiel informel	parti politique, collectif de travail visiteurs du café
Au lieu de résidence	colon	citadins, villageois, habitants de la métropole métropolitaine, provinciaux
Selon le sexe et l'âge	démographique	hommes, femmes, enfants, personnes âgées, jeunes
Par appartenance ethnique	ethnique (ethnosocial)	Russes, Biélorusses, Ukrainiens, Vepsiens, Maris
Par niveau de revenu	socio-économique	riches (personnes à revenus élevés), pauvres (personnes à faibles revenus), classe moyenne (personnes à revenus moyens)
Par nature et profession	professionnel	programmeurs, opérateurs, enseignants, entrepreneurs, avocats, tourneurs

Cette liste peut s'allonger encore et encore. Tout dépend de la base du classement. Par exemple, un certain groupe social peut être considéré comme tous les utilisateurs d'ordinateurs personnels, les abonnés de téléphonie mobile, l'ensemble des passagers du métro, etc.

La citoyenneté est également un facteur d’unification et de formation de groupe : l’appartenance d’une personne à l’État, exprimée dans l’ensemble de ses droits et obligations mutuels. Les citoyens d'un État sont soumis aux mêmes lois et ont des symboles d'État communs. L'appartenance à l'un ou l'autre parti ou organisation politique établit une affinité idéologique. Les communistes, les libéraux, les sociaux-démocrates et les nationalistes ont des idées différentes sur l'avenir et la structure correcte de la société. À cet égard, ils sont très similaires aux communautés politiques et aux associations religieuses (confessions), sauf qu'ils accordent plus d'attention non pas aux changements extérieurs, mais au monde intérieur des gens, à leur foi, à leurs bonnes et mauvaises actions et à leurs relations interpersonnelles.

Des groupes spéciaux sont formés par des personnes partageant des intérêts communs. Les amateurs de sport de différentes villes et pays partagent une passion pour leur sport préféré ; pêcheurs, chasseurs et cueilleurs de champignons - à la recherche de proies ; collectionneurs - le désir d'augmenter leur collection ; les amateurs de poésie - s'inquiètent de ce qu'ils lisent ; mélomanes - impressions de musique, etc. On les repère tous facilement dans la foule des passants : les supporters portent les couleurs de leur équipe préférée, les mélomanes se promènent avec les joueurs et sont complètement absorbés par la musique, etc. Enfin, les étudiants du monde entier sont unis par le désir de connaissance et d’éducation.

Nous avons répertorié des communautés assez importantes qui rassemblent des milliers, voire des millions de personnes. Mais il existe également d'innombrables petits groupes - personnes faisant la queue, passagers d'un compartiment d'un train, vacanciers dans un sanatorium, visiteurs de musée, voisins à l'entrée, camarades de rue, participants à une fête. Malheureusement, il existe également des groupes socialement dangereux - gangs d'adolescents, organisations mafieuses, racketteurs d'extorsion, toxicomanes et toxicomanes, alcooliques, mendiants, personnes sans domicile fixe (sans-abri), hooligans de rue, joueurs. Tous sont directement liés au monde criminel ou font l'objet d'une attention particulière. Et les frontières de transition d’un groupe à un autre sont très invisibles. Un visiteur régulier d'un casino peut perdre instantanément toute sa fortune, s'endetter, devenir mendiant, vendre son appartement ou rejoindre un gang criminel. La même chose menace les toxicomanes et les alcooliques, dont beaucoup croient au début qu'ils abandonneront ce passe-temps à tout moment s'ils le souhaitent. Il est beaucoup plus facile d'entrer dans les groupes répertoriés que d'en sortir ensuite, et les conséquences sont les mêmes : la prison, la mort ou une maladie incurable.

Dans notre pays, il existe désormais presque tous les groupes sociaux ci-dessus. Le plus grand problème de la société russe est l’énorme fossé entre un petit groupe de personnes très riches et la majeure partie de la population vivant au bord de la pauvreté. Les sociétés modernes développées se caractérisent par la présence d’une classe moyenne. Elle est composée de personnes disposant d’une propriété privée, d’un niveau de revenu moyen et d’une certaine indépendance par rapport à l’État. Ces personnes sont libres d'exprimer leurs opinions, il est difficile de faire pression sur elles et elles ne permettent pas que leurs droits soient violés. Plus ce groupe est représenté, plus la société dans son ensemble est prospère. On estime que dans une société stable, les représentants de la classe moyenne devraient représenter 85 à 90 %. Malheureusement, ce groupe vient tout juste de se former dans notre pays et assurer sa croissance rapide est l'une des tâches principales de la politique de l'État.

6.3. Statut social

Dans toute société, quel que soit son cadre historique et géographique, une hiérarchie se développe, un ordre dans lequel se situent les groupes de personnes. Quelque part cet ordre est déterminé par la naissance, quelque part par l’éducation, quelque part par la richesse. La position de chaque individu dans une telle hiérarchie peut être appelée statut social.

Statut social - la position d'une personne dans la société, qu'elle occupe en fonction de son âge, de son sexe, de son origine, de sa profession, de son état civil et d'un certain ensemble de droits et de responsabilités qui y sont associés. Tous les statuts sont divisés en deux grands groupes - original(prescrit, inné) et réalisable. Parmi les premiers figurent généralement le sexe, la race et l’âge. Parfois, la nationalité et l'appartenance religieuse sont également incluses ici (ce qui est typique des sociétés traditionnelles). Les petites filles jouent avec des poupées et aident leur mère dans les tâches ménagères, tandis que les garçons passent plus de temps dehors, préfèrent les jeux de plein air et ont peur d’être qualifiés de « garçons à maman ». Avec l’âge, ces différences passent à un autre niveau. Le statut obtenu n'est obtenu qu'en tenant compte des qualités individuelles d'une personne, grâce à son choix, son talent, son activité, ses capacités, son assiduité ou sa chance.

Auparavant, ils jouaient un rôle énorme dans la société statuts innés (donnés). La vie d'une personne dépendait en grande partie de la position de ses parents dans la société et ses propres talents, éducation et compétences ne jouaient pas un rôle décisif. Par exemple, un représentant du clergé ou un noble dans la France médiévale appartenait aux classes privilégiées et bénéficiait de tous les droits fondamentaux. Et, à l'inverse, le tiers état - la majorité absolue des habitants du pays - a été privé de ses droits civils.

Dans la société moderne, chacun peut accéder à un statut élevé, cela dépend en grande partie de l’individu lui-même. Dans une certaine mesure, les statuts et les rôles sont similaires, mais la principale différence entre eux est que le statut implique l'évaluation des autres et que le rôle est joué par la personne elle-même.

Les spécialistes des sciences sociales distinguent également d’autres types de statuts. Parmi les plus importants d’entre eux : principal(le statut le plus caractéristique d'une personne donnée, par lequel les autres la distinguent ou avec lequel ils l'identifient) ; sociale(la position d’une personne en tant que représentant d’un grand groupe social) ; privé(individuel) (la position qu'occupe une personne dans un petit groupe, selon la manière dont elle est évaluée par ses qualités individuelles (leader, outsider, etc.)).

Critères de classification des statuts sociaux

Définition 1

Le statut social fait référence à la position qu'occupe un individu ou un groupe social dans la société.

Il existe une classification des statuts sociaux : par exemple, les statuts sont divisés en prescrits (qu'une personne a reçus à la naissance, quelle que soit sa volonté) et acquis (qu'une personne a acquis à la suite de ses actions d'initiative volontaire), en personnels et collectifs. (par position dans un petit ou grand groupe social ), formel et informel (officiellement inscrit dans des documents ou non).

On peut parler d'un certain nombre de critères selon lesquels le statut social est déterminé :

économique (position familiale dans la société, niveau de salaire de l’individu, etc.),
national,
âge,
sexuel,
ethnique,
politique (attitude envers le gouvernement actuel, activité politique ou absentéisme, etc.).

Cependant, il existe également un statut social mixte, qui en est un type particulier.

Exemples de statut social mixte

Définition 2

Le statut social mixte est un statut qui combine simultanément les caractéristiques à la fois prescrites et obtenues, mais obtenues non par la volonté de la personne elle-même.

Exemple 1

Un statut social mixte serait le statut de réfugié, handicapé, chômeur, empereur, etc.

Des changements sociaux majeurs (crise économique, révolution, guerre, changement de régime politique, etc.) peuvent modifier le statut d'un très grand nombre de personnes contre leur gré ou leur volonté.

En raison de graves crises économiques, un très grand nombre de personnes restent au chômage. Le statut de chômeur n’est pas souhaitable, mais son obtention ne dépend pas de la personne en raison de facteurs globaux sur lesquels l’individu ne peut pas contrôler. Outre la crise économique, ces facteurs incluent la restructuration structurelle de la société, les licenciements massifs dans un secteur spécifique, la ruine d'une entreprise, etc.

Un autre exemple frappant de statut social mixte est celui de la personne handicapée. Si une personne de 35 ans devient handicapée pour des raisons indépendantes de sa volonté, sa situation sociale a considérablement changé : auparavant, elle pouvait subvenir seule à ses besoins, mais elle est désormais sous la garde de l'État. Ce statut ne peut pas être qualifié d'atteignable, puisqu'une personne ne voudrait guère devenir handicapée de son plein gré ; en même temps, il ne peut pas être qualifié de prescrit, car dès sa naissance, cette personne n'avait pas de capacités limitées ; Ainsi, ce statut social est défini comme mixte.

Aussi, un statut social mixte sera le suivant : académicien est un statut atteint, qui s'acquiert après un travail scientifique long et minutieux associé au désir d'une personne et à sa volonté, cependant, puisque plus tard ce statut devient permanent, il se transforme en un en a prescrit un. Une personne titulaire d'un doctorat ne peut pas le transmettre à son fils, mais elle peut bénéficier de certains avantages s'elle décide de poursuivre une voie scientifique. Les collègues de son père fréquenteront toujours le jeune homme ; il acquiert le statut de fils de docteur en sciences. Il s’agit donc également d’un exemple rare mais néanmoins de statut social mixte.

Enfin, le titre de champion olympique est à vie (un athlète restera pour le reste de sa vie un athlète ayant remporté une médaille olympique), cependant, son titre de champion peut lui être retiré par de nouveaux athlètes qui montrent de meilleurs résultats aux nouveaux Jeux Olympiques. De ce fait, un tel titre est transférable, et ce statut social est également mixte.

La vie sociale moderne en Russie.

La société moderne est très diversifiée et changeante, dans laquelle chacun a de nombreuses opportunités de changer de situation - vous pouvez passer d'un village à une ville (ou vice versa), changer de lieu de travail, déménager dans un autre appartement, acquérir un nouveau métier , devenez le représentant d’une classe différente. Le niveau d'éducation joue un rôle très important dans le monde moderne. Sans connaissances approfondies et sans professionnalisme, il est impossible d'accéder à un nouveau poste prestigieux, d'obtenir un emploi stable ou de devenir indispensable à votre place.

Dans notre pays, il existe désormais presque tous les groupes sociaux ci-dessus. Le plus grand problème de la société russe est l’énorme fossé entre un petit groupe de personnes très riches et la majeure partie de la population vivant au bord de la pauvreté. Les sociétés modernes développées se caractérisent par la présence d’une classe moyenne. Elle est composée de personnes disposant d’une propriété privée, d’un niveau de revenu moyen et d’une certaine indépendance par rapport à l’État. Ces personnes sont libres d'exprimer leurs opinions, il est difficile de faire pression sur elles et elles ne permettent pas que leurs droits soient violés. Plus ce groupe est représenté, plus la société dans son ensemble est prospère. On pense que dans une société stable, les représentants de la classe moyenne devraient représenter 85 à 90 %. Malheureusement, ce groupe vient tout juste de se former dans notre pays et assurer sa croissance rapide est l'une des tâches principales de la politique de l'État.

Un grave danger pour la stabilité de la société réside également marginalisation. Les marginalisés sont les personnes qui se retrouvent en dehors de leurs groupes habituels et occupent une position intermédiaire et instable dans la société. Une personne qui était auparavant ingénieur, enseignant ou professeur d'université et qui ne s'intègre pas dans les relations de marché modernes peut se retrouver au chômage, effectuer des petits boulots ou se lancer dans le commerce des navettes. Cette personne devient marginalisée. Son manque de confiance en son avenir peut entraîner des actions destructrices et un mécontentement à l’égard de l’ordre existant.

Les lumpen doivent être distingués des marginalisés. Les Lumpens sont un groupe de personnes tombées au bas de la société, des mendiants, des personnes sans domicile fixe. La lumpénisation est généralement associée à des périodes de bouleversements sociaux et à une crise croissante des structures sociales. La société, pour ainsi dire, exclut les individus de la vie sociale, du cercle normal des relations humaines.

Statut social

Dans toute société, quel que soit son cadre historique et géographique, une hiérarchie se développe, un ordre dans lequel se situent les groupes de personnes. Quelque part, cet ordre est déterminé par la naissance, quelque part par l'éducation, quelque part par la richesse. La position de chaque individu dans une telle hiérarchie peut être appelée statut social.

Statut social- la position d'une personne dans la société, qu'elle occupe en fonction de son âge, de son sexe, de son origine, de sa profession, de son état civil et d'un certain ensemble de droits et de responsabilités qui y sont associés. Tous les statuts sont divisés en deux grands groupes - initiaux (prescrits, innés) et atteints. Parmi les premiers figurent généralement le sexe, la race et l’âge. Parfois, la nationalité et l'appartenance religieuse sont également incluses ici (ce qui est typique des sociétés traditionnelles). Les petites filles jouent avec des poupées et aident leur mère dans les tâches ménagères, tandis que les garçons passent plus de temps dehors, préfèrent les jeux de plein air et ont peur d’être qualifiés de « garçons à maman ». Avec l’âge, ces différences passent à un autre niveau. Le statut obtenu n'est obtenu qu'en tenant compte des qualités individuelles d'une personne, grâce à son choix, son talent, son activité, ses capacités, son assiduité ou sa chance.

Auparavant, les statuts innés (donnés) jouaient un rôle énorme dans la société. La vie d'une personne dépendait en grande partie de la position de ses parents dans la société et ses propres talents, éducation et compétences ne jouaient pas un rôle décisif. Par exemple, un représentant du clergé ou un noble dans la France médiévale appartenait aux classes privilégiées et bénéficiait de tous les droits fondamentaux. Et, à l'inverse, le tiers état - la majorité absolue des habitants du pays - a été privé de ses droits civils.

Les spécialistes des sciences sociales distinguent également d’autres types de statuts. Parmi les plus importants d’entre eux : principal(le statut le plus caractéristique d'une personne donnée, par lequel les autres la distinguent ou avec lequel ils l'identifient) ; sociale(la position d’une personne en tant que représentant d’un grand groupe social) ; personnel (individuel)(la position qu'occupe une personne dans un petit groupe, selon la façon dont elle est évaluée en fonction de ses qualités individuelles (leader, outsider, etc.)).

Rôle social

L’un des concepts les plus importants de la sociologie moderne est celui de rôle social. Il a pris racine dans la science nationale il n'y a pas si longtemps, mais dans la pensée sociologique étrangère, notamment américaine, un concept similaire a été introduit il y a plus d'un demi-siècle.

Vous avez probablement des acteurs préférés. Pourquoi sont-ils aimés ? Bien sûr, pas seulement pour l’apparence. Ils nous font nous inquiéter, nous font croire à ce qui se passe à l’écran ou sur scène.

Les anciens Grecs disaient que la vie est un théâtre et que la personne qui y participe est un acteur. Regardons-nous du point de vue des rôles qui sont joués sur la scène appelée « vie quotidienne ». Vous vous réveillez tôt le matin et vos parents vous préparent un petit-déjeuner, vous donnent des instructions et des conseils et vous aident à choisir des vêtements. Ici, vous jouez le rôle d'un fils ou d'une fille. En chemin, en tant que camarade, vous pourrez discuter avec un ami d'une école voisine. Ensuite, vous devenez lycéen et étudiez certaines matières, et pendant les vacances, vous devenez simplement un étudiant à l'école, car il n'y a pas de division en classes. Après avoir été dans un établissement d'enseignement, il faut parfois devenir acheteur ou passager, et dans la rue - un joueur de football, un fan, un mélomane, un passant, et ainsi de suite à l'infini. Chaque personne est simultanément capable de remplir tout un ensemble de rôles sociaux : il peut être membre d'une famille (fils, petit-fils, père, grand-père), employé d'une grande entreprise, membre d'un parti politique, fan d'une équipe de football, un membre du conseil d'administration de l'école où étudient ses enfants, un ami, etc. Un certain nombre de rôles sont typiques des jeunes et moins typiques des adultes. Par exemple, les gars deviennent plus souvent des habitués des discothèques, des membres de fan clubs d'artistes populaires et des clubs de passionnés de jeux vidéo. Seuls les adultes peuvent être appelés ou électeurs élus à des fonctions publiques.

Dans le même temps, il existe un certain nombre de rôles que les adolescents et les adultes peuvent remplir de manière égale. Voici quelques exemples : un internaute, un fan de football, un acheteur dans un magasin, un visiteur d'une bibliothèque ou d'un musée.

Comment est interprété le rôle social de la science ? Sous rôle social est compris comme un comportement qui correspond aux normes acceptées dans une société donnée, exprimées dans les attentes des personnes environnantes. En outre, un rôle peut être considéré comme un ensemble d'exigences mises en avant par rapport à une personne occupant un certain poste.

Chacun de ces rôles nécessite un certain comportement - ce qui est autorisé à faire en tant que joueur de football ne convient pas à un passager (jouer au ballon même dans un bus vide est indécent), et le comportement d'un acheteur ne peut pas être transféré à l'école (bien que certains tentent souvent de marchander une marque, comme s'ils étaient au marché). Par exemple, dans le rôle de conducteur de voiture, le directeur d'une entreprise ne peut pas commander d'autres conducteurs, même si parmi eux se trouvent ses subordonnés. Chaque rôle a ses propres règles, exigences, droits et comportement attendu. Les étudiants en ont aussi.

Bien entendu, au fil du temps, les mêmes rôles sociaux changent. Jusqu’à récemment, le rôle de belle-mère était celui d’une femme sans âme, paresseuse et grossière qui déteste les enfants de son mari et tente de les éloigner du monde. De nombreux contes populaires décrivent exactement une telle image. Désormais, même les mots « belle-mère », « belle-fille » et « beau-fils » ne sont pratiquement plus utilisés, les relations familiales ont changé. Il est donc difficile d’imaginer une situation dans laquelle une nouvelle épouse transforme la fille de son mari en femme de ménage ou envoie son fils travailler. Ainsi, on peut parler de l'influence significative des caractéristiques historiques et nationales sur la structure sociale de la société, car le rôle, par exemple, du mari aujourd'hui et le rôle du mari dans la Chine ancienne sont complètement différents, ainsi que les rôles d'enfants, de personnes âgées, de militaires, d'écrivains, etc.

Un problème important est la corrélation entre le rôle social et le « je » personnel. Parfois, une personne est obligée de « marcher sur la gorge de sa propre chanson », d'aller à l'encontre de ses propres aspirations au nom du respect des clichés et des attentes généralement acceptés que la société lui impose.

La situation d’une personne est encore compliquée par le fait que certains de ses rôles peuvent entrer en conflit. Ainsi, un criminel peut très bien se sentir comme un parent attentionné, mais tôt ou tard il devra faire un choix : résoudre un crime implique une punition et une excommunication de ses propres enfants, ce qui signifie que l'un des rôles doit supplanter l'autre en cas de problème. d'un conflit.

Les rôles sociaux de l’adolescent russe moderne sont nombreux. Il agit à la fois en tant que membre de la famille (petit-fils (petite-fille), fils ou fille, frère ou sœur), membre d'une équipe scolaire, membre d'une entreprise amicale dans la cour ou à la campagne, membre d'une association de supporters de un club de football, un habitué d'un cybercafé, etc. Il existe des rôles que seuls les adultes ou les enfants peuvent jouer. Par exemple, le rôle d'un conscrit ne peut être joué que par un jeune homme ayant déjà atteint l'âge de 18 ans. Ce n'est qu'à partir de 15 ans qu'un adolescent peut accéder à un travail intérimaire sous contrat et acquérir le rôle social d'ouvrier, de salarié. Seul un adulte peut conduire une voiture. Le rôle d'un élève du secondaire est typique pour un enfant, mais il est extrêmement rare que des adultes étudient au lycée (école du soir).

Et, au contraire, il existe des rôles qui sont également joués par les enfants et les adultes. Les fans de football, les visiteurs d'un cybercafé, d'un concert d'un groupe de rock populaire ou les fans d'un écrivain de mode peuvent être des personnes de sexes et d'âges différents.