Dráždivé látky- sú to faktory vonkajšieho alebo vnútorného prostredia, ktoré majú zásobu energie a pri vystavení tkanivu sa zaznamenajú ich účinky biologická reakcia.

Klasifikácia podnetov závisí od toho, čo sa považuje za základ:

1. Svojím spôsobom prírody dráždivé látky sú:

chemický

fyzické

mechanický

tepelný

biologické

2. Podľa biologická korešpondencia, teda koľko podnet zodpovedá danému tkanivu:

primerané– podnety, ktoré zodpovedajú tejto látky. Napríklad pre sietnicu oka, svetlo - všetky ostatné podnety nezodpovedajú sietnici, pre svalové tkanivo- nervový impulz atď.;

nedostačujúca– podnety, ktoré nekorešpondujú tejto látky. Pre sietnicu oka budú všetky podnety okrem svetla neadekvátne, ale pre svalové tkanivo všetky podnety okrem nervového impulzu.

3. Podľa silu- Existuje päť hlavných dráždivých látok:

podprahové podnety– je to sila podnetu, pri ktorej nenastane žiadna odozva;

prah podnet- je to minimálna sila, ktorá spôsobí odozvu s nekonečnou dobou pôsobenia. Táto sila sa tiež nazýva reobázy– je jedinečný pre každú látku;

nadprahový, alebo submaximálne;

maximálny stimul - toto je minimálna sila, pri ktorej dochádza k maximálnej odozve tkanivovej reakcie;

supramaximálne podnety– pri týchto podnetoch je reakcia tkaniva buď maximálna, alebo klesá, prípadne dočasne vymizne.

Pre každé tkanivo existuje jeden prah podnet, jeden maximálny a veľa podprahových, nadprahových a nadmaximálnych.

Podráždenie – ide o akékoľvek účinky na tkanivo. V reakcii na podráždenie vznikajú biologické reakcie tkaniny.

Podráždenosť- je to univerzálna vlastnosť živej hmoty a odráža schopnosť akéhokoľvek živého tkaniva meniť svoju nešpecifická činnosť pod vplyvom podráždenia.

Vstupenka 3. Pojmy excitability a vzrušenia.

Existujú tri funkčné stavy tkaniva: odpočinok, excitácia a inhibícia.

Štát mier– ide o pasívny proces, pri ktorom nedochádza k navonok vyjadreným prejavom špecifickej aktivity (kontrakcia, sekrécia a pod.).

Štát vzrušenie A brzdenie- ide o aktívne procesy, pri ktorých sa v jednom prípade zvyšuje špecifická aktivita tkaniva (excitácia) a v druhom sa prejav špecifickej aktivity buď úplne vytratí, alebo sa zníži, hoci podnet na tkanivo naďalej pôsobí.

Dva typy biologických reakcií:

špecifické

nešpecifické

Špecifické reakcie charakteristické pre nejaké striktne definované tkanivo (špecifickou reakciou svalového tkaniva je kontrakcia, pre žľazové tkanivo je to uvoľnenie sekrétu alebo hormónu, pre nervové tkanivo je to tvorba a prenos nervového vzruchu). Špecializované tkanivá teda majú špecifické aktivity.

Nešpecifické reakcie charakteristické pre akékoľvek živé tkanivo. Napríklad zmena rýchlosti metabolizmu, zmena pokojového membránového potenciálu, zmena iónového gradientu atď.

Vzrušivosť– to je vlastnosť špecializovaných tkanív a odrazov schopnosť tkanivá reagujú na podráždenie zmenou ich špecifické reakcie. Vzrušivosť tkaniva je určená jeho prahovou silou: čím nižšia je prahová sila, tým väčšia je excitabilita tkaniva.

Vzrušenie- toto je špecifické tkanivovej reakcie

Prah excitability (vzrušenia)- najmenšia sila podnetu spôsobujúca najmenšie vzrušenie. Pri prahovej excitácii je aktivita orgánu alebo tkaniva extrémne malá.

Sila podnetu menšia ako prah sa nazýva podprahová, väčšia ako prahová sa nazýva nadprahová. Čím väčšia je excitabilita tkaniva, tým je prah nižší a naopak. Pri silnejšom podnete dochádza k väčšiemu vzrušeniu a následne k zvýšeniu aktivity excitovaného orgánu. Napríklad, čím silnejšie je podráždenie, tým väčšia je výška kontrakcie kostrového svalstva. Čím silnejší je stimul, tým kratšie trvá jeho pôsobenie, čo spôsobuje minimálne vzrušenie a naopak. Užitočný čas- najkratšie trvanie pôsobenia stimulu prahovej sily, alebo reobázy, spôsobujúce minimálnu excitáciu. Tento čas je však ťažké určiť, preto sa určuje najkratšia doba pôsobenia stimulu dvojitej reobázy, ktorý sa nazýva chronaxia.

Lístok 4. História objavovania bioelektrických javov. Povaha vzrušenia.

Pôvod doktríny „živočíšnej elektriny“, t.j. bioelektrické javy, vznikajúce v živých tkanivách, sa datuje do druhej polovice 18. storočia. Krátko po objavení Leydenskej nádoby sa ukázalo, že niektoré ryby (elektrický raj, elektrický úhor) znehybnia svoju korisť tým, že ju zasiahnu vysoko výkonným elektrickým výbojom. V tom istom čase J. Priestley navrhol, že šírenie nervového impulzu je tok „elektrickej tekutiny“ pozdĺž nervu a Bertolon sa pokúsil vybudovať teóriu medicíny, vysvetľujúcu výskyt chorôb nadbytkom a nedostatkom tejto tekutiny. v tele.

Pokus dôsledne rozvíjať doktrínu „živočíšnej elektriny“ urobil L. Galvani vo svojom slávnom „Pojednaní o silách elektriny v pohybe“ (1791). Pri štúdiu fyziologického vplyvu výbojov elektrických strojov, ako aj atmosférickej elektriny pri výbojoch blesku, Galvani vo svojich experimentoch použil prípravok zo zadných nôh žaby spojených s chrbticou. Zavesil tento prípravok na medený hák na železné zábradlie balkóna a všimol si, že keď sa nohy žaby hojdali vo vetre, svaly sa sťahovali pri každom dotyku zábradlia. Na základe toho Galvani dospel k záveru, že zášklby nôh spôsobila „živočíšna elektrina“ pochádzajúca z miechy žaby a prenášaná cez kovové vodiče (hák a zábradlie balkóna) do svalov nôh.

Galvaniho experimenty zopakoval A. Volta (1792) a zistil, že javy opísané Galvanim nemožno považovať za „živočíšnu elektrinu“; pri Galvaniho pokusoch nebola zdrojom prúdu miecha žaby, ale obvod vytvorený z odlišných kovov – medi a železa. V reakcii na námietky Volta Galvani vykonal nový experiment, tentoraz bez účasti kovov. Ukázal, že ak sa zo zadných končatín žaby odstráni koža, potom sa sedací nerv prereže v mieste, kde jeho korene vychádzajú z miechy a nerv sa pripraví pozdĺž stehna k predkoleniu, potom keď je nerv vrhnuté na odhalené svaly dolnej časti nohy sa stiahnu. O. Dubois-Reymond nazval túto skúsenosť „skutočnou základnou skúsenosťou neuromuskulárnej fyziológie“.

Vynájdený v 20. rokoch 20. storočia galvanometer(násobič) a iných elektrických meracích prístrojov dokázali fyziológovia pomocou špeciálnych fyzikálnych prístrojov presne zmerať elektrické prúdy vznikajúce v živých tkanivách.

S pomocou animátora C. Matteuciho (1838) najprv ukázal že vonkajší povrch svalu je nabitý elektropozitívne vo vzťahu k jeho vnútornému obsahu a tento potenciálny rozdiel, charakteristický pre pokojový stav, pri vzrušení prudko klesá. Matteuci tiež uskutočnil experiment známy ako skúsenosť so sekundárnou kontrakciou: Keď sa druhý neuromuskulárny liek aplikuje na kontrahujúci nervový sval, jeho sval sa tiež stiahne. Matteuciho skúsenosť sa vysvetľuje skutočnosťou, že akčné potenciály vznikajúce vo svale počas excitácie sú dostatočne silné na to, aby spôsobili excitáciu nervu pripojeného k prvému svalu, čo má za následok kontrakciu druhého svalu.

Najkompletnejšia doktrína bioelektrické javy v živých tkanivách bol vyvinutý v 40-50 rokoch minulého storočia E. Dubois-Reymondom. Jeho zvláštnou zásluhou je technická dokonalosť jeho experimentov. Pomocou galvanometra, indukčného prístroja a nepolarizačných elektród, ktoré zdokonalil a upravil pre potreby fyziológie, poskytol Dubois-Reymond nezvratný dôkaz o prítomnosti elektrických potenciálov v živých tkanivách v pokoji aj počas excitácie. Počas druhej polovice 19. storočia a do 20. storočia sa technológia zaznamenávania biopotenciálov neustále zdokonaľovala. V 80. rokoch minulého storočia tak telefón využil pri elektrofyziologickom výskume N. E. Vvedensky, kapilárny elektrometer Lippmann a začiatkom tohto storočia strunový galvanometer V. Einthoven.

Vďaka rozvoju elektroniky má fyziológia veľmi pokročilé elektrické meracie prístroje s nízkou zotrvačnosťou (slučkové osciloskopy) a dokonca prakticky bez zotrvačnosti (katódové trubice). Je zabezpečený požadovaný stupeň zosilnenia bioprúdov AC a DC elektronika a zosilňovače. Boli vyvinuté techniky mikrofyziologického výskumu, umožňujúce odstránenie potenciálov z jednotlivých nervových a svalových buniek a nervových vlákien. V tomto ohľade je použitie ako predmetu obzvlášť dôležité štúdie obrovských nervových vlákien (axónov) chobotnice hlavonožcov. Ich priemer dosahuje 1 mm, čo umožňuje vkladať tenké elektródy do vlákna, premývať ho roztokmi rôzneho zloženia a pomocou značených iónov študovať iónovú permeabilitu excitabilnej membrány. Moderné predstavy o mechanizme vzniku biopotenciálov sú z veľkej časti založené na údajoch získaných pri experimentoch na takýchto axónoch.

Tiket 5. Plazmatická membrána a jej úloha v metabolizme medzi bunkou a prostredím.

Bunková (plazmatická) membrána je polopriepustná bariéra, ktorá oddeľuje cytoplazmu buniek od prostredia.

1. Membrána pozostáva z dvojitej vrstvy lipidových molekúl. Hydrofilné, polárne časti molekúl (hlavy) sú umiestnené na vonkajšej strane membrány, zatiaľ čo hydrofóbne, nepolárne časti (chvosty) sú umiestnené vo vnútri.

2. Membránové proteíny sú mozaikovo uložené v lipidovej dvojvrstve. Niektoré z nich prechádzajú cez membránu (nazývajú sa integrálne), iné sú umiestnené na vonkajšom alebo vnútornom povrchu membrány (nazývajú sa periférne).

3. Lipidový základ membrány má vlastnosti kvapaliny (ako tekutý olej) a môže meniť svoju hustotu. Viskozita membrány závisí od zloženia lipidov a teploty. V tomto ohľade sa samotné membránové proteíny a lipidy môžu voľne pohybovať pozdĺž membrány a v nej.

4. Membrány väčšiny intracelulárnych membránových organel sú v podstate podobné plazmatickej membráne.

5. Napriek spoločnej štruktúre membrán všetkých buniek je zloženie proteínov a lipidov v každom type bunky a vnútri bunky odlišné. Odlišné je aj zloženie vonkajšej a vnútornej lipidovej vrstvy.

Funkcie:

1) Bariéra- zabezpečuje regulovaný, selektívny, pasívny a aktívny metabolizmus s okolím. Selektívna permeabilita znamená, že priepustnosť membrány pre rôzne atómy alebo molekuly závisí od ich veľkosti, elektrického náboja a chemických vlastností. Selektívna permeabilita zabezpečuje, že bunka a bunkové kompartmenty sú oddelené od prostredia a zásobené potrebnými látkami.

2) Doprava- transport látok do bunky az bunky prebieha cez membránu. Transport cez membrány zabezpečuje:

dodávanie živín

odstránenie konečných produktov metabolizmu

sekrécia rôznych látok

vytváranie iónových gradientov

udržiavanie optimálneho pH a koncentrácie iónov v bunke, ktoré sú nevyhnutné pre fungovanie bunkových enzýmov

3) Matica- zabezpečuje určitú relatívnu polohu a orientáciu membránových proteínov, ich optimálnu interakciu.

4)Mechanický- zabezpečuje autonómiu bunky, jej vnútrobunkových štruktúr, ako aj spojenie s inými bunkami (v tkanivách). Bunkové steny zohrávajú hlavnú úlohu pri zabezpečovaní mechanickej funkcie a u zvierat medzibunková látka.

5) Energia- Počas fotosyntézy v chloroplastoch a bunkového dýchania v mitochondriách fungujú v ich membránach systémy prenosu energie, na ktorých sa podieľajú aj proteíny.

6)Receptor- niektoré proteíny nachádzajúce sa v membráne sú receptory (molekuly, pomocou ktorých bunka vníma určité signály).

7)Enzymatické- membránové proteíny sú často enzýmy.

8)Generovanie a vedenie biopotenciály. Pomocou membrány sa v bunke udržiava konštantná koncentrácia iónov: koncentrácia iónu K + vo vnútri bunky je oveľa vyššia ako vonku a koncentrácia Na + je oveľa nižšia, čo je veľmi dôležité, pretože to zabezpečuje zachovanie rozdielu potenciálov na membráne a generovanie nervového impulzu.

9) Označenie buniek- na membráne sú antigény, ktoré fungujú ako markery - „štítky“, ktoré umožňujú bunku identifikovať. Sú to glykoproteíny (to znamená proteíny s rozvetvenými oligosacharidovými bočnými reťazcami, ktoré sú k nim pripojené), ktoré zohrávajú úlohu „antén“. Pomocou markerov môžu bunky rozpoznať iné bunky a konať v zhode s nimi, napríklad pri tvorbe orgánov a tkanív. To tiež umožňuje imunitný systém rozpoznávať cudzie antigény.

Lístok 6. Membránová teória budenia. Pasívny transport látok cez membránu. Draslík-sodná pumpa.

Teória budenia membrán- vo fyziológii - vychádza z predstavy, že pri podráždení živej bunky (nervu, svalu) sa mení priepustnosť jej povrchovej membrány, čo vedie k vzniku transmembránových iónových prúdov.

Koncentračný gradient je vektorová fyzikálna veličina, ktorá charakterizuje veľkosť a smer najväčšej zmeny koncentrácie látky v prostredí. Napríklad, ak uvažujeme dve oblasti s rôznymi koncentráciami látky, oddelené polopriepustnou membránou, potom koncentračný gradient bude smerovať z oblasti nižšej koncentrácie látky do oblasti s vyššou koncentráciou.

Pasívna doprava- prenos látok pozdĺž koncentračného gradientu z oblasti s vysokou koncentráciou do oblasti s nízkou spotrebou energie (napríklad difúzia, osmóza). Difúzia je pasívny pohyb látky z oblasti s vyššou koncentráciou do oblasti s nižšou koncentráciou. Osmóza je pasívny pohyb určitých látok cez polopriepustnú membránu (spravidla malé molekuly prechádzajú, veľké neprechádzajú Existujú tri typy prieniku látok do bunky cez membrány: jednoduchá difúzia, uľahčená difúzia, aktívna). dopravy.

Spomedzi príkladov aktívneho transportu proti koncentračnému gradientu je najlepšie študovaná sodíkovo-draselná pumpa. Počas jeho činnosti sa z bunky prenesú tri kladné ióny Na+ na každé dva kladné ióny K do bunky. Táto práca je sprevádzaná akumuláciou rozdielu elektrického potenciálu na membráne. Súčasne dochádza k rozkladu ATP, ktorý poskytuje energiu. pracuje na princípe peristaltického čerpadla.

Lístok 7. Mechanizmus výskytu membránového potenciálu a jeho zmien pod vplyvom rôznych faktorov.

Normálne, keď je nervová bunka vo fyziologickom pokoji a je pripravená pracovať, už zažila redistribúciu elektrických nábojov medzi vnútornou a vonkajšou stranou membrány. V dôsledku toho vzniklo elektrické pole a na membráne sa objavil elektrický potenciál - kľudový membránový potenciál.

Oddychový potenciál- to je rozdiel v elektrických potenciáloch prítomných na vnútornej a vonkajšej strane membrány, keď je bunka v stave fyziologického pokoja. (bunka je + zvonka a - zvnútra). Tajomstvo objavenia sa negativity v bunke: najprv vymení „svoj“ sodík za „cudzí“ draslík (áno, niektoré kladné ióny za iné, rovnako pozitívne, potom z nej unikajú tieto „vymenené“ kladné ióny draslíka). , spolu s ktorým vytekajú z bunky kladné náboje. Dôležité je tu to výmena sodíka za draslík – nerov. Za každú danú bunku tri ióny sodíka dostane všetko dva draselné ióny. To má za následok stratu jedného kladného náboja pri každej iónovej výmene. Takže už v tomto štádiu bunka v dôsledku nerovnakej výmeny stráca viac „plusov“, ako dostáva na oplátku. vytvára rozdiel medzi vonkajškom a vnútrom.

Nasleduje ďalší Koncentračný potenciál je súčasťou pokojového potenciálu vytvoreného nedostatkom kladných nábojov vo vnútri bunky, ktorý vzniká v dôsledku úniku kladných iónov draslíka z bunky.

Vstupenka 8. Akčný potenciál. Mechanizmus jeho výskytu.

Akčný potenciál- excitačná vlna pohybujúca sa po membráne živej bunky pri prenose nervového signálu. V podstate predstavuje elektrický výboj- rýchla krátkodobá zmena potenciálu v malej oblasti membrány excitabilnej bunky (neurón, svalové vlákno alebo žľazová bunka), v dôsledku čoho sa vonkajší povrch tejto oblasti negatívne nabije vo vzťahu k susednej oblasti membrány, zatiaľ čo jej vnútorný povrch sa vo vzťahu k susedným oblastiam membrány nabije kladne. Akčný potenciál je fyzickým základom nervového alebo svalového impulzu.

Tiket 9. Budiace vlny, ich zložky.

Ak je živé tkanivo vystavené podnetu dostatočnej sily a trvania, potom v ňom dochádza k excitácii, ktorá sa prejavuje zmenami elektrického stavu membrány. Súbor postupných zmien elektrického stavu membrány sa nazýva excitačná vlna. Prvýkrát excitačnú vlnu zaznamenali K. Cole a H. Curtis (1938-1939), ktorí vložili jednu elektródu do procesu nervovej bunky chobotnice a druhú umiestnili do morskej vody, do ktorej bol proces ponorený. Po pripojení elektród k príslušnému zariadeniu najskôr zaregistrovali MF a počas stimulácie aj excitačnú vlnu. Zložky excitačnej vlny sú:

Prahový potenciál;

Akčný potenciál - AP;

Stopové potenciály.

Príčinou excitačnej vlny je zmena iónovej permeability membrány. Pri vystavení dráždivej látke sa zvyšuje priepustnosť bunkovej membrány pre Na+ a sodíkové ióny difundujú do bunky. V súlade s poklesom elektropozitívneho náboja na vonkajšej strane membrány klesá elektronegatívny náboj na vnútornej strane membrány. Nastáva depolarizácia membrány – pokles MP. V prvom momente dochádza k depolarizácii pomaly, MP klesá len o 15-25 Go. Počiatočná depolarizácia sa nazýva lokálna (lokálna) odpoveď. Depolarizácia pokračuje a dosiahne kritickú (prahová úroveň - hodnota MF, pri ktorej sa depolarizácia prudko zvyšuje - kritický potenciál. Rozdiel medzi MF a kritickým potenciálom sa nazýva prahový potenciál. Keď MF klesne o hodnotu rovnajúcu sa prahový potenciál, vzniká akčný potenciál (rýchle zmeny MF, elektrický impulz Pozostáva z depolarizačnej a repolarizačnej fázy, ktoré zodpovedajú stúpajúcej a klesajúcej krivke excitačnej vlny, klesajúcej v absolútnej hodnote k nule a zmene znamienka na ). naopak Vrchol akčného potenciálu nastáva v období, keď sa membrána dobíja – prepólovanie potenciálu Vonkajšia strana membrány sa nabíja záporne, vnútorná strana sa nabíja kladne pôvodná úroveň polarizácie klesá a pre ióny K+ ióny K+ difundujú z bunky na vonkajší povrch membrány, čím ju pozitívne nabíjajú. V období, keď sa permeabilita membrány pre K+ počas repolarizácie znižuje a repolarizácia prebieha pomalšie ako v zostupnej časti vrcholu J, je pozorovaná hypopolarizácia membrány (negatívny stopový potenciál). Obnoví sa pôvodná hodnota MP. Potom sa v mnohých bunkách po určitú dobu pozoruje zvýšená permeabilita membrány pre K+, v súvislosti s tým začne rásť MP - dochádza k hyperpolarizácii membrány (vzniká pozitívny stopový potenciál bunky). zakaždým prijíma určité množstvo Na+ a stráca K+. Koncentrácia iónov v bunke a medzibunkovej látke sa však nevyrovná, čo je spôsobené pôsobením sodno-draselnej pumpy, ktorá odoberá Na+ z bunky a prepúšťa K+ do bunky.

Lístok 10. Absolútna a relatívna refraktérna fáza.

Počas procesu excitácie sa mení excitabilita tkaniva. Existujú obdobia excitability:

1. Počiatočné zvýšenie excitability. Pozorované počas miestnych (lokálnych) odpovedí.

2. Refraktérne - dočasné zníženie excitability tkaniva. Existujú fázy:

Absolútna refraktérnosť - úplná nedráždivosť v období rastu C vzrušenie v tejto fáze nemôže byť spôsobené, aj keď stimul pôsobí nad prahovú silu.

Relatívna refraktérnosť - znížená excitabilita v období zníženej AP na vyvolanie excitácie je potrebné pôsobiť stimulom nadprahovej sily;

2. Supernormálne - zvýšená excitabilita, excitácia môže byť spôsobená veľmi slabým podnetom podprahovej sily. Spĺňa stopový negatívny potenciál.

3. Subnormálna - znížená excitabilita v porovnaní s jej počiatočnou úrovňou. Zhoduje sa s pozitívnym stopovým potenciálom. Potom sa obnoví počiatočná úroveň excitability.

Lístok 11. Pojem labilita alebo funkčná mobilita

Labilita (funkčná pohyblivosť) je vlastnosťou nervových procesov (nervovej sústavy), ktorá sa prejavuje schopnosťou viesť určitý počet nervových vzruchov za jednotku času. Labilita tiež charakterizuje rýchlosť nástupu a zastavenia nervového procesu.

Rýchlosť výskytu elementárnych cyklov excitácie v nervových a svalových tkanivách.

Tento koncept zaviedol ruský fyziológ N. E. Vvedensky, ktorý považoval mieru L. za najvyššiu frekvenciu podráždenia tkaniva ním reprodukovaného bez premeny rytmu. L. odráža čas, počas ktorého tkanivo obnoví svoju výkonnosť po ďalšom cykle excitácie.

Najväčší L. sa líšia Axon s , schopný reprodukovať až 500-1000 impulzov na 1 sek; menej labilné Synapsie(napríklad zakončenie motorického nervu môže preniesť najviac 100-150 vzruchov na 1 sek).

L. je premenlivá hodnota. V srdci sa teda pod vplyvom častých dráždení zvyšuje L Tento jav je základom tzv. zvládnutie rytmu. Náuka L. je dôležitá pre pochopenie mechanizmov nervovej činnosti, práce nervových centier a analyzátorov, ako normálne, tak aj pri rôznych bolestivých abnormalitách.

Tiket 12. Sumácia a jej typy.

Zhrnutie- interakcia synoptických procesov (vzrušujúcich a inhibičných) na membráne neurónu alebo svalovej bunky, charakterizovaná zvýšením účinkov podráždenia až reflexnej reakcie. Fenomén S. ako charakteristickú vlastnosť nervových centier prvýkrát opísal I. M. Sechenov v roku 1868.

Na systémovej úrovni sa rozlišuje súčet:

Priestorový

Dočasné

Priestorové S. sa zisťuje v prípade súčasného pôsobenia viacerých. priestorovo oddelené aferentné podnety, z ktorých každý je neúčinný pre rôzne receptory tej istej receptívnej zóny.

Dočasný S. spočíva v interakcii nervových vplyvov pochádzajúcich z určitých. interval do rovnakých excitabilných štruktúr pozdĺž rovnakých nervových kanálov. Na bunkovej úrovni takéto rozlišovanie medzi typmi S. nie je opodstatnené, preto sa nazýva. časopriestorový. S. je jedným z mechanizmov na realizáciu koordinácie. reakcie tela.

Sumácia excitácie v centrálnych formáciách reflexného oblúka. Dve podráždenia, oddelene aplikované na rôzne oblasti pokožky (dolné línie 1 a 2), nespôsobujú reflexnú reakciu. Keď sú aplikované dve podráždenia súčasne, dochádza k silnému škrabaciemu reflexu (horný vstup).

Lístok 13. Interneurónové spojenia, mechanizmus prenosu vzruchu v synapsiách.

Kontakty medzi neurónmi uskutočňované prostredníctvom synapsií (axonosomatické, axonodendritické, axono-axonálne

Mali by sa rozlišovať dva typy interneurónových spojení:

1) miestne - synaptické

2) „rozptýliť, nesynaptické“, uskutočňované prostredníctvom pôsobenia neuroaktívnych látok cirkulujúcich v medzibunkových priestoroch na okolité bunky.

Majú modulačný účinok na elektrogenézu a mnohé životne dôležité procesy v nervových bunkách.

Sherrington nazval existujúce interneurónové spojenia synapsie. Synapse- ide o štruktúrny útvar, kde dochádza k prechodu jedného nervového vlákna na druhé, alebo k prechodu nervu na neurón a sval. Synaptický úsek axónu je charakterizovaný nahromadením malých guľatých teliesok - synaptických vezikúl (vezikuly) s priemerom 10 až 20 nm. Tieto vezikuly obsahujú špecifickú látku, ktorá sa uvoľňuje pri excitácii axónu a je tzv sprostredkovateľ. Zakončenie axónu s vezikulami je tzv presynaptická membrána. Oblasť nervu, neurónu alebo svalu, do ktorej sa priamo prenáša excitácia volal postsynaptická membrána. Medzi týmito dvoma štruktúrami je malá medzera (nie viac ako 50 nm), ktorá sa nazýva Synaptická štrbina. Takže ktokoľvek synapsia pozostáva z troch častí: presynaptická membrána, synaptická štrbina a postsynaptická membrána).

Z vyššie uvedeného vyplýva, že v synapsiách sa prenos excitácie uskutočňuje chemicky, a to v dôsledku troch procesov:

1) uvoľnenie mediátora z bublín;

2) difúzia vysielača do synaptickej štrbiny

3) spojenie tohto mediátora so špecifickými reaktívnymi štruktúrami postsynaptickej membrány, čo vedie k vytvoreniu nového impulzu.

Dráždivýživou bunkou alebo organizmom ako celkom môže byť akákoľvek zmena vonkajšieho prostredia alebo vnútorného stavu organizmu, ak je dostatočne veľká, vznikla dostatočne rýchlo a trvá dostatočne dlho.

Nekonečné množstvo možných dráždivých látok pre bunky a tkanivá možno rozdeliť do troch skupín: fyzikálne, fyzikálno-chemické a chemické.

K číslu fyzické podnety patria teplotné, mechanické (náraz, vstrekovanie, tlak, pohyb v priestore, zrýchlenie atď.), elektrické, svetelné, zvukové.

Fyzikálno-chemické dráždivé látky sú zmeny osmotického tlaku, aktívna reakcia prostredia, zloženie elektrolytov koloidného stavu.

K číslu chemické dráždidlá Výraz "látky" označuje množstvo látok s rôznym zložením a vlastnosťami, ktoré menia metabolizmus alebo bunkovú štruktúru. Chemické dráždidlá, ktoré môžu spôsobiť fyziologické reakcie, sú potravinové látky pochádzajúce z vonkajšieho prostredia, lieky, jedy, ako aj mnohé chemické zlúčeniny vznikajúce v tele, ako sú hormóny a produkty látkovej výmeny.

Dráždivé látky bunky, ktoré spôsobujú ich činnosť, ktoré majú v životných procesoch obzvlášť dôležitý význam, sú nervové impulzy. Sú prirodzené, t. j. vyskytujúce sa v tele samotnom, elektrické a chemické podnety buniek, nervové impulzy, putovanie po nervových vláknach z nervových zakončení do centrálneho nervového systému alebo z neho prichádzajúce do periférnych orgánov - svalov, žliaz, spôsobujú zmeny v ich stave a činnosť .
Všetky podnety sa podľa fyziologického významu delia na primerané a neadekvátne.

Adekvátne sú tie podnety, ktoré pôsobia na danú biologickú štruktúru v prírodných podmienkach, na vnímanie ktorých je špeciálne prispôsobená a na ktoré je mimoriadne citlivá. Pre tyčinky a čapíky sietnice sú adekvátnym podnetom lúče viditeľnej časti slnečného spektra, pre hmatové receptory kože - tlak, pre chuťové poháriky jazyka - rôzne chemické látky, pre kostrové svaly - nervové impulzy prúdiace k nim pozdĺž motorických nervov.

Tí, ktorí sa nazývajú nedostatoční, sú tí dráždivé látky, na vnímanie ktorých nie je daná bunka alebo orgán špeciálne prispôsobený. Sval sa teda sťahuje nielen pod vplyvom svojho primeraného stimulu, t. j. impulzov, ktoré k nemu prichádzajú pozdĺž motorického nervu, ale aj pod vplyvom stimulov, ktorým nie je prirodzene vystavený: sťahuje sa, keď je vystavený kyselinám alebo zásadám, úraz elektrickým prúdom, náhle natiahnutie, mechanický šok, rýchle zahriatie a pod.

Bunky sú oveľa citlivejšie na vlastné adekvátne podnety ako na neadekvátne. Toto je výrazom funkčnej adaptácie vyvinutej počas procesu evolúcie.

Na štúdium aktivity buniek, tkanív a orgánov, najmä na štúdium funkcie nervových buniek a nervového systému ako celku, sa vo fyziologických experimentoch široko používa použitie rôznych stimulov. Na tieto účely je najvhodnejšia elektrická stimulácia. Je výhodný v tom, že pracuje pri sile elektrického prúdu, ktorá nespôsobuje viditeľné poškodenie živého tkaniva. Účinok elektrického prúdu začína a rýchlo končí; dá sa ľahko zapnúť a vypnúť; účinok chemických a teplotných podnetov trvá dlhšie. Elektrická stimulácia sa navyše ľahko dávkuje podľa jej sily, trvania a rytmu.

Vo fyziologických experimentoch sa zvyčajne aplikuje buď priama stimulácia, aplikovaná priamo na skúmané tkanivo (sval alebo žľaza), alebo nepriama, aplikovaná na nervové vlákna inervujúce orgán. Pri podráždení nervových vlákien je možné zistiť, ako pôsobia na orgán, ktorý inervujú. Na štúdium reakcií nervového systému sa používa podráždenie vnímavých nervových zakončení - receptorov alebo nervových vlákien smerujúcich do centrálneho nervového systému.

Technika I. E. Wolperta, vyvinutá v našom laboratóriu, nemá nevýhody Lenzovej techniky, pretože obsah sna nie je naznačený. Je fyziologicky presnejšia ako Kleinova technika, pretože sa vykonáva prísne dávkovanie vonkajšieho stimulu z hľadiska sily a trvania. Naše štúdie sú navyše sprevádzané objektívnym zaznamenávaním procesu hypnotického spánku pomocou vyššie uvedených elektrofyziologických techník. Našou hlavnou výhodou oproti americkej tvorbe je, že experimentujeme na základe . To je významná teoretická výhoda.

I. E. Volpert použil v hypnóze metódu frakčnej analýzy sugerovaných snov. Počas hypnotického spánku hypnotizér hovorí subjektu „snívaš“ a zároveň vyvoláva určitý druh podráždenia. Po 2 min. doktor zobudí subjekt a spýta sa na sen. Subjekt hlási sen, ktorý sa jej práve sníval. Opäť to pokračuje. Po určitom čase sa opäť navrhuje spánok s aplikáciou podráždenia. Po 2 min. subjekt sa prebudí a povie sen, ktorý videla počas druhej fázy spánku. To isté sa robí tretíkrát. Niektorí predtým trénovaní jedinci sú do určitej miery podráždení, ale návrh „snívate“ nie je daný. Po skončení hypnotického sedenia sa subjekt pýta na všetky jej skúsenosti počas hypnotického spánku.

Táto metóda skúmania snov predstavuje ďalšie experimentálne zdokonalenie metódy sugerovaných snov v hypnóze. Ako príklad uvádzame opísanú štúdiu.

Na tomto príklade je možné vidieť, ako podráždenie vyvolané výskumníkom (v tomto prípade kožno-proprioceptívne) vstupuje do obsahu sna, ktorý pozostáva z kombinácie prvkov podráždenia a prvkov minulých životných skúseností. V týchto snoch nie je nič nepochopiteľné z hľadiska kauzálnej analýzy.

V hypnotickom spánku a v prirodzenom spánku teda existuje interakcia medzi existujúcimi podráždeniami a nervovými stopami predchádzajúcich podráždení počas vývoja snov. V tomto prípade sú veľmi dôležité individuálne charakteristiky a typ nervového systému (o ktorých sa bude ďalej hovoriť v časti XII). V tomto ohľade má Pavlovova doktrína analyzátorov veľký význam pre fyziologické chápanie snov. Úloha jednotlivých kortikálnych analyzátorov sa líši od človeka k človeku. Umelci majú teda rozvinutejší vizuálny analyzátor, zatiaľ čo hudobníci majú rozvinutejší sluchový. Tento fyziologický rozdiel sa odráža v ich snoch. Niektorí neurotici (najmä hysterici) mávajú často čuchové sny. Pacient G. mal teda zvýšený čuch a často mal čuchové sny. Povedala o sebe, že „celý život žila v ríši zvukov a vôní“.

To, čo je uvedené v tejto časti, nás vedie k nasledujúcim záverom. Vonkajšie a vnútorné podnety pôsobiace počas spánku zohrávajú úlohu prvého impulzu v nasadení reťazca dezinhibície nervových stôp. V tomto prípade je možný mechanizmus súčtu dlhodobo pôsobiaceho podráždenia, ktorý vedie k dezinhibícii stôp.

Účinok vonkajšieho a vnútorného podráždenia počas spánku sa týka nasledujúcich možností:

1) k celkovej dezinhibícii spánku a objaveniu sa plytkých fáz spánku, ktoré sú spojené s vývojom snov v dôsledku reprodukcie nervových stôp; v tomto prípade existujúce podráždenia spôsobujú dezinhibíciu spánku, ale nespôsobujú priamo sny;
2) k dezinhibícii a vzniku sna za účasti tohto analyzátora; v tomto prípade existujúce podnety spôsobujú disinhibíciu, spôsobujú sen a vstupujú do jeho obsahu;
3) k dezinhibícii a vzniku sna v dôsledku iného analyzátora alebo iných analyzátorov; v tomto prípade existujúce podráždenia spôsobujú disinhibíciu, spôsobujú sen, ale nie sú súčasťou jeho obsahu;
4) v snoch môže nastať skreslenie sily vonkajších podnetov na základe vzoru paradoxnej hypnotickej fázy.*
Všetko vyššie uvedené osvetľuje iba jednu stránku fyziológie snov. Druhou stránkou je dezinhibícia nervových stôp bez účasti existujúcich podnetov.

* O nervovom mechanizme snov na základe Pavlovových hypnotických fáz si povieme ďalej, v časti VIII.

Podnet je vonkajší alebo vnútorný faktor vo vzťahu k dráždivej štruktúre prostredia, ktorý pri pôsobení alebo zmene pôsobenia je schopný vyvolať vzruch.

Prirodzene, hovoríme o definovaní pojmu stimul v kontexte fyziológie excitabilných tkanív.

Pripomínam, že štruktúra môže reagovať na pôsobenie dráždidla (podnet) podráždením (nešpecifická reakcia) a excitáciou (špecifická elektrická reakcia). K excitácii dochádza, keď sú splnené príslušné zákony podráždenia. Pre podráždenú reakciu v rovnakých vzrušivých štruktúrach nie je splnenie zákonov, o ktorých dnes uvažujeme, vôbec potrebné.

Iba excitabilné tkanivá, ich zložky a orgány z nich pozostávajúce môžu reagovať na podráždenie excitáciou. Napríklad svalové vlákno, svalové tkanivo, sval (orgán). Dovoľte mi pripomenúť, že dráždivé tkanivá zahŕňajú nervové, svalové a žľazové tkanivá.

Stále častejšie sa namiesto výrazu „dráždivý“ používa výraz „stimul“. Toto sú synonymá. A v budúcnosti budeme pojem stimul používať veľmi často. Ale pamätajte! Vo fyziológii excitabilných tkanív existuje pojem excitácia, ale neexistuje pojem patogén. K excitácii dochádza v reakcii na pôsobenie dráždivého (podnetu).

Takže podľa definície môže byť stimulom faktor, ktorý predtým nepôsobil na excitabilnú štruktúru. Napríklad sused sa dotkol vašej ruky. Ak ste to cítili, v určitých vzrušujúcich štruktúrach vzniklo vzrušenie.

Ďalší príklad. V receptoroch, ktoré riadia zloženie plynu v krvi, dochádza k excitácii, keď sa mení koncentrácia kyslíka alebo oxidu uhličitého v krvi.

Môže nastať vzrušenie bez vonkajšieho podnetu? Áno, v dôsledku spontánnej depolarizácie bunky. Tieto procesy sú charakteristické pre bunky kardiostimulátora srdcového svalu a gastrointestinálneho traktu.

Druhy podnetov

Príznaky, ktorými sa dráždivé látky líšia:

1. Povaha (modalita, valencia): fyzikálna, chemická atď.

2. Biologický význam (adekvátny, neadekvátny)

3. Pomer sily vplyvu k prahu budenia (podprah, prah, superprah).

4. Jednoduché alebo sériové

Podľa povahy sa podnety delia na chemické, mechanické, sálavé, teplotné, elektrické atď.. V tomto prípade sa hovorí o modalite podnetu.

Stimuly tej istej modality sa líšia vo valencii. Napríklad chemické (modalita) stimuly môžu byť slané, sladké, horké, kyslé (valencia). A keď hovoria o modalite stimulu, majú na mysli povahu vnemov spôsobených stimulom. Ale nezabúdajme, že receptory a analyzátory vo všeobecnosti sú excitovateľné štruktúry.

V rámci každej modality možno rozlíšiť valenciu stimulu. Chemickou dráždivou látkou môže byť napríklad kyselina, zásada alebo soľ.

Podľa biologického významu, bez ohľadu na modalitu, sa podnety delia na adekvátne a neadekvátne.

Adekvátne podnety sú schopné vyvolať excitačnú reakciu, keď sú vystavené určitým excitabilným štruktúram.

Inými slovami, stimul, pôsobiaci na rôzne biologické štruktúry, môže spôsobiť excitáciu len v niektorých z nich. Pre tieto štruktúry bude tento stimul adekvátny. Pôsobenie svetla napríklad spôsobuje iba stimuláciu určitých štruktúr sietnice. Je to pre nich adekvátne.

Keď hovoríme o adekvátnych stimuloch, nie je potrebné uzatvárať sa do rámca „prirodzených podmienok“ a identifikovať pojmy „prirodzený stimul“ a „adekvátny stimul“. Napríklad vplyv potravinárskych chemikálií na chuťové poháriky spôsobuje vzrušenie. Potravinárske chemikálie, samozrejme, sú v tomto prípade prirodzené aj primerané dráždidlá. Ale ak aplikujeme elektrický prúd na tie isté receptory v laboratórnych podmienkach, môže dôjsť aj k excitácii. V tomto prípade stimul nebude prirodzený, ale bude adekvátny pre príslušné receptory.

Uveďme si inú definíciu adekvátnych stimulov. "Adekvátne stimuly sú tie, ktoré pôsobia v prirodzených podmienkach na presne definované receptory a vzrušujú ich [++484+ p238]." Mali by ste pochopiť, prečo je uvedená definícia prinajmenšom nepresná.

Nevhodné podnety Keď sú vystavené určitým excitabilným štruktúram, sú schopné vyvolať excitačnú reakciu, čo si však vyžaduje výrazne väčší energetický výdaj ako pri excitácii rovnakých štruktúr adekvátnym stimulom.

Adekvátnym stimulom je napríklad viditeľné svetlo pre receptory sietnice alebo zvuk v rozsahu jeho vnímania pre receptory sluchového analyzátora. Pocit záblesku svetla (fosfén, „iskry z očí“) alebo počuteľného zvuku (zvonenie v ušiach) sa však môže vyskytnúť, ak sú vystavené mechanickým (úder do hlavy) a iným stimulom dostatočnej sily. V tomto prípade dochádza k excitácii aj vo vizuálnych alebo sluchových analyzátoroch, ale pod vplyvom neadekvátnych stimulov, ktoré pre ne nie sú typické.

Adekvátnosť podnetu sa prejavuje v tom, že jeho prahová sila je výrazne nižšia v porovnaní s prahovou silou neadekvátneho podnetu. Napríklad k pocitu svetla dochádza u človeka, keď minimálna intenzita svetelného podnetu je len 10 -17 - 10 -18 W a viac ako mechanický. 10-4 W, t.j. rozdiel medzi svetelnými a mechanickými prahovými stimulmi pre receptory ľudského oka dosahuje 13-14 rádov.

Dovoľte mi ešte raz zdôrazniť, že vzrušenie môžu spôsobiť aj neadekvátne podnety. Keď hovoríme o neadekvátnych stimuloch pre akúkoľvek excitabilnú štruktúru, máme na mysli, že existujú adekvátne stimuly pre rovnakú štruktúru.

Môžu sa stimuly rovnakej modality, ale rôznej valencie, líšiť svojou primeranosťou k excitabilnej štruktúre? Áno môžu. Napríklad také chemické (modalita) stimuly ako cukor, soľ (valencia) sú primerané pre rôzne chuťové receptory jazyka.

Na základe pomeru sily podnetu k prahu excitácie sa rozlišuje podprahový, prahový a nadprahový. O tejto najdôležitejšej charakteristike stimulu si povieme podrobnejšie neskôr, pričom preskúmame „zákon sily“ podráždenia.

Stimuly môžu byť jednotlivé alebo sériové.

Jednotlivé podnety sa líšia v sile, trvaní, tvare, rýchlosti nárastu a poklesu pevnosti (gradient) (obr. 809141947).

Ryža. 809141947. Rozdiely v parametroch jednotlivých podnetov (podnetov): a - podľa sily, b - podľa trvania, c - podľa rýchlosti nárastu sily (gradient), d - podľa tvaru (prvý je pravouhlý, ďalšie dva sú lichobežníkový).

Sériové dráždidlá sa líšia frekvenciou, meandrom (vzorom, vzorom) (obr.).

Ryža. . Rozdiel v parametroch sériových stimulov (stimulov): A - podľa frekvencie, B - podľa pomeru trvania stimulu k trvaniu pauzy (faktor povinnosti), C - podľa charakteru a poradia impulzov ( meander).

Upozorňujeme, že všetky vyššie uvedené charakteristiky sa vzťahujú na podnety akejkoľvek modality.

Pozor! Takéto stimuly, ktoré študenti často zobrazujú, nemôžu existovať.

Odoslanie dobrej práce do databázy znalostí je jednoduché. Použite nižšie uvedený formulár

Študenti, postgraduálni študenti, mladí vedci, ktorí pri štúdiu a práci využívajú vedomostnú základňu, vám budú veľmi vďační.

Uverejnené na http://www.allbest.ru/

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY UKRAJINY

NÁRODNÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V DONETKU

Katedra civilnej obrany a civilnej obrany

na seminárnu hodinu

v disciplíne Bezpečnosť života

„Vonkajšie podnety a ich vplyv na zmeny psychofyziologického stavu organizmu

Dokončené: čl. gr. AUP-09b

Karpusha A.V.

Skontroloval: Savitskaya Y.A.

Doneck 2010

Obsah

• Úvod
• 3. Vnímanie a vnímanie
• Záver

Úvod

Psychofyzika je oblasť psychológie, ktorá študuje kvantitatívny vzťah medzi silou stimulu a veľkosťou výsledného vnemu. Túto sekciu založil nemecký psychológ Gustav Fechner. Zahŕňa dve skupiny problémov: meranie prahu vnemov a konštruovanie psychofyzických škál. Prah pocitu je veľkosť stimulu, ktorý spôsobuje pocity alebo mení ich kvantitatívne charakteristiky. Minimálna hodnota stimulu, ktorý vyvoláva vnem, sa nazýva absolútny spodný prah. Maximálna hodnota, ktorej prekročenie spôsobuje zmiznutie pocitu, sa nazýva absolútna horná hranica. Ako vysvetlenie môžeme uviesť sluchové podnety umiestnené za prahovou zónou: infrazvuky (frekvencia pod 16 Hz) sú pod prahom citlivosti a ešte nie sú počuteľné, ultrazvuky (frekvencia viac ako 20 kHz) presahujú horný prah a už nie sú počuteľný.

Prispôsobenie zmyslových orgánov podnetom, ktoré na ne pôsobia, sa nazýva adaptácia. Zvýšenie citlivosti na slabý stimul sa nazýva pozitívna adaptácia. Negatívna adaptácia je teda zníženie citlivosti pri vystavení silným stimulom. K vizuálnej adaptácii dochádza najľahšie (napríklad pri prechode zo svetla do tmy a naopak). Oveľa ťažšie sa človek prispôsobuje sluchovým a bolestivým podnetom.

Dráždivo je akýkoľvek materiálny činiteľ, vonkajší alebo vnútorný, vedomý alebo nevedomý, ktorý pôsobí ako podmienka pre následné zmeny stavu tela. Pojem „stimul“ je všeobecný vo vzťahu k pojmom „stimul“ a „signál“. Ak medzi danou udalosťou a následnými zmenami v tele existuje pevný vzťah príčina-následok, stimul pôsobí ako stimul a zodpovedajúca zmena pôsobí ako reakcia. Intenzita podnetov sa mení od minimálnych (dostatočných na to, aby vyvolali vnem) po maximum (pri ktorom je vnem danej kvality stále zachovaný), pričom pôsobia ako prahové hodnoty: dolné a horné absolútne prahy. Stimuly môžu pôsobiť ako adekvátne (geneticky korelované s príslušnými analyzátormi) a neadekvátne (nekorelované, ale spôsobujúce pocity špecifické pre daný analyzátor).

1. Fyziologické podmienky na uvedomovanie si podnetov

Ľudský mozog je neustále vystavený mnohým vplyvom. Realizuje sa však len malá časť z nich a ešte menšia časť sa dostáva do centra pozornosti. Predpokladá sa, že za vedomé vnímanie podnetov, ktoré sú pre subjekt významné, je zodpovedný špeciálny nervový mechanizmus, ktorý integruje a koordinuje nervovú aktivitu rôznych častí mozgovej kôry a subkortikálnych štruktúr. Takýto mechanizmus zároveň neumožňuje mnohým podnetom dostať sa na úroveň vedomia, čo spôsobuje len krátkodobú aktiváciu kôry, ktorá nestačí na ich uvedomenie.

Vynára sa otázka, za akých neurofyziologických podmienok dochádza k uvedomeniu si zmyslových vplyvov.

možnostistimul. Jednou z hlavných podmienok uvedomenia si podnetu je jeho intenzita. Do vedomia vždy prenikne krátkodobý, ale silný podnet (napríklad hromobitie). Slabé podnety s krátkodobou expozíciou zostávajú v bezvedomí. Podmienkou ich informovanosti je dĺžka trvania prezentácie. V tomto prípade sa pozoruje akýsi akumulačný alebo sumačný efekt: čím dlhšie je slabý stimul vystavený, tým je pravdepodobnejšia možnosť jeho uvedomenia. Slabé a veľmi krátkodobé podnety sa teda nerozpoznajú, pokiaľ neexistujú dodatočné podmienky na ich posilnenie.

Aktivácia " podpora" . Predpokladá sa, že fyziologickým základom uvedomenia si stimulu je úroveň aktivácie vyplývajúca z vystavenia tomuto stimulu. Pri slabej intenzite podnetu je to nedostatočné na uvedomenie. Je však možné zosilniť pozadie, na ktorom dochádza k vnímaniu v dôsledku iných podmienok. Ak je úroveň aktivácie mozgových štruktúr zvýšená, potom sa vnímanie aj slabého stimulu stáva pravdepodobnejšie. Inými slovami, ďalšou príležitosťou na uvedomenie si aj slabých podnetov je zvýšiť aktivačný účinok informácií pomocou dodatočných faktorov, ktoré sú jedinečnými katalyzátormi procesu uvedomovania.

Tieto faktory zohrávajú „podpornú“ úlohu. Existujú dva najvýznamnejšie typy „podpory“: motivačno-afektívna a asociatívna. Rozumie sa, že keď sú zapnuté, okrem zmyslovej aktivácie sa pridáva aktivácia spôsobená činnosťou emocionálnych a asociačných centier spojených s pamäťou. Inými slovami, slabé podnety budú s väčšou pravdepodobnosťou rozpoznané, ak sú pre človeka emocionálne významné alebo sú spojené s nejakou predchádzajúcou skúsenosťou.

Preklad nevedomých informácií do sféry vedomia je teda zabezpečený spolupôsobením minimálne troch väzieb: špecifického zmyslového, motivačno-afektívneho a asociatívneho. Možnosti uvedomenia si podnetu v konkrétnom prípade závisia od stupňa aktualizácie každého prepojenia a ich vzťahu.

V bezvedomívnímanie. Spolu s vedomými duševnými procesmi existuje veľká oblasť nevedomých mentálnych javov, najmä nevedomého vnímania. V 50-60 rokoch. V zahraničnej psychológii sa uskutočnilo mnoho experimentálnych štúdií o probléme nevedomého vnímania a percepčnej obrany.

Tieto štúdie skúmali, či emocionálny obsah slov ovplyvňuje účinnosť ich vnímania, rozpoznávania a pamäti. Typický experiment zahŕňal určenie „prahov rozpoznávania“ pre rôzne slová – neutrálne a emocionálne nabité. Vo všeobecnosti sa zistilo, že subjektom trvalo dlhšie správne identifikovať slová, ktoré vyvolávajú negatívne asociácie (napríklad: násilie, smrť), ako neutrálnym slovám (napríklad: strom, pero). To dávalo dôvod predpokladať, že nejaký psychologický mechanizmus riadi emocionálny obsah slov v procese ich vnímania a môže nejakým spôsobom ovplyvniť rozpoznávanie slov, pričom „ohrozujúce“ slová bránia vedomému vnímaniu. Aj keď tieto pokusy o percepčnej ochrane boli nedokonalé (napríklad nekontrolovali dĺžku slov, frekvenciu ich výskytu atď.), účinky objavené v nich sa potvrdili v niektorých neskorších a starostlivejších experimentoch.

V ruskej vede experimentálnu štúdiu nevedomého alebo podprahového vnímania uskutočnil G.V. Gershuni (1977) porovnaním objektívnych ukazovateľov orientačnej reakcie (GSR, dilatácia zreníc, alfa blokáda) a subjektívnych správ subjektov pri veľmi slabom sluchovom alebo elektrokutánnom podnete. Tieto štúdie ukázali, že orientačná reakcia na slabý stimul sa môže vyskytnúť nezávisle od subjektívnych správ subjektov.

V psychofyziológii sa na štúdium vyššie popísaných javov nevedomého vnímania a percepčnej obrany použila metóda zaznamenávania evokovaných potenciálov. V množstve experimentov s prezentáciou emocionálne významných a neutrálnych slov sa ukázalo, že reakcie mozgu na tieto podnety a subjektívne správy subjektov o tom, čo videli, sa nie vždy zhodujú. Zistilo sa, že informácie o vonkajšom podnete špecifickými zmyslovými dráhami vstupujú do zodpovedajúcich projekčných zón kôry a tam sa spracúvajú bez ohľadu na to, či je človek pri vedomí alebo v bezvedomí. Najvýznamnejším faktom sa ukázalo, že prítomnosť EP (reakcia na podnet) v projekčných zónach kôry ešte neznamená, že si človek presne uvedomuje, aký podnet mu bol prezentovaný (Kostandov, 1983). 1 V dôsledku toho na vnímanie signálu nestačí spracovanie informácií v projekčných zónach kôry, musí existovať nervový mechanizmus, ktorý poskytuje dodatočné podmienky na vnímanie signálu. Tento mechanizmus podľa E.A. Kostandov, integruje nervovú aktivitu rôznych častí mozgovej kôry a subkortikálnych štruktúr s cieľom čo najlepšie vnímať významný signál. Samozrejme, píše E.A. Kostandova, je potrebné rozpoznať existenciu v mozgu citlivého mechanizmu, ktorý reaguje na fyzicky veľmi slabé, no pre daného jedinca psychicky významné podnety. Tento mechanizmus nezabezpečuje uvedomenie si emocionálne významného podnetu, ale aktivácia tohto mechanizmu môže viesť k množstvu bioelektrických a autonómnych reakcií, ako aj k zmenám niektorých psychických funkcií a stavov (Kostandov, 1983).

2. Fyzický podnet ako signál

Prechod od fyzikálnej interpretácie vzťahu organizmu a prostredia k biologickej dal vzniknúť novému obrazu nielen organizmu, o živote ktorého (vrátane jeho mentálnych foriem) sa odteraz uvažovalo v jeho neoddeliteľnej a selektívnej podobe. prepojenia s prostredím, ale aj samotného prostredia. Vplyv prostredia na živé telo nebol chápaný ako mechanické otrasy alebo ako prechod z jedného typu energie na druhý. Vonkajší stimul nadobudol nové základné vlastnosti, určené potrebou tela prispôsobiť sa mu. Toto dostalo svoj najtypickejší výraz vo vzniku konceptu stimul-signál. Miesto predchádzajúcich fyzikálnych a energetických determinantov teda zaujali signálne. Priekopníkom zahrnutia kategórie signálu ako jeho regulátora do všeobecnej schémy správania bol I.M. Sechenov. Fyzický podnet, pôsobiaci na telo, si zachováva svoje vonkajšie fyzikálne vlastnosti, ale keď je prijatý špeciálnym telesným orgánom, nadobúda osobitnú formu. To umožnilo interpretovať signál ako prostredníka medzi prostredím a organizmom, ktorý sa v ňom orientuje. Interpretácia vonkajšieho podnetu ako signálu bola ďalej rozvinutá v prácach I.P. Pavlova o vyššej nervovej činnosti. Zaviedol koncept signalizačného systému, ktorý umožňuje telu rozlišovať medzi podnetmi prostredia a v reakcii na ne získavať nové formy správania. Signalizačný systém nie je čisto fyzikálna (energetická) veličina, ale nemožno ho priradiť k čisto mentálnej sfére, ak pod ňou rozumieme javy vedomia. Signalizačný systém má zároveň mentálny korelát vo forme vnemov a vnemov. 2

3. Vnímanie a vnímanie

Vnímanie vo všeobecnej psychológii nazývajú odraz predmetov, situácií alebo udalostí v ich celistvosti. Vyskytuje sa, keď predmety priamo ovplyvňujú zmysly. Keďže celý objekt zvyčajne ovplyvňuje rôzne zmysly súčasne, vnímanie je zložený proces. Vo svojej štruktúre zahŕňa množstvo vnemov - jednoduchých foriem odrazu, na ktoré možno rozložiť zložený proces vnímania. Pocity v psychológii sa nazývajú procesy odrazu iba jednotlivých vlastností predmetov v okolitom svete. Pojem vnem sa od pojmu vnímania líši nie kvalitatívne, ale kvantitatívne. Napríklad, keď človek drží v rukách kvetinu, obdivuje ju a užíva si jej vôňu, potom sa holistický dojem z kvetu bude nazývať vnímanie. A samostatné pocity budú aróma kvetu, jej vizuálny dojem, hmatový dojem ruky držiacej stonku. Avšak zároveň, ak človek so zavretými očami vdychuje vôňu kvetu bez toho, aby sa ho dotkol, bude sa to stále nazývať vnímanie. Vnímanie teda pozostáva z jedného alebo viacerých vnemov, ktoré v súčasnosti vytvárajú najucelenejší obraz objektu. Moderná psychológia uznáva, že vnemy sú primárnou formou ľudského poznania sveta okolo nás. Treba tiež poznamenať, že hoci je vnem elementárny proces, mnohé zložité mentálne procesy, od vnímania až po myslenie, sú postavené na základe vnemov. Vnímanie je zbierka vnemov. Na vznik vnemov je potrebný objekt vonkajšieho vplyvu a analyzátory schopné tento vplyv vnímať.

4. Dráždivý ako dôsledok stresu

Stres je stav psychofyziologického napätia, ktorý sa vyskytuje u človeka pod vplyvom akýchkoľvek silných vplyvov a je sprevádzaný mobilizáciou obranných systémov tela a psychiky.

Pojem „stres“ zaviedol v roku 1936 kanadský fyziológ G. Selye. Rozlišuje sa eustres – normálny stres, ktorý slúži na zachovanie a udržanie života, a distres – patologický stres, prejavujúci sa bolestivými symptómami. V každodennom vedomí je zakorenená hlavne druhá myšlienka stresu. Selye považuje stres za neoddeliteľnú súčasť života. Človek nemôže plnohodnotne fungovať, ak jeho zmysly nie sú ovplyvnené dostatočným množstvom vhodných podnetov. V tomto prípade telo reaguje stresovým stavom, ktorý zohráva mobilizačnú, a teda pozitívnu úlohu. Na druhej strane podnety so zvýšenou intenzitou alebo vyskytujúce sa v nadmernom množstve môžu spôsobiť distres, ktorý priamo ovplyvňuje zmenu psychofyziologického stavu a vedie k somatickej chorobe, duševnej deformácii až smrti.

Schopnosť reagovať na intenzívne vonkajšie podnety je daná individuálnymi psychickými vlastnosťami konkrétneho človeka: psychofyziologická konštitúcia, citlivosť na vplyvy (citlivosť), charakteristika motivačnej a emocionálno-vôľovej sféry. Aby vonkajšie vplyvy nespôsobovali trápenie, je potrebné u jednotlivca rozvíjať také vlastnosti, ako je sebaovládanie, disciplína, túžba prekonávať prekážky atď.

Stres je teda napätý stav organizmu, t.j. nešpecifická reakcia tela na požiadavku, ktorá je mu predložená (stresová situácia). Pod vplyvom stresu ľudské telo prežíva stres.

Medzi príznaky stresu patria: neschopnosť sústrediť sa; časté chyby v práci; zhoršenie pamäti; častý pocit únavy; rýchla reč; myšlienky často miznú; bolesť sa objavuje pomerne často (hlava, chrbát, oblasť žalúdka); zvýšená excitabilita; práca neprináša rovnakú radosť; strata zmyslu pre humor; prudký nárast počtu vyfajčených cigariet; závislosť od alkoholických nápojov; neustály pocit podvýživy alebo strata chuti do jedla; neschopnosť dokončiť prácu včas.

Keďže stres vznikol najmä z vnímania ohrozenia, jeho výskyt v určitej situácii môže vzniknúť zo subjektívnych príčin súvisiacich s vlastnosťami daného jedinca. Niektoré stavy spôsobujú emočný stres v dôsledku nesúladu emocionálneho mechanizmu jednotlivca s týmito stavmi. Úzkosť je pocit neurčitého ohrozenia, neurčitá úzkosť. Úzkosť je najsilnejší mechanizmus duševného stresu. Úzkosť môže hrať ochrannú a motivačnú úlohu. Ale ak úzkosť nie je primeraná situácii, potom narúša adaptáciu. Úzkosť je teda základom akýchkoľvek zmien v psychofyziologickom stave a správaní spôsobených duševným stresom. Organizácia emočného stresu zahŕňa frustráciu. Celková frustrácia, úzkosť, ako aj ich vzťah s alopsychickými a intrapsychickými adaptáciami tvoria hlavnú časť stresu.

Výskum zistil, že mladí ľudia sú menej náchylní na účinky vonkajšej úzkosti ako starší ľudia, pretože sú prispôsobivejší. Z toho môžeme usúdiť, že čím flexibilnejší je neuropsychický systém človeka, čím je mladší a vedomie je zbavené predsudkov, tým ľahší je adaptačný proces a tým menej bolestivo stresujúce situácie sú tolerované.

Niektoré životné situácie, ktoré spôsobujú stres, sa dajú predvídať. Napríklad zmena fáz vývoja a formovania rodiny, alebo biologicky podmienené zmeny v tele, ktoré sú charakteristické pre každého z nás. Ostatné situácie sú neočakávané a nepredvídateľné, najmä náhle (nehody, živelné pohromy, smrť blízkej osoby). Existujú aj situácie spôsobené správaním osoby, prijatím určitých rozhodnutí, určitým priebehom udalostí (rozvod, zmena miesta výkonu práce alebo bydliska atď.). Každá z týchto situácií môže spôsobiť psychickú nepohodu.

G. Selye vyslovil hypotézu, že starnutie je výsledkom všetkého stresu, ktorému bolo telo počas života vystavené. Zodpovedá „fáze vyčerpania“ všeobecného adaptačného syndrómu, ktorý je v niektorých smeroch zrýchlenou verziou normálneho starnutia. Akýkoľvek stres, najmä spôsobený neplodným úsilím, zanecháva nezvratné chemické zmeny; ich hromadenie spôsobuje známky starnutia v tkanivách.

Úspešná činnosť, nech už je akákoľvek, zanecháva menej následkov starnutia, preto podľa Selyeho môžete žiť dlho a šťastne, ak si vyberiete prácu, ktorá vám vyhovuje a úspešne sa s ňou vyrovnáte.

Z praktického hľadiska nadmerný stres, ktorý je nadmerným psychickým alebo fyziologickým stresom, spôsobuje psychosomatické ochorenia a medzi jeho psychické prejavy patrí podráždenosť, nechutenstvo, depresia a znížená chuť do jedla. Znížením efektivity a blahobytu jednotlivca nadmerný stres stojí organizácie – zvyšuje náklady na dosiahnutie cieľov organizácie a znižuje kvalitu života veľkého počtu pracovníkov.

Reakcia tela na stres: Človek sa vedome alebo podvedome snaží adaptovať na úplne novú situáciu. Potom prichádza vyrovnanie, čiže prispôsobenie. Človek buď nájde v súčasnej situácii rovnováhu a stres nevyvoláva žiadne následky, alebo sa mu neprispôsobí. V dôsledku toho sa môžu vyskytnúť rôzne duševné alebo fyzické abnormality.

Pasivita.

Prejavuje sa u človeka, ktorého adaptačná rezerva je nedostatočná a telo nie je schopné odolávať stresu. Vzniká stav bezmocnosti, beznádeje a depresie. Ale táto stresová reakcia môže byť dočasná.

Ďalšie dve reakcie sú aktívne a podliehajú vôli človeka.

Aktívne ochranu od stres.

Človek zmení pole pôsobnosti a nájde niečo užitočnejšie a vhodnejšie na dosiahnutie duševnej rovnováhy, čo pomáha zlepšovať jeho zdravotný stav.

Aktívne relaxácia (relaxácia), ktorá zvyšuje prirodzenú adaptáciu ľudského tela – psychickú aj fyzickú. Táto reakcia je najúčinnejšia. 3

psychofyziologický organizmus stimul stres

Záver

Stres môže byť spôsobený faktormi súvisiacimi s pracovnými a organizačnými činnosťami alebo udalosťami v osobnom živote človeka.

1. Vypracujte si vo svojej práci systém priorít.

2. Naučte sa povedať „nie“, keď dosiahnete bod, v ktorom už nebudete môcť viac pracovať.

3. Budujte obzvlášť efektívne a spoľahlivé vzťahy s komunitou okolo vás.

4. Snažte sa dodržiavať režim stravovania a spánku.

5. Nastavte sa na pozitívne.

Bibliografia

1. Sokolov E.N. Neurofyziologické mechanizmy vedomia // Časopis vyššej nervovej aktivity. T.40. Vydanie 6.1990.

2. Yaroshevsky M.G. Psychológia v 20. storočí, 2. vydanie M., 1974.

3. Psychológia rozvíjajúcej sa osobnosti / Ed. A.V. Petrovský. M., 1987.

Uverejnené na Allbest.ru

Podobné dokumenty

Stres ako reakcia ľudského tela na prepätie a negatívne emócie. Negatívne a pozitívne účinky tohto typu stavu nervového systému. Hlavné príznaky a typy stresu. Dôvody jeho vývoja, liečby a prevencie.

prezentácia, pridaná 12.12.2012


Senzory analyzátora sú zakončenia nervových vlákien, ktoré sa nazývajú receptory. Rozdiely v receptoroch podľa povahy vnemov vyvolaných v človeku. Najdôležitejším systémom tela je nervový systém. Homeostáza a adaptácia. Prirodzené obranné systémy tela.

test, pridané 23.02.2009


Triedy pracovných podmienok, hodnotenie pracovných podmienok na základe ukazovateľov intenzity pracovného procesu. Komplex výrobných faktorov (podnety, dráždidlá ako predpoklad vzniku nepriaznivých neuroemocionálnych stavov (prepätie).

test, pridané 14.07.2010


Pojem, kritériá na určenie a hodnotenie psychofyziologického stavu človeka, faktory, ktoré ho ovplyvňujú: prostredie, drogy, alkohol a iné látky. Organizačné opatrenia na zaistenie bezpečnosti života.

test, pridané 4.10.2010


Stanovenie úrovne zdravia a analýza získaných výsledkov. Podstata programu na vytváranie kultúry zdravej osobnosti, jej ciele a zámery, vedenie denníka. Podpora zdravia, sebakontrola tela, úloha otužovania a telesného cvičenia.

abstrakt, pridaný 03.09.2012


Mikroklimatické podmienky výrobného prostredia. Vplyv ukazovateľov mikroklímy na funkčný stav rôznych systémov tela, pohodu, výkonnosť a zdravie. Optimálne a prijateľné mikroklimatické podmienky v pracovnej oblasti priestorov.

abstrakt, pridaný 10.6.2015


Vplyv formaldehydu na ľudský organizmus a prevencia znižovania negatívnych účinkov. Formaldehyd je dráždivý a alergén s mutagénnymi vlastnosťami. Analýza štatistických údajov o chorobnosti a úmrtnosti obyvateľstva v obciach Zheshart a Sheksna.

abstrakt, pridaný 13.02.2017


Parametre mikroklímy a ich meranie. Termoregulácia ľudského tela. Vplyv parametrov mikroklímy na pohodu človeka. Hygienická štandardizácia parametrov mikroklímy. Zabezpečenie normálnych meteorologických podmienok v priestoroch.

test, pridané 23.06.2013


Vlastnosti vplyvu ekologického prostredia na stav ľudského tela. Problémy adaptácie človeka na životné prostredie. Vzťah medzi environmentálnymi a demografickými ukazovateľmi za 15 rokov. Ekologická situácia v okrese Suzunsky v rokoch 1990 – 2005.

práca, pridané 12.7.2008


Nebezpečné a škodlivé výrobné faktory. Definícia, klasifikácia. Najvyššie prípustné úrovne vystavenia škodlivým výrobným faktorom pre ľudí. Systémy ľudského vnímania stavu životného prostredia. Dráždivé látky. Imunitná ochrana.