वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के सकारात्मक और नकारात्मक परिणाम। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के सामाजिक परिणाम

विश्व अर्थव्यवस्था पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का प्रभाव। आधुनिक विश्व अर्थव्यवस्था इसके प्रभाव में महत्वपूर्ण रूप से बदल रही है

विज्ञान और प्रौद्योगिकी का तेजी से विकास। यह तीन मुख्य दिशाओं में प्रकट होता है: उत्पादन की गति में तेजी लाना, अर्थव्यवस्था की क्षेत्रीय संरचना में बदलाव और अर्थव्यवस्था के स्थान में बदलाव।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के दौरान अर्थव्यवस्था की क्षेत्रीय संरचना में परिवर्तन गहरा था।

• सबसे पहले, उत्पादन और गैर-उत्पादन क्षेत्रों के बीच संबंध बदल गया है। सेवा क्षेत्र में श्रमिकों की संख्या तेजी से बढ़ रही है और पहले से ही सभी श्रमिकों के 1/3 तक पहुँच चुकी है। साथ में, विनिर्माण क्षेत्र में रोज़गार घट रहा है।
• दूसरे, भौतिक उत्पादन के क्षेत्र में, इसके क्षेत्रों के बीच अनुपात बदल रहा है: उद्योग और परिवहन में श्रमिकों की संख्या स्थिर हो रही है, कृषि में घट रही है, व्यापार में बढ़ रही है।
• तीसरा, प्रत्येक उद्योग की संरचना में भी महत्वपूर्ण परिवर्तन हो रहे हैं। उद्योग जगत में खनन क्षेत्र में रोजगार घट रहा है और विनिर्माण क्षेत्र में रोजगार बढ़ रहा है। हालाँकि, हाल ही में "अवंत-गार्डे तीन" उद्योगों की भूमिका तेजी से बढ़ रही है: मैकेनिकल इंजीनियरिंग (वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की अवधि के दौरान यह अर्थव्यवस्था को मशीनें और तंत्र प्रदान करती है), विद्युत शक्ति (जिसके बिना एक भी मशीन अस्तित्व में नहीं होगी)। ) और रासायनिक उद्योग (नई सामग्री के साथ उत्पादन प्रदान करता है)। ये तीन उद्योग दुनिया के कुल औद्योगिक उत्पादन का आधा हिस्सा हैं।

इसी समय, नवीनतम विज्ञान-गहन उद्योग सामने आ रहे हैं: माइक्रोइलेक्ट्रॉनिक्स, उपकरण निर्माण, रोबोटिक्स, एयरोस्पेस उद्योग और कार्बनिक संश्लेषण रसायन विज्ञान। साथ ही, पुराने उद्योगों (लौह धातुकर्म, कपड़ा और वानिकी) का महत्व कम हो रहा है।

कृषि में, फसल उत्पादन में नियोजित लोगों की संख्या कम हो जाती है और पशुधन उत्पादन में नियोजित लोगों की संख्या थोड़ी बढ़ जाती है। फसल उत्पादन में एक "हरित क्रांति" हुई, जिसमें अत्यधिक उत्पादक पौधों की किस्मों, कृषि मशीनीकरण और भूमि सुधार शामिल थे। पशुधन खेती में, कुछ प्रकार के उत्पादन (पोल्ट्री फार्म, पशु प्रजनन परिसर) का औद्योगिक प्रौद्योगिकियों में परिवर्तन हुआ है। इन उद्योगों में, न केवल मशीनीकरण पेश किया जा रहा है, बल्कि स्वचालन, यानी। मशीनों और तंत्रों का उपयोग करके नियंत्रण।

वैज्ञानिक एवं तकनीकी क्रांति के युग में यात्री एवं माल परिवहन की भूमिका बढ़ती जा रही है। परिवहन के पुराने साधनों (नदी, समुद्र, रेलवे) का महत्व कुछ हद तक कम हो रहा है और नवीनतम (वायु, सड़क, पाइपलाइन, इलेक्ट्रॉनिक) की भूमिका बढ़ रही है। कार्गो के कंटेनरीकरण ने परिवहन को बहुत सरल बना दिया है। हालाँकि, परिवहन के पुराने तरीकों में महत्वपूर्ण बदलाव होंगे। नए वाहन दिखाई दे रहे हैं: होवरक्राफ्ट और चुंबकीय उत्तोलन ट्रेनें, हाइड्रोफॉइल, परमाणु-संचालित जहाज, आदि। कीव एवियंट संयंत्र ने नवीनतम वाहन की एक शोध प्रति विकसित की है, जो एक कार और एक हेलीकॉप्टर के सर्वोत्तम गुणों को जोड़ती है। इसे कार्यकारी नाम "एयरोऑटो" दिया गया।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति ने व्यापार की वस्तु संरचना को बदल दिया। तैयार माल की खरीद और बिक्री बढ़ रही है, जबकि कच्चे माल और भोजन की बिक्री कम हो रही है। व्यापार का एक नया रूप सामने आया है - प्रौद्योगिकी: लाइसेंस, पेटेंट, तकनीकी अनुभव। विश्व बाजार में प्रौद्योगिकियों का मुख्य विक्रेता संयुक्त राज्य अमेरिका है, और खरीदार जापान है।

उत्पादन के स्थान में महत्वपूर्ण बदलाव हो रहे हैं: कुछ कारकों की भूमिका जिनकी ओर उद्यम आकर्षित होते हैं, कम हो जाती है, जबकि अन्य में वृद्धि होती है। एक समय कच्चे माल का निर्धारण करने वाला कारक अब गौण महत्व का हो गया है। लेकिन परिवहन कारक की भूमिका बढ़ रही है। अत्यधिक विकसित देशों की अर्थव्यवस्थाएं अब मुख्य रूप से आयातित कच्चे माल पर चलती हैं, इसलिए आर्थिक सुविधाएं समुद्री तटों की ओर बढ़ रही हैं।

श्रम संसाधन जैसे कारकों का प्रभाव भी बढ़ रहा है। यह श्रम-गहन और ज्ञान-गहन उद्योगों की स्थापना के लिए विशेष रूप से सच है। योग्य कर्मियों की भूमिका बढ़ रही है। उद्यमों का पता लगाते समय, पर्यावरणीय कारक को तेजी से ध्यान में रखा जाता है। तेजी से, "गंदे" उद्योगों को कम जनसंख्या सांद्रता वाले क्षेत्रों में ले जाया जा रहा है। अत्यधिक विकसित देश अपने पर्यावरणीय रूप से खतरनाक उद्योगों (विशेष रूप से अलौह धातु विज्ञान) की शाखाओं को विकासशील उद्योगों में स्थानांतरित करते हैं। इस प्रकार, हम वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के दौर में रहते हैं, जो मानव गतिविधि के सभी क्षेत्रों को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करता है।

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय

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सामाजिक और मानवीय संस्थान

इतिहास पर सार

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति और पाठ्यक्रम पर इसका प्रभाव

सामाजिक विकास

कोलोम्ना - 2011

20वीं सदी के 50-60 के दशक में वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति

सामाजिक विकास के क्रम पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का प्रभाव

साहित्य

वैज्ञानिक तकनीकी क्रांति

20वीं सदी के 50-60 के दशक में वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति

सामाजिक उत्पादन के विकास में अग्रणी कारक के रूप में विज्ञान के परिवर्तन के आधार पर उत्पादक शक्तियों का एक आमूल-चूल, गुणात्मक परिवर्तन। एन.टी. के दौरान. आर., जिसकी शुरुआत 20वीं सदी के मध्य में हुई, विज्ञान को प्रत्यक्ष उत्पादक शक्ति में बदलने की प्रक्रिया तेजी से विकसित और पूरी हो रही है। एन.-टी. आर। सामाजिक उत्पादन, परिस्थितियों, श्रम की प्रकृति और सामग्री, उत्पादक शक्तियों की संरचना, श्रम का सामाजिक विभाजन, समाज की क्षेत्रीय और व्यावसायिक संरचना की संपूर्ण उपस्थिति को बदल देता है, जिससे श्रम उत्पादकता में तेजी से वृद्धि होती है, सामाजिक जीवन के सभी पहलुओं पर प्रभाव पड़ता है। संस्कृति, जीवन, लोगों का मनोविज्ञान, समाज और प्रकृति के बीच संबंध वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति में तीव्र गति लाते हैं।

एन.-टी. आर। यह मानव इतिहास का एक स्वाभाविक चरण है, जो पूंजीवाद से साम्यवाद में संक्रमण के युग की विशेषता है। यह एक वैश्विक घटना है, लेकिन समाजवादी और पूंजीवादी देशों में इसकी अभिव्यक्ति के रूप, इसके पाठ्यक्रम और परिणाम मौलिक रूप से भिन्न हैं।

एन.-टी. आर। - एक लंबी प्रक्रिया जिसकी दो मुख्य शर्तें हैं - वैज्ञानिक, तकनीकी और सामाजिक। एन.टी. की तैयारी में सबसे महत्वपूर्ण भूमिका। आर। 19वीं सदी के अंत और 20वीं सदी की शुरुआत में प्राकृतिक विज्ञान की सफलताओं ने इसमें भूमिका निभाई, जिसके परिणामस्वरूप पदार्थ पर विचारों में एक क्रांतिकारी क्रांति हुई और दुनिया की एक नई तस्वीर सामने आई। वी.आई. लेनिन ने इस क्रांति को "प्राकृतिक विज्ञान में नवीनतम क्रांति" कहा (देखें कार्यों का पूरा संग्रह, 5वां संस्करण, खंड 18, पृष्ठ 264)। इसकी शुरुआत इलेक्ट्रॉन, रेडियम की खोज, रासायनिक तत्वों के परिवर्तन, सापेक्षता के सिद्धांत और क्वांटम सिद्धांत के निर्माण से हुई और इसने सूक्ष्म जगत और उच्च गति के क्षेत्र में विज्ञान की एक सफलता को चिह्नित किया। 20 के दशक में भौतिकी की सफलताओं से प्रभावित। 20 वीं सदी रसायन विज्ञान की सैद्धांतिक नींव में महत्वपूर्ण परिवर्तन हुए। क्वांटम सिद्धांत ने रासायनिक बंधनों की प्रकृति की व्याख्या की, जिसने बदले में, पदार्थ के रासायनिक परिवर्तन के लिए विज्ञान और उत्पादन के लिए व्यापक संभावनाएं खोल दीं। आनुवंशिकता के तंत्र में प्रवेश शुरू हुआ, आनुवंशिकी विकसित हो रही थी, और गुणसूत्र सिद्धांत का गठन किया जा रहा था।

प्रौद्योगिकी में भी एक क्रांतिकारी बदलाव आया, मुख्यतः उद्योग और परिवहन में बिजली के उपयोग के प्रभाव में। रेडियो का आविष्कार हुआ और यह व्यापक हो गया। विमानन का जन्म हुआ। 40 के दशक में विज्ञान ने परमाणु नाभिक के विखंडन की समस्या का समाधान कर लिया है। मानवता ने परमाणु ऊर्जा में महारत हासिल कर ली है। साइबरनेटिक्स का उद्भव बहुत महत्वपूर्ण था। परमाणु रिएक्टरों और परमाणु बम के निर्माण पर अनुसंधान ने पहली बार पूंजीवादी राज्यों को एक बड़े राष्ट्रीय वैज्ञानिक और तकनीकी परियोजना के ढांचे के भीतर विज्ञान और उद्योग के बीच समन्वित बातचीत आयोजित करने के लिए मजबूर किया। इसने बाद के राष्ट्रीय वैज्ञानिक और तकनीकी अनुसंधान कार्यक्रमों के लिए एक स्कूल के रूप में कार्य किया। लेकिन शायद परमाणु ऊर्जा के उपयोग का मनोवैज्ञानिक प्रभाव और भी अधिक महत्वपूर्ण था - मानवता विज्ञान की विशाल परिवर्तनकारी क्षमताओं और इसके व्यावहारिक अनुप्रयोग के प्रति आश्वस्त हो गई। विज्ञान के लिए आवंटन और अनुसंधान संस्थानों की संख्या में तेज वृद्धि शुरू हुई। वैज्ञानिक गतिविधि एक सामूहिक पेशा बन गई है। 50 के दशक के दूसरे भाग में। अंतरिक्ष अन्वेषण में यूएसएसआर की सफलताओं और विज्ञान के आयोजन और योजना में सोवियत अनुभव के प्रभाव में, अधिकांश देशों में वैज्ञानिक गतिविधियों की योजना और प्रबंधन के लिए राष्ट्रीय निकायों का निर्माण शुरू हुआ। वैज्ञानिक और तकनीकी विकास के बीच सीधा संबंध मजबूत हुआ है और उत्पादन में वैज्ञानिक उपलब्धियों के उपयोग में तेजी आई है। 50 के दशक में इलेक्ट्रॉनिक कंप्यूटर (कंप्यूटर), जो वैज्ञानिक प्रौद्योगिकी का प्रतीक बन गए हैं, वैज्ञानिक अनुसंधान, उत्पादन और फिर प्रबंधन में बनाए और व्यापक रूप से उपयोग किए जाते हैं। आर। उनकी उपस्थिति एक मशीन में मानव तार्किक कार्यों के क्रमिक हस्तांतरण की शुरुआत का प्रतीक है, और भविष्य में, उत्पादन और प्रबंधन के एकीकृत स्वचालन के लिए एक संक्रमण है। कंप्यूटर एक मौलिक रूप से नई प्रकार की तकनीक है जो उत्पादन प्रक्रिया में मनुष्य की स्थिति और भूमिका को बदल देती है।

40-50 के दशक में. प्रमुख वैज्ञानिक और तकनीकी खोजों के प्रभाव में, अधिकांश विज्ञानों और वैज्ञानिक गतिविधियों की संरचना में मूलभूत परिवर्तन होते हैं; प्रौद्योगिकी और उत्पादन के साथ विज्ञान का संपर्क बढ़ रहा है। तो, 40-50 के दशक में। मानवता N.-t की अवधि में प्रवेश करती है। आर।

अपने विकास के वर्तमान चरण में, एन.-टी. आर। निम्नलिखित मुख्य विशेषताओं द्वारा विशेषता। 1) विज्ञान, प्रौद्योगिकी और उत्पादन में क्रांतियों के विलय के परिणामस्वरूप विज्ञान का प्रत्यक्ष उत्पादक शक्ति में परिवर्तन, उनके बीच बातचीत को मजबूत करना और एक नए वैज्ञानिक विचार के जन्म से लेकर उसके उत्पादन कार्यान्वयन तक के समय को कम करना। 2) श्रम के सामाजिक विभाजन में एक नया चरण विज्ञान के आर्थिक और सामाजिक गतिविधि के अग्रणी क्षेत्र में परिवर्तन के साथ जुड़ा हुआ है, जो एक व्यापक चरित्र प्राप्त कर रहा है। 3) उत्पादक शक्तियों के सभी तत्वों का गुणात्मक परिवर्तन - श्रम का विषय, उत्पादन के उपकरण और स्वयं कार्यकर्ता; अपने वैज्ञानिक संगठन और युक्तिकरण के कारण संपूर्ण उत्पादन प्रक्रिया की बढ़ती तीव्रता, सामग्री की तीव्रता, पूंजी की तीव्रता और उत्पादों की श्रम तीव्रता में कमी: समाज द्वारा एक अद्वितीय रूप में अर्जित नया ज्ञान कच्चे माल, उपकरण और श्रम की लागत को "प्रतिस्थापित" करता है। , कई बार वैज्ञानिक अनुसंधान और तकनीकी विकास की लागत की भरपाई करना। 4) कार्य की प्रकृति और सामग्री में परिवर्तन, उसमें रचनात्मक तत्वों की भूमिका में वृद्धि; उत्पादन प्रक्रिया का परिवर्तन "... एक साधारण श्रम प्रक्रिया से एक वैज्ञानिक प्रक्रिया में..." (मार्क्स के. और एंगेल्स एफ., सोच., दूसरा संस्करण, खंड 46, भाग 2, पृष्ठ 208) . 5) गैर-उत्पादक और उत्पादन क्षेत्रों के बीच, शहर और ग्रामीण इलाकों के बीच, मानसिक और शारीरिक श्रम के बीच विरोध और महत्वपूर्ण अंतर पर काबू पाने के लिए भौतिक और तकनीकी पूर्वापेक्षाओं के इस आधार पर उद्भव। 6) ऊर्जा के नए, संभावित रूप से असीमित स्रोतों और पूर्व निर्धारित गुणों वाली कृत्रिम सामग्रियों का निर्माण। 7) सामाजिक उत्पादन के वैज्ञानिक संगठन, नियंत्रण और प्रबंधन को सुनिश्चित करने के साधन के रूप में सूचना गतिविधियों के सामाजिक और आर्थिक महत्व में भारी वृद्धि; जनसंचार का विशाल विकास। 8) श्रमिकों की सामान्य और विशेष शिक्षा और संस्कृति के स्तर में वृद्धि; खाली समय बढ़ाना. 9) विज्ञान के बीच बढ़ती परस्पर क्रिया, जटिल समस्याओं पर व्यापक शोध, सामाजिक विज्ञान की भूमिका और वैचारिक संघर्ष। 10) सामाजिक प्रगति में तीव्र गति, ग्रहों के पैमाने पर सभी मानव गतिविधियों का और अधिक अंतर्राष्ट्रीयकरण, तथाकथित "पर्यावरणीय समस्याओं" का उद्भव और इसके संबंध में "समाज - प्रकृति" प्रणाली के वैज्ञानिक विनियमन की आवश्यकता।

एन.टी. की मुख्य विशेषताओं के साथ। आर। हम इसके मुख्य वैज्ञानिक और तकनीकी क्षेत्रों पर प्रकाश डाल सकते हैं: उत्पादन, नियंत्रण और उत्पादन प्रबंधन का एकीकृत स्वचालन; नये प्रकार की ऊर्जा की खोज और उपयोग; नई संरचनात्मक सामग्रियों का निर्माण और अनुप्रयोग। हालाँकि, N.-t का सार। आर। इसे या तो इसकी विशिष्ट विशेषताओं तक सीमित नहीं किया जा सकता है, या इसके अलावा, यहां तक ​​कि सबसे बड़ी वैज्ञानिक खोजों या वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति की दिशाओं में से एक या किसी अन्य तक सीमित नहीं किया जा सकता है। एन.-टी. आर। इसका अर्थ केवल नई प्रकार की ऊर्जा और सामग्रियों, कंप्यूटरों और यहां तक ​​कि उत्पादन और प्रबंधन के जटिल स्वचालन का उपयोग नहीं है, बल्कि संपूर्ण तकनीकी आधार, उत्पादन की संपूर्ण तकनीकी पद्धति का पुनर्गठन, सामग्री और ऊर्जा प्रक्रियाओं के उपयोग से लेकर समाप्त होना है। मशीनों की प्रणाली और संगठन और प्रबंधन के रूपों के साथ, उत्पादन प्रक्रिया के प्रति मनुष्य का दृष्टिकोण।

एन.-टी. आर। मानव गतिविधि के सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्रों की एक एकीकृत प्रणाली के उद्भव के लिए आवश्यक शर्तें बनाता है: प्रकृति और समाज (विज्ञान) के नियमों का सैद्धांतिक ज्ञान, तकनीकी साधनों का एक सेट और प्रकृति (प्रौद्योगिकी) को बदलने में अनुभव, बनाने की प्रक्रिया भौतिक वस्तुएं (उत्पादन) और उत्पादन प्रक्रिया (प्रबंधन) में व्यावहारिक कार्यों के तर्कसंगत अंतर्संबंध के तरीके।

विज्ञान को विज्ञान-प्रौद्योगिकी-उत्पादन प्रणाली में एक अग्रणी कड़ी में बदलने का मतलब इस प्रणाली की अन्य दो कड़ियों को केवल विज्ञान से आने वाले आवेगों को प्राप्त करने की निष्क्रिय भूमिका में कम करना नहीं है। सामाजिक उत्पादन विज्ञान के अस्तित्व के लिए सबसे महत्वपूर्ण शर्त है, और इसकी ज़रूरतें इसके विकास के लिए मुख्य प्रेरक शक्ति के रूप में काम करती रहती हैं। हालाँकि, पिछली अवधि के विपरीत, विज्ञान ने सबसे क्रांतिकारी, सक्रिय भूमिका निभाई। यह इस तथ्य में व्यक्त किया गया है कि यह पदार्थों और प्रक्रियाओं के नए वर्गों को खोलता है, और विशेष रूप से इस तथ्य में कि, मौलिक वैज्ञानिक अनुसंधान के परिणामों के आधार पर, उत्पादन की मौलिक रूप से नई शाखाएं उत्पन्न होती हैं जो पिछले उत्पादन अभ्यास (परमाणु रिएक्टर) से विकसित नहीं हो सकीं , आधुनिक रेडियो इलेक्ट्रॉनिक्स और कंप्यूटिंग तकनीक, क्वांटम इलेक्ट्रॉनिक्स, शरीर के वंशानुगत गुणों के प्रसारण के लिए कोड की खोज, आदि)। एन.टी. की स्थितियों में। आर। अभ्यास के लिए स्वयं यह आवश्यक है कि विज्ञान प्रौद्योगिकी और उत्पादन से आगे हो, और बाद वाला तेजी से विज्ञान के तकनीकी अवतार में बदल जाता है।

विज्ञान की भूमिका की मजबूती के साथ-साथ इसकी संरचना की जटिलता भी जुड़ी हुई है। यह प्रक्रिया व्यावहारिक अनुसंधान, डिजाइन और विकास कार्यों के तेजी से विकास में, मौलिक अनुसंधान को उत्पादन से जोड़ने वाली कड़ियों के रूप में, जटिल अंतःविषय अनुसंधान की बढ़ती भूमिका में, प्राकृतिक, तकनीकी और सामाजिक विज्ञानों के बीच संबंधों को मजबूत करने और अंततः, में व्यक्त की जाती है। वैज्ञानिक अनुसंधान की प्रभावशीलता बढ़ाने के लिए विकास के पैटर्न, स्थितियों और कारकों का अध्ययन करने वाले विशेष विषयों का उद्भव।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति कृषि उत्पादन में क्रांति ला रही है, कृषि में बदलाव ला रही है एक प्रकार के औद्योगिक श्रम में श्रम। साथ ही, ग्रामीण जीवनशैली तेजी से शहरी जीवनशैली की जगह ले रही है। विज्ञान, प्रौद्योगिकी और उद्योग का विकास गहन शहरीकरण में योगदान देता है, और जन संचार और आधुनिक परिवहन का विकास सांस्कृतिक जीवन के अंतर्राष्ट्रीयकरण में योगदान देता है।

एन.टी. की प्रक्रिया में. आर। समाज और प्रकृति के बीच संबंध एक नए चरण में प्रवेश कर रहा है। प्रकृति पर तकनीकी सभ्यता के अनियंत्रित प्रभाव के गंभीर हानिकारक परिणाम होते हैं। इसलिए, प्राकृतिक संसाधनों के उपभोक्ता से एक व्यक्ति को, जैसा कि वह हाल तक था, प्रकृति का सच्चा स्वामी बनना चाहिए, जो अपने धन के संरक्षण और वृद्धि की परवाह करता है। मानवता को तथाकथित "पारिस्थितिकी समस्या" या अपने निवास स्थान को संरक्षित करने और वैज्ञानिक रूप से विनियमित करने के कार्य का सामना करना पड़ रहा है।

एन.टी. की स्थितियों में। आर। विभिन्न प्रक्रियाओं और घटनाओं का अंतर्संबंध बढ़ रहा है, जो किसी भी बड़ी समस्या के लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण के महत्व को पुष्ट करता है। इस संबंध में, सामाजिक, प्राकृतिक और तकनीकी विज्ञानों की घनिष्ठ बातचीत, उनकी जैविक एकता, जो सामाजिक उत्पादन की दक्षता में वृद्धि, रहने की स्थिति में सुधार और संस्कृति के विकास को तेजी से प्रभावित करने में सक्षम है, विशेष रूप से आवश्यक हो गई है। और विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी का व्यापक विश्लेषण प्रदान करना। आर।

श्रम की सामग्री में परिवर्तन, जो वैज्ञानिक-तकनीकी कार्य के दौरान धीरे-धीरे होता है। आर। समाज के विभिन्न क्षेत्रों में, श्रम संसाधनों की आवश्यकताओं में महत्वपूर्ण परिवर्तन आया है। अनिवार्य सामान्य शिक्षा की मात्रा में वृद्धि के साथ-साथ, श्रमिकों की योग्यता में सुधार और बदलाव की समस्या और उनके आवधिक पुनर्प्रशिक्षण की संभावना उत्पन्न होती है, खासकर श्रम के सबसे गहन विकासशील क्षेत्रों में।

उत्पादन और सामाजिक जीवन में परिवर्तन का पैमाना और गति जो एन.टी. अपने साथ लाता है। आर., अब तक अभूतपूर्व तात्कालिकता के साथ, आर्थिक और सामाजिक दोनों क्षेत्रों में, समाज, मनुष्य और प्रकृति पर उनके प्रभाव की समग्रता की समय पर और यथासंभव पूर्ण प्रत्याशा की आवश्यकता को बढ़ाता है।

एन-टी का एक वास्तविक वाहक। आर। श्रमिक वर्ग सबसे अलग है, क्योंकि यह न केवल समाज की मुख्य उत्पादक शक्ति है, बल्कि वैज्ञानिक-तकनीकी कार्यों के निरंतर, पूर्ण विकास में रुचि रखने वाला एकमात्र वर्ग भी है। आर। पूंजीवाद के तहत, अपनी सामाजिक मुक्ति और पूंजीवादी संबंधों के उन्मूलन के लिए लड़ते हुए, श्रमिक वर्ग एक साथ वैज्ञानिक-तकनीकी कार्यों के पूर्ण विकास का रास्ता खोलता है। आर। सभी श्रमिकों के हित में.

एन.-टी. आर। उत्पादन की प्रकृति और मुख्य उत्पादक शक्ति - मेहनतकश लोगों के कार्यों में आमूल-चूल परिवर्तन के लिए पूर्व शर्त बनाता है। यह पेशेवर ज्ञान, योग्यता, संगठनात्मक क्षमताओं के साथ-साथ श्रमिकों के सामान्य सांस्कृतिक और बौद्धिक स्तर पर बढ़ती मांग रखता है, और काम में नैतिक प्रोत्साहन और व्यक्तिगत जिम्मेदारी की भूमिका बढ़ाता है। श्रम की सामग्री धीरे-धीरे उत्पादन का नियंत्रण और प्रबंधन, प्रकृति के नियमों का प्रकटीकरण और उपयोग, प्रगतिशील प्रौद्योगिकी का विकास और परिचय, नई सामग्री और ऊर्जा के प्रकार, उपकरण और श्रम के साधन और लोगों के परिवर्तन बन जाएगी। रहने वाले पर्यावरण। इसके लिए एक आवश्यक शर्त मेहनतकश लोगों की सामाजिक मुक्ति, वैज्ञानिक और तकनीकी विकास के मानवीय कारक का विकास है। आर। - समाज के सभी सदस्यों की शिक्षा और सामान्य संस्कृति में सुधार, मनुष्य के सर्वांगीण विकास के लिए असीमित स्थान बनाना, जिसे केवल साम्यवाद के निर्माण की प्रक्रिया में ही सुनिश्चित किया जा सकता है।

20वीं सदी के पूर्वार्ध में विज्ञान और प्रौद्योगिकी में प्रगति। N.-t में विकसित हो सकता है। आर। केवल समाज के सामाजिक-आर्थिक विकास के एक निश्चित स्तर पर। एन.-टी. आर। उत्पादक शक्तियों के उच्च स्तर के विकास और उत्पादन के समाजीकरण के कारण यह संभव हुआ।

एन.-टी. आर., समाज के इतिहास में पिछली तकनीकी क्रांतियों की तरह, इसके विकास की सापेक्ष स्वतंत्रता और आंतरिक तर्क है। जैसे 18वीं सदी के अंत और 19वीं सदी की शुरुआत की औद्योगिक क्रांति, जो कुछ देशों में बुर्जुआ क्रांति के बाद शुरू हुई, और अन्य में उससे पहले, एन.-टी. आर। आधुनिक युग में, यह समाजवादी और पूंजीवादी दोनों देशों में एक साथ होता है, और "तीसरी दुनिया" के विकासशील देशों को भी अपनी कक्षा में खींचता है। एन.-टी. आर। पूंजीवादी व्यवस्था के आर्थिक विरोधाभासों और सामाजिक संघर्षों को बढ़ाता है और अंततः, इसकी सीमाओं में फिट नहीं हो पाता है।

वी.आई. लेनिन ने इस बात पर जोर दिया कि प्रत्येक क्रांतिकारी तकनीकी क्रांति के पीछे "...अनिवार्य रूप से उत्पादन के सामाजिक संबंधों का सबसे बड़ा विघटन आता है..." (कार्यों का पूरा संग्रह, 5वां संस्करण, खंड 3, पृष्ठ 455)। एन.-टी. आर। उत्पादक शक्तियों को रूपांतरित करता है, लेकिन सामाजिक संबंधों के अनुरूप गुणात्मक परिवर्तन के बिना उनका आमूल-चूल परिवर्तन असंभव है। जिस तरह 18वीं सदी के अंत और 19वीं सदी की शुरुआत की औद्योगिक क्रांति, जिसने पूंजीवाद के भौतिक और तकनीकी आधार की नींव रखी, उसके कार्यान्वयन के लिए न केवल उत्पादन के आमूल-चूल तकनीकी परिवर्तन की आवश्यकता थी, बल्कि सामाजिक संरचना का भी गहरा परिवर्तन था। समाज, इतना आधुनिक विज्ञान-और-प्रौद्योगिकी। आर। अपने पूर्ण विकास के लिए न केवल उत्पादन प्रौद्योगिकी के परिवर्तन की आवश्यकता है, बल्कि समाज के क्रांतिकारी परिवर्तन की भी आवश्यकता है। उत्पादन की पूंजीवादी पद्धति के साथ आधुनिक उत्पादक शक्तियों के मुक्त विकास की असंगति को गहराई से उजागर करते हुए, एन.-टी. आर। पूंजीवाद से समाजवाद में परिवर्तन की वस्तुगत आवश्यकता को मजबूत किया और इस तरह विश्व क्रांतिकारी प्रक्रिया में एक महत्वपूर्ण कारक बन गया। इसके विपरीत, समाजवादी देशों में साम्यवाद में परिवर्तन के लिए सामग्री और तकनीकी आधार और अन्य पूर्वापेक्षाओं का निर्माण विज्ञान और प्रौद्योगिकी की उपलब्धियों का एक कार्बनिक संयोजन मानता है। आर। समाजवादी व्यवस्था के फायदों के साथ. आधुनिक परिस्थितियों में, एन.टी. आर। "...पूंजीवाद और समाजवाद के बीच ऐतिहासिक प्रतिस्पर्धा के मुख्य क्षेत्रों में से एक बन गया है..." (कम्युनिस्ट और श्रमिक दलों की अंतर्राष्ट्रीय बैठक। दस्तावेज़ और सामग्री, एम., 1969, पृष्ठ 303)।

एन.टी. का सार्वभौमिक चरित्र। आर। विभिन्न सामाजिक प्रणालियों वाले राज्यों सहित अंतरराष्ट्रीय वैज्ञानिक और तकनीकी सहयोग के विकास की तत्काल मांग करता है। यह मुख्य रूप से इस तथ्य से तय होता है कि एन.टी. के कई परिणाम। आर। यह राष्ट्रीय और यहां तक ​​कि महाद्वीपीय सीमाओं से कहीं आगे जाता है और इसके लिए कई देशों के संयुक्त प्रयासों और अंतर्राष्ट्रीय विनियमन की आवश्यकता होती है, उदाहरण के लिए, पर्यावरण प्रदूषण के खिलाफ लड़ाई, अंतरिक्ष संचार उपग्रहों का उपयोग, महासागर संसाधनों का विकास, आदि। इससे वैज्ञानिक और तकनीकी उपलब्धियों के आदान-प्रदान में सभी देशों का पारस्परिक हित जुड़ा हुआ है।

विश्व समाजवादी व्यवस्था के लिए एन.टी. आर। मौलिक सामाजिक परिवर्तनों की एक स्वाभाविक निरंतरता है। समाजवाद की विश्व व्यवस्था जानबूझकर एन.-टी. रखती है। आर। सामाजिक प्रगति की सेवा में. समाजवाद के तहत, एन.टी. आर। समाज की सामाजिक संरचना और जनसंपर्क को और बेहतर बनाने में योगदान देता है।

एन.टी. की उपलब्धियों का पूंजीवादी अनुप्रयोग। आर। सबसे पहले, एकाधिकार के हितों के अधीन और उनकी आर्थिक और राजनीतिक स्थिति को मजबूत करने का लक्ष्य रखा गया। विकसित पूंजीवादी देशों के पास अत्यधिक संगठित उत्पादन तंत्र और एक ठोस अनुसंधान आधार है। 50 के दशक में राज्य के हस्तक्षेप के माध्यम से, उत्पादक शक्तियों के विकास में आने वाली बाधाओं पर काबू पाने की अनुमति देने वाले संगठनात्मक रूपों को खोजने की एकाधिकार पूंजी की इच्छा में काफी वृद्धि हुई है। तकनीकी प्रगति और वैज्ञानिक अनुसंधान की प्रोग्रामिंग और पूर्वानुमान व्यापक होते जा रहे हैं।

आधुनिक विज्ञान और प्रौद्योगिकी केवल एक समन्वित अर्थव्यवस्था, राज्य के पैमाने पर संसाधनों के नियोजित वितरण या कम से कम एक संपूर्ण उद्योग की स्थिति के तहत प्रभावी ढंग से विकसित हो सकते हैं, जिसके लिए उन्हें सामाजिक-आर्थिक प्रक्रियाओं की संपूर्ण जटिल प्रणाली के प्रबंधन की आवश्यकता होती है; पूरा समाज. हालाँकि, पूंजीवादी उत्पादन पद्धति विज्ञान और प्रौद्योगिकी की संभावनाओं को साकार करने के लिए आवश्यक परिस्थितियाँ नहीं बना सकती है। सबसे विकसित पूंजीवादी देशों में वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति का पैमाना मौजूदा वैज्ञानिक और तकनीकी क्षमता के अनुरूप नहीं है। पूंजीवाद के तहत वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति की प्रेरक शक्ति प्रतिस्पर्धा और लाभ की खोज बनी हुई है, जो विज्ञान और प्रौद्योगिकी के विकास की आवश्यकताओं के विपरीत है। पूंजीवाद को विज्ञान की आवश्यकता है, लेकिन साथ ही वह इसके विकास को रोकता है। विज्ञान के क्षेत्र में लोगों के बीच संबंध श्रम और पूंजी के बीच संबंधों में बदल जाते हैं। वैज्ञानिक खुद को एक ऐसे व्यक्ति की स्थिति में पाता है जो अपना काम एक पूंजीपति को बेचता है, जो इसके परिणामों का फायदा उठाने के अधिकार पर एकाधिकार रखता है। एकाधिकार के बीच भयंकर प्रतिस्पर्धा में वैज्ञानिक अनुसंधान को सबसे महत्वपूर्ण हथियार के रूप में प्रयोग किया जाता है।

व्यक्तिगत बड़ी पूंजीवादी फर्मों के ढांचे के भीतर, अनुसंधान और विकास कार्यों का एक गंभीर संगठन हासिल किया गया है, साथ ही प्रतिस्पर्धा की आवश्यकता से निर्धारित नए उपकरणों और प्रौद्योगिकी का प्रभावी परिचय भी हासिल किया गया है। एन.टी. की स्थितियों में उत्पादन के समाजीकरण और अंतर्राष्ट्रीयकरण की वस्तुनिष्ठ आवश्यकताएँ। आर। तथाकथित "सुप्रानेशनल कॉरपोरेशन" की उल्लेखनीय वृद्धि हुई, जिसने रोजगार के मामले में कई पूंजीवादी राज्यों को पीछे छोड़ दिया।

एकाधिकार के साथ विलय के परिणामस्वरूप पूंजीवादी राज्य के कार्यों का एक निश्चित विस्तार, राज्य प्रोग्रामिंग और विनियमन के प्रयासों से सबसे तीव्र विरोधाभासों को अस्थायी रूप से कमजोर करना संभव हो जाता है, जिसके परिणामस्वरूप केवल संचय और गहरा होता है। विज्ञान और प्रौद्योगिकी के कुछ क्षेत्रों के लिए राज्य का समर्थन उनकी सफलता में योगदान देता है, लेकिन चूंकि इस तरह के हस्तक्षेप से एकाधिकार और सैन्य-औद्योगिक परिसर के हितों का पीछा किया जाता है, वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति पूंजीवादी देशों में एकतरफा दिशा लेती है, और इसके परिणाम अक्सर होते हैं समाज के हितों और घोषित लक्ष्यों के विपरीत, जिससे वैज्ञानिक और तकनीकी क्षमता की भारी बर्बादी हो रही है। पूंजीवाद सामाजिक उत्पादन की सहज प्रकृति पर काबू नहीं पा सकता है और पूरे समाज में सहयोग, योजना और प्रबंधन की विशाल शक्ति का उपयोग नहीं कर सकता है, मुख्य विरोधाभास को खत्म नहीं कर सकता है - उत्पादक शक्तियों और उत्पादन संबंधों, उत्पादन की सामाजिक प्रकृति और विनियोग की निजी प्रकृति के बीच।

पूंजीवादी समाज विज्ञान और प्रौद्योगिकी द्वारा खोले गए अवसरों को तेजी से सीमित करता है। आर। स्वयं व्यक्ति के विकास के लिए, और अक्सर उनके कार्यान्वयन को एक बदसूरत रूप (जीवनशैली का मानकीकरण, "जन संस्कृति", व्यक्ति का अलगाव) में निर्धारित किया जाता है। इसके विपरीत, समाजवाद के तहत एन.-टी. आर। श्रमिकों के सामान्य सांस्कृतिक, वैज्ञानिक और तकनीकी स्तर को ऊपर उठाने के लिए परिस्थितियाँ बनाता है और इस प्रकार सर्वांगीण व्यक्तिगत विकास का सबसे महत्वपूर्ण साधन है।

एन.टी. के सार और सामाजिक परिणामों की व्याख्या। आर। मार्क्सवादी-लेनिनवादी और बुर्जुआ विचारधाराओं के बीच तीव्र संघर्ष का क्षेत्र है।

प्रारंभ में, बुर्जुआ सुधारवादी सिद्धांतकारों ने एन.टी. की व्याख्या करने का प्रयास किया। आर। औद्योगिक क्रांति की एक सरल निरंतरता के रूप में या इसके "दूसरे संस्करण" ("दूसरी औद्योगिक क्रांति की अवधारणा") के रूप में। एन.टी. की मौलिकता के रूप में। आर। स्पष्ट हो गया, और इसके सामाजिक परिणाम अपरिवर्तनीय थे, अधिकांश बुर्जुआ उदारवादी और सुधारवादी समाजशास्त्रियों और अर्थशास्त्रियों ने तकनीकी कट्टरवाद और सामाजिक रूढ़िवाद की स्थिति ले ली, "पोस्ट-" की अपनी अवधारणाओं में कामकाजी लोगों के सामाजिक मुक्ति आंदोलन के साथ तकनीकी क्रांति की तुलना की। औद्योगिक समाज", "टेक्नोट्रॉनिक समाज"। प्रतिक्रिया के रूप में, पश्चिम में कई "नए वामपंथियों" ने विपरीत स्थिति अपनाई - तकनीकी निराशावाद को सामाजिक कट्टरपंथ (जी. मार्क्युज़, पी. गुडमैन, टी. रोसज़क - यूएसए, आदि) के साथ जोड़ा गया। अपने विरोधियों पर आत्माहीन वैज्ञानिकता, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के माध्यम से मनुष्य को गुलाम बनाने का प्रयास करने का आरोप लगाते हुए, ये निम्न-बुर्जुआ कट्टरपंथी खुद को एकमात्र मानवतावादी कहते हैं और मानवता के धार्मिक नवीनीकरण, रहस्यवाद के पक्ष में तर्कसंगत ज्ञान को त्यागने का आह्वान करते हैं। मार्क्सवादी इन दोनों स्थितियों को एकतरफा और सैद्धांतिक रूप से अस्थिर मानकर खारिज करते हैं। एन.-टी. आर। एक विरोधी समाज के आर्थिक और सामाजिक अंतर्विरोधों को हल करने और समाजवादी आधार पर समाज के आमूल-चूल सामाजिक परिवर्तनों के बिना मानवता को भौतिक प्रचुरता की ओर ले जाने में असमर्थ। वामपंथी विचार भी अनुभवहीन और यूटोपियन हैं, जिनके अनुसार एन.टी. के बिना, केवल राजनीतिक तरीकों से ही एक न्यायपूर्ण समाज का निर्माण संभव है। आर।

एन.टी. के संबंध में पूंजीवाद के अंतर्विरोधों का बढ़ना। आर। पश्चिम में बड़े पैमाने पर तथाकथित "टेक्नोफोबिया" पैदा हुआ, यानी आबादी के रूढ़िवादी विचारधारा वाले हिस्से और उदार-लोकतांत्रिक बुद्धिजीवियों दोनों के बीच विज्ञान और प्रौद्योगिकी के प्रति शत्रुता। विज्ञान और प्रौद्योगिकी के आगे के विकास के साथ पूंजीवाद की असंगति। आर। "विकास की सीमा", "मानवता का पारिस्थितिक संकट", "शून्य विकास", माल्थसियन विचारों को पुनर्जीवित करने की सामाजिक-निराशावादी अवधारणाओं में एक गलत वैचारिक प्रतिबिंब प्राप्त हुआ। हालाँकि, इस तरह के कई सामाजिक पूर्वानुमान किसी उद्देश्यपूर्ण "विकास की सीमा" की उपस्थिति का संकेत नहीं देते हैं, बल्कि भविष्य की भविष्यवाणी करने की एक विधि के रूप में एक्सट्रपलेशन की सीमा और एक सामाजिक गठन के रूप में पूंजीवाद की सीमा का संकेत देते हैं।

मार्क्सवाद-लेनिनवाद के संस्थापकों ने बार-बार बताया कि साम्यवाद और विज्ञान अविभाज्य हैं, कि एक साम्यवादी समाज एक ऐसा समाज होगा जो अपने सभी सदस्यों की क्षमताओं का पूर्ण विकास और उनकी अत्यधिक विकसित आवश्यकताओं की पूर्ण संतुष्टि सुनिश्चित करता है। विज्ञान, प्रौद्योगिकी और संगठन की सर्वोच्च उपलब्धियाँ। जिस प्रकार साम्यवाद की विजय के लिए विज्ञान और प्रौद्योगिकी की क्षमताओं के अधिकतम उपयोग की आवश्यकता है। आर., और एन.-टी. आर। इसके विकास के लिए, इसे समाजवादी सामाजिक संबंधों में और सुधार और साम्यवादी संबंधों में उनके क्रमिक विकास की आवश्यकता है।

सामाजिक विकास के क्रम पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का प्रभाव

सामाजिक प्रगति से अलगाव में तकनीकी प्रगति का अध्ययन असंभव है। बदले में, एक जैविक संपूर्ण के रूप में सामाजिक प्रगति की पूरी तस्वीर इस संपूर्ण के सभी भागों का अध्ययन किए बिना और सबसे पहले, एक सामाजिक घटना के रूप में तकनीकी प्रगति का अध्ययन किए बिना प्राप्त नहीं की जा सकती है।

यदि हम अधिक विशिष्ट बातचीत करें तो सामाजिक एवं तकनीकी प्रगति की द्वंद्वात्मकता इस प्रकार है। एक ओर, सामाजिक प्रगति से प्रौद्योगिकी (मुख्य संरचनात्मक संबंध) तक एक संबंध है। दूसरी ओर, प्रौद्योगिकी से सामाजिक प्रगति (प्रतिक्रिया संरचनात्मक संबंध) तक एक संबंध है।

सामाजिक और तकनीकी प्रगति के बीच संबंधों की ये दो रेखाएँ समाज और प्रौद्योगिकी के विकास और कार्यप्रणाली की एक दूसरे से सापेक्ष स्वतंत्रता के साथ साकार होती हैं।

यह द्वंद्वात्मकता, सबसे पहले, प्रौद्योगिकी के विकास की सामाजिक सशर्तता में प्रकट होती है। ऐसी कोई तकनीकी समस्या नहीं है जिसका समाज से सरोकार न हो। यह समाज ही है जो प्रौद्योगिकी के कार्यों को सामाजिक व्यवस्था के रूप में तैयार करता है, वित्तीय क्षमताओं, तकनीकी प्रगति की सामान्य दिशा और इसकी संभावनाओं को निर्धारित करता है। तकनीकी आवश्यकता सामाजिक आवश्यकता को प्रकट करने का एक तरीका है। "आखिरकार, प्रौद्योगिकी के लक्ष्य एक गैर-तकनीकी प्रकृति के हैं," एच. जैकीज़ लिखते हैं, "प्रौद्योगिकी के कामकाज के लिए उचित लक्ष्य निर्धारित करना प्रौद्योगिकी की समस्या नहीं है, बल्कि सामाजिक संरचना और राजनीतिक इच्छाशक्ति के गठन की समस्या है।" ” (6.420).

हमने पहले ही नोट किया है कि, निश्चित रूप से, प्रौद्योगिकी के विकास में एक निश्चित स्वतंत्रता है, जो विकास और कार्यप्रणाली के अपने विशिष्ट कानूनों की उपस्थिति के कारण सामाजिक मांगों से आगे या (अधिक बार) पीछे हो सकती है। लेकिन एक सामाजिक घटना के रूप में, प्रौद्योगिकी भी सामान्य समाजशास्त्रीय कानूनों के अधीन है। अतः सामान्यतः इसकी मुख्य प्रवृत्ति में तकनीकी प्रगति, इसकी गति, प्रभावशीलता एवं दिशा समाज द्वारा निर्धारित होती है।

न केवल सामाजिक प्रगति पर तकनीकी प्रगति की निर्भरता, न केवल प्रौद्योगिकी के विकास में एक निश्चित स्वतंत्रता, बल्कि इस तथ्य पर भी ध्यान देना आवश्यक है कि तकनीकी प्रगति का समाज के विकास पर विपरीत प्रभाव पड़ता है और यह शक्तिशाली प्रेरकों में से एक है। इस विकास की ताकतें. तकनीकी प्रगति का त्वरण हमें कई सामाजिक समस्याओं के समाधान में तेजी लाने के लिए अपने प्रयासों को बढ़ाने के लिए मजबूर करता है, और तकनीकी प्रगति की गति में मंदी लोगों को उभरती समस्याओं को हल करने और सामाजिक जीवन के नकारात्मक पहलुओं को खत्म करने के लिए भारी प्रयास करने के लिए मजबूर करती है। .

सामाजिक प्रगति पर प्रौद्योगिकी के प्रभाव की अस्पष्ट प्रकृति पर ध्यान देना आवश्यक है। एक निश्चित तकनीक का उपयोग करके तत्काल लक्ष्य प्राप्त किया जाता है, लेकिन इस तकनीक के अप्रत्याशित और अवांछनीय परिणाम हो सकते हैं। न्यूयॉर्क टाइम्स का हर रविवार संस्करण कई हेक्टेयर जंगल खा जाता है। उत्पन्न ऊर्जा की मात्रा में वृद्धि से तेल, गैस और कोयले के अपूरणीय भंडार जबरदस्त गति से नष्ट हो रहे हैं।

लकड़ी के परिरक्षकों से शरीर में विषाक्तता पैदा होती है। रासायनिक उर्वरक भोजन को जहरीला बनाते हैं। परमाणु ऊर्जा संयंत्र रेडियोधर्मी संदूषण फैलाते हैं। यह सूची जारी रखी जा सकती है. तकनीकी प्रगति की अपनी कीमत होती है, जिसे समाज को चुकाना होगा।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के वर्तमान चरण का समाज पर विशेष रूप से विरोधाभासी प्रभाव पड़ता है। इस प्रकार, "लचीली नौकरियों" का उदय हुआ, अर्थात्। सूचना क्षेत्र के कम्प्यूटरीकरण के परिणामस्वरूप घर से काम करने के कई फायदे हैं।

इनमें चलते समय समय और ईंधन की बचत, स्वतंत्र योजना और काम और आराम के तर्कसंगत विकल्प के माध्यम से कर्मचारी समय का बेहतर उपयोग, गृहिणियों और पेंशनभोगियों को श्रम प्रक्रिया में शामिल करके कार्यबल का अधिक पूर्ण उपयोग और कार्यबल के क्षेत्रीय वितरण में सुधार, मजबूती शामिल है। परिवार, कार्यालयों को बनाए रखने की लागत को कम करता है। लेकिन इस काम के नकारात्मक परिणाम भी हैं: घर पर काम करने वालों के लिए सामाजिक बीमा प्रणालियों का विस्तार न होना, सहकर्मियों के साथ सामाजिक संपर्क में कमी, अकेलेपन की भावना में वृद्धि और काम के प्रति अरुचि।

सामान्य तौर पर, प्रौद्योगिकी का विकास समाज में गुणात्मक परिवर्तन लाता है, मानव गतिविधि के सभी क्षेत्रों, सामाजिक व्यवस्था के सभी तत्वों में क्रांति लाता है और एक नई संस्कृति के निर्माण में योगदान देता है। जे. क्वेंटिन लिखते हैं कि तकनीकी विकास के प्रभाव में "सभ्यता के चरण से, जिस पर टेक्नोकल्चर का प्रभुत्व था, एक नए चरण में संक्रमण हो रहा है जिसमें समाजशास्त्र पहले से ही अग्रणी हो गया है... नवाचार में सफलता की अधिक संभावना होगी, यह जितना अधिक सामंजस्यपूर्ण और निकटता से तकनीकी पहलू को सामाजिक पहलू से जोड़ता है" (उद्धरण: 11,209)।

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वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति (एसटीआर) हमारे समय की एक वस्तुनिष्ठ वास्तविकता है, जिसका व्यक्ति की नैतिक चेतना और व्यवहार पर बहुत प्रभाव पड़ता है। क्या वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति और उसके सामाजिक परिणाम व्यक्ति की नैतिक प्रगति में योगदान करते हैं या उसके पतन की ओर ले जाते हैं? एनटीपी और किसी व्यक्ति के नैतिक पदों के बीच परस्पर क्रिया का तंत्र क्या है? किन मामलों में नैतिकता पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का सकारात्मक प्रभाव नकारात्मक में विकसित हो सकता है? इन प्रश्नों को समझकर ही हम आधुनिक परिस्थितियों में नैतिक शिक्षा की विशेषताओं को समझ सकते हैं।

सामान्य तौर पर, वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति अपने साथ लोगों के नैतिक विकास के लिए समृद्ध अवसर लाती है। लेकिन ये संभावनाएँ केवल समाजवादी समाज में ही पूरी तरह से प्रकट हो सकती हैं और होती हैं। केवल यहीं वस्तुनिष्ठ स्थितियाँ मौजूद हैं जो यह सुनिश्चित करती हैं कि सभी लोगों में उच्च नैतिक गुणों के निर्माण के लिए समाज की बढ़ती आवश्यकता व्यक्तिगत विकास की वास्तविक प्रक्रियाओं के साथ तीव्र टकराव में न आए। समाजवाद के तहत, वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति सामाजिक प्रगति के लिए एक आवश्यक शर्त और आधार है, जिसके दौरान नैतिक, व्यक्तिगत विकास सहित व्यापक विकास के नए अवसर पैदा होते हैं।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के सामाजिक परिणाम - काम करने और रहने की स्थिति में आसानी, अधिक से अधिक नए प्रकार के श्रम कार्यों में रचनात्मक तत्वों का समावेश, भौतिक सुरक्षा, खाली समय, शिक्षा और संस्कृति का विकास - पर किया जाता है। समाजवादी उत्पादन संबंधों का आधार, तदनुरूप राजनीतिक अधिरचना, मार्क्सवादी-लेनिनवादी विचारधारा और साम्यवादी नैतिकता।

साथ ही, यह मानना ​​गलत होगा कि ऊपर सूचीबद्ध कारक हमारे समाज के नैतिक जीवन में स्पष्ट रूप से परिलक्षित होते हैं, कि वे स्वचालित रूप से व्यक्ति के नैतिक विकास में आनुपातिक बदलाव लाते हैं। नैतिक गुणों के निर्माण पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का प्रभाव हमेशा और सभी परिस्थितियों में नहीं होता है और सभी व्यक्तियों के लिए समान नहीं होता है। गैर-विरोधी प्रकृति के विरोधाभास भी हो सकते हैं। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के नैतिक परिणाम और व्यक्तिगत स्तर पर सामाजिक जीवन में आने वाले परिवर्तनों की अपनी विशिष्टताएँ हैं। किसी विशेष व्यक्ति के संबंध में, ये परिणाम समग्र रूप से समाज के लिए विशिष्ट परिणामों से काफी भिन्न हो सकते हैं।

किसी व्यक्ति के नैतिक चरित्र का निर्माण न केवल सबसे सामान्य सामाजिक संबंधों और स्थितियों से निर्धारित होने वाली प्रक्रिया है, बल्कि समूह चेतना और व्यक्तिगत अनुभव सहित सूक्ष्म वातावरण की विशेषताओं से भी निर्धारित होती है। इसके अलावा, व्यक्तित्व को प्रभावित करने वाले सभी कारक एक ऐसी प्रणाली बनाते हैं जिसमें प्रत्येक व्यक्तिगत तत्व का मूल्य उस पर इतना निर्भर नहीं करता है, बल्कि संपूर्ण प्रणाली पर निर्भर करता है।

निर्धारकों की प्रणाली, मानव व्यवहार की दिशा निर्धारित करते हुए, वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति से उत्पन्न सामाजिक जीवन में परिवर्तनों को भी अवशोषित करती है। यह व्यक्ति के मनोविज्ञान और आध्यात्मिक स्वरूप पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के व्यक्तिगत पहलुओं के वास्तविक प्रभाव को बदल देता है और कभी-कभी विकृत कर देता है। इस बात पर जोर देना महत्वपूर्ण है कि वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति से प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से जुड़े सामाजिक जीवन में अधिकांश परिवर्तन व्यक्ति के सकारात्मक नैतिक विकास के लिए परिस्थितियों के रूप में कार्य कर सकते हैं, या इस संबंध में तटस्थ हो सकते हैं और यहां तक ​​कि नकारात्मक प्रवृत्तियों को भी जन्म दे सकते हैं।

जटिल, किसी भी तरह से वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव की स्पष्ट रूप से सकारात्मक प्रकृति और व्यक्तिगत स्थानों पर इसके सामाजिक परिणाम वैचारिक और शैक्षिक कार्यों पर नई, बढ़ी हुई मांगें नहीं रखते हैं। आधुनिक परिस्थितियों में यह कार्य लोगों के नैतिक चरित्र पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति द्वारा लगाई गई नई आवश्यकताओं और व्यक्तित्व के निर्माण के लिए उत्पन्न होने वाली नई परिस्थितियों, इस प्रक्रिया में कुछ टकरावों और विरोधाभासों की संभावना पर अनिवार्य विचार करता है।

व्यक्ति पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव के लिए समर्पित कार्यों का विश्लेषण करते हुए, यह नोटिस करना आसान है कि कई लेखक, वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के सामान्य नाम के तहत एकजुट होने वाली सामाजिक घटनाओं की विविधता को सही ढंग से घोषित करते हैं, फिर अपना ध्यान मुख्य रूप से एक पर केंद्रित करते हैं। अध्ययनाधीन विषय का पक्ष। "तकनीकी प्रगति का क्रांतिकारी त्वरण", "प्रत्यक्ष उत्पादक शक्ति के रूप में विज्ञान" - अक्सर ये ऐसी समस्याएं होती हैं जिन पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के सार का विश्लेषण करते समय विस्तार से चर्चा की जाती है। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के इस दृष्टिकोण के साथ, व्यक्ति पर इसका प्रभाव केवल शिक्षा, योग्यता, वैज्ञानिक प्रशिक्षण, गहन विशेषज्ञता आदि के स्तर में वृद्धि के साथ जुड़ा हुआ है। किसी व्यक्ति की वास्तविक नैतिक स्थिति और गुणों (समाज के प्रति उसका दृष्टिकोण, अन्य लोगों के प्रति उसका दृष्टिकोण) पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव को विशेष विश्लेषण की वस्तु के रूप में उजागर नहीं किया गया है। इसके अलावा, कुछ लेखकों द्वारा उच्च नैतिक गुणों को बढ़ी हुई शिक्षा और विज्ञान और नई तकनीक से संबंधित गतिविधियों के विस्तार का एक स्वचालित परिणाम माना जाता है।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के नैतिक पहलुओं के लिए विशेष रूप से समर्पित कुछ कार्यों की विशेषता अन्य चरम है। उनके लेखक एक मुद्दे पर ध्यान केंद्रित करते हैं: वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति की उपलब्धियों के अनुप्रयोग के लिए लोगों और सबसे ऊपर वैज्ञानिकों की नैतिक जिम्मेदारी। इस मुद्दे के महत्व के बावजूद, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि यह समाज के नैतिक जीवन पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव के केवल एक पहलू को व्यक्त करता है।

ऐसा लगता है कि वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति से जुड़े निर्धारकों की संपूर्ण प्रणाली का व्यापक और साथ ही अधिक विस्तृत विश्लेषण करने का समय आ गया है जो किसी व्यक्ति के नैतिक व्यवहार को निर्धारित करता है। इस तरह के विश्लेषण के लिए एक आवश्यक शर्त उस दृष्टिकोण पर काबू पाना है जो वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति को सबसे महत्वपूर्ण वैज्ञानिक खोजों और तकनीकी उपलब्धियों की एक निश्चित संख्या तक सीमित कर देता है। आधुनिक वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति, नैतिकता के क्षेत्र को प्रभावित करने वाले एक कारक के रूप में, व्यापक अर्थों में समाज की उत्पादक शक्तियों की संपूर्ण प्रणाली में आधुनिक युग में होने वाले मूलभूत परिवर्तनों के एक समूह के रूप में और परिणामों के साथ एकता में माना जाना चाहिए। उत्पादन में इन परिवर्तनों का सामाजिक जीवन में विभिन्न पक्षों पर प्रभाव पड़ता है।

विज्ञान और प्रौद्योगिकी में व्यवधान अपने आप में लोगों को न तो दयालु या अधिक बुरा बनाते हैं, न तो नैतिक और न ही अनैतिक। वैज्ञानिक खोजें और तकनीकी आविष्कार मुख्य रूप से लोगों की जीवन स्थितियों में किए गए परिवर्तनों के माध्यम से नैतिक जीवन की वास्तविक प्रक्रियाओं को प्रभावित करते हैं। यहां सबसे महत्वपूर्ण वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के सामाजिक परिणाम हो सकते हैं, जैसे भौतिक उपभोग में वृद्धि, खाली समय की मात्रा, कार्य की सामग्री और प्रकृति में परिवर्तन, पारस्परिक संबंध, शिक्षा और संस्कृति के स्तर में वृद्धि, और संचार के नये तकनीकी साधनों का तेजी से व्यापक प्रसार। किसी व्यक्ति के नैतिक चरित्र पर इन सभी कारकों का प्रभाव लोगों के मनोविज्ञान, रुचियों और आवश्यकताओं की संरचना, आध्यात्मिक विकास के स्तर, सोचने के तरीके आदि में परिवर्तन से होता है।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति जीवन की लय और शैली को बदल देती है, सूचना प्रणालियों में मूलभूत परिवर्तन करती है, नई व्यक्तिगत और सामाजिक आवश्यकताओं और रुचियों के उद्भव और विकास को बढ़ावा देती है।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की बहुमुखी प्रतिभा और इसके सामाजिक परिणाम, जो नैतिकता के क्षेत्र के लिए महत्वपूर्ण हैं, ऐसे पद्धतिगत सिद्धांत के निरंतर अनुप्रयोग की आवश्यकता है जो चेतना और व्यवहार पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव के विभिन्न स्तरों और पहलुओं को उजागर करता है। एक व्यक्ति, नैतिक अभ्यास पर. समस्या के इस पहलू को दो कोणों से देखा जा सकता है। उदाहरण के लिए, वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति से संबंधित विभिन्न सामाजिक प्रक्रियाओं के नैतिकता पर वस्तुनिष्ठ प्रभाव को उजागर करना संभव और आवश्यक है: वैज्ञानिक खोजें, प्रौद्योगिकी में परिवर्तन और श्रम की प्रकृति, साथ ही सामग्री में परिणामी वृद्धि का प्रभाव। कल्याण, शिक्षा, आदि

"एसटीआर - व्यक्ति का नैतिक चरित्र" प्रणाली के विच्छेदित विश्लेषण का पहलू भी कम महत्वपूर्ण नहीं है। यह व्यक्तित्व मनोविज्ञान के विभिन्न पहलुओं पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति द्वारा उत्पन्न कुछ सामाजिक कारकों के प्रभाव का अध्ययन प्रदान करता है जो नैतिक (या विपरीत) व्यवहार को निर्धारित करते हैं। व्यक्ति पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव की प्रक्रिया में, नैतिक व्यवहार के उद्देश्यों में तर्कसंगत और भावनात्मक के अनुपात में परिवर्तन, नैतिक आवश्यकताओं को आत्मसात करने की विशेषताएं (की भूमिका) जैसे क्षणों को उजागर और अध्ययन किया जा सकता है। अधिकार, इस प्रक्रिया में संदेह की डिग्री), व्यक्ति की मनोवैज्ञानिक संरचना की विशेषताएं, उसके चरित्र के व्यक्तिगत लक्षण, पारस्परिक संबंधों की विशिष्टताएं, नैतिक आत्म-नियंत्रण के लिए क्षमताओं को विकसित करने की संभावना और भी बहुत कुछ।

"वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति - व्यक्तित्व" प्रणाली में घटकों के बीच बातचीत के कुछ स्तर, सबसे सामान्य रूप में, समग्र रूप से समाज के लिए स्वाभाविक हैं। साथ ही, विभिन्न सामाजिक-जनसांख्यिकीय समूहों की अपनी विशेषताएं, वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रति अपनी "प्रतिक्रिया" हो सकती है। नैतिक शिक्षा के सिद्धांत और व्यवहार को नैतिकता के क्षेत्र पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव के सामान्य पैटर्न और कुछ सामाजिक-जनसांख्यिकीय समूहों में उनकी अभिव्यक्ति की विशिष्टता दोनों को पूरी तरह से ध्यान में रखना चाहिए।

व्यक्तित्व पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभावों की संपूर्ण प्रणाली का प्रारंभिक आधार विज्ञान और प्रौद्योगिकी में क्रांतिकारी परिवर्तन हैं। स्वाभाविक रूप से, ये सभी परिवर्तन कई मायनों में स्वयं जटिल सामाजिक प्रक्रियाओं के परिणाम हैं।

इस मामले में, वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के फिल्माए गए रूप में तकनीकी पक्ष पर विचार किया जाता है।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति लोगों पर कई तात्कालिक मांगें डालती है। यह उच्च शिक्षा, योग्यता, एक व्यापक वैज्ञानिक दृष्टिकोण और साथ ही संकीर्ण विशेषज्ञता, नैतिक सहित कुछ मनोवैज्ञानिक गुणों की आवश्यकता को निर्धारित करता है।

किसी व्यक्ति पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव की समस्या के संरचनात्मक-कार्यात्मक विश्लेषण के लिए उसके आध्यात्मिक स्वरूप के विभिन्न पहलुओं के संबंध में इस प्रभाव पर विचार करने की आवश्यकता होती है।

उत्पादन प्रौद्योगिकी में परिवर्तन व्यक्तिगत स्तर पर सीधे संबंधित हैं, मुख्य रूप से शिक्षा की वृद्धि, वैज्ञानिक ज्ञान का स्तर, सोचने के तरीके में कुछ बदलाव और कुछ मूल्य अभिविन्यास। आजकल, कई लोगों के मन में रचनात्मकता, नवाचार करने की क्षमता और विभिन्न प्रकार के मुद्दों पर स्वतंत्र निर्णय जैसे मूल्यों का महत्व विशेष रूप से बढ़ रहा है। ये सभी गुण, जो सीधे वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव में बने हैं, कम्युनिस्ट नैतिकता द्वारा सकारात्मक रूप से मूल्यांकन किए जाते हैं और व्यापक रूप से विकसित व्यक्तित्व के हमारे आदर्श के घटक हैं।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के दौरान व्यक्तिगत व्यवहार के लिए नैतिक सिद्धांतों और आदर्शों, सामाजिक आवश्यकताओं की सामग्री अपरिवर्तित नहीं रहती है। नैतिक संबंध बिल्कुल उसी तरह बदलते और अधिक जटिल हो जाते हैं जैसे वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव में अन्य सामाजिक संरचनाएँ बदलती हैं। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति और इसके सामाजिक परिणामों के लिए नए मानदंडों के साथ-साथ मौजूदा मानदंडों की विशिष्टता की भी आवश्यकता होती है। इस प्रकार, वर्ना में विश्व दार्शनिक कांग्रेस में, प्रकृति के प्रति मनुष्य के सावधान रवैये की आवश्यकता वाले मानदंडों को स्पष्ट रूप से तैयार करने के लिए एक प्रस्ताव रखा गया था। सामान्य नैतिक सिद्धांत (मानवता) के ठोसकरण का एक उदाहरण, उदाहरण के लिए, सामूहिक विनाश के हथियारों की लोगों की अंतरात्मा द्वारा निंदा है।

सामाजिक जीवन में वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति द्वारा लाए गए परिवर्तनों से गतिविधि, स्वतंत्रता, पहल, रचनात्मकता, नई चीजों को देखने और समर्थन करने की क्षमता जैसे गुणों के महत्व की इष्टतम व्यक्तित्व संरचना में भी वृद्धि हुई है। लेकिन इन गुणों का केवल सामाजिक (और इसलिए नैतिक) मूल्य होता है जब व्यक्ति ने नैतिक व्यवहार के लिए मुख्य चीज बनाई है - सार्वजनिक हितों की प्राथमिकता की मान्यता के आधार पर व्यक्तिगत हितों को सार्वजनिक हितों के साथ जोड़ने की क्षमता और इच्छा।

किसी व्यक्ति की आध्यात्मिक छवि पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव की समस्या का व्यवस्थित विश्लेषण लोगों के वास्तविक नैतिक उद्देश्यों और गुणों पर इसके प्रभाव के मुद्दों पर बारीकी से ध्यान देने की आवश्यकता की ओर ले जाता है। प्रौद्योगिकी में परिवर्तन के प्रभाव के इस प्रश्न के दो पहलू हैं: कुछ नैतिक गुणों के लिए समाज की वस्तुनिष्ठ आवश्यकताओं पर और इन गुणों के वास्तविक गठन की प्रक्रिया पर। पहले मामले में, उत्पादन तकनीक में परिवर्तन नैतिकता के क्षेत्र में संबंधित परिवर्तनों से निकटता से संबंधित हैं। व्यक्तियों के लिए वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की ऐसी आवश्यकताएं, जैसे आत्म-अनुशासन का स्तर बढ़ाना, जिम्मेदारी की भावना का विशेष महत्व आदि, वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के सार से आती हैं। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की विशेषता उत्पादक शक्तियों में परिवर्तन है, जो वर्तमान चरण में बड़े पैमाने पर मशीन उत्पादन के आगे विकास, उत्पादन प्रयासों की विशेषज्ञता और सहयोग, आर्थिक संबंधों की जटिलता आदि की विशेषता है।

ये सभी प्रक्रियाएं इस तथ्य की ओर ले जाती हैं कि प्रत्येक व्यक्तिगत लिंक (उद्यम, कार्यशाला, टीम और) पर एक विशेष आर्थिक इकाई (एक संयंत्र, कारखाने, उद्योग, आर्थिक क्षेत्र और यहां तक ​​​​कि एक देश के पैमाने पर) के सामान्य कामकाज की निर्भरता, अंततः, एक व्यक्ति) लगातार बढ़ रहा है। तदनुसार, प्रत्येक उत्पादन कार्यकर्ता के नैतिक गुणों, उसके अनुशासन, संगठन, उसके कार्य क्षेत्र के लिए जिम्मेदारी और उसके सामाजिक कर्तव्य के बारे में जागरूकता की डिग्री का महत्व बढ़ जाता है। बड़े मशीन उत्पादन, आधुनिक परिवहन और संचार केवल उच्च अनुशासन और उत्पादन श्रमिकों के संगठन के साथ ही सामान्य रूप से कार्य कर सकते हैं। जिम्मेदारी की भावना और आत्म-अनुशासन अब पेशेवर प्रशिक्षण के अभिन्न अंग के रूप में प्रत्यक्ष, आवश्यक शर्तों के रूप में कार्य कर रहे हैं।

नई तकनीक के लिए श्रमिकों में उच्च नैतिक गुणों के विकास में विशेष रुचि की आवश्यकता होती है। यह आवश्यकता और रुचि विचारधारा के स्तर पर सार्वजनिक चेतना में सीधे और पूरी तरह से परिलक्षित होती है। लेकिन नई तकनीक के क्षेत्र में शामिल लोगों की नैतिक विशेषताओं में वास्तविक बदलाव के लिए यह पर्याप्त नहीं है। सामाजिक आवश्यकताओं एवं वैचारिक विचारों को वैयक्तिक चेतना की श्रेणियों में मनोवैज्ञानिक रूप में व्यक्त करना आवश्यक है।

आधुनिक उत्पादन का आधार बड़ा मशीन उद्योग है, जो ज्ञात है, श्रमिकों के बीच सामूहिकता की भावना के निर्माण में योगदान देता है। साथ ही, वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के साथ, सामूहिक श्रम प्रयासों और संचालन के बजाय मुख्य रूप से व्यक्तिगत से जुड़ी नौकरियों की संख्या अपेक्षाकृत बढ़ रही है। कामकाजी परिस्थितियों में ये बदलाव, जैसा कि समाजशास्त्रीय अध्ययनों से पता चलता है, अपर्याप्त वैचारिक और शैक्षिक कार्य के मामले में, व्यक्तिगत श्रमिकों के मनोविज्ञान में व्यक्तिवादी प्रवृत्ति को जन्म दे सकता है।

एनटीपी द्वारा श्रमिकों की बढ़ती संख्या की कार्य स्थितियों में पेश किए गए कुछ अन्य परिवर्तन भी विवाद से रहित नहीं हैं। सामान्य तौर पर, समाजवाद के तहत ये परिवर्तन निस्संदेह लोगों के आध्यात्मिक विकास और नैतिक शिक्षा के लिए अनुकूल हैं। इस प्रकार, वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति कार्य की प्रकृति को बदल देती है। अपने सबसे सामान्य रूप में, यह मनुष्य और मशीन के बीच काम के वितरण में बदलाव में व्यक्त होता है। उत्पादन तकनीक में और तदनुसार, समाजवादी समाज में कामकाजी परिस्थितियों में इन परिवर्तनों का नैतिकता के क्षेत्र पर बहुत बड़ा सकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

विज्ञान और प्रौद्योगिकी के तेजी से विकास के कारण कई ब्लू-कॉलर व्यवसायों के काम की सामग्री में इंजीनियरिंग और बौद्धिक कार्यों की मात्रा में वृद्धि हुई है। वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के वर्तमान चरण में कामकाजी परिस्थितियों में बदलाव की जटिल प्रकृति व्यावहारिक शैक्षिक कार्यों में भी संबंधित कार्य उत्पन्न करती है। शब्द के व्यापक अर्थ में रचनात्मकता की इच्छा को जागृत करते हुए, किसी भी सामाजिक रूप से उपयोगी गतिविधि में अपनी रचनात्मक आवश्यकताओं की संतुष्टि खोजने की क्षमता विकसित करना आवश्यक है। अनुभव से पता चलता है कि लोगों की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक और नैतिक विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए एक सुव्यवस्थित कार्य संगठन के साथ, इस दिशा में सकारात्मक परिणाम प्राप्त करना संभव है।

नैतिक व्यक्तित्व के निर्माण की प्रक्रिया पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव के विश्लेषण में व्यक्तित्व के मनोविज्ञान में वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति द्वारा लाए गए विविध परिवर्तनों का अध्ययन शामिल है। व्यक्ति की आध्यात्मिक दुनिया एक संपूर्ण है। इसलिए, इसके कुछ पहलुओं में परिवर्तन जो स्वयं नैतिक चेतना से संबंधित नहीं हैं, बाद के गठन के साथ-साथ नैतिक व्यवहार की प्रकृति को भी महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित कर सकते हैं।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की एक विशिष्ट विशेषता यह है कि वैज्ञानिक ज्ञान सामाजिक उत्पादन का सबसे महत्वपूर्ण कारक बन जाता है। यह विशेषता है कि आज हमारे देश में बेहतर शिक्षा और बढ़ी हुई योग्यता के माध्यम से राष्ट्रीय आय में वृद्धि का एक महत्वपूर्ण हिस्सा बनता है। शिक्षा का विकास व्यक्ति के साम्यवादी आदर्श की प्राप्ति के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है।

यह सब, लोगों के मनोविज्ञान पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव के कुछ अन्य परिणामों के साथ, वह आधार है जिस पर किसी व्यक्ति की आध्यात्मिक उपस्थिति की कई विशिष्ट विशेषताएं बनती हैं। इसके अलावा, जब किसी विशेष व्यक्ति पर लागू किया जाता है, तो इस प्रक्रिया में सकारात्मक और नकारात्मक अक्सर एक-दूसरे से निकटता से जुड़े होते हैं।

सोवियत लोगों के मूल्य अभिविन्यास के विश्लेषण से पता चलता है कि शिक्षा एक महत्वपूर्ण मूल्य के रूप में पहले स्थान पर आती है। इस घटना को कई समाजशास्त्रियों, प्रचारकों और वैचारिक कार्यकर्ताओं ने नोट किया है।

मूल्य अभिविन्यास के पैमाने पर शिक्षा की इच्छा का महत्व बढ़ाना: व्यक्तित्व इसके विकास में एक सकारात्मक प्रवृत्ति है। लेकिन ऐसी आकांक्षा का सामाजिक और विशेष रूप से नैतिक मूल्य इस आधार पर भिन्न हो सकता है कि इसके आधार पर कौन से विशिष्ट उद्देश्य निहित हैं। कुछ मामलों में, व्यक्तियों द्वारा शिक्षा को अपने आप में एक लक्ष्य के रूप में या केवल बड़ी कमाई के अवसरों या "प्रतिष्ठित" पेशा प्राप्त करने के संदर्भ में देखा जाता है। इन मामलों में, व्यक्ति का मूल्य अभिविन्यास एकतरफा और यहां तक ​​कि नैतिक रूप से हानिकारक दिशा प्राप्त कर लेता है। इसे ध्यान में रखना नैतिक शिक्षा का एक महत्वपूर्ण कार्य है।

नैतिक शिक्षा के सिद्धांत और व्यवहार को वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति की तीव्र गति से व्यक्ति के मनोविज्ञान पर विरोधाभासी प्रभावों की संभावना को पूरी तरह से ध्यान में रखना चाहिए। आज की वैज्ञानिक और तकनीकी खोजें अक्सर पहले से स्थापित विचारों में आमूल-चूल परिवर्तन का परिणाम होती हैं। यह प्रक्रिया, लोगों द्वारा महसूस की जा रही है, दुनिया पर महारत हासिल करने के लिए एक स्वतंत्र विश्लेषणात्मक दृष्टिकोण की उनकी इच्छा के निर्माण में योगदान करती है। तदनुसार, वैचारिक और शैक्षिक कार्यों में तैयार किए गए वैज्ञानिक और सामाजिक-राजनीतिक प्रावधानों और व्यवहार के मानदंडों के तर्क के लिए उनकी आवश्यकताएं बढ़ रही हैं।

नैतिक मानदंडों सहित किसी भी स्थिति के व्यापक प्रमाण की मांग, उसकी सच्चाई को स्वयं समझने की इच्छा व्यक्ति की विशेषताओं में एक सकारात्मक पहलू है। लेकिन यह इच्छा नकारात्मक गुणों में भी विकसित हो सकती है, मुख्य रूप से व्यापक संदेह और सामान्य रूप से अधिकार के सम्मान में एक निश्चित गिरावट में, यदि वैचारिक कार्य आधुनिक मनुष्य की आध्यात्मिक दुनिया की इस विशेषता को ध्यान में नहीं रखता है।

तर्कसंगत और भावनात्मक के बीच संबंधों की समस्या पर नैतिक शिक्षा में सबसे अधिक ध्यान देने की आवश्यकता है। वर्तमान में, इसके बारे में पर्याप्त स्पष्ट विचार के बिना प्रभावी वैचारिक कार्य करना असंभव है।

में व्यक्तिगत व्यवहार के नैतिक नियमन में भावनाओं की शिक्षा महत्वपूर्ण हो जाती है। बुर्जुआ विज्ञान ने बार-बार ऐसी अवधारणाएँ सामने रखी हैं जो दावा करती हैं कि वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति से मानव व्यवहार में नैतिक भावनाओं की भूमिका में कमी आती है, और भविष्य में वे पूरी तरह से गायब हो सकते हैं। हालाँकि, यह मानने का कोई कारण नहीं है कि वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति नैतिक भावनाओं के प्रतिकूल है, हालाँकि इसका प्रभाव विरोधाभासी है। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति सीधे तौर पर तार्किक सोच (सूचना "विस्फोट", प्राप्त जानकारी के उच्च स्तर के अमूर्तन, काम की प्रकृति द्वारा जनसंख्या की पेशेवर संरचना का "बौद्धिकीकरण", शिक्षा जो चलती है) के विकास के उद्देश्य से कई कारकों को साकार करती है। वस्तुतः सारा जीवन, वैज्ञानिक ज्ञान, प्राकृतिक विज्ञान और तकनीकी शिक्षा का व्यापक प्रसार)। ये सभी कारक व्यक्ति की नैतिक चेतना के "तर्कसंगतीकरण" में सक्रिय रूप से योगदान करते हैं।

हालाँकि, वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति और उसके सामाजिक परिणाम नैतिक चेतना के भावनात्मक पक्ष के विकास को उसी सीमा तक प्रभावित नहीं कर सकते हैं। इसलिए मानव मनोविज्ञान और व्यवहार में विरोधाभासों की संभावना, नैतिक शिक्षा के अभ्यास में तर्कसंगत और भावनात्मक के बीच संभावित असंतुलन को लगातार ध्यान में रखने की आवश्यकता है।

किसी व्यक्ति की तार्किक रूप से सोचने की क्षमता का विकास ऐसी नैतिक भावनाओं की कीमत पर नहीं किया जाना चाहिए जैसे किसी के वर्ग, लोगों से संबंधित भावना, मातृभूमि के लिए प्यार, किसी अन्य व्यक्ति के साथ "सहानुभूति" करने की क्षमता, उसके प्रति सहानुभूति , मजबूत जुनून रखने की क्षमता। मार्क्सवाद का आदर्श एक व्यापक और सामंजस्यपूर्ण मानस, अत्यधिक विकसित बुद्धि और समृद्ध भावनाओं वाला व्यक्ति है।

प्रत्येक व्यक्ति में नैतिक भावनाएँ बनाने का कार्य और भी महत्वपूर्ण है क्योंकि उनके बिना, "तर्कसंगत" प्रकार की सोच आसानी से एक संकीर्ण व्यावहारिक, अहंकारी सोच में बदल जाती है। नैतिक भावनाएँ जगाने का सबसे महत्वपूर्ण साधन कला और मानवीय शिक्षा है। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति इस संबंध में अनुकूल अवसर पैदा करती है: फिल्म, टेलीविजन, रेडियो प्रौद्योगिकी का विकास और साहित्यिक और ललित कला के कार्यों की प्रतिकृति।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की विशेषता भौतिक और आध्यात्मिक संस्कृतियों, प्राकृतिक, तकनीकी और मानव विज्ञान के अभिसरण से है। रचनात्मक गतिविधि के नए क्षेत्र उभरे हैं जिन्हें अब यांत्रिक रूप से केवल भौतिक या केवल आध्यात्मिक संस्कृति (उदाहरण के लिए, डिजाइन - उद्योग में कलात्मक निर्माण) के लिए जिम्मेदार नहीं ठहराया जा सकता है। नैतिकता और दर्शन प्राकृतिक विज्ञान में तेजी से महत्वपूर्ण स्थान ले रहे हैं, और विज्ञान और प्रौद्योगिकी में सौंदर्य सिद्धांत की भूमिका बढ़ रही है। गणित और साइबरनेटिक्स का व्यापक रूप से मानविकी और आगे कला में उपयोग किया जाता है। प्राकृतिक और मानव विज्ञान के प्रतिच्छेदन पर, ज्ञान के नए क्षेत्र उभरे हैं: गणितीय भाषाविज्ञान, अर्थमिति, आदि।

वैज्ञानिक ज्ञान की वृद्धि, लोगों का शैक्षिक स्तर और उनके बौद्धिक गुण, जो वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के साथ अटूट रूप से जुड़े हुए हैं, नैतिक शिक्षा के सिद्धांत और व्यवहार के लिए निम्नलिखित प्रश्न उठाते हैं: क्या लोगों की शिक्षा का स्तर, उनकी बौद्धिक विशेषताएं और प्रत्यक्ष, स्पष्ट संबंध में नैतिक व्यवहार, या क्या उनका संबंध जटिल है, जो कई अन्य कारकों द्वारा मध्यस्थ है? यह प्रश्न लंबे समय से दर्शनशास्त्र और शिक्षाशास्त्र में ध्यान का विषय रहा है। इसके आधुनिक सूत्रीकरण के लिए किसी व्यक्ति की नैतिक चेतना और उसके व्यवहार के विभिन्न पहलुओं पर शिक्षा के स्तर और उसके घटकों के प्रभाव को प्रकट करने के लिए एक विभेदित दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। इस प्रकार, सामान्य तौर पर शिक्षा के स्तर में वृद्धि का लोगों द्वारा बुनियादी सामुदायिक नियमों के पालन पर और गुंडागर्दी और शराबखोरी जैसी नकारात्मक घटनाओं में कमी पर सकारात्मक प्रभाव के बारे में कोई संदेह नहीं है। इस पैटर्न की पुष्टि सांख्यिकीय आंकड़ों से होती है।

इसमें भी कोई संदेह नहीं है कि कुछ प्रकार की नैतिक गतिविधियों के लिए एक निश्चित मात्रा में ज्ञान एक आवश्यक शर्त है, यानी "कुछ करने के लिए, आपको यह जानना होगा कि क्या और कैसे करना है।" साथ ही, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि नैतिक व्यवहार न केवल नैतिक आवश्यकताओं के ज्ञान पर, व्यक्ति के विशुद्ध रूप से व्यावसायिक गुणों पर निर्भर करता है, बल्कि सबसे ऊपर, सार्वजनिक हितों के प्रति दृष्टिकोण, नैतिक शिक्षा पर निर्भर करता है। इसके अलावा, किसी व्यक्ति के नैतिक गुणों के निर्माण में राजनीतिक शिक्षा, मानवीय शिक्षा, प्राकृतिक विज्ञान और व्यावसायिक ज्ञान की भूमिका समान नहीं होती है, और नैतिक गुण उन कारकों के आधार पर विकसित होते हैं जो ज्ञान, शिक्षा की किसी भी मात्रा से कहीं आगे जाते हैं। सामान्य रूप में।

शिक्षा, बेशक, उच्च नैतिक गुणों के निर्माण के लिए अनुकूल है, लेकिन यह काफी हद तक व्यक्ति के व्यक्तिगत अनुभव, उसके जीवन की स्थितियों की समग्रता और व्यापक अर्थों में पालन-पोषण पर निर्भर करती है। इन बाद वाले कारकों की प्रकृति और सामग्री के आधार पर, समान स्तर की शिक्षा और बौद्धिक विकास के साथ, दुनिया के बारे में समान ज्ञान के साथ, एक व्यक्ति को अलग-अलग, कभी-कभी विरोधी, नैतिक गुणों की विशेषता दी जा सकती है।

बौद्धिक और नैतिक गुण व्यक्तिगत चेतना की प्रणाली की अलग-अलग विशेषताएं हैं, जो सभी प्रवेश करने वाले तत्वों के सामंजस्य को निर्धारित करती हैं। उनमें से प्रत्येक का गठन कई कारकों पर निर्भर करता है। इसलिए, किसी व्यक्ति के बौद्धिक और कुछ गुणों के बीच व्यक्तिगत विसंगतियां और विरोधाभास उत्पन्न हो सकते हैं। और यदि, उदाहरण के लिए, इस या उस व्यक्ति में, यदि आवश्यक हो, व्यक्तिगत हित को सार्वजनिक हित के अधीन करने की इच्छा का अभाव है, या लोगों के प्रति प्रेम, दया आदि का अभाव है, तो बौद्धिक क्षमताओं का उच्चतम विकास भी इस कमी की भरपाई नहीं कर सकता है। इसके अलावा, ऐसे मामले में वे अक्सर स्वार्थी लक्ष्यों को प्राप्त करने का एक साधन बन जाते हैं।

बौद्धिक और नैतिक विरोधाभासों की संभावना लोगों को उनके अपने व्यावहारिक अनुभव के आधार पर पता चलती है। साथ ही, जैसा कि अनुसंधान से पता चलता है, बहुसंख्यक अपने मूल्यांकन को बौद्धिक और विशुद्ध रूप से व्यावसायिक विशेषताओं की तुलना में नैतिक विशेषताओं की प्राथमिकता पर आधारित करते हैं।

आइए वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की स्थितियों में नैतिक शिक्षा की कुछ और विशेषताओं पर ध्यान दें।

शहरों में रहने वाले लोगों की संख्या में वृद्धि, विशेष रूप से बड़े शहरों में, और ग्रामीण निवासियों की संख्या में कमी से व्यक्तियों के व्यवहार पर सामाजिक नियंत्रण के तंत्र की प्रणाली में बहुत महत्वपूर्ण परिवर्तन होते हैं, और इसलिए शिक्षा के लिए नए कार्य सामने आते हैं।

साम्यवादी नैतिकता के लिए मुख्य, सबसे महत्वपूर्ण और आशाजनक तरीका, इसकी भावना के साथ सबसे अधिक सुसंगत, उच्च नैतिक मूल्यों को व्यक्ति की अपनी मान्यताओं में बदलना है। साथ ही, जनता की जनता के पदों और कार्यों पर नैतिकता का समर्थन भी महत्वपूर्ण है, जो सार्वजनिक नैतिक आवश्यकताओं के एक प्रकार के गारंटर के रूप में कार्य करते हैं। नैतिक विनियमन के तंत्र में व्यवहार पर सामाजिक नियंत्रण और भी अधिक महत्वपूर्ण है।

ग्रामीण इलाकों और शहरों में, विशेषकर बड़े शहरों में, ऐसे नियंत्रण की संभावनाएँ और प्रभावशीलता समान नहीं हैं। यदि किसी गाँव या छोटे शहर में सामाजिक नियंत्रण सभी निवासियों द्वारा किया जाता है, क्योंकि हर कोई एक-दूसरे को जानता है, तो मध्यम आकार और बड़े शहरों में स्थिति मौलिक रूप से भिन्न होती है। यहां ज्यादातर लोग एक दूसरे को नहीं जानते. शहरीकरण इस तथ्य की ओर ले जाता है कि व्यक्तिगत व्यवहार पर प्रत्यक्ष नैतिक नियंत्रण की संभावनाएँ कम हो जाती हैं।

निम्नलिखित तथ्य वर्तमान चरण में प्रत्यक्ष सामाजिक नियंत्रण के महत्व और इसके कमजोर होने से होने वाले संघर्षों के बारे में बताते हैं। यह देखा गया है कि अधिकांश सामाजिक ज्यादतियाँ अवकाश के क्षेत्र में होती हैं, जहाँ कोई एकजुट समूह नहीं होते हैं और जहाँ प्रत्यक्ष सार्वजनिक नियंत्रण मुश्किल होता है।

बेशक, इसका मतलब यह नहीं है कि शहरीकरण नैतिकता के क्षेत्र के लिए पूरी तरह से नकारात्मक घटना है। शहरी कामकाजी और रहने की स्थितियाँ, समाजवादी परिस्थितियों में व्यक्ति पर दीर्घकालिक प्रभाव के साथ, व्यक्ति के नैतिक विकास के लिए अनुकूल कारक हैं। यह उसे नैतिक आवश्यकताओं के सामाजिक महत्व और उनके स्वैच्छिक अनुपालन के बारे में जागरूकता के आधार पर सामाजिक आत्म-नियंत्रण का उच्चतम और सबसे प्रगतिशील रूप विकसित करने में मदद करता है। इस प्रकार, शहरीकरण के दौरान होने वाले सामाजिक नियंत्रण की प्रणाली में परिवर्तन से व्यक्ति के नैतिक जीवन में आने वाले टकराव अस्थायी होते हैं। नैतिक व्यवहार का विनियमन, व्यक्ति की जागरूकता पर आधारित है कि उसका हर कदम अन्य लोगों द्वारा नियंत्रित किया जाता है, पहले ही गायब हो चुका है, और व्यवहार के उद्देश्यों का एक नया, उच्च और अधिक जटिल निर्धारण अभी तक आकार नहीं ले पाया है।

बेशक, शहरीकरण की प्रक्रिया से उत्पन्न संघर्षों की अस्थायी प्रकृति का मतलब यह नहीं है कि उनका समाधान अपने आप हो जाना चाहिए। जहाँ तक संभव हो, शहर में प्रत्यक्ष सामाजिक नियंत्रण की व्यवस्था को मजबूत करने का प्रयास करना आवश्यक है। व्यक्ति पर समाज के नैतिक प्रभाव को मजबूत करने के लिए अनौपचारिक समूहों का उपयोग करने और सबसे ऊपर, एक साथ ख़ाली समय बिताने के उद्देश्य से हितों के आधार पर लोगों को एकजुट करने के उद्देश्य से किए गए उपाय विशेष महत्व के हैं।

खाली समय में वृद्धि से नैतिक शिक्षा की स्थितियों एवं कार्यों में महत्वपूर्ण परिवर्तन आते हैं। के. मार्क्स के शब्दों में खाली समय, "मुक्त गतिविधि और विकास के लिए जगह खोलता है।" लेकिन खाली समय की वृद्धि व्यक्ति पर तभी सकारात्मक प्रभाव डाल सकती है जब इसका सही ढंग से उपयोग किया जाए।

खाली समय में गतिविधियों की सामग्री व्यक्ति के नैतिक विकास के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। यह ज्ञात है कि समय बर्बाद करना, खाली समय के असामाजिक उपयोग का उल्लेख नहीं करना, नैतिक विकास पर नकारात्मक प्रभाव डालता है।

इसलिए, सभी लोगों और विशेष रूप से युवाओं को अपने मनोरंजन को ठीक से व्यवस्थित करने की क्षमता और इच्छा के साथ शिक्षित करने की समस्या बहुत महत्वपूर्ण है।

खाली समय की नैतिक समस्याओं के संबंध में उपभोक्ता और अवकाश में रचनात्मक तत्वों के बीच संबंध का प्रश्न एक विशेष स्थान रखता है। सकारात्मक व्यक्तित्व लक्षणों के निर्माण के लिए सबसे मूल्यवान ऐसी गतिविधियाँ हैं जो कमोबेश स्पष्ट रूप से रचनात्मक प्रकृति की होती हैं। वर्तमान में, जैसा कि कई सोवियत समाजशास्त्री ध्यान देते हैं, अवकाश के क्षेत्र में, जिसे "सांस्कृतिक" कहा जाता है, सांस्कृतिक वस्तुओं की खपत रचनात्मक गतिविधि पर हावी है। नतीजतन, अवकाश के क्षेत्र में रचनात्मक गतिविधि के लिए व्यक्तियों में रुचि पैदा करना और संबंधित भौतिक आधार को विकसित करने की समस्याएं बहुत महत्वपूर्ण हो जाती हैं।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के युग में गठित व्यक्तित्व के समग्र प्रकार पर विचार करने से वही मुख्य निष्कर्ष निकलते हैं जो वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति और नैतिकता के बीच विभिन्न विशिष्ट सहसंबंधों के विश्लेषण से निकलते हैं: आधुनिक परिस्थितियों में व्यक्ति का नैतिक विकास विरोधाभासों के बिना नहीं है। , उनमें से कई सीधे वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति और उसके परिणामों से संबंधित हैं। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति नैतिक शिक्षा के लिए नए उद्देश्यपूर्ण अवसर पैदा करती है और साथ ही शैक्षिक साधनों के संपूर्ण शस्त्रागार को सक्रिय करने की आवश्यकता होती है।

मुख्य समस्या नैतिक शिक्षा के अभ्यास में समाजवादी उत्पादन संबंधों के आधार पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति द्वारा प्रदान किए गए व्यक्ति के नैतिक विकास के विशाल उद्देश्य अवसरों का उपयोग करना है।

किसी भी वस्तुनिष्ठ संभावना की प्राप्ति सक्रिय, उद्देश्यपूर्ण गतिविधि के दौरान ही होती है। नैतिक शिक्षा के क्षेत्र में यह गतिविधि, संगठनात्मक और वैचारिक कार्यों के माध्यम से, व्यक्ति के नैतिक विकास के लिए अनुकूल प्रभावों को मजबूत करने का लक्ष्य निर्धारित करती है।इंजीनियरों और इसके सामाजिक परिणाम.

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बेलारूस गणराज्य का शिक्षा मंत्रालय

शैक्षिक संस्था

मिन्स्क स्टेट कॉलेज ऑफ़ आर्किटेक्चर एंड सिविल इंजीनियरिंग

भूगोल पर सार

“ विकास, परिवर्तन और स्थान पर वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति और वैज्ञानिक प्रगति का प्रभावउहविश्व का ऊर्जा उद्योग“

छात्र द्वारा तैयार किया गया

समूह 8691 "केडी"

इवानिश्किन विटाली

मिन्स्क - 2009

1. सामान्य ऊर्जा प्रावधान

2. ऊर्जा क्षेत्र में वैज्ञानिक एवं तकनीकी प्रगति

3. ऊर्जा क्षेत्र में वैज्ञानिक एवं तकनीकी क्रांति

4. ईंधन और ऊर्जा परिसर में वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति और वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति

5. प्राकृतिक गैस उद्योग में वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति और वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति

6. कोयला उद्योग में वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति और वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति

7. सन्दर्भ

1. सामान्य प्रावधानउहएनर्जेटिक्स

ऊर्जा उद्योग ईंधन और ऊर्जा उद्योग का हिस्सा है और इस विशाल आर्थिक परिसर के एक अन्य घटक - ईंधन उद्योग के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है।

ऊर्जा किसी भी राज्य में उत्पादन शक्तियों के विकास का आधार है और उद्योग, कृषि, परिवहन और उपयोगिताओं के निर्बाध संचालन को सुनिश्चित करती है। निरंतर विकासशील ऊर्जा के बिना स्थिर आर्थिक विकास असंभव है। ऊर्जा का सबसे सार्वभौमिक रूप बिजली है। यह बिजली संयंत्रों में उत्पन्न होता है और उपयोगिताओं द्वारा विद्युत नेटवर्क के माध्यम से उपभोक्ताओं को वितरित किया जाता है। ऊर्जा की मांग लगातार बढ़ती जा रही है।

विद्युत ऊर्जा उद्योग, राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के अन्य क्षेत्रों के साथ, एकल राष्ट्रीय आर्थिक प्रणाली का हिस्सा माना जाता है।

2. वैज्ञानिक एवं तकनीकीऊर्जा में प्रगति

वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति लोगों की जरूरतों को बेहतर ढंग से पूरा करने के लिए, उत्पादन प्रक्रियाओं की दक्षता और गुणवत्ता बढ़ाने के लिए उत्पादन में विज्ञान और प्रौद्योगिकी, अर्थव्यवस्था में प्रौद्योगिकी की उन्नत उपलब्धियों का उपयोग है। आधुनिक आर्थिक सिद्धांत में, अर्थशास्त्र और प्रौद्योगिकी में उपयोग की जाने वाली वैज्ञानिक उपलब्धियों को अक्सर नवाचार कहा जाता है।

ऊर्जा और विद्युतीकरण के विकास के बिना वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति असंभव है। श्रम उत्पादकता बढ़ाने के लिए, उत्पादन प्रक्रियाओं का मशीनीकरण और स्वचालन, मानव श्रम (विशेष रूप से भारी या नीरस) को मशीनी श्रम से प्रतिस्थापित करना अत्यंत महत्वपूर्ण है। लेकिन मशीनीकरण और स्वचालन (उपकरण, यंत्र, कंप्यूटर) के अधिकांश तकनीकी साधनों का आधार विद्युत है। विद्युत मोटरों को चलाने के लिए विद्युत ऊर्जा का विशेष रूप से व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। विद्युत मशीनों की शक्ति (उनके उद्देश्य के आधार पर) भिन्न होती है: एक वाट के अंश (प्रौद्योगिकी की कई शाखाओं और घरेलू उत्पादों में उपयोग की जाने वाली माइक्रोमोटर्स) से लेकर दस लाख किलोवाट (पावर स्टेशन जनरेटर) से अधिक के विशाल मूल्यों तक, इस स्तर के उपकरण भारी मात्रा में बिजली की आवश्यकता होती है, और परिणामस्वरूप, बिजली की मांग बढ़ जाती है।

1991 से कुल विश्व बिजली उत्पादन 1996 तक 1566 TWh, या 12.9% की वृद्धि हुई और आगे भी बढ़ती रही। लेकिन एनटीपी तरल ईंधन पर चलने वाले उपकरणों में वृद्धि का भी प्रावधान करता है। पूर्वानुमान के अनुसार - 2020 में। ऊर्जा की खपत 2002 के स्तर को पार कर जाएगी। 65% तक। वैश्विक वाहन बेड़े में वृद्धि के परिणामस्वरूप तरल ईंधन की मांग तेजी से बढ़ेगी। निःसंदेह, बिजली और ऊर्जा संसाधनों की मांग इतनी तेजी से बढ़ने से समग्र रूप से ऊर्जा क्षेत्र प्रभावित नहीं हो सकता है और न ही होगा।

· नए ऊर्जा उद्यम बनाए जाने लगे और पुराने उद्यमों का आधुनिकीकरण किया गया।

· विश्वसनीय स्वचालित प्रक्रिया नियंत्रण प्रणाली (एपीसीएस) हर जगह शुरू की जाने लगी।

· नए प्रकार के प्रगतिशील उपकरण बनाए जाने लगे और मौजूदा उपकरणों में सुधार किया गया।

· गुणात्मक रूप से नए प्रभावी गुणों (संक्षारण और विकिरण प्रतिरोध, गर्मी प्रतिरोध, पहनने के प्रतिरोध, अतिचालकता, आदि) के साथ नई सामग्रियों का निर्माण और कार्यान्वयन;

समय के साथ, वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति की उपलब्धियाँ एक निश्चित बिंदु तक पहुँचती हैं और वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति (एसटीआर) होती है।

3. ऊर्जा में वैज्ञानिक एवं तकनीकी क्रांति

(एसटीआर) वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति विज्ञान के उत्पादन के अग्रणी कारक में परिवर्तन के आधार पर उत्पादक शक्तियों का एक आमूल-चूल गुणात्मक परिवर्तन है, जिसके परिणामस्वरूप औद्योगिक समाज का उत्तर-औद्योगिक समाज में परिवर्तन होता है। जिसकी मुख्य विशेषताएं हैं: वैज्ञानिक और तकनीकी परिवर्तनों का अत्यधिक त्वरण: खोज और उत्पादन में कार्यान्वयन, निरंतर अप्रचलन और अद्यतन के बीच के समय को कम करना। श्रम संसाधनों की योग्यता के स्तर के लिए बढ़ती आवश्यकताएं: उत्पादन की ज्ञान तीव्रता में वृद्धि, इसका पूर्ण इलेक्ट्रॉनिकीकरण और व्यापक स्वचालन।

40 और 50 के दशक में वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का युग शुरू हुआ। यह तब था जब इसकी मुख्य दिशाएँ जन्मीं और विकसित हुईं: इलेक्ट्रॉनिक्स पर आधारित उत्पादन स्वचालन, नियंत्रण और प्रबंधन; नई संरचनात्मक सामग्रियों का निर्माण और अनुप्रयोग, आदि।

70-80 के दशक की नई प्रमुख वैज्ञानिक खोजों और आविष्कारों ने वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के दूसरे, आधुनिक, चरण को जन्म दिया। कई प्रमुख क्षेत्र इसके लिए विशिष्ट हैं: इलेक्ट्रॉनिकीकरण, जटिल स्वचालन, नई प्रकार की ऊर्जा, नई सामग्रियों के उत्पादन के लिए प्रौद्योगिकी। इसके अलावा, परमाणु ऊर्जा को विशेष विकास प्राप्त हुआ है, जो मानव जाति की सबसे महत्वपूर्ण उपलब्धियों में से एक बन गई है और 20वीं सदी के अंत - 21वीं सदी की शुरुआत में ऊर्जा के स्वरूप को पूर्व निर्धारित करती है।

हाल के वर्षों में विद्युत ऊर्जा उद्योग में वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति की मुख्य दिशाएँ हैं:

· भाप-गैस चक्र की दक्षता में सुधार करना और इस आधार पर ऊर्जा उत्पादन बढ़ाना;

· केंद्रीकृत और विकेन्द्रीकृत ऊर्जा आपूर्ति के लिए गैस टरबाइन, भाप-गैस और डीजल ड्राइव का उपयोग करके निम्न और मध्यम-शक्ति थर्मल पावर संयंत्रों सहित विद्युत और थर्मल ऊर्जा के अत्यधिक कुशल संयुक्त उत्पादन के उपयोग का विस्तार करना;

· जीवाश्म ईंधन पर चलने वाले ताप विद्युत संयंत्रों में पर्यावरण के अनुकूल प्रौद्योगिकियों की शुरूआत;

· गैर-पारंपरिक नवीकरणीय ऊर्जा स्रोतों के साथ-साथ ईंधन सेल का उपयोग करने वाले निम्न और मध्यम-शक्ति वाले बिजली संयंत्रों में दक्षता बढ़ाना और ऊर्जा उत्पादन की लागत को कम करना।

परमाणु ऊर्जा के विकास के लिए वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति का विशेष महत्व है। यह इसके प्रति विश्व समुदाय के रवैये को बेहतर बनाने में मदद करता है और परमाणु ऊर्जा संयंत्रों की सुरक्षा में विश्वास के स्तर को बढ़ाता है। पर्यावरण को हानिकारक उत्सर्जन से बचाने के लिए आवश्यकताओं को सख्त करने से जनता की राय बदलने पर एक निश्चित प्रभाव पड़ता है। परमाणु ऊर्जा के विकास में एक महत्वपूर्ण कारक जीवाश्म ईंधन आयात करने वाले देशों की अन्य देशों से ऊर्जा संसाधनों के आयात पर निर्भरता को कम करने और इस तरह उनकी ऊर्जा सुरक्षा के स्तर को बढ़ाने की इच्छा भी है। वर्तमान में, दुनिया भर में 50 गीगावॉट से अधिक की कुल क्षमता वाली 60 से अधिक परमाणु ऊर्जा इकाइयाँ बनाई जा रही हैं।

4 . एनटीपी और एनटीआरवीईंधन और ऊर्जा परिसर

ईंधन और ऊर्जा परिसर (एफईसी) किसी भी देश की अर्थव्यवस्था में एक विशेष भूमिका निभाता है, इसके उत्पादों के बिना अर्थव्यवस्था का कामकाज असंभव है।

प्राथमिक ऊर्जा संसाधनों (पीईआर) की विश्व खपत, जिसमें तेल, गैस, कोयला, परमाणु और नवीकरणीय ऊर्जा स्रोत शामिल हैं, 1998 की तुलना में 1999 में ईंधन के बराबर 172 मिलियन टन की वृद्धि हुई। (1.5% तक) और राशि 11,789 मिलियन टी.ई. इस वर्ष, 296 मिलियन टन ईंधन के बराबर खपत में वृद्धि की उम्मीद है। (2.5% तक)। खपत की संरचना में, प्रमुख स्थान कार्बनिक मूल के ईंधन और ऊर्जा संसाधनों का बना हुआ है - 94% से अधिक। शेष ऊर्जा परमाणु ऊर्जा संयंत्रों, पनबिजली स्टेशनों और नवीकरणीय स्रोतों से प्राप्त होती है।

प्राथमिक ऊर्जा संसाधनों के उत्पादन और खपत की कुल मात्रा में, तेल अभी भी पहले स्थान पर है, उसके बाद कोयला और गैस हैं। फिर भी, 1998-2000 के लिए उपभोग की संरचना में। गैस की हिस्सेदारी में (24.9 से 25% तक) और कोयले की हिस्सेदारी में (27.5 से 27.6% तक) वृद्धि के साथ तेल की हिस्सेदारी में मामूली कमी (42 से 41.7%) की उम्मीद है। परमाणु ऊर्जा संयंत्रों और जलविद्युत ऊर्जा संयंत्रों से ऊर्जा का हिस्सा नहीं बदलेगा और क्रमशः 2.3 और 3.3% के स्तर पर रहेगा।

तेल उद्योग।

तेल प्राथमिक ऊर्जा वाहक है जिसके आधार पर अंतिम उपभोग के लिए कई परिष्कृत उत्पाद द्वितीयक के रूप में प्राप्त होते हैं: गैसोलीन, प्रकाश केरोसिन, जेट और डीजल ईंधन, ईंधन तेल, आदि। तेल के कई भौतिक और तकनीकी फायदे हैं:

· 1-2 गुना अधिक कैलोरी मान;

· उच्च दहन दर;

· हाइड्रोकार्बन की एक विस्तृत श्रृंखला के प्रसंस्करण और निष्कर्षण में सापेक्ष आसानी;

· कोयले की तुलना में तेल का उपयोग पर्यावरण के लिए अधिक अनुकूल है;

· कई पेट्रोलियम उत्पादों में समान या उससे भी अधिक मात्रा होती है

जिससे वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के युग में आवश्यक नई सामग्रियों का निर्माण संभव हो गया और बीसवीं सदी के उत्तरार्ध में तेल उत्पादन की तीव्र वृद्धि को निर्धारित किया गया, पेट्रोलियम उत्पादों का उपयोग न केवल भौतिक उत्पादन के क्षेत्रों में किया जाने लगा , लेकिन घरेलू खपत के लिए बड़ी मात्रा में भी: मिट्टी का तेल - 19वीं सदी के अंत और 20वीं सदी की शुरुआत में इसके गठन की पहली अवधि में, और फिर गैसोलीन - ऑटोमोबाइल और विमानन परिवहन की जरूरतों के संबंध में।

20वीं सदी में विज्ञान और प्रौद्योगिकी के विकास के साथ, अधिक से अधिक देश तेल निकालने और परिष्कृत करने में सक्षम हो गए। तेल उत्पादन के स्थान में क्षेत्रीय बदलाव के कारण:

पूर्वी यूरोप में तेल उद्योग की शक्तिशाली क्षमता के विनाश से यह क्षेत्र 60 और 70 के दशक के स्तर पर वापस आ गया है;

विश्व में तेल उत्पादन में एशिया को अग्रणी बनाना;

पश्चिमी यूरोप, साथ ही अफ्रीका में बड़े तेल उत्पादन का निर्माण;

तेल उत्पादन में उत्तर और दक्षिण अमेरिका की हिस्सेदारी में कमी।

एशिया में तेल उद्योग की भूमिका दुनिया में तेल भंडार के भूगोल के साथ अधिक सुसंगत हो गई है।

उद्योग में अलग-अलग राज्यों की भूमिका महत्वपूर्ण रूप से बदल गई है:

1987-1988 में यूएसएसआर सभी तेल उत्पादक राज्यों के बीच तेल उत्पादन के अधिकतम स्तर पर पहुंच गया - 624 मिलियन टन, जिसे तेल उद्योग के पूरे इतिहास में किसी भी देश ने पार नहीं किया है; 90 के दशक में रूस और कई अन्य सीआईएस देशों में तेल उत्पादन में तेजी से गिरावट आई है;

तेल उत्पादन में अग्रणी संयुक्त राज्य अमेरिका और सऊदी अरब हैं (कुल मिलाकर वे दुनिया के तेल उत्पादन का 1/4 हिस्सा बनाते हैं);

उत्तरी सागर में तेल संसाधनों की खोज और विकास ने नॉर्वे और ग्रेट ब्रिटेन को दुनिया के अग्रणी तेल उत्पादक देशों में ला दिया;

चीन एक प्रमुख तेल उत्पादक बन गया है;

इराक अस्थायी रूप से उद्योग की अग्रणी स्थिति से बाहर हो गया है।

तेल उत्पादन में हुए सभी परिवर्तनों के कारण इसकी क्षेत्रीय सांद्रता में कमी आई है: 1950 में, दस प्रमुख राज्यों ने दुनिया का 94% तेल प्रदान किया, और 1995 में केवल 64%। तदनुसार, 1950 में, आधे से अधिक तेल का उत्पादन एक देश द्वारा किया गया था, 1980 में - तीन देशों द्वारा, और 1995 में - छह देशों द्वारा। इसका तेल व्यापार, तेल उत्पादक राज्यों और तेल खरीदारों द्वारा व्यापार नीतियों के कार्यान्वयन पर गहरा प्रभाव पड़ा और दुनिया में तेल कार्गो प्रवाह में महत्वपूर्ण बदलाव आया।

हालाँकि, तेल और गैस उद्योग की समस्या यह है कि तेल और गैस भंडार उत्पादन मात्रा को कवर नहीं करते हैं। कोयला उद्योग के लिए, इसका भंडार 400 वर्षों से अधिक है।

5. एनटीपी और एनटीआर मेंप्राकृतिक गैस उद्योग

एनटीपी वर्षों के दौरान, अपने अद्वितीय गुणों (अच्छा संसाधन आधार, उपयोग में आसानी, पर्यावरण मित्रता) के कारण, गैस एक महत्वपूर्ण संसाधन बन गई। बीसवीं सदी के उत्तरार्ध से. प्राकृतिक गैस का व्यापक रूप से कई उद्योगों में कच्चे माल के रूप में उपयोग किया जाता है। गैस का सबसे बड़ा उपभोक्ता रासायनिक उद्योग बन गया है, जो नाइट्रोजन उत्पादन पर केंद्रित है।

सभी प्राथमिक ऊर्जा संसाधनों में से, प्राकृतिक गैस का उत्पादन और खपत सबसे तेज़ गति से बढ़ रही है। गैस का उपयोग आवासीय क्षेत्र, व्यापार, सेवाओं, उद्योग और परिवहन में किया जाता है। बिजली उत्पादन के लिए इसकी खपत बढ़ रही है। 1999 में, विश्व प्राकृतिक गैस की खपत में 35 बिलियन क्यूबिक मीटर की वृद्धि हुई। मी., 2000 में लगभग 60 अरब घन मीटर की वृद्धि की उम्मीद है। एम. (तालिका 3 देखें).

प्राथमिक ऊर्जा संसाधनों की खपत की संरचना में प्राकृतिक गैस की हिस्सेदारी भी धीरे-धीरे बढ़ रही है।

6. कोयला उद्योग में वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति (एसटीपी)।

प्राकृतिक गैस के सभी लाभों के बावजूद, ओईसीडी देशों में बिजली का बड़ा हिस्सा कोयले से चलने वाले बिजली संयंत्रों से उत्पन्न होता है। उदाहरण के लिए, संयुक्त राज्य अमेरिका अपनी बिजली का 70% से अधिक प्राप्त करता है, यूरोपीय संघ के देश - 60% तक। भारी विकास के वर्षों के दौरान इस प्रकार का कच्चा माल बहुत आवश्यक हो गया। उद्योग और वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के विकास में योगदान दिया। औद्योगिक देशों के विपरीत, रूस में बिजली उत्पादन में कोयले की हिस्सेदारी 1998 में गिरकर 29% हो गई, और गैस की हिस्सेदारी 62% से अधिक हो गई। ईंधन संतुलन की ऐसी संरचना को तर्कसंगत माना जा सकता है यदि संसाधन आधार की स्थिति उत्पादन के वर्तमान स्तर को बनाए रखने की अनुमति देती है।

ग्रन्थसूची

1. हीट इंजीनियरिंग और हीट पावर इंजीनियरिंग खंड 1 सामान्य प्रश्न। ए.वी. क्लिमेंको, वी.एम. ज़ोरिना। प्रकाशन गृह एमपीईआई। मॉस्को 1999, 527 पी.

2. विश्व ऊर्जा के विकास की वर्तमान स्थिति और संभावनाएँ डी.बी. वोल्फबर्ग, थर्मल पावर इंजीनियरिंग। 1999. नंबर 5. साथ। 2-7.

3. विश्व ऊर्जा के विकास की वर्तमान स्थिति और संभावनाएँ डी.बी. वोल्फबर्ग. थर्मल पावर इंजीनियरिंग. 1998. नंबर 9. साथ। 24-28.

4. स्टालिन से येल्तसिन तक. एन.के. बैबाकोव। गोज़-ऑयलप्रेस। 1998 352 पी.

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नगर शिक्षण संस्थान

"माध्यमिक शैक्षणिक विद्यालय संख्या 20"

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के वैश्विक परिणाम

10बी कक्षा के छात्र द्वारा पूरा किया गया

क्राल्को वेरोनिका अनातोलेवना

शिक्षक: तिखानकिना स्वेतलाना अनातोल्येवना

वोलोग्दा, 2008.

परिचय

अध्याय I. वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की विशेषताएं

1.1 वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की अवधारणा

1.2 वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति - एक जटिल प्रणाली

दूसरा अध्याय। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के परिणाम

1.1 समाज और पर्यावरण के लिए वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के नकारात्मक परिणाम

2.2 वैज्ञानिक एवं तकनीकी क्रांति की सकारात्मक प्रक्रियाएँ

निष्कर्ष

ग्रन्थसूची

परिचय

अंग्रेजी भौतिकवादी फ्रांसिस बेकन के समय से, मानवता ने सामाजिक और तकनीकी विकास में एक बड़ी छलांग लगाई है। और ज्यों-ज्यों प्रगति हुई, त्यों-त्यों उसका विज्ञान से सम्बन्ध बढ़ता गया। आधुनिक परिस्थितियों में, किसी भी देश की आर्थिक और तकनीकी क्षमता, उसकी शक्ति और रक्षा क्षमता, पहले से कहीं अधिक, विज्ञान के विकास के स्तर और उत्पादन में इसके अनुप्रयोग की डिग्री से जुड़ी होती है। विज्ञान, प्रौद्योगिकी और वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के एकीकरण की सर्वोच्च अभिव्यक्ति वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति है, जिसकी बदौलत सभ्यता विकास के आधुनिक स्तर तक पहुंच गई है।

लेकिन समाज के जीवन में वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की अभिव्यक्ति विरोधाभासी है। एक ओर, यह अच्छाई और प्रगति का मार्ग है, दूसरी ओर, पर्यावरण प्रदूषण, प्राकृतिक संसाधनों की खपत, विनाशकारी हथियारों का उद्भव और संचय। मैं वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के सभी फायदे और नुकसान को उजागर करने का प्रयास करूंगा।

मानव विकास का संपूर्ण इतिहास, विशेष रूप से 19वीं-20वीं शताब्दी का इतिहास, इस बात की गवाही देता है कि लोगों, देशों और समग्र रूप से विश्व समुदाय के जीवन के आर्थिक, सामाजिक और सामाजिक-राजनीतिक क्षेत्रों में मूलभूत परिवर्तन तब हुए जब वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांतियाँ हुईं। (एसटीआर) हुआ, जिससे नई प्रौद्योगिकियों का उदय हुआ जिनका पिछली उत्पादन प्रणाली में कोई एनालॉग नहीं था। सभ्यता के विकास में लोगों की सामुदायिक प्रणाली में नए आर्थिक, सामाजिक और नैतिक संबंध भाप इंजन पर आधारित प्रौद्योगिकियों के आगमन के साथ, और बिजली पर आधारित प्रौद्योगिकियों के आगमन के साथ और अंततः इलेक्ट्रॉनिक के आगमन के साथ देखे गए। , सूचना और परमाणु प्रौद्योगिकी।

वैज्ञानिक, प्रायोगिक और व्यावहारिक रूप से तकनीकी गतिविधियों के कारण भौतिक उत्पादन में कोई भी बदलाव लोगों के सामाजिक-राजनीतिक जीवन में बदलाव लाता है। ये परिवर्तन हमेशा तुरंत दिखाई नहीं देते हैं, और उनके परिणाम, सकारात्मक और नकारात्मक, दोनों का आकलन सावधानीपूर्वक विश्लेषण के बाद ही किया जा सकता है। यह कार्य लोगों और हमारे आसपास की दुनिया पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के प्रभाव का आकलन करने के लिए समर्पित है।

मेरे निबंध का उद्देश्य वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के परिणामों की जांच करना है। पूरे किए गए कार्य के दौरान, मैं अपने विषय से संबंधित सभी मुद्दों का खुलासा करूंगा।

पहले अध्याय में, मैं बात करूंगा कि वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति क्या है और इसने मानव गतिविधि के सभी क्षेत्रों को कैसे प्रभावित किया।

दूसरे अध्याय में मैं वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के वैश्विक परिणामों के मुद्दे पर बात करूंगा। पहला पैराग्राफ समाज और पर्यावरण के लिए वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के नकारात्मक परिणामों की जांच करेगा, और दूसरा सकारात्मक प्रक्रियाओं की जांच करेगा।

अध्यायमैं

1.1 की अवधारणावैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति

मानव सभ्यता का संपूर्ण विकास वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति से निकटता से जुड़ा हुआ है। लेकिन इस प्रगति की पृष्ठभूमि में, उत्पादक शक्तियों में तीव्र और गहन परिवर्तनों के अलग-अलग दौर आते हैं। यह 17वीं से 19वीं शताब्दी तक कई देशों में औद्योगिक क्रांतियों का काल था, जिसने मैनुअल से बड़े पैमाने पर मशीन उत्पादन में परिवर्तन को चिह्नित किया। और, इससे भी अधिक, यह आधुनिक वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का काल था, जो 20वीं सदी के मध्य में शुरू हुआ था।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति मानव जाति की उत्पादक शक्तियों में एक मौलिक गुणात्मक क्रांति का प्रतिनिधित्व करती है, जो विज्ञान के उत्पादन की प्रत्यक्ष उत्पादक शक्ति में परिवर्तन पर आधारित है। यह धीरे-धीरे परिपक्व हुआ, फिर मनुष्य की भौतिक और आध्यात्मिक क्षमताओं में एक विशाल परिवर्तन को जन्म दिया। अब हम वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति को और गहरा करने के युग में रहते हैं। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति समय के साथ विस्तारित एक प्रक्रिया है, इसलिए यह कहना असंभव है कि वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति समाप्त हो गई है। कई अलग-अलग वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांतियाँ हैं (विज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में, अलग-अलग परिणामों के साथ, सामाजिक, मनोवैज्ञानिक, पर्यावरणीय, आदि) वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के कुछ परिणाम अभी दिखाई दे रहे हैं, कुछ निकट भविष्य में ही दिखाई देंगे, कुछ हम बिलकुल कल्पना नहीं कर सकते.

आधुनिक वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की विशेषता चार मुख्य विशेषताएं हैं।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति सभी उद्योगों और क्षेत्रों, कार्य की प्रकृति, जीवन, संस्कृति और लोगों के मनोविज्ञान को बदल रही है। यदि भाप इंजन को आमतौर पर अतीत की औद्योगिक क्रांतियों का प्रतीक माना जाता है, तो आधुनिक वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के लिए ऐसे प्रतीक एक अंतरिक्ष यान, एक परमाणु ऊर्जा संयंत्र, एक जेट विमान, एक टेलीविजन और इंटरनेट हो सकते हैं।

आधुनिक वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की व्यापकता की व्याख्या भौगोलिक रूप से भी की जा सकती है, क्योंकि किसी न किसी हद तक इसने दुनिया के सभी देशों और पृथ्वी के सभी भौगोलिक क्षेत्रों के साथ-साथ बाहरी अंतरिक्ष को भी प्रभावित किया है।

वैज्ञानिक और तकनीकी परिवर्तनों में तेजी आ रही है। यह एक वैज्ञानिक खोज और उत्पादन में इसके कार्यान्वयन के बीच के समय में तेज कमी, तेजी से, जैसा कि वे कहते हैं, अप्रचलन और, परिणामस्वरूप, उत्पादों के निरंतर अद्यतन में व्यक्त किया गया है।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति ने श्रम संसाधनों की योग्यता के स्तर की आवश्यकताओं में तेजी से वृद्धि की है, जिसका सीधा प्रभाव हममें से प्रत्येक पर पड़ता है। इससे मानव गतिविधि और उसके बौद्धिककरण के सभी क्षेत्रों में मानसिक श्रम की हिस्सेदारी में वृद्धि हुई।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की एक महत्वपूर्ण विशेषता यह है कि इसकी उत्पत्ति द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान एक सैन्य-तकनीकी क्रांति के रूप में हुई थी: इसकी शुरुआत 1945 में हिरोशिमा में परमाणु बम के विस्फोट से सबसे अधिक जोर-शोर से की गई थी। शीत युद्ध की पूरी अवधि के दौरान, वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति सैन्य उद्देश्यों के लिए वैज्ञानिक और तकनीकी विचारों की नवीनतम उपलब्धियों का उपयोग करने पर अधिक केंद्रित थी। यह क्रांति और इसके सामाजिक परिणाम इतिहास के संपूर्ण पाठ्यक्रम को प्रभावित करते हैं और वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति को गति देते हैं।

वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति को विज्ञान और प्रौद्योगिकी के एकीकृत, अन्योन्याश्रित, प्रगतिशील विकास के रूप में समझा जाता है।

जीवन के सभी क्षेत्रों में क्रांतियाँ देखी जाती हैं: उद्योग में, संस्कृति में, कला में, सामाजिक विकास में (सामाजिक क्रांतियाँ)। वे विज्ञान और प्रौद्योगिकी में भी होते हैं।

प्रौद्योगिकी का संपूर्ण इतिहास व्यक्तिगत तकनीकी साधनों में निरंतर क्रांतियों की गवाही देता है। साथ ही, अपने विकास में, मानवता ने कई तकनीकी क्रांतियों का अनुभव किया है, जिसके कारण हर बार एक नए, उच्च स्तर की उत्पादक शक्तियों का निर्माण हुआ। सबसे महत्वपूर्ण तकनीकी क्रांति थी, जिसके कारण 18वीं सदी के अंत और 19वीं सदी की शुरुआत में औद्योगिक क्रांति हुई। यानी, शिल्प और विनिर्माण से मशीनी औद्योगिक उत्पादन की ओर संक्रमण।

व्यक्तिगत विज्ञान में क्रांतियाँ कभी-कभी वैज्ञानिक ज्ञान की संपूर्ण प्रणाली में क्रांतिकारी क्रांतिकारी परिवर्तनों में बदल गईं। मानवता ने कई गहन वैज्ञानिक क्रांतियों का अनुभव किया है। इस तरह की पहली क्रांति, जो 16वीं से 18वीं शताब्दी की अवधि में फैली थी, दुनिया की सूर्यकेंद्रित तस्वीर के निर्माण के साथ शुरू हुई। 19वीं शताब्दी के मध्य में, एक नई वैज्ञानिक क्रांति हुई, इस बार प्राकृतिक विज्ञान (जीवित जीवों की सेलुलर संरचना की खोज, ऊर्जा के संरक्षण और परिवर्तन का नियम, सृजन) से लेकर वैज्ञानिक ज्ञान के पूरे क्षेत्र को शामिल किया गया। डार्विन के विकासवादी सिद्धांत से लेकर सामाजिक विज्ञान (हमारे आसपास की दुनिया का एक द्वंद्वात्मक भौतिकवादी दृष्टिकोण) तक। 19वीं और 20वीं शताब्दी के मोड़ पर, भौतिकी में महान खोजों के परिणामस्वरूप, दुनिया की एक नई तस्वीर सामने आई और सूक्ष्म जगत के क्षेत्र में विज्ञान की यह सफलता एक और वैज्ञानिक क्रांति बन गई।

आधुनिक प्रौद्योगिकी के कुछ क्षेत्रों में भी क्रांतियाँ हो रही हैं। . सामान्य विकास की प्रक्रिया में, लोग अपने सामने आने वाली समस्याओं को हल करने के लिए अपने पास उपलब्ध तकनीकी साधनों में धीरे-धीरे सुधार करते हैं। लेकिन किसी न किसी तकनीकी साधन के विकास के एक निश्चित स्तर पर, ऐसी स्थिति उत्पन्न हो जाती है जब आगे संतुलन आवश्यक प्रभाव नहीं देता है। केवल एक नए तकनीकी साधन का निर्माण, जिसका संचालन एक अलग सिद्धांत पर आधारित है, हमें उत्पन्न हुई समस्या को हल करने की अनुमति देता है। पूरी तरह से अलग सिद्धांतों पर काम करने वाले पुराने तकनीकी साधनों के प्रतिस्थापन का मतलब तकनीकी साधनों के विकास में एक क्रांति है। क्रांतियाँ न केवल व्यक्तिगत तकनीकी साधनों में होती हैं, बल्कि उत्पादन में उपयोग की जाने वाली संपूर्ण समग्र प्रौद्योगिकी में भी होती हैं। ऐसी क्रांतियों में ऐसे आविष्कारों का उद्भव और कार्यान्वयन शामिल है जो श्रम के साधनों, ऊर्जा के प्रकार, उत्पादन तकनीक, श्रम की वस्तुओं और उत्पादन प्रक्रिया की सामान्य भौतिक स्थितियों में क्रांति का कारण बनते हैं।

अतीत में, प्राकृतिक विज्ञान और प्रौद्योगिकी में क्रांतियाँ केवल समय-समय पर एक-दूसरे के साथ मेल खाती थीं, एक-दूसरे को उत्तेजित करती थीं, लेकिन कभी भी एक प्रक्रिया में विलय नहीं हुईं। हमारे दिनों के प्राकृतिक विज्ञान और प्रौद्योगिकी के विकास की विशिष्टता, इसकी विशेषताएं इस तथ्य में निहित हैं कि विज्ञान और प्रौद्योगिकी में क्रांतिकारी क्रांतियां अब एक ही प्रक्रिया के केवल विभिन्न पहलुओं का प्रतिनिधित्व करती हैं - वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति आधुनिक ऐतिहासिक युग की एक ऐसी घटना है जिसका सामना पहले कभी नहीं किया गया।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की स्थितियों में, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के बीच एक नया संबंध उत्पन्न होता है। अतीत में, प्रौद्योगिकी की पहले से ही अच्छी तरह से परिभाषित आवश्यकताओं में सैद्धांतिक समस्याओं का निर्माण शामिल था, जिसका समाधान प्रकृति के नए नियमों की खोज से जुड़ा था। वर्तमान में, प्रौद्योगिकी की नई शाखाओं के उद्भव की संभावना के लिए प्रकृति के नए नियमों की खोज या सिद्धांतों का निर्माण एक आवश्यक शर्त बनती जा रही है। एक नए प्रकार का विज्ञान भी उभर रहा है, जो अपने सैद्धांतिक और पद्धतिगत आधार और अपने सामाजिक मिशन में अतीत के शास्त्रीय विज्ञान से भिन्न है। विज्ञान की यह प्रगति वैज्ञानिक कार्यों के साधनों, प्रौद्योगिकी और अनुसंधान के संगठन तथा सूचना प्रणाली में क्रांति के साथ आई है। ये सब आधुनिक हो जाता है विज्ञान वी सबसे जटिल और लगातार बढ़ते सामाजिक जीवों में से एक, समाज की सबसे गतिशील, गतिशील उत्पादक शक्ति में से एक।

इसलिए, वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति मानव जाति की उत्पादक शक्तियों में एक मौलिक गुणात्मक क्रांति का प्रतिनिधित्व करती है, जो विज्ञान के उत्पादन की प्रत्यक्ष उत्पादक शक्ति में परिवर्तन पर आधारित है। यह सभी उद्योगों और क्षेत्रों, कार्य की प्रकृति, जीवन, संस्कृति और लोगों के मनोविज्ञान को बदल देता है। वैज्ञानिक और तकनीकी परिवर्तनों में तेजी आ रही है। व्यक्तिगत विज्ञान में क्रांतियाँ कभी-कभी वैज्ञानिक ज्ञान की संपूर्ण प्रणाली में क्रांतिकारी क्रांतिकारी परिवर्तनों के रूप में विकसित हुईं। मानवता ने कई गहन वैज्ञानिक क्रांतियों का अनुभव किया है। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के कुछ परिणाम पहले से ही दिखाई दे रहे हैं, कुछ निकट भविष्य में ही दिखाई देंगे, कुछ की हम बिल्कुल भी कल्पना नहीं कर सकते। इससे मानव गतिविधि के सभी क्षेत्रों में मानसिक श्रम की हिस्सेदारी में वृद्धि हुई है।

1 . 2 एसटीआर - एक जटिल प्रणाली

अर्थशास्त्रियों, दार्शनिकों और समाजशास्त्रियों का मानना ​​है कि आधुनिक वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति एक एकल जटिल प्रणाली है जिसमें विज्ञान, प्रौद्योगिकी और उत्पादन निकटता से परस्पर क्रिया करते हैं।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के युग में विज्ञान ज्ञान के एक अत्यंत जटिल समूह में बदल गया है। इसके साथ ही, यह मानव गतिविधि का एक विशाल क्षेत्र बनाता है, जिसमें वर्तमान में 8 मिलियन से अधिक लोग शामिल हैं, यानी। पृथ्वी पर अब तक रहे 9/10 वैज्ञानिक हमारे समकालीन हैं। विज्ञान और उत्पादन के बीच संबंध, जो अधिक ज्ञान-गहन होते जा रहे हैं, विशेष रूप से बढ़े हैं। हालाँकि, आर्थिक रूप से विकसित और विकासशील देशों के बीच अंतर बहुत बड़ा है।

इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी वैज्ञानिक ज्ञान और खोजों का प्रतीक हैं। नए उपकरणों और प्रौद्योगिकी के उपयोग का मुख्य लक्ष्य उत्पादन दक्षता और श्रम उत्पादकता को बढ़ाना है। हाल ही में, उपकरण और प्रौद्योगिकी के मुख्य - श्रम-बचत - कार्य के साथ, इसके संसाधन-बचत, पर्यावरण और सूचना कार्य तेजी से महत्वपूर्ण भूमिका हासिल करने लगे हैं। वैज्ञानिक एवं तकनीकी क्रांति की परिस्थितियों में उपकरण एवं प्रौद्योगिकी का विकास दो प्रकार से होता है।

विकासवादी पथ पहले से ही ज्ञात उपकरणों और प्रौद्योगिकी के और सुधार में निहित है - मशीनों और उपकरणों की उत्पादकता बढ़ाने में, वाहनों की वहन क्षमता बढ़ाने में। हालाँकि, इस तरह का विशाल उन्माद, कुछ आर्थिक लाभ प्रदान करते हुए, हमेशा खुद को उचित नहीं ठहराता है। यह स्पष्ट है कि अर्थव्यवस्था का भविष्य बड़े, मध्यम और छोटे उद्यमों के बीच घनिष्ठ सहयोग में देखा जाना चाहिए।

क्रांतिकारी मार्ग मौलिक रूप से नई तकनीक और प्रौद्योगिकी में परिवर्तन में निहित है। शायद इसकी सबसे ज्वलंत अभिव्यक्ति इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों के उत्पादन में मिलती है। दरअसल, वे "कपड़े के युग," "इस्पात के युग," "ऑटोमोबाइल के युग" के बारे में बात करते थे और अब वे "माइक्रोइलेक्ट्रॉनिक्स के युग" के बारे में बात करते हैं। यह कोई संयोग नहीं है कि वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की "दूसरी लहर", जो 70 के दशक में शुरू हुई, को अक्सर माइक्रोइलेक्ट्रॉनिक क्रांति कहा जाता है। इसे माइक्रोप्रोसेसर क्रांति भी कहा जाता है, क्योंकि मानव इतिहास में माइक्रोप्रोसेसर के आविष्कार की तुलना केवल पहिया, प्रिंटिंग प्रेस, भाप इंजन या बिजली के आविष्कार से की जा सकती है। आधुनिक समाज के जीवन की अब औद्योगिक, सैन्य और उपभोक्ता इलेक्ट्रॉनिक्स के बिना कल्पना नहीं की जा सकती है, और इसकी उपलब्धियाँ बस आश्चर्यजनक हैं। नई प्रौद्योगिकियों की खोज भी बहुत महत्वपूर्ण है। मैकेनिकल इंजीनियरिंग में, यह धातुओं के प्रसंस्करण के यांत्रिक तरीकों से गैर-यांत्रिक तरीकों में संक्रमण है - इलेक्ट्रोकेमिकल, प्लाज्मा, लेजर, विकिरण, अल्ट्रासोनिक, वैक्यूम, आदि। धातु विज्ञान में, यह कच्चा लोहा के उत्पादन के लिए सबसे प्रगतिशील तरीकों का उपयोग है। , स्टील और रोल्ड उत्पाद, कृषि में - जुताई रहित खेती, संचार के क्षेत्र में - रेडियो रिले, फाइबरग्लास संचार, टेलीफैक्स, ई-मेल, सेलुलर संचार और अन्य। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के युग में प्रौद्योगिकी और इंजीनियरिंग के विकास का मुख्य मार्ग क्रांतिकारी मार्ग है।

वैज्ञानिक एवं तकनीकी क्रांति के युग में उत्पादन छह मुख्य दिशाओं में विकसित हो रहा है। पहली दिशा इलेक्ट्रॉनिकीकरण है। इलेक्ट्रॉनिकीकरण के कारण, कई उत्पादक प्रक्रियाओं की तकनीक पूरी तरह से बदल रही है। यह शिक्षा, स्वास्थ्य देखभाल और लोगों के रोजमर्रा के जीवन में गहराई से प्रवेश करता है, जिसमें न केवल स्थिर बल्कि चलती वाहन भी शामिल हैं। इलेक्ट्रॉनिक्स उद्योग बड़े पैमाने पर वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के संपूर्ण पाठ्यक्रम को निर्धारित करता है। इस उद्योग को संयुक्त राज्य अमेरिका, जापान, जर्मनी और कुछ नव औद्योगीकृत देशों में सबसे अधिक विकास प्राप्त हुआ है। दूसरी दिशा व्यापक स्वचालन है। इसकी शुरुआत 50 के दशक में हुई थी. कंप्यूटर के आगमन के कारण. जटिल स्वचालन का गुणात्मक रूप से नया चरण 70 के दशक में उपस्थिति के साथ जुड़ा हुआ है। माइक्रो कंप्यूटर और माइक्रोप्रोसेसर, जो पहले से ही उत्पादन और गैर-उत्पादन क्षेत्रों की कई शाखाओं में "पंजीकरण प्राप्त" कर चुके हैं। तीसरी दिशा ऊर्जा आपूर्ति, ईंधन और ऊर्जा संतुलन की संरचना में सुधार और नए ऊर्जा स्रोतों के व्यापक उपयोग के आधार पर ऊर्जा क्षेत्र का पुनर्गठन है। परमाणु ऊर्जा का विकास विशेष रूप से कई समस्याओं का कारण बनता है। इस उद्योग को संयुक्त राज्य अमेरिका, फ्रांस, जापान, जर्मनी, रूस और यूक्रेन में सबसे बड़ा विकास प्राप्त हुआ है। हालाँकि, हाल ही में, संभावित पर्यावरणीय परिणामों के डर से, कई देश अपने परमाणु ऊर्जा संयंत्र निर्माण कार्यक्रमों को कम कर रहे हैं। चौथी दिशा नई सामग्रियों का उत्पादन है। पांचवीं दिशा जैव प्रौद्योगिकी का त्वरित विकास है। यह दिशा 70 के दशक में उभरी, लेकिन पहले से ही सबसे आशाजनक में से एक बन गई है। जैव प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग के मुख्य क्षेत्र: कृषि उत्पादन की उत्पादकता बढ़ाना, खाद्य उत्पादों की सीमा का विस्तार करना, जैव प्रौद्योगिकी विधियों का उपयोग करके पर्यावरण की रक्षा करना। छठी दिशा है ब्रह्माण्डीकरण। अंतरिक्ष विज्ञान के विकास से एक और नए ज्ञान-गहन उद्योग का उदय हुआ है - एयरोस्पेस उद्योग। कई नई मशीनों, उपकरणों और मिश्र धातुओं का उद्भव इसके साथ जुड़ा हुआ है। अंतरिक्ष अनुसंधान के परिणामों का मौलिक विज्ञान के विकास पर व्यापक प्रभाव पड़ता है।

निष्कर्ष निकालते हुए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का वर्तमान चरण प्रबंधन के लिए नई आवश्यकताओं की विशेषता है। हम "सूचना विस्फोट" के युग में रहते हैं, जब वैज्ञानिक ज्ञान की मात्रा और सूचना के स्रोतों की संख्या बहुत तेज़ी से बढ़ रही है। वैज्ञानिक एवं तकनीकी क्रांति के युग में उत्पादन छह मुख्य दिशाओं में विकसित हो रहा है। आधुनिक वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति एक एकल जटिल प्रणाली है जिसमें विज्ञान, प्रौद्योगिकी और उत्पादन निकटता से परस्पर क्रिया करते हैं। वैज्ञानिक एवं तकनीकी क्रांति की परिस्थितियों में उपकरण एवं प्रौद्योगिकी का विकास दो प्रकार से होता है।

अध्यायद्वितीय

2.1 समाज और पर्यावरण के लिए वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के नकारात्मक परिणाम

वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के परिणामों में मनुष्यों के लिए कई नकारात्मक और यहाँ तक कि विनाशकारी अभिव्यक्तियाँ भी हैं।

वैश्विक पर्यावरण संकट, जिसे पारिस्थितिक तंत्र और प्रकृति के साथ मानव समाज के संबंधों में असंतुलन के रूप में परिभाषित किया जा सकता है। दुर्भाग्य से, रूस इस संबंध में "नेताओं में से" है। हाल ही में, यूनेस्को ने 5-बिंदु पैमाने पर दुनिया के सभी देशों की पर्यावरणीय स्थिति और जनसंख्या के जीवन स्तर का आकलन किया। निष्कर्ष आश्चर्यजनक था: "रूसी अस्तित्व एक महत्वपूर्ण बिंदु पर पहुंच गया है।" परिणामी गुणांक - 1.4 अंक - अनिवार्य रूप से राष्ट्र के लिए मौत की सजा माना जाता है। उन्हीं अध्ययनों के अनुसार दुनिया के किसी भी देश के पास 5 अंक नहीं हैं। 4 अंक प्राप्त हुए: स्वीडन, हॉलैंड, बेल्जियम, डेनमार्क, आइसलैंड; 3 अंक - यूएसए, जापान, जर्मनी, ताइवान, दक्षिण कोरिया, सिंगापुर, मलेशिया। रूस के नीचे बुर्किना फासो गणराज्य है, जिसकी 80% आबादी एड्स की वाहक है। इस देश के साथ-साथ चाड, इथियोपिया और दक्षिण सूडान का स्कोर 1.1 है। इन परिस्थितियों में, वैज्ञानिक निकट भविष्य में मानवता की मृत्यु की भविष्यवाणी करते हैं। ऐसा तब होगा जब हम निकट भविष्य में वैश्विक विकास में प्रमुख रुझानों और प्रकृति के प्रति अपने दृष्टिकोण को बदलने में विफल रहेंगे।

केवल मानव मन, उसकी वैज्ञानिक सोच, वी.आई. के अनुसार। वर्नाडस्की, मानवता को विनाश से बचा सकते हैं।

जनसांख्यिकीय विस्फोट वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की एक और समस्या है। हमारे ग्रह पर विकास की सीमा अगले 100 वर्षों के भीतर पहुँच जाएगी। सबसे संभावित परिणाम जनसंख्या और उत्पादन में अचानक, अनियंत्रित गिरावट होगी। इन रुझानों को प्रतिस्थापित किया जा सकता है और पर्यावरणीय और आर्थिक स्थिरता के लिए स्थितियां बनाई जा सकती हैं जो दूर के भविष्य में भी जारी रहेंगी। वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के परिणामस्वरूप, बड़ी मात्रा में संसाधनों की खपत होती है। खनिज और ऊर्जा संसाधनों के प्रवाह में उल्लेखनीय कमी के बिना, आने वाले दशकों में निम्नलिखित प्रति व्यक्ति संकेतकों में अनियंत्रित कमी होगी: खाद्य उत्पादन, ऊर्जा खपत और औद्योगिक उत्पादन।

मानवता के आत्म-विनाश के क्षेत्र में वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति की सबसे अधिक माँग है। पृथ्वी पर हथियारों की गुणवत्ता और भंडार उस सीमा तक पहुँच गए हैं जिसे अब किसी भी रक्षा आवश्यकता द्वारा उचित नहीं ठहराया जा सकता है।

वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति का तीसरा चरण आधुनिक वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति से जुड़ा है, जो हमारी सदी के मध्य में शुरू हुई थी। यह चरण विज्ञान के प्रत्यक्ष उत्पादक शक्ति में परिवर्तन की विशेषता है। प्रौद्योगिकी के संबंध में विज्ञान की अग्रणी भूमिका अधिक से अधिक स्पष्ट होती जा रही है।

वहीं, हाल ही में वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के आसन्न संकट के बारे में बयान तेजी से तेज हो गए हैं। मानव तकनीकी और तकनीकी विस्तार (परमाणु और पर्यावरणीय आपदा का खतरा, मानव मानस, संस्कृति का क्षरण, आदि) के बढ़ते नकारात्मक परिणामों के लिए स्पष्ट रूप से व्यक्तिगत देशों और वैश्विक स्तर पर वैज्ञानिक और तकनीकी नीति में तत्काल सुधार की आवश्यकता है। इस मुद्दे में एक महत्वपूर्ण स्थान प्राकृतिक विज्ञान को दिया गया है, जिसे कई लोग अब आधुनिक तकनीकी सभ्यता के सभी पापों के लिए "दोषी" ठहराते हैं। वास्तव में, विकास के अपने शास्त्रीय चरण (XVII - XIX सदियों) में रहते हुए, प्राकृतिक विज्ञान ने न केवल प्रकृति की आंतरिक शक्तियों पर महारत हासिल करने के लिए प्रौद्योगिकी के लिए अधिक से अधिक नए अवसर खोले, बल्कि एक निश्चित अर्थ में "प्रोत्साहित" और यहां तक ​​​​कि प्रकृति के बेलगाम "परिवर्तन" के लिए मनुष्य को "उकसाया"। और केवल 20वीं शताब्दी की शुरुआत में गठित गैर-शास्त्रीय प्राकृतिक विज्ञान ने ही मानव संस्कृति में प्रौद्योगिकी के सार और भूमिका पर नए सिरे से विचार करना संभव बनाया। इस नए दृष्टिकोण के अनुसार, मनुष्य और प्रकृति के बीच संबंधों की विशेषताएं, सबसे पहले, उनके ऊर्जा विनिमय की तीव्रता से निर्धारित होती हैं। पशु जगत के प्रतिनिधियों के लिए सामान्य परिस्थितियों में, यह तीव्रता इतनी कम है कि एक व्यक्तिगत जीव और प्रकृति को कमजोर रूप से परस्पर क्रिया करने वाले उपप्रणाली माना जा सकता है।

आधुनिक प्रौद्योगिकियों का मानवीय कारक बाहरी नहीं रह जाता है और तकनीकी प्रणाली में शामिल हो जाता है। इसके अलावा, चूंकि ऐसे जटिल परिसरों के बीच बातचीत की प्रक्रियाएं बहुत तीव्र और अक्सर गैर-रैखिक होती हैं, इसलिए ऐसे परिसरों के व्यवहार को विशिष्ट पैटर्न का पालन करना चाहिए जो संतुलन स्थिति से दूर हैं। इस प्रकार, प्राकृतिक विज्ञान न केवल एक प्रोत्साहन की भूमिका निभाना शुरू कर देता है, बल्कि तकनीकी प्रगति को सीमित करने, खतरनाक प्रवृत्तियों को इंगित करने और समय पर और पर्याप्त तरीके से उनका जवाब देने में मदद करता है।

उपरोक्त के आधार पर हम कह सकते हैं कि वैज्ञानिक एवं तकनीकी क्रांति के परिणाम

2. 2 वैज्ञानिक एवं तकनीकी क्रांति की सकारात्मक प्रक्रियाएँ

सभी नकारात्मक पहलुओं के बावजूद, लोगों के जीवन को बेहतर बनाने के लिए वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की जाती है, और किसी भी वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का मुख्य लक्ष्य लोगों का लाभ है, कुछ का नाम लें।

1) ज्ञान के क्षितिज का विस्तार करना।

मानवता ने हमेशा यह समझने की कोशिश की है कि दुनिया कैसे काम करती है। इसने देवताओं का आविष्कार किया, विश्व व्यवस्था के विभिन्न सिद्धांत बनाए और धीरे-धीरे दुनिया की सच्ची समझ हासिल की।

2) वैश्विक नेटवर्क और बुनियादी ढाँचा।

किसी व्यक्ति के पूर्ण विकास के लिए सबसे महत्वपूर्ण कारकों में से एक किसी भी जानकारी तक पूर्ण पहुंच और आवाजाही की स्वतंत्रता है। आधुनिक दूरसंचार प्रणालियाँ, जैसे उपग्रह टेलीविजन और संचार प्रणालियाँ, इंटरनेट और अन्य, जो कुछ हद तक सरकार से स्वतंत्र हैं, किसी व्यक्ति को वस्तुनिष्ठ जानकारी प्राप्त करने और उसका मूल्यांकन केंद्रीय टेलीविजन उद्घोषक के शब्दों से नहीं करने की अनुमति देती हैं। यह मानव स्वतंत्रता और मानवता की मुक्ति की दिशा में एक और कदम है।

3) आध्यात्मिक विकास के अवसर.

प्रारंभ में, मनुष्य ने दैवीय उत्पत्ति का दावा किया। डार्विन के कार्यों ने इस पूर्व निर्विवाद अभिधारणा पर प्रश्नचिह्न लगा दिया। फ्रायड के लेखन ने मनुष्य की तर्कसंगतता पर प्रश्नचिह्न लगाया। साथ ही, परिवेश को पहचानने और परिवेश के माध्यम से खुद को पहचानने से, एक व्यक्ति को दुनिया से ऊपर उठने का अवसर मिलता है, यह महसूस करते हुए कि वह एक पूंजी "एच" वाला व्यक्ति है, वह स्वयं बना सकता है और बना सकता है, बिना आवश्यकता के "ईश्वर" का सिद्धांत, जैसा कि उनके द्वारा ईसाई और अन्य धर्मों में व्याख्या की गई है।

4) ज्ञान का मानवीकरण।

संकीर्ण विशेषज्ञता से लोगों के विभिन्न समूहों के बीच गलतफहमी पैदा होगी, जबकि साथ ही, भौतिक समर्थन बढ़ाने और मुक्त आर्थिक भंडार बनाने से संस्कृति और मानविकी के लिए अधिक संसाधन आवंटित करने की अनुमति मिलेगी। जो काम के बाहर लोगों के विभिन्न समूहों के बीच एक आम भाषा खोजने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएगा। इसके परिणामस्वरूप, बुनियादी शिक्षा अधिक मौलिक हो जाएगी, विशेष रूप से इसका मानवीय हिस्सा, विशेष रूप से बुनियादी कानूनों और तर्क की अवधारणाओं के साथ दर्शन। परिणामस्वरूप, ज्ञान की सामान्य दिशा अधिक मानवीय हो जाएगी।

5) बाहरी कारकों से स्वतंत्रता।

होमोस्टैसिस संतुलन की इच्छा है, अर्थात परिवर्तनों के बावजूद अस्तित्व की। मनुष्य की होमियोस्टैटिक गतिविधि, जिसमें वह प्रौद्योगिकी को एक प्रकार के अंग के रूप में उपयोग करता है, ने उसे पृथ्वी का स्वामी बना दिया है। जलवायु आपदाओं, भूकंपों और विशाल उल्कापिंडों के गिरने के दुर्लभ लेकिन वास्तविक खतरे के सामने, मनुष्य असहाय है।

लेकिन अब मानवता विभिन्न प्राकृतिक आपदाओं के पीड़ितों को सहायता प्रदान करने के लिए तकनीक बना रही है। वह, हालांकि, अनिश्चित रूप से, कुछ आपदाओं का पूर्वाभास करने और इस तरह उनके परिणामों को आंशिक रूप से बेअसर करने में सक्षम है। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के परिणामों में से एक ग्रह पर और फिर ब्रह्मांडीय पैमाने पर होमोस्टैसिस होगा, जब न तो भूकंप और न ही सौर ज्वालाएं सामान्य रूप से पूरी मानवता और विशेष रूप से किसी व्यक्ति को नुकसान पहुंचा सकती हैं।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति लोगों के जीवन को बेहतर बनाने के लिए की जाती है, और किसी भी वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का मुख्य लक्ष्य लोगों का लाभ है। मानव ज्ञान के क्षितिज का विस्तार हो रहा है, किसी भी जानकारी को प्राप्त करना और भाषण और आंदोलन की स्वतंत्रता तक पहुंच संभव है, आध्यात्मिक विकास की संभावना प्रकट होती है, बुनियादी शिक्षा अधिक मौलिक हो जाती है, ज्ञान की सामान्य दिशा अधिक मानवीय हो जाएगी, इनमें से एक वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के परिणाम पहले ग्रहीय और फिर ब्रह्मांडीय पैमाने पर होमोस्टैसिस होंगे।

निष्कर्ष

किए गए कार्य के परिणामस्वरूप, निम्नलिखित निष्कर्ष निकाले जा सकते हैं: वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति मानव जाति की उत्पादक शक्तियों में एक मौलिक गुणात्मक क्रांति का प्रतिनिधित्व करती है, जो विज्ञान के उत्पादन की प्रत्यक्ष उत्पादक शक्ति में परिवर्तन पर आधारित है। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति ने अंतरिक्ष से लेकर सौंदर्य प्रसाधनों तक हमारे जीवन के सभी पहलुओं को कवर किया है, परमाणु की संरचना और ब्रह्मांड की गहराई तक प्रवेश किया है। यह अभूतपूर्व गति से हमारे ज्ञान का विस्तार कर रहा है और दुनिया को बदल रहा है। वैज्ञानिक और तकनीकी परिवर्तनों में तेजी आ रही है। व्यक्तिगत विज्ञान में क्रांतियाँ कभी-कभी वैज्ञानिक ज्ञान की संपूर्ण प्रणाली में क्रांतिकारी क्रांतिकारी परिवर्तनों के रूप में विकसित हुईं। मानवता ने कई गहन वैज्ञानिक क्रांतियों का अनुभव किया है। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के कुछ परिणाम पहले से ही दिखाई दे रहे हैं, कुछ निकट भविष्य में ही दिखाई देंगे, कुछ की हम बिल्कुल भी कल्पना नहीं कर सकते। इससे मानव गतिविधि के सभी क्षेत्रों में मानसिक श्रम की हिस्सेदारी में वृद्धि हुई है। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति मानव जीवन की सामग्री और लोगों के बीच संबंधों में गुणात्मक परिवर्तन के लिए नई संभावनाएं खोलती है। यह हमें धीरे-धीरे मानवीय शक्ति, क्षमताओं और प्रतिभा का समग्र विकास प्राप्त करने की अनुमति देता है।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का वर्तमान चरण प्रबंधन के लिए नई आवश्यकताओं की विशेषता है। हम "सूचना विस्फोट" के युग में रहते हैं, जब वैज्ञानिक ज्ञान की मात्रा और सूचना के स्रोतों की संख्या बहुत तेज़ी से बढ़ रही है। वैज्ञानिक एवं तकनीकी क्रांति के युग में उत्पादन छह मुख्य दिशाओं में विकसित हो रहा है। आधुनिक वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति एक एकल जटिल प्रणाली है जिसमें विज्ञान, प्रौद्योगिकी और उत्पादन निकटता से परस्पर क्रिया करते हैं। वैज्ञानिक एवं तकनीकी क्रांति की परिस्थितियों में उपकरण एवं प्रौद्योगिकी का विकास दो प्रकार से होता है।

वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के परिणामों के पक्ष और विपक्ष हैं। प्रकृति पर गहरा परिवर्तनकारी प्रभाव समाज के विकास को ही प्रभावित करता है। किसी भी कीमत पर अधिकतम लाभ सुनिश्चित करने के लक्ष्य के लिए सामाजिक उत्पादन की अधीनता प्रकृति को सबसे लालची शोषण की वस्तु बनाती है। वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के परिणामों में मनुष्यों के लिए कई नकारात्मक और यहाँ तक कि विनाशकारी अभिव्यक्तियाँ भी हैं। यह एक वैश्विक पर्यावरण संकट है जिसे पारिस्थितिक प्रणालियों और प्रकृति के साथ मानव समाज के संबंधों में असंतुलन के रूप में परिभाषित किया जा सकता है; जनसंख्या विस्फोट; संसाधन उपभोग; साथ ही युद्ध और सैन्य संघर्ष भी।

लेकिन आख़िरकार, वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति लोगों के जीवन को बेहतर बनाने के लिए की जाती है, और किसी भी वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का मुख्य लक्ष्य लोगों का लाभ है, उनमें से कुछ का नाम लिया जा सकता है। मानव ज्ञान के क्षितिज का विस्तार हो रहा है, किसी भी जानकारी को प्राप्त करना और भाषण और आंदोलन की स्वतंत्रता तक पहुंच संभव है, आध्यात्मिक विकास की संभावना प्रकट होती है, बुनियादी शिक्षा अधिक मौलिक हो जाती है, ज्ञान की सामान्य दिशा मानवीय हो जाएगी, परिणामों में से एक वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का परिणाम ग्रहीय और फिर ब्रह्मांडीय पैमाने पर होमोस्टैसिस होगा।

ग्रन्थसूची

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वैज्ञानिक और तकनीकी विकास और समाज के विकास के बीच परस्पर निर्भरता। मध्यम वर्ग और उत्तर-औद्योगिक समाज की सामाजिक संरचना में इसकी भूमिका। संपूर्ण सामाजिक जीव का स्थायी पुनर्गठन। अमीर और गरीब देशों के बीच की खाई.

रिपोर्ट, 04/23/2016 को जोड़ी गई


ई. दुर्खीम के सामाजिक तथ्य और संरचनात्मक कार्यात्मकता, उनके समाजशास्त्र की विशेषताएं। श्रम विभाजन के कार्यों का अध्ययन एवं इसके सकारात्मक परिणामों की पहचान। समाज के विकास में सामान्य एवं रोगात्मक का विवेचन। सामाजिक विसंगति का सिद्धांत.

परीक्षण, 06/09/2009 को जोड़ा गया


समाज के आधुनिक विकास की मौजूदा अवधारणाओं का एक संक्षिप्त विश्लेषण, सामाजिक प्रगति के आंतरिक तर्क को फिर से बनाना और इसकी तत्काल संभावनाओं का निर्धारण करना: उत्तर-औद्योगिकवाद, सूचना समाज, उत्तर-आधुनिकता, उत्तर-आर्थिक सिद्धांत।