रोजमर्रा के ज्ञान की तुलना में वैज्ञानिक ज्ञान की महत्वपूर्ण विशेषताओं में से एक इसका संगठन और कई वैज्ञानिक अनुसंधान विधियों का उपयोग है।

इस मामले में, एक विधि को लोगों की संज्ञानात्मक, सैद्धांतिक और व्यावहारिक, परिवर्तनकारी गतिविधियों की तकनीकों, विधियों, नियमों के एक सेट के रूप में समझा जाता है।

ये तकनीकें और नियम, अंततः, मनमाने ढंग से स्थापित नहीं किए जाते हैं, बल्कि स्वयं अध्ययन की जा रही वस्तुओं के नियमों के आधार पर विकसित किए जाते हैं। इसलिए, अनुभूति के तरीके वास्तविकता की तरह ही विविध हैं।

जहाँ तक वैज्ञानिक, लेकिन अधिक विशिष्ट तरीकों की बात है, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि मौलिक विज्ञान, वास्तव में, विषयों का एक जटिल है, जिनका अपना विशिष्ट विषय और अपनी अनूठी शोध विधियाँ हैं।

कई सिंथेटिक, एकीकृत तरीकों (कार्यप्रणाली के विभिन्न स्तरों के तत्वों के संयोजन के परिणामस्वरूप उत्पन्न) के एक सेट के रूप में अंतःविषय अनुसंधान के तरीके भी हैं, जिनका उद्देश्य मुख्य रूप से वैज्ञानिक विषयों के इंटरफेस पर है।

इन विधियों को समाज के विभिन्न क्षेत्रों में जटिल वैज्ञानिक कार्यक्रमों के कार्यान्वयन में व्यापक अनुप्रयोग मिला है।

वैज्ञानिक पद्धति की विशिष्ट विशेषताओं में अक्सर उन सभी को शामिल किया जाता है: निष्पक्षता, प्रतिलिपि प्रस्तुत करने योग्यता, अनुमान, आवश्यकता और विशिष्टता।

अनुभूति के वैज्ञानिक तरीकों का उपयोग अभी भी सैन्य कला के सिद्धांतकारों द्वारा अधिक किया जाता है। लेकिन इस संबंध में भी, उनका महत्व निर्विवाद है, क्योंकि वैज्ञानिक तरीकों से सेना की गतिविधियों में व्यावहारिक परिणाम प्राप्त करने में मदद मिलेगी।

1. सामान्य वैज्ञानिक विधियाँ

आधुनिक दार्शनिक और पद्धति संबंधी साहित्य में, विधि के कई पहलुओं को प्रतिष्ठित किया गया है। इस प्रकार, कुछ शोधकर्ताओं का मानना ​​है कि प्रत्येक विधि के तीन मुख्य पहलू होते हैं: उद्देश्य-मौलिक, परिचालनात्मक और व्यावहारिक।

पहला पहलू सिद्धांत के माध्यम से ज्ञान के विषय द्वारा विधि की सशर्तता (नियतिवाद) को व्यक्त करता है। परिचालन पहलू विधि की सामग्री की निर्भरता को वस्तु पर नहीं बल्कि अनुभूति के विषय पर, उसकी क्षमता और संबंधित सिद्धांत को नियमों, सिद्धांतों, तकनीकों की एक प्रणाली में अनुवाद करने की क्षमता पर निर्भर करता है, जो उनकी समग्रता में है विधि बनाओ. विधि के व्यावहारिक पहलू में दक्षता, विश्वसनीयता, स्पष्टता, रचनात्मकता आदि जैसे गुण शामिल हैं।

सामान्य वैज्ञानिक पद्धतियों का प्रयोग सभी या लगभग सभी विज्ञानों में किया जाता है। इन सार्वभौमिक तरीकों की मौलिकता और अंतर दोनों यह है कि इनका उपयोग बिल्कुल नहीं किया जाता है, बल्कि अनुभूति की प्रक्रिया के कुछ चरणों में ही किया जाता है।

उदाहरण के लिए, अनुभवजन्य स्तर पर प्रेरण अग्रणी भूमिका निभाता है, और ज्ञान के सैद्धांतिक स्तर पर कटौती, अनुसंधान के प्रारंभिक चरण में विश्लेषण प्रमुख होता है, और अंतिम चरण में संश्लेषण आदि। साथ ही, सामान्य वैज्ञानिक विधियों में ही, एक नियम के रूप में, सार्वभौमिक विधियों की आवश्यकताएं अपनी अभिव्यक्ति और अपवर्तन पाती हैं।

विज्ञान की विधियाँ (अनुभूति की विधियाँ) सामान्यीकरण प्रदान करती हैं - अनुभववाद से उत्तरोत्तर उच्च कोटि के सिद्धांत की ओर एक आंदोलन के रूप में।

मौजूदा वर्गीकरणों में से एक के अनुसार, ये विधियाँ भिन्न हैं:

ए) वास्तविकता में प्रवेश की गहराई (उपलब्ध ज्ञान);

बी) ज्ञाता की गतिविधि।

और फिर सामान्य वैज्ञानिक तरीकों में से वे भेद करते हैं: अवलोकन, प्रयोग और मॉडलिंग।

अवलोकन जो मौजूद है उसकी रिकॉर्डिंग है। वास्तविकता में विषय का हस्तक्षेप जितना कम होगा, अवलोकन उतना ही अधिक गुणात्मक और वस्तुनिष्ठ होगा।

एक प्रयोग ऐसी परिस्थितियों का निर्माण है जिसके तहत शोधकर्ता को जो चाहिए वह प्रकट होता है। प्रयोग विश्लेषणात्मक एवं सारगर्भित है। वे चर जिन्हें शोधकर्ता अपने विवेक से बदलता है उन्हें स्वतंत्र कहा जाता है (गणित में - "तर्क"; मनोविज्ञान में - मानस के उद्भव और अस्तित्व के लिए स्थितियाँ)।

वे चर जिनके परिवर्तनों को शोधकर्ता ध्यान में रखता है और देखता है, आश्रित कहलाते हैं; उसी गणित में, उदाहरण के लिए, यह एक फलन है; मनोविज्ञान में - व्यवहार। और आश्रित चर प्रभावों के प्रति मानवीय प्रतिक्रियाएँ हैं।

मॉडलिंग किसी वस्तु के बारे में नई जानकारी प्राप्त करने के लिए उसके बारे में ज्ञात जानकारी का पुनरुत्पादन है। मॉडलिंग में संश्लेषण और विशिष्टता शामिल है। एक मॉडल बनाने के बाद, शोधकर्ता उसमें हेरफेर करता है, उसे विभिन्न स्थितियों में रखता है, निरीक्षण करता है और प्रयोग करता है। परिणाम मूल ज्ञान की पुष्टि कर सकते हैं, उसका खंडन कर सकते हैं, या शोधकर्ता को मौजूदा ज्ञान को संशोधित करने के लिए प्रेरित कर सकते हैं।

कभी-कभी एक और वर्गीकरण का उपयोग किया जाता है: आधुनिक विज्ञान के सभी तरीकों को सैद्धांतिक और अनुभवजन्य में विभाजित किया गया है। यह विभाजन बहुत सशर्त है. लेकिन व्याख्यात्मक तरीके, विशेष रूप से डेटा प्रस्तुत करने और संसाधित करने के तरीके, सैद्धांतिक और अनुभवजन्य तरीकों से भिन्न होते हैं।

सैद्धांतिक अनुसंधान करते समय, वैज्ञानिक स्वयं वास्तविकता से नहीं, बल्कि उसके मानसिक प्रतिनिधित्व से निपटता है - मानसिक छवियों, सूत्रों, स्थानिक-गतिशील मॉडल, आरेख, प्राकृतिक भाषा में विवरण आदि के रूप में प्रतिनिधित्व। सैद्धांतिक कार्य मानसिक रूप से किया जाता है।

सैद्धांतिक निर्माणों की वैधता का परीक्षण करने के लिए अनुभवजन्य अनुसंधान आयोजित किया जाता है। वैज्ञानिक वस्तु के साथ ही अंतःक्रिया करता है, न कि उसके संकेत-प्रतीकात्मक या स्थानिक-आलंकारिक एनालॉग के साथ। अनुभवजन्य अनुसंधान से डेटा को संसाधित और व्याख्या करते समय, प्रयोगकर्ता, सिद्धांतकार की तरह, ग्राफ़, तालिकाओं, सूत्रों के साथ काम करता है, लेकिन उनके साथ बातचीत मुख्य रूप से कार्रवाई के बाहरी स्तर पर होती है: आरेख खींचे जाते हैं, कंप्यूटर का उपयोग करके गणना की जाती है, आदि .

सैद्धांतिक शोध में, एक विचार प्रयोग तब किया जाता है जब अध्ययन की एक आदर्श वस्तु (अधिक सटीक रूप से, एक मानसिक छवि) को विभिन्न स्थितियों (मानसिक भी) में रखा जाता है, जिसके बाद, तार्किक तर्क के आधार पर, इसके संभावित व्यवहार का विश्लेषण किया जाता है।

फिर अवलोकन और प्रयोग को सामान्य वैज्ञानिक अनुभवजन्य तरीकों की किस्मों के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है, और इस वर्गीकरण के अनुसार मॉडलिंग विधि, सैद्धांतिक विधि दोनों से अलग है, जो सामान्यीकृत, अमूर्त ज्ञान और अनुभवजन्य प्रदान करती है।

मॉडलिंग करते समय, शोधकर्ता उपमाओं की विधि का उपयोग करता है, "विशेष से विशेष तक" का अनुमान लगाता है, जबकि प्रयोगकर्ता प्रेरण विधियों का उपयोग करके काम करता है (गणितीय आँकड़े आगमनात्मक अनुमान का एक आधुनिक संस्करण है)। सिद्धांतकार अरस्तू द्वारा विकसित निगमनात्मक तर्क के नियमों का उपयोग करता है।

वास्तविकता के अध्ययन के लिए तथाकथित मुहावरेदार दृष्टिकोण अवलोकन के साथ जुड़ा हुआ है। इस दृष्टिकोण के अनुयायी इसे विज्ञान में एकमात्र संभव मानते हैं जो अद्वितीय वस्तुओं, उनके व्यवहार और इतिहास का अध्ययन करता है। मुहावरेदार दृष्टिकोण के लिए व्यक्तिगत घटनाओं और घटनाओं के अवलोकन और रिकॉर्डिंग की आवश्यकता होती है।

मुहावरेदार दृष्टिकोण नाममात्र दृष्टिकोण का विरोध करता है - एक अध्ययन जो वस्तुओं के विकास, अस्तित्व और बातचीत के सामान्य कानूनों को प्रकट करता है।

इस प्रकार, वैज्ञानिक ज्ञान की प्रक्रिया में भूमिका और स्थान के आधार पर, औपचारिक और वास्तविक, अनुभवजन्य और सैद्धांतिक, मौलिक और व्यावहारिक तरीकों, अनुसंधान और प्रस्तुति के तरीकों आदि को प्रतिष्ठित किया जा सकता है।

इस बात पर जोर दिया जाना चाहिए कि अनुभवजन्य अनुसंधान के तरीकों को कभी भी "आँख बंद करके" लागू नहीं किया जाता है, बल्कि हमेशा "सैद्धांतिक रूप से लोड" किया जाता है और कुछ वैचारिक विचारों द्वारा निर्देशित किया जाता है।

बदले में, प्राकृतिक विज्ञान के तरीकों को निर्जीव प्रकृति के अध्ययन के तरीकों और जीवित प्रकृति के अध्ययन के तरीकों आदि में विभाजित किया जा सकता है। गुणात्मक और मात्रात्मक तरीके, विशिष्ट रूप से नियतात्मक और संभाव्य, प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष अनुभूति के तरीके, मूल और व्युत्पन्न आदि भी हैं।

सामान्य वैज्ञानिक दृष्टिकोण और अनुसंधान विधियाँ जिन्हें आधुनिक विज्ञान में व्यापक रूप से विकसित और उपयोग किया गया है। वे दर्शन और विशेष विज्ञान के मौलिक सैद्धांतिक और पद्धति संबंधी प्रावधानों के बीच एक प्रकार की "मध्यवर्ती पद्धति" के रूप में कार्य करते हैं। सामान्य वैज्ञानिक अवधारणाओं में अक्सर सूचना, मॉडल, संरचना, कार्य, प्रणाली, तत्व, इष्टतमता, संभाव्यता आदि जैसी अवधारणाएँ शामिल होती हैं।

सामान्य वैज्ञानिक अवधारणाओं की विशिष्ट विशेषताएं हैं, सबसे पहले, उनकी सामग्री में व्यक्तिगत गुणों, विशेषताओं, कई विशेष विज्ञानों और दार्शनिक श्रेणियों की अवधारणाओं का संयोजन। दूसरे, गणितीय सिद्धांत और प्रतीकात्मक तर्क के माध्यम से उनके औपचारिकीकरण और स्पष्टीकरण की संभावना (बाद वाले के विपरीत)।

विज्ञान की विशेषता निरंतर पद्धतिगत चिंतन है।

इसका मतलब यह है कि इसमें वस्तुओं का अध्ययन, उनकी विशिष्टता, गुणों और कनेक्शन की पहचान, एक डिग्री या किसी अन्य तक, स्वयं अनुसंधान प्रक्रियाओं के बारे में जागरूकता के साथ होती है, अर्थात विधियों, साधनों और तकनीकों का अध्ययन इस प्रक्रिया में उपयोग किया जाता है, जिसकी सहायता से इन वस्तुओं को पहचाना जाता है।

आधुनिक पद्धति में, वैज्ञानिक मानदंडों के विभिन्न स्तरों को प्रतिष्ठित किया जाता है, जिनमें उल्लिखित मानदंडों के अलावा, जैसे ज्ञान की आंतरिक स्थिरता, इसकी औपचारिक स्थिरता, प्रयोगात्मक सत्यापनशीलता, प्रतिलिपि प्रस्तुत करने योग्यता, आलोचना के प्रति खुलापन, पूर्वाग्रह से मुक्ति, कठोरता आदि शामिल हैं।

तो, वैज्ञानिक ज्ञान (और इसके परिणाम के रूप में ज्ञान) एक अभिन्न विकासशील प्रणाली है जिसकी एक जटिल संरचना है। उत्तरार्द्ध किसी दिए गए सिस्टम के तत्वों के बीच स्थिर संबंधों की एकता को व्यक्त करता है। वैज्ञानिक ज्ञान की संरचना को इसके विभिन्न खंडों में और तदनुसार, इसके विशिष्ट तत्वों की समग्रता में प्रस्तुत किया जा सकता है। ये हो सकते हैं: वस्तु (अनुभूति का विषय क्षेत्र); ज्ञान का विषय; साधन, अनुभूति के तरीके - इसके उपकरण (सामग्री और आध्यात्मिक) और कार्यान्वयन की शर्तें।

सामाजिक अनुभूति का विषय मानव संसार है, न कि कोई ऐसी वस्तु। इसका मतलब यह है कि इस विषय का एक व्यक्तिपरक आयाम है; इसमें एक व्यक्ति "अपने स्वयं के नाटक के लेखक और कलाकार" के रूप में शामिल है, जिसे वह पहचानता भी है।

मानवीय ज्ञान समाज, सामाजिक संबंधों से संबंधित है, जहां सामग्री और आदर्श, उद्देश्य और व्यक्तिपरक, सचेत और सहज आदि आपस में घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं, जहां लोग अपने हितों को व्यक्त करते हैं, कुछ लक्ष्य निर्धारित करते हैं और उन्हें साकार करते हैं, आदि।

सामाजिक अनुभूति मुख्य रूप से प्रक्रियाओं पर, यानी सामाजिक घटनाओं के विकास पर केंद्रित है। यहां मुख्य रुचि गतिशीलता है, स्थैतिक नहीं, क्योंकि समाज व्यावहारिक रूप से स्थिर, अपरिवर्तनीय राज्यों से रहित है। इसलिए, सभी स्तरों पर इसके शोध का मुख्य सिद्धांत ऐतिहासिकता है, जिसे प्राकृतिक विज्ञान की तुलना में मानविकी में बहुत पहले तैयार किया गया था, हालांकि यहां भी, विशेष रूप से 20वीं शताब्दी में। – यह अत्यंत महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

और यह सामाजिक अनुभूति ही है जो सेना की गतिविधि में एक बड़ी भूमिका निभाती है, क्योंकि सेना समाज का हिस्सा है, यानी एक विशुद्ध सामाजिक इकाई है।

सामाजिक अनुभूति में, व्यक्ति, व्यक्तिगत (यहां तक ​​कि अद्वितीय) पर विशेष ध्यान दिया जाता है, लेकिन ठोस रूप से सामान्य, प्राकृतिक के आधार पर। यह एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण की आवश्यकता की बात करता है, यह देखते हुए कि सेना में मजबूत व्यक्तित्व की अभिव्यक्ति का कोई अवसर नहीं है। सेना का अनुशासन सभी को समान बनाता है, लेकिन इस अनुशासन को बनाए रखना इस बात को ध्यान में रखे बिना असंभव है कि एक सेना इकाई में अभी भी लोग होते हैं, और प्रत्येक व्यक्ति, एक डिग्री या किसी अन्य तक, एक विशेष प्रकार की घटना का प्रतिनिधित्व करता है, जो कई मायनों में अद्वितीय है, अर्थात् व्यक्तिगत .

सामाजिक अनुभूति हमेशा मानव अस्तित्व का एक मूल्य-अर्थपूर्ण विकास और पुनरुत्पादन है, जो हमेशा एक सार्थक अस्तित्व है। एम. वेबर का मानना ​​था कि मानविकी का सबसे महत्वपूर्ण कार्य यह स्थापित करना है कि "क्या इस दुनिया में कोई अर्थ है और क्या इस दुनिया में अस्तित्व का कोई अर्थ है।" लेकिन धर्म और दर्शन को इस मुद्दे को हल करने में मदद करनी चाहिए, लेकिन प्राकृतिक विज्ञान को नहीं, क्योंकि यह ऐसे प्रश्न नहीं उठाता है।

सामाजिक अनुभूति वस्तुनिष्ठ मूल्यों (अच्छे और बुरे, उचित और अनुचित, आदि के दृष्टिकोण से घटना का मूल्यांकन) और "व्यक्तिपरक" (दृष्टिकोण, विचार, मानदंड, लक्ष्य, आदि) के साथ अटूट और लगातार जुड़ी हुई है। वे वास्तविकता की कुछ घटनाओं की मानवीय रूप से महत्वपूर्ण और सांस्कृतिक भूमिका की ओर इशारा करते हैं।

ये, विशेष रूप से, किसी व्यक्ति की राजनीतिक, वैचारिक, नैतिक मान्यताएँ, उसके लगाव, सिद्धांत और व्यवहार के उद्देश्य आदि हैं। ये सभी और समान बिंदु सामाजिक अनुसंधान की प्रक्रिया में शामिल हैं और इस प्रक्रिया में प्राप्त ज्ञान की सामग्री को अनिवार्य रूप से प्रभावित करते हैं।

और जैसा कि हो सकता है, एक सैनिक के पास भी ये कुछ मूल्य होते हैं, जिनमें समानता (मातृभूमि के लिए प्यार) होनी चाहिए, लेकिन साथ ही किसी भी परिस्थिति में वैयक्तिकता बरकरार रहेगी। "मातृभूमि" की अवधारणा की सामग्री हर किसी के लिए कुछ अलग होगी, और इसे एक दिए गए रूप में स्वीकार करना होगा।

सामाजिक अनुभूति की एक पाठ्य प्रकृति होती है, अर्थात, सामाजिक अनुभूति की वस्तु और विषय के बीच लिखित स्रोत (इतिहास, दस्तावेज़, आदि) और पुरातात्विक स्रोत होते हैं। दूसरे शब्दों में, यहां एक प्रतिबिंब का प्रतिबिंब होता है: सामाजिक वास्तविकता ग्रंथों में, सांकेतिक-प्रतीकात्मक अभिव्यक्ति में प्रकट होती है।

वस्तु और सामाजिक अनुभूति के विषय के बीच संबंध की प्रकृति बहुत जटिल और बहुत अप्रत्यक्ष है। यदि प्राकृतिक विज्ञान का लक्ष्य सीधे चीजों, उनके गुणों और संबंधों पर है, तो मानविकी का लक्ष्य उन ग्रंथों पर है जो एक निश्चित प्रतीकात्मक रूप में व्यक्त किए गए हैं और जिनमें अर्थ, अर्थ और मूल्य हैं।

सामाजिक अनुभूति की एक विशेषता "घटनाओं के गुणात्मक रंग" पर इसका प्राथमिक ध्यान है। घटनाओं का अध्ययन मुख्य रूप से मात्रा के बजाय गुणवत्ता के दृष्टिकोण से किया जाता है। इसलिए, सामाजिक अनुभूति में मात्रात्मक तरीकों का अनुपात प्राकृतिक और गणितीय चक्र के विज्ञान की तुलना में बहुत कम है। हालाँकि, यहाँ भी गणितीकरण, कम्प्यूटरीकरण, ज्ञान को औपचारिक बनाने आदि की प्रक्रियाएँ तेजी से सामने आ रही हैं।

वे। एक सैनिक के व्यक्तित्व का अध्ययन किसी भी अन्य व्यक्तित्व की तरह किया जा सकता है, और एक सामाजिक समूह के रूप में एक सेना इकाई के सामूहिकता का भी अध्ययन किया जा सकता है।

व्यापकता के किसी भी स्तर की एक विधि न केवल सैद्धांतिक है, बल्कि प्रकृति में व्यावहारिक भी है: यह वास्तविक जीवन प्रक्रिया से उत्पन्न होती है और इसमें वापस चली जाती है। किसी भी शोध की शुरुआत से पहले विधि को पूरी तरह से नहीं दिया जा सकता है, लेकिन काफी हद तक विषय की बारीकियों के अनुसार हर बार इसे नए सिरे से तैयार किया जाना चाहिए।

विधि अनुभूति या क्रिया के विषय पर थोपी नहीं जाती, बल्कि उनकी विशिष्टता के अनुसार बदलती रहती है। वैज्ञानिक अनुसंधान में अपने विषय से संबंधित तथ्यों और अन्य डेटा का गहन ज्ञान शामिल होता है। इसे एक निश्चित सामग्री में संचलन, उसकी विशेषताओं, विकास के रूपों, संबंधों, संबंधों आदि के अध्ययन के रूप में किया जाता है।

इसलिए, विधि की सच्चाई हमेशा शोध के विषय (वस्तु) की सामग्री से निर्धारित होती है।

विधि सट्टा, व्यक्तिपरक तकनीकों, नियमों, प्रक्रियाओं का एक सेट नहीं है, जो भौतिक वास्तविकता, अभ्यास, बाहर और इसके विकास के उद्देश्य कानूनों के अतिरिक्त स्वतंत्र रूप से विकसित हुई है। इसलिए, विधि की उत्पत्ति को लोगों के दिमाग में नहीं, चेतना में नहीं, बल्कि व्यवहार में, भौतिक वास्तविकता में देखना आवश्यक है।

लेकिन उत्तरार्द्ध में - चाहे हम कितनी भी सावधानी से खोजें - हमें कोई विधियाँ नहीं मिलेंगी, बल्कि प्रकृति और समाज के वस्तुनिष्ठ नियम ही मिलेंगे।

इस प्रकार, विधि केवल व्यक्तिपरक और उद्देश्य की जटिल द्वंद्वात्मकता में बाद की निर्धारित भूमिका के साथ मौजूद और विकसित होती है। इस अर्थ में, कोई भी वैज्ञानिक पद्धति सबसे पहले वस्तुनिष्ठ, सार्थक और तथ्यात्मक होती है। साथ ही, यह एक ही समय में व्यक्तिपरक है, लेकिन शुद्ध मनमानी, "असीम व्यक्तिपरकता" के रूप में नहीं, बल्कि उस वस्तुनिष्ठता की निरंतरता और पूर्णता के रूप में है जिससे यह बढ़ती है।

विधि का व्यक्तिपरक पक्ष न केवल इस तथ्य में व्यक्त किया जाता है कि उद्देश्य पक्ष (वास्तविकता के ज्ञात पैटर्न) के आधार पर कुछ सिद्धांत, नियम और विनियम तैयार किए जाते हैं।

प्रत्येक विधि इस अर्थ में व्यक्तिपरक है कि इसका वाहक एक विशिष्ट व्यक्ति है, एक विषय जिसके लिए, सख्ती से कहें तो, यह विधि अभिप्रेत है।

एक समय में, हेगेल ने ठीक ही इस बात पर जोर दिया था कि विधि एक "उपकरण" है, विषय के पक्ष में एक साधन है जिसके माध्यम से वह वस्तु से संबंधित होता है।

2. निजी वैज्ञानिक विधियाँ और सेना में उनका अनुप्रयोग

वैज्ञानिक ज्ञान की प्रभावशीलता काफी हद तक प्रयुक्त विधियों से निर्धारित होती है। इसलिए, विधि की समस्या ज्ञान के सिद्धांत की केंद्रीय समस्याओं में से एक है, खासकर आधुनिक काल से।

कुछ विधियाँ भौतिक संसार की वस्तुओं को संभालने के मानव के सामान्य अभ्यास पर आधारित हैं, अन्य में गहरा औचित्य शामिल है - सैद्धांतिक, वैज्ञानिक।

लंबे समय तक, विज्ञान और वैज्ञानिक ज्ञान का विश्लेषण प्राकृतिक और गणितीय ज्ञान के "मॉडल" के अनुसार किया जाता था। उत्तरार्द्ध की विशेषताओं को समग्र रूप से विज्ञान की विशेषता माना जाता था, जो विशेष रूप से वैज्ञानिकता में स्पष्ट रूप से व्यक्त किया जाता है। हाल के वर्षों में, सामाजिक (मानवीय) ज्ञान में रुचि, जिसे अद्वितीय प्रकार के वैज्ञानिक ज्ञान में से एक माना जाता है, तेजी से बढ़ी है। इसके बारे में बात करते समय दो पहलुओं को ध्यान में रखना चाहिए:

कोई भी ज्ञान अपने प्रत्येक रूप में हमेशा सामाजिक होता है, क्योंकि यह एक सामाजिक उत्पाद है, और सांस्कृतिक और ऐतिहासिक कारणों से निर्धारित होता है;

वैज्ञानिक ज्ञान के प्रकारों में से एक, जिसका विषय सामाजिक (सार्वजनिक) घटनाएँ और प्रक्रियाएँ हैं - समग्र रूप से समाज या उसके व्यक्तिगत पहलू (अर्थशास्त्र, राजनीति, आध्यात्मिक क्षेत्र, विभिन्न व्यक्तिगत संरचनाएँ, आदि)।

साथ ही, अध्ययन में सामाजिक को प्राकृतिक तक कम करना अस्वीकार्य है, विशेष रूप से, सामाजिक प्रक्रियाओं को केवल यांत्रिकी ("तंत्र") या जीव विज्ञान ("जीवविज्ञान") के नियमों के साथ-साथ समझाने का प्रयास किया जाता है। प्राकृतिक और सामाजिक का विरोध, उनके पूर्ण विघटन तक।

वैज्ञानिक पद्धतियाँ मूलतः सिद्धांतों का दूसरा पक्ष हैं। सिद्धांत वैज्ञानिक ज्ञान का सबसे विकसित रूप है, जो वास्तविकता के एक निश्चित क्षेत्र के प्राकृतिक और आवश्यक संबंधों का समग्र प्रतिबिंब प्रदान करता है।

प्रत्येक सिद्धांत बताता है कि वास्तविकता का यह या वह टुकड़ा क्या है। लेकिन समझाकर, वह दिखाती है कि इस वास्तविकता का इलाज कैसे किया जाना चाहिए, इसके साथ क्या किया जा सकता है और क्या किया जाना चाहिए।

कोई भी सिद्धांत सच्चे ज्ञान (त्रुटि के तत्वों सहित) की एक अभिन्न विकासशील प्रणाली है, जिसकी एक जटिल संरचना होती है और कई कार्य करता है।

आधुनिक वैज्ञानिक पद्धति में, सिद्धांत के निम्नलिखित मुख्य तत्व प्रतिष्ठित हैं:

प्रारंभिक नींव - मौलिक अवधारणाएं, सिद्धांत, कानून, समीकरण, सिद्धांत, आदि;

एक आदर्शीकृत वस्तु अध्ययन की जा रही वस्तुओं के आवश्यक गुणों और कनेक्शनों का एक अमूर्त मॉडल है;

सिद्धांत का तर्क औपचारिक है, जिसका उद्देश्य तैयार ज्ञान की संरचना को स्पष्ट करना, इसके औपचारिक कनेक्शन और तत्वों का वर्णन करना है, और द्वंद्वात्मकता - जिसका उद्देश्य श्रेणियों, कानूनों, सिद्धांतों और सैद्धांतिक ज्ञान के अन्य रूपों के संबंध और विकास का अध्ययन करना है।

सिद्धांत मानो एक विधि में "संक्षिप्त" हो गया है। बदले में, विधि, आगे की संज्ञानात्मक गतिविधि को निर्देशित और विनियमित करके, ज्ञान के आगे के विकास और गहनता में योगदान करती है।

"मानव ज्ञान ने अनिवार्य रूप से एक वैज्ञानिक रूप तब प्राप्त किया जब उसने दुनिया में इसके उद्भव के तरीकों का पता लगाने और स्पष्ट करने का "अनुमान" लगाया।

किसी भी सिद्धांत का अंतिम उद्देश्य वास्तविकता को बदलने के लिए "कार्रवाई के लिए मार्गदर्शक" बनना, व्यवहार में अनुवाद करना है। इसलिए, यह लोकप्रिय दावा कि एक अच्छे सिद्धांत से अधिक व्यावहारिक कुछ भी नहीं है, बिल्कुल सच है।

सैद्धांतिक ज्ञान तभी ऐसा होता है जब यह, सटीक रूप से ज्ञान की एक प्रणाली के रूप में, अभ्यास के एक निश्चित पहलू, एक निश्चित विषय क्षेत्र को विश्वसनीय और पर्याप्त रूप से प्रतिबिंबित करता है। इसके अलावा, ऐसा प्रतिबिंब निष्क्रिय नहीं है, बल्कि सक्रिय, रचनात्मक, वस्तुनिष्ठ कानूनों को व्यक्त करता है। किसी भी वैज्ञानिक सिद्धांत के लिए सबसे आवश्यक आवश्यकता बिना किसी अपवाद के, उनके अंतर्संबंध में वास्तविक तथ्यों के अनुरूप होना है।

सिद्धांत को न केवल वस्तुनिष्ठ वास्तविकता को प्रतिबिंबित करना चाहिए जैसा कि वह अभी है, बल्कि इसके रुझानों, अतीत से वर्तमान तक और फिर भविष्य तक इसके विकास की मुख्य दिशाओं को भी प्रकट करना चाहिए। इसलिए, सिद्धांत कुछ अपरिवर्तनीय नहीं हो सकता है, एक बार और सभी के लिए दिया गया है, लेकिन इसे लगातार विकसित, गहरा, सुधार आदि करना चाहिए, और इसकी सामग्री में अभ्यास के विकास को व्यक्त करना चाहिए।

सबसे व्यावहारिक सिद्धांत अपनी सबसे परिपक्व अवस्था में होता है। इसलिए, इसे उच्चतम वैज्ञानिक स्तर पर रखना, इसे गहराई से और व्यापक रूप से विकसित करना, जीवन और अभ्यास की नवीनतम प्रक्रियाओं और घटनाओं को सामान्यीकृत करना हमेशा आवश्यक होता है। केवल एक पूर्ण और उच्च वैज्ञानिक ठोस सिद्धांत (और अनुभवजन्य, रोजमर्रा का ज्ञान नहीं) व्यावहारिक गतिविधि के उचित रूप के लिए एक मार्गदर्शक हो सकता है।

बिल्कुल नहीं, लेकिन अपने विकास के काफी परिपक्व चरण में, विज्ञान व्यावहारिक गतिविधि का सैद्धांतिक आधार बन जाता है, जो बदले में, विज्ञान के व्यवस्थित (और आर्थिक रूप से उचित) व्यावहारिक अनुप्रयोग को संभव बनाने के लिए एक निश्चित उच्च स्तर तक पहुंचना चाहिए।

एक सिद्धांत (यहां तक ​​कि सबसे गहरा और सबसे सार्थक) भी अपने आप में कुछ भी नहीं बदल सकता है। यह भौतिक शक्ति तभी बनती है जब यह जनता पर कब्ज़ा कर लेती है। विचारों को लागू करने के लिए ऐसे लोगों की आवश्यकता होती है जिन्हें व्यावहारिक बल का उपयोग करना चाहिए और जिनकी ऊर्जा सिद्धांत को वास्तविकता में ढालती है, कुछ वैज्ञानिक विचारों को वस्तुनिष्ठ बनाती है और उन्हें कुछ भौतिक रूपों में लागू करती है।

गतिविधि के एक कार्यक्रम के रूप में सिद्धांत में महारत हासिल करने वाले लोगों का अभ्यास सैद्धांतिक ज्ञान का वस्तुकरण है। व्यवहार में सिद्धांत को वस्तुनिष्ठ बनाने की प्रक्रिया में, लोग न केवल कुछ ऐसा बनाते हैं जो प्रकृति ने स्वयं नहीं बनाया है, बल्कि साथ ही अपने सैद्धांतिक ज्ञान को समृद्ध करते हैं, उसकी सच्चाई का परीक्षण और प्रमाणित करते हैं, खुद को विकसित और सुधारते हैं।

ज्ञान के व्यावहारिक कार्यान्वयन के लिए न केवल उन लोगों की आवश्यकता होती है जो सिद्धांत को व्यवहार में लाएंगे, बल्कि कार्यान्वयन के आवश्यक साधनों की भी आवश्यकता होती है - उद्देश्यपूर्ण और व्यक्तिपरक दोनों। ये, विशेष रूप से, सामाजिक शक्तियों, कुछ सामाजिक संस्थाओं, आवश्यक तकनीकी साधनों आदि के संगठन के रूप हैं।

इसमें अनुभूति और व्यावहारिक क्रिया के रूप और तरीके, गंभीर सैद्धांतिक और व्यावहारिक समस्याओं को हल करने के तरीके और साधन आदि भी शामिल हैं।

व्यवहार में सिद्धांत का भौतिककरण एक बार का कार्य नहीं होना चाहिए (इसके अंततः विलुप्त होने के साथ), लेकिन एक प्रक्रिया जिसके दौरान, पहले से लागू सैद्धांतिक प्रावधानों के बजाय, नए, अधिक सार्थक और विकसित प्रावधान सामने आते हैं, जो अभ्यास के लिए अधिक जटिल कार्य प्रस्तुत करते हैं। , उनके वस्तुकरण के नए रूपों और शर्तों की आवश्यकता है।

व्यवहार में सैद्धांतिक ज्ञान का सफल कार्यान्वयन तभी सुनिश्चित होता है जब लोग उस ज्ञान की सच्चाई के प्रति आश्वस्त हों जिसे वे जीवन में लागू करने जा रहे हैं। किसी विचार को व्यक्तिगत विश्वास, व्यक्ति के विश्वास में बदले बिना सैद्धांतिक विचारों का व्यावहारिक कार्यान्वयन असंभव है।

सिद्धांत, वास्तविकता को प्रतिबिंबित करता है, विकास के माध्यम से, सिद्धांतों, नियमों, तकनीकों आदि के निर्माण के माध्यम से एक पद्धति में बदल जाता है, जो सिद्धांत में लौटता है (और इसके माध्यम से अभ्यास में), क्योंकि विषय उन्हें नियामकों के रूप में लागू कर सकता है अपने स्वयं के कानूनों के अनुसार आसपास की दुनिया की अनुभूति और परिवर्तन के दौरान।

चूँकि वैज्ञानिक ज्ञान में, न केवल उसका अंतिम परिणाम (ज्ञान का शरीर), बल्कि उस तक ले जाने वाला मार्ग भी सत्य होना चाहिए, यानी, किसी दिए गए विषय की विशिष्टताओं को समझने और बनाए रखने की विधि, इसलिए इसे अलग करना असंभव है विषय और विधि, उत्तरार्द्ध में वस्तु के संबंध में केवल एक बाहरी, स्वतंत्र साधन देखना और केवल उस पर विशुद्ध रूप से बाहरी तरीके से थोपा जाना।

जैसा कि ज्ञात है, कोई भी विधि एक निश्चित सिद्धांत के आधार पर विकसित की जाती है, जो उसके लिए आवश्यक शर्त के रूप में कार्य करती है। प्रत्येक विधि की प्रभावशीलता और ताकत सिद्धांत की सामग्री, गहराई और मौलिक प्रकृति से निर्धारित होती है। बदले में, विधि एक प्रणाली में विस्तारित होती है, अर्थात, इसका उपयोग ज्ञान को और गहरा और विस्तारित करने, व्यवहार में इसके भौतिककरण के लिए किया जाता है।

यह पद्धति व्यक्तिपरक और वस्तुनिष्ठ की जटिल द्वंद्वात्मकता में ही अस्तित्व में है और विकसित होती है, जिसमें उत्तरार्द्ध की निर्णायक भूमिका होती है। इस अर्थ में, कोई भी विधि, सबसे पहले, उद्देश्यपूर्ण, सार्थक और तथ्यात्मक होती है।

एक ही समय में, यह एक ही समय में व्यक्तिपरक है, लेकिन सट्टा तकनीकों, नियमों और प्रक्रियाओं के एक सेट के रूप में नहीं, बल्कि उस निष्पक्षता की निरंतरता और पूर्णता के रूप में जिससे यह बढ़ता है।

निजी, या विशेष, व्यक्तिगत विज्ञान या व्यावहारिक गतिविधि के क्षेत्रों की विशेषता वाली विधियाँ।

दूसरे शब्दों में, निजी वैज्ञानिक विधियाँ पदार्थ की गति के दिए गए मूल रूप के अनुरूप किसी विशेष विज्ञान में उपयोग की जाने वाली विधियों, ज्ञान के सिद्धांतों, अनुसंधान तकनीकों और प्रक्रियाओं का एक समूह हैं। ये यांत्रिकी, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान और सामाजिक विज्ञान की विधियाँ हैं।

यहां हम अनुशासनात्मक तरीकों का भी उल्लेख कर सकते हैं, यानी किसी विशेष अनुशासन में उपयोग की जाने वाली तकनीकों की प्रणाली जो विज्ञान की किसी भी शाखा का हिस्सा है या जो विज्ञान के चौराहे पर उत्पन्न हुई है।

प्रस्तावना में पहले ही कहा गया था कि प्रत्येक मौलिक विज्ञान, संक्षेप में, विषयों का एक जटिल है जिसमें एक विशिष्ट विषय और अद्वितीय शोध विधियां होती हैं। और केवल अंतःविषय विधियों को ही यहाँ एकीकृत बिंदु के रूप में नामित किया जा सकता है।

अंतःविषय अनुसंधान विधियों को कई सिंथेटिक, एकीकृत तरीकों (कार्यप्रणाली के विभिन्न स्तरों के तत्वों के संयोजन के परिणामस्वरूप उत्पन्न) के एक सेट के रूप में परिभाषित किया जा सकता है, जिसका उद्देश्य मुख्य रूप से वैज्ञानिक विषयों के प्रतिच्छेदन पर है।

इस प्रकार, वैज्ञानिक ज्ञान में विभिन्न स्तरों, कार्य क्षेत्रों, फोकस आदि की विविध विधियों की एक जटिल, गतिशील, समग्र, अधीनस्थ प्रणाली होती है, जिसे हमेशा विशिष्ट परिस्थितियों को ध्यान में रखते हुए लागू किया जाता है।

विज्ञान के विकास का आधुनिक चरण निम्नलिखित मुख्य पद्धतिगत नवाचारों की विशेषता है:

1. अनुसंधान की वस्तु की प्रकृति को बदलना (यह तेजी से स्व-विकासशील खुली जटिल प्रणाली बन रही है और भूमिका को मजबूत कर रही है)

उनके अध्ययन में अंतःविषय, व्यापक कार्यक्रम।

2. दुनिया के वैश्विक, व्यापक दृष्टिकोण की आवश्यकता के बारे में जागरूकता। इसलिए प्राकृतिक और सामाजिक विज्ञान (और उनके बीच निजी वैज्ञानिक तरीकों का आदान-प्रदान), पूर्वी और पश्चिमी सोच, तर्कसंगत और तर्कहीन, वैज्ञानिक और अतिरिक्त-वैज्ञानिक दृष्टिकोण आदि का मेल।

पद्धतिगत बहुलवाद आधुनिक विज्ञान की अधिकाधिक विशेषता बनता जा रहा है।

3. सभी विशेष विज्ञानों और वैज्ञानिक विषयों में सहक्रिया विज्ञान के विचारों और विधियों का व्यापक परिचय - स्व-संगठन का सिद्धांत, किसी भी प्रकृति के खुले गैर-संतुलन प्रणालियों के विकास के नियमों की खोज पर केंद्रित - प्राकृतिक, सामाजिक, संज्ञानात्मक।

4. अनिश्चितता (अंतिम स्थिर रूप से रहित एक प्रकार की बातचीत), विद्वता, संभाव्यता, व्यवस्था और अराजकता, गैर-रैखिकता, सूचना इत्यादि जैसी अवधारणाओं को सबसे आगे बढ़ावा देना, हमारे गैर-संतुलन, अस्थिर दुनिया की विशेषताओं को एक के रूप में व्यक्त करना। संपूर्ण और उसका प्रत्येक क्षेत्र।

संयोग, संभावना, विकास और विरोधाभास, कार्य-कारण आदि की श्रेणियों को दूसरा जीवन मिल गया है और वे आधुनिक विज्ञान में फलदायी रूप से काम कर रहे हैं।

सामान्य वैज्ञानिक अवधारणाओं और अवधारणाओं के आधार पर, अनुभूति के संबंधित तरीकों और सिद्धांतों को तैयार किया जाता है, जो विशेष वैज्ञानिक ज्ञान और उसके तरीकों के साथ दर्शन के संबंध और इष्टतम बातचीत को सुनिश्चित करते हैं।

वास्तविक वैज्ञानिक अनुसंधान में अनुभूति के तरीके हमेशा अध्ययन की जा रही वस्तु की विशेषताओं के साथ-साथ अध्ययन के एक विशेष चरण की बारीकियों से निर्धारित संबंध में काम करते हैं। वैज्ञानिक ज्ञान के विकास की प्रक्रिया में, इसके तरीकों में भी सुधार हो रहा है, ज्ञान उत्पन्न करने और सत्य को समझने की नई तकनीकें और तरीके बन रहे हैं।

ज्ञान की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता इसकी गतिशीलता है, यानी इसकी वृद्धि, परिवर्तन, विकास इत्यादि। यह विचार, इतना नया नहीं है, पहले से ही प्राचीन दर्शन में व्यक्त किया गया था, और हेगेल ने इसे इस प्रस्ताव में तैयार किया था कि "सत्य प्रक्रिया है" के बजाय " समाप्त परिणाम"।

इस समस्या का द्वंद्वात्मक-भौतिकवादी दर्शन के संस्थापकों और प्रतिनिधियों द्वारा सक्रिय रूप से अध्ययन किया गया था - विशेष रूप से इतिहास और भौतिकवादी द्वंद्वात्मकता की भौतिकवादी समझ की पद्धतिगत स्थिति से, इस प्रक्रिया की सामाजिक-सांस्कृतिक स्थिति को ध्यान में रखते हुए।

पद्धति संबंधी सिद्धांत कठोर और लचीले हो सकते हैं। पहला व्यक्ति किसी वस्तु का केवल एक निश्चित दिशा या पहलू में अध्ययन करने की अनुमति देता है, अन्य कारकों को ध्यान में रखे बिना, जैसे, उदाहरण के लिए, भाषा विज्ञान में संरचनात्मक दृष्टिकोण, प्रारंभिक व्यवहारवाद और समाजशास्त्र में घटनावाद। उत्तरार्द्ध, लचीलेपन और एक बड़ी श्रृंखला की विशेषता, किसी वस्तु का विभिन्न पहलुओं में अध्ययन करना संभव बनाता है, जैसे, उदाहरण के लिए, समाजशास्त्र, मनोविज्ञान, भाषाविज्ञान और अन्य वैज्ञानिक क्षेत्रों में द्वंद्वात्मक, कार्यात्मक, व्यावहारिक दृष्टिकोण संबंधित और यहां तक ​​कि दूर के विज्ञान से विशेष तरीकों को उधार लेना या उनके परिणामों का उपयोग करना संभव है।

निजी वैज्ञानिक तरीकों की पसंद के लिए एक अनिवार्य शर्त एक विशिष्ट, मूल कार्यप्रणाली अवधारणा के साथ उनका सहसंबंध है। अन्यथा, शोधकर्ता यंत्रवत् संयुक्त विषम सिद्धांतों, उदार विचारों और सिद्धांतों को जमा कर सकता है जिनका कोई वैज्ञानिक मूल्य नहीं है।

निजी वैज्ञानिक तरीकों के लिए अन्य आवश्यकताओं में, निम्नलिखित पर ध्यान दिया जाता है: निष्पक्षता - विश्वसनीय ज्ञान द्वारा मध्यस्थता, सामान्यीकरण मूल्य - बड़ी संख्या में वस्तुओं पर लागू करने की क्षमता, मॉडलिंग, अनुमान, परिणामों को सत्यापित करने की क्षमता।

सैन्य स्थितियों पर लागू होने वाली किसी विशेष पद्धति को सही ढंग से चुनने के लिए, इसके उपयोग के उद्देश्य को स्पष्ट रूप से समझना आवश्यक है।

शोधकर्ता किसी वस्तु को ऑन्टोलॉजिकल स्तर पर समग्र, स्वाभाविक रूप से संश्लेषित रूप में प्राप्त करता है, इस वस्तु का विश्लेषण करता है - इसकी संरचना और कार्यों को समझने के लिए इसे भागों में विघटित करता है और अंत में, अर्जित ज्ञान को ध्यान में रखते हुए, इसे समग्र रूप में प्रस्तुत करता है। ज्ञानमीमांसीय स्तर. इस सिद्धांत के उल्लंघन से अध्ययन अपूर्ण हो जाता है या उसके परिणाम विकृत हो जाते हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, यदि हम संचार के कम से कम एक स्तर को ध्यान में नहीं रखते हैं, तो हमें समग्र रूप से संचार का अधूरा और इसलिए कुछ हद तक विकृत विचार मिलेगा। इस सिद्धांत का अनुपालन इसलिए भी महत्वपूर्ण है क्योंकि किसी वस्तु के समग्र प्रतिनिधित्व में ही उसके कार्यों को निर्धारित किया जा सकता है।

वर्तमान समय में जब सेना नये सुधारों की प्रतीक्षा कर रही है, तब सेना की गतिविधियों में सामान्य वैज्ञानिक पद्धतियों तथा उन पर आधारित विशेष वैज्ञानिक पद्धतियों का प्रयोग नितांत आवश्यक होता जा रहा है।

वर्तमान परिस्थितियों में, जब अंतरजातीय क्षेत्रीय दावे कमोबेश स्थिर हो गए हैं, और जानकारी सार्वजनिक रूप से उपलब्ध हो गई है, और व्यक्तिगत स्तर पर इस जानकारी का प्रसंस्करण संभव और यहां तक ​​कि अपरिहार्य हो गया है, दुनिया में पुनर्विचार करने का अवसर और आवश्यकता है सामाजिक संरचनाएँ, नागरिक और सैन्य दोनों।

अर्धसैनिक संरचनाएँ स्वाभाविक रूप से "प्रतिरोध के क्षेत्रों को खोजने और नष्ट करने" के कार्य की ओर उन्मुख हैं। और युद्ध की स्थिति में ऐसी संरचना के प्रबंधन के लिए सख्त अधीनता (ऊर्ध्वाधर शक्ति) की आवश्यकता होती है। लेकिन युद्ध के तत्काल खतरे के अभाव में, किसी को यह नहीं भूलना चाहिए कि सेना व्यक्तियों से बनी होती है।

इस प्रकार, चाहे हम मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण, शैक्षिक कार्य, सैन्य सेवा के कानूनी पहलुओं के बारे में बात कर रहे हों, एक शब्द में, सेना गतिविधि के किसी भी पहलू के बारे में, नियंत्रण जारी रखने के लिए समाजशास्त्र, मनोविज्ञान, अपराध विज्ञान के वैज्ञानिक तरीकों में महारत हासिल करना आवश्यक है। इस गतिविधि के विभिन्न पहलू.

आइए हम एक बार फिर इस बात पर जोर दें कि सामान्य वैज्ञानिक तरीकों के चुनाव में विशिष्ट वैज्ञानिक तरीकों को चुनने की आवश्यकता होती है, और यह किसी विशेष मामले में अपनाए गए लागू लक्ष्य पर निर्भर करता है।

निजी वैज्ञानिक तरीकों को उचित ठहराते समय, किसी को संचार के समाजशास्त्र के तीन घटकों - सामाजिक संरचनाओं, संचार प्रणालियों और संचार साधनों के बीच संबंधों का अध्ययन करने की आवश्यकता से आगे बढ़ना चाहिए।

यह सब, निश्चित रूप से, सेना में होता है, इसलिए इसकी उचित सामाजिक संरचनाओं का समर्थन और सैन्य कर्मियों के साथ शैक्षिक कार्यों को व्यवहार में वैज्ञानिक तरीकों के आज के कार्यान्वयन की उपलब्धियों को ध्यान में रखते हुए किया जाना चाहिए।

विधियों का चुनाव, उनके अनुप्रयोग का क्रम और तकनीक, यानी संपूर्ण कार्यप्रणाली, तथ्यात्मक सामग्री की मात्रा, प्रकृति और उन स्थितियों से भी निर्धारित होती है जिनमें विधि लागू की जाती है।

इसके अलावा, युद्ध अभ्यास और सैन्य सिद्धांत के विकास के लिए निरंतर सुधार और युद्ध संचालन और संचालन के नए तरीकों की खोज की आवश्यकता होती है। यह पर्वतीय क्षेत्रों में सशस्त्र संघर्ष के संबंध में दीर्घकालिक विचारों और प्रावधानों के विकास और उदाहरण के लिए, कठिन इलाकों में संचालन के लिए सैनिकों के विशेष प्रशिक्षण के संगठन पर पूरी तरह से लागू होता है।

यह सामान्य वैज्ञानिक तरीकों (अवलोकन, मॉडलिंग - टोही के लिए) और उस क्षेत्र की भौगोलिक या कहें, नृवंशविज्ञान विशेषताओं से संबंधित विशेष वैज्ञानिक तरीकों के कार्यान्वयन पर भी आधारित हो सकता है जहां सैन्य अभियान हो रहे हैं।

कुछ परिचालन क्षेत्रों में शिफ्ट के आधार पर संचालित सेना (कोर) प्रशिक्षण केंद्र बनाने की व्यवहार्यता को ध्यान में रखा जाना चाहिए।

उनमें सुसज्जित कक्षाओं की उपस्थिति से उच्च स्तर की सूचना और पद्धति संबंधी सहायता प्राप्त करना, पद्धतिगत शिक्षण प्रणाली की गुणवत्ता और संपूर्ण शैक्षिक प्रक्रिया में सुधार करना संभव हो जाता है।

यह बिल्कुल स्पष्ट है कि प्रस्तावित प्रशिक्षण केंद्रों के कार्यों का विस्तार किया जा सकता है, जिससे पीछे के बलों का व्यापक प्रशिक्षण करना संभव हो जाएगा, जिसमें पैक परिवहन के उपयोग में प्रशिक्षण, कुछ विशेष क्षेत्रों में घायलों और बीमारों को निकालना शामिल है। स्थितियाँ।

इसके कार्यान्वयन से, हमारी राय में, प्रशिक्षण केंद्रों की दक्षता में वृद्धि होगी, प्रशिक्षण कार्यक्रमों की गुणवत्ता, संबंधित विशिष्टताओं के विकास में योगदान होगा, सैन्य कर्मियों के बीच सामरिक सोच का विकास, शारीरिक और नैतिक-मनोवैज्ञानिक स्थिरता, पहल और रचनात्मकता, और संरचनाओं और इकाइयों का मुकाबला सहयोग।

और इसके लिए सामान्य वैज्ञानिक और विशिष्ट वैज्ञानिक दोनों तरीकों में महारत हासिल करना आवश्यक है।

निष्कर्ष

सैन्य विज्ञान की पूर्ण उपेक्षा, और इसलिए हमारे वरिष्ठ कमांड स्टाफ द्वारा शिक्षा, संस्कृति और अग्रणी सैनिकों के व्यक्तिगत अनुभव की निस्संदेह कमी से आने वाली वैज्ञानिक पद्धतियाँ, युद्धों में हमारी विफलताओं का कारण बनीं, और ऐतिहासिक रूप से हमेशा रूस को ऐसा करने से रोका है गुणात्मक सैन्य सुधार, और रूस, साल दर साल और सदी दर सदी, अपने सैन्य विकास में पिछड़ता गया।

आज हमें एक नवोन्मेषी सेना की आवश्यकता है, जहां सेना की व्यावसायिकता, तकनीकी दृष्टिकोण और क्षमता मौलिक रूप से भिन्न, सबसे आधुनिक स्तर की होनी चाहिए।

मानव गतिविधि के प्रकारों की विविधता विभिन्न प्रकार के तरीकों को निर्धारित करती है जिन्हें विभिन्न आधारों (मानदंडों) पर वर्गीकृत किया जा सकता है।

सबसे पहले, हमें आध्यात्मिक, आदर्श (वैज्ञानिक सहित) और व्यावहारिक, भौतिक गतिविधि के तरीकों पर प्रकाश डालना चाहिए।

अब यह स्पष्ट हो गया है कि तरीकों की एक प्रणाली, पद्धति केवल वैज्ञानिक ज्ञान के क्षेत्र तक ही सीमित नहीं हो सकती है, इसे अपनी सीमाओं से परे जाना होगा और निश्चित रूप से इसे अपनी कक्षा और अभ्यास के दायरे में शामिल करना होगा। साथ ही, इन दोनों क्षेत्रों की घनिष्ठ अंतःक्रिया को भी ध्यान में रखना आवश्यक है।

निजी वैज्ञानिक सिद्धांतों के लिए, वे अनुसंधान के विषय और इसके सैद्धांतिक विकास की डिग्री दोनों के संदर्भ में, एक विशेष वैज्ञानिक क्षेत्र की विशेषताओं द्वारा निर्धारित होते हैं। बदले में, ये सिद्धांत अध्ययन के पद्धतिगत आधार का आधार बनते हैं, या, जैसा कि वे कहते हैं, विधि का सिद्धांत।

यह सिद्धांत वस्तुओं के वास्तविक सार, उनके संबंधों और कार्यों को जितनी गहराई से दर्शाता है, उतना बेहतर है। कार्यप्रणाली के इस स्तर पर, विशेष वैज्ञानिक तरीकों की एक क्षेत्र संरचना होती है, जिन्हें एक केंद्रीय विधि के आसपास समूहीकृत किया जाता है, जिसका नाम अक्सर मुख्य कार्यप्रणाली सिद्धांत से मेल खाता है, उदाहरण के लिए, द्वंद्वात्मक, कार्यात्मक, तुलनात्मक, संरचनात्मक, आदि।

रूसी सशस्त्र बलों के विकास का वर्तमान चरण सैन्य कर्मियों, उनके व्यवसाय, पेशेवर, मानवीय, नैतिक, युद्ध और अन्य गुणों पर बढ़ती मांग रखता है, और उनके पेशेवर प्रशिक्षण में सुधार के लिए नए कार्यों को आगे बढ़ाता है। इन समस्याओं को हल करने में इसके रूपों और विधियों के संपूर्ण शस्त्रागार का उपयोग करने का समृद्ध ऐतिहासिक अनुभव एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

अतः आधुनिक सेना में सामान्य एवं विशिष्ट वैज्ञानिक पद्धतियों का प्रयोग नितांत आवश्यक है।

देश में सामाजिक-राजनीतिक स्थिति, सशस्त्र बलों द्वारा हल किए जा रहे कार्यों के साथ-साथ विज्ञान की उपलब्धियों और सर्वोत्तम प्रथाओं को ध्यान में रखते हुए निजी वैज्ञानिक तरीके बदल सकते हैं, लेकिन सेना अभ्यास में उनकी उपस्थिति और आवश्यकता आवेदन पर सवाल नहीं उठाया जाना चाहिए.

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प्रबंधन प्रणालियों का अध्ययन, अध्ययन की जा रही समस्या के स्तर, अध्ययन के लक्ष्यों और उद्देश्यों के आधार पर, प्रकृति में वैश्विक या स्थानीय हो सकता है। वैश्विक समस्याएं, एक नियम के रूप में, प्रकृति में प्रणालीगत, अंतःविषय हैं, और सामान्य वैज्ञानिक तरीकों का उपयोग करके अध्ययन किया जाता है। जिन समस्याओं का दायरा सीमित है और स्पष्ट विशिष्टता है, उनका अध्ययन मुख्य रूप से निजी वैज्ञानिक तरीकों का उपयोग करके किया जाता है।

सामान्य वैज्ञानिक विधियाँ कई वैज्ञानिक क्षेत्रों के विषय ढांचे के भीतर अनुसंधान के लिए लागू होती हैं: अर्थशास्त्र, प्रबंधन, समाजशास्त्र, मनोविज्ञान, आदि। किसी चयनित क्षेत्र में किसी संकीर्ण या विशिष्ट समस्या का अध्ययन निजी वैज्ञानिक विधियों का उपयोग करके किया जाता है, जिनका उपयोग मुख्य रूप से चयनित वैज्ञानिक दिशा में किया जाता है। उदाहरण के लिए, उत्पादों की मांग का अध्ययन करने के तरीकों का उपयोग विपणन अनुसंधान में किया जाता है, और कार्यात्मक-लागत विश्लेषण की विधि का उपयोग उद्यम अर्थशास्त्र में किया जाता है।

आईएमएस में सामान्य वैज्ञानिक अनुसंधान विधियों में शामिल हैं: समस्याओं का नियंत्रण और निदान, सिस्टम विश्लेषण, विशेषज्ञ अनुसंधान विधियां, मॉडलिंग और सांख्यिकीय अनुसंधान, रूपात्मक विश्लेषण और समुच्चय के रूप में कार्यात्मक अपघटन प्रतिनिधित्व, अवधारणाओं का विश्लेषण और संश्लेषण।

विशेष वैज्ञानिक तरीकों में शामिल हैं: नमूनाकरण और समाजशास्त्रीय अनुसंधान के तरीके, डेल्फ़ी, आपूर्तिकर्ताओं का मूल्यांकन करते समय भारित औसत मानदंड के तरीके, मोंटे कार्लो विधि, परीक्षण, पैरामीट्रिक विधि, कारक विश्लेषण, कार्यात्मक लागत विश्लेषण, वित्तीय विश्लेषण, बजट, गणना, समय, फोटोग्राफी काम के घंटे, पेरेटो विधि, जिसका उपयोग दोषों से जुड़ी उच्चतम लागतों की पहचान करने के लिए किया जाता है, और कार्यात्मक प्रबंधन उप-प्रणालियों में उपयोग की जाने वाली कई अन्य विधियाँ। आधुनिक प्रबंधन अनुसंधान में मौलिक प्रणाली दृष्टिकोण है, जिसके अंतर्गत संगठन के बाहरी और आंतरिक वातावरण के कारकों का विश्लेषण किया जाता है, और संगठन को स्वयं एक खुली, गतिशील रूप से विकासशील प्रणाली के रूप में माना जाता है।

मॉडलिंग भविष्य में किसी वस्तु की संभावित स्थिति की भविष्यवाणी करने की एक विधि है, मॉडल का उपयोग करके निर्दिष्ट मापदंडों को प्राप्त करने के तरीके: विषय, प्रतीकात्मक, गणितीय, सिमुलेशन, विश्लेषणात्मक। नियंत्रण प्रणालियों के अध्ययन में एक मॉडल किसी वस्तु का सरलीकृत प्रतिनिधित्व है, जिसे पूर्ण अनुकूलनशीलता की आवश्यकताओं को पूरा करना चाहिए और काफी व्यापक परिवर्तनों को शामिल करने की क्षमता प्रदान करनी चाहिए। बड़ी संख्या में चर द्वारा भिन्नता की अनुमति देने के लिए मॉडल पर्याप्त रूप से अमूर्त होना चाहिए, और मौजूदा तकनीकी साधनों का उपयोग करके कार्यान्वयन की ओर उन्मुख होना चाहिए, अर्थात। पूर्वानुमान लगाने वाले विशिष्ट उद्यम को ध्यान में रखते हुए, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के विकास के एक निश्चित स्तर पर भौतिक रूप से व्यवहार्य होना चाहिए।

नियंत्रण प्रणालियों के अध्ययन में उपयोग किए जाने वाले मॉडल के उदाहरण: कार्यात्मक अपघटन प्रतिनिधित्व - इकाई, मोंटे कार्लो सिमुलेशन मॉडल, तार्किक ब्लॉक आरेख के रूप में प्रस्तुत ब्लॉक मॉडल, कार्यात्मक लागत मॉडल, बोस्टन कंसल्टिंग ग्रुप मॉडल, कारक मैट्रिक्स, लागत पूर्वानुमान मॉडल और पहुँचा।

एमआईएस में सिमुलेशन मॉडल सांख्यिकीय विधियों का उपयोग करके अध्ययन की वस्तु के अनुरूप बनाए जाते हैं। यादृच्छिक परिस्थितियों में मॉडलिंग के लिए, एक सांख्यिकीय परीक्षण विधि (मोंटे कार्लो विधि) विकसित की गई थी, जिसका मुख्य विचार "ड्रॉ" के कार्यान्वयन के माध्यम से यादृच्छिक घटनाओं को मॉडल करना है। ऐसे मॉडलिंग के परिणामों को कंप्यूटर प्रौद्योगिकी का उपयोग करके संसाधित किया जाता है। यादृच्छिक चर के वितरण के प्रकार और पैरामीटर निर्धारित किए जाते हैं।

समुच्चय के रूप में सिस्टम का कार्यात्मक-विघटनात्मक प्रतिनिधित्व आईएमएस में प्रयुक्त गणितीय मॉडलिंग विधियों का पूरक है।

सिस्टम का सामान्य प्रतिनिधित्व गणितीय मॉडल के रूप में सबसे आसानी से उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए, सर्विस लूप या एक इकाई के रूप में (चित्र 6)।

एक जटिल प्रणाली के कामकाज का एक सार आरेख, जिसकी केंद्रीय कड़ी इकाई है, पर विचार किया जाता है। समय t के प्रत्येक क्षण पर, समुच्चय संभावित अवस्था Z(t) में से एक में होता है। समय में एक निश्चित बिंदु पर इकाई की स्थिति संबंध का उपयोग करके संक्रमण ऑपरेटर एच के अनुसार नियंत्रण क्रिया जी(टी) द्वारा निर्धारित की जाती है:

Z(t) = H (Z(t°), g(t)) (1)

यूनिट में इनपुट संपर्क हैं। वे इनपुट सिग्नल X(t) प्राप्त करते हैं, जो ऑपरेटर G के अनुसार, आउटपुट सिग्नल Y(t) में परिवर्तित हो जाते हैं। यह योजना सिस्टम की स्थिति को चित्रित करने के लिए उपयोग किए जाने वाले बड़ी संख्या में पैरामीटरों की भिन्नता की अनुमति देती है, जबकि साथ ही इन पैरामीटरों के सेट को एक बेहद अमूर्त मॉडल में सरल बनाने की आवश्यकता होती है जो मुख्य रूप से मुख्य रूप से प्रतिबिंबित करती है और एक की अनुमति देती है भविष्य के विकास के रुझान की भविष्यवाणी करने के लिए। विज़ुअलाइज़ेशन और अमूर्तता विचाराधीन वेक्टर मॉडल के फायदे हैं।

प्रबंधन प्रणालियों के अध्ययन के लिए विशेषज्ञ विधियाँ विचाराधीन मुद्दों पर विशेषज्ञ विशेषज्ञों की राय और निर्णयों के विभिन्न तरीकों से विश्लेषण और औसत पर आधारित विधियाँ हैं। अक्सर विशेषज्ञों के विशेष कार्य समूहों, एक विशेषज्ञ आयोग और विशेषज्ञों के एक नेटवर्क के निर्माण के साथ।

विशेषज्ञों का चयन उनकी क्षमता के विश्लेषण के आधार पर किया जाता है, जो विशेषज्ञों के वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन और आत्म-मूल्यांकन के साथ-साथ विशेषज्ञ नेटवर्क को स्थिर करने की विधि के माध्यम से निर्धारित किया जाता है।

किसी विशेषज्ञ नेटवर्क को स्थिर करने का तरीका कई सक्षम विशेषज्ञों का चयन करना है, उदाहरण के लिए किसी चयनित समस्या पर 10 लोग, जो समान संख्या में विशेषज्ञों का चयन करते हैं, आदि।

अगला चरण सामान्य जनसंख्या से एक प्रतिनिधि नमूने का गठन और आवश्यक विशेषज्ञ आयोग का निर्माण है।

विशेषज्ञ मूल्यांकन के तरीके: डेल्फ़ी, गोलमेज, साक्षात्कार, विशेषज्ञ सर्वेक्षण, विचार-मंथन, परिदृश्य विधि, भारित औसत विधि, व्यापार खेल, जापानी रिंग विधि।

डेल्फ़ी विशेषज्ञ पूर्वानुमान के तरीकों में से एक है, जो किसी भी प्रस्तावित विकल्प के विशेषज्ञों द्वारा लगातार मूल्यांकन पर आधारित है। सर्वोत्तम विकल्प का चयन करके समूह प्रबंधन निर्णय लेने की प्रक्रिया में लागू किया जा सकता है।

विशेषज्ञ मूल्यांकन के परिणाम एक तालिका (तालिका 1) में दर्ज किए जाते हैं, जहां पी विशेषज्ञ द्वारा इसके महत्व की डिग्री के आधार पर विकल्प को सौंपा गया रैंकिंग स्कोर है। सबसे महत्वपूर्ण विकल्प, उदाहरण के लिए, आपूर्तिकर्ता को बदलने का निर्णय, पहले स्थान पर रखा गया है (रैंक 1); बी - स्कोर एक विशेषज्ञ द्वारा 1 से 10 अंक तक दिया जाता है। उच्चतम स्कोर एक माना जाता है।

पी = पी * बी (2)

प्रत्येक विकल्प के लिए, उत्पादों का योग निर्धारित किया जाता है। उत्पादों का सबसे छोटा योग सबसे महत्वपूर्ण विकल्प को इंगित करता है।

विचार-मंथन प्रतिभागियों की रचनात्मक गतिविधि को सक्रिय करने की एक विधि है, जो विचारों की सहज अभिव्यक्ति पर आधारित है जो प्रतिभागियों द्वारा संक्षिप्त और स्पष्ट रूप में तैयार और व्यक्त की जाती है। इस समय विचारों की आलोचना अस्वीकार्य है. मंथन की समाप्ति के बाद ही यह संभव है. नियम यह लागू होता है कि व्यक्त किए गए विचारों की संख्या उनकी गुणवत्ता से अधिक महत्वपूर्ण है। विधि के संस्थापक अमेरिकी मनोवैज्ञानिक ए. ओसबोर्न हैं। विचार-मंथन में, यह माना जाता है कि यदि कोई व्यक्ति "मौके पर" विचार व्यक्त करता है, तो पहले इसके बारे में सोचे बिना, केवल अपने अवचेतन पर भरोसा करते हुए, उसे शानदार विचारों का आशीर्वाद मिल सकता है। यह विधि विचारों के मुक्त जुड़ाव पर आधारित है।

नाममात्र समूह तकनीक पद्धति पारस्परिक संचार को सीमित करने के सिद्धांत पर आधारित है। समूह के सदस्य स्वतंत्र रूप से और दूसरों से स्वतंत्र होकर अपने प्रस्ताव लिखित रूप में प्रस्तुत करते हैं। प्रस्तुत विकल्पों पर समूह के सदस्यों द्वारा बिना चर्चा या आलोचना के विचार किया जाता है। फिर समूह का प्रत्येक सदस्य, दूसरों से स्वतंत्र होकर, विचार किए गए विचारों की लिखित रैंकिंग देता है।

जिस परियोजना को उच्चतम अंक प्राप्त होता है उसे निर्णय के आधार के रूप में स्वीकार किया जाता है। विधि आपको प्रत्येक प्रतिभागी की व्यक्तिगत सोच को सीमित किए बिना समूह के संयुक्त कार्य को व्यवस्थित करने की अनुमति देती है। नाममात्र समूह तकनीक विधि के करीब जापानी समूह निर्णय लेने की विधि "रिंगी" है।

कमजोर संरचित समाधानों के लिए कई विकल्पों और विकल्पों का मूल्यांकन करने के लिए विशेषज्ञों के लिए भारित औसत मानदंड की विधि प्रभावी है। उत्पाद आपूर्तिकर्ताओं का मूल्यांकन करने के लिए भारित मानदंडों की एक प्रणाली का उपयोग किया जा सकता है। पहले चरण में, विशेषज्ञ सीधे चयन मानदंड का मूल्यांकन करते हैं। आइए सामग्री की कीमत, न्यूनतम आपूर्ति का आकार आदि मान लें। सभी मानदंड मुख्य मानदंड (तालिका 2) के संबंध में "भारित" हैं।

चयनित भारित मानदंडों का उपयोग करके सभी संभावित समाधान विकल्पों का मूल्यांकन किया जाता है।

मान लीजिए कि चार उत्पाद आपूर्ति कंपनियां हैं: ए, बी, सी, डी। वास्तव में, उनमें से बहुत अधिक हो सकते हैं। इस स्तर पर, प्रत्येक कंपनी का प्रत्येक मानदंड के लिए तुलनात्मक मूल्यांकन किया जाता है।

अंतिम चरण में, विकल्पों का कुल वजन प्रत्येक मानदंड की अलग-अलग "वजन" श्रेणी को ध्यान में रखते हुए निर्धारित किया जाता है, अर्थात। चयन मानदंड के वजन संकेतक प्रत्येक पंक्ति के लिए भारित विकल्पों से गुणा किए जाते हैं (तालिका 3)। कुल भारित मूल्यांकन आपूर्तिकर्ता फर्मों का सबसे पर्याप्त मूल्यांकन दर्शाता है।

नियंत्रण प्रणालियों के अध्ययन के लिए पैरामीट्रिक विधि प्रणाली के अध्ययन किए गए गुणों की मात्रात्मक अभिव्यक्ति और कई मापदंडों के बीच संबंध स्थापित करने पर आधारित है।

आमतौर पर, कार्यात्मक और सहसंबंध निर्भरताएं प्रतिष्ठित होती हैं। कार्यात्मक सहसंबंधों के विपरीत, सहसंबंध अधूरे होते हैं और बाहरी कारकों के प्रभाव से विकृत हो जाते हैं। कार्यात्मक कनेक्शन के मामले में, सहसंबंध गुणांक 1 है।

सहसंबंध विधि का उपयोग उत्पादन में विभिन्न प्रकार के मानकों को विकसित करने और आपूर्ति और मांग का विश्लेषण करने के लिए किया जाता है। दो मापदंडों के बीच संबंध को दर्शाने वाला सबसे सरल प्रकार का सहसंबंध समीकरण सीधी रेखा समीकरण है:

जहाँ X,Y स्वतंत्र और आश्रित चर हैं,

ए,बी - निरंतर गुणांक

रैखिक निर्भरता का एक उदाहरण उद्यम एक्स में उत्पादित उत्पादों की मात्रा पर बिक्री वाई की मात्रा हो सकता है। निर्भरता की सीधी प्रकृति के बारे में निष्कर्ष को केवल डेटा की तुलना करके और उन्हें एक आयताकार समन्वय प्रणाली में पंजीकृत करके सत्यापित किया जा सकता है। एक महत्वपूर्ण कार्य वेरिएबल पैरामीटर्स के बीच निरंतर युग्मन गुणांक निर्धारित करना है जो एक्स, वाई मानों के सर्वोत्तम अनुरूप हैं। इस उदाहरण में, उत्पादों के उत्पादन और बिक्री की मात्रा को प्रभावित करने वाले कारक। अध्ययन के तहत पैरामीटर का मान अक्सर एक नहीं, बल्कि कई कारकों से प्रभावित होता है। इसलिए, एक रैखिक एकाधिक सहसंबंध समीकरण का उपयोग किया जा सकता है।

कारक विश्लेषण में अध्ययन के तहत वस्तुओं के प्रारंभिक विवरण से संक्रमण शामिल है, जो कि बड़ी संख्या में सीधे मापी गई विशेषताओं के एक सेट द्वारा निर्दिष्ट है, सबसे महत्वपूर्ण घटकों के विवरण के लिए जो घटना के सबसे आवश्यक गुणों को दर्शाते हैं। इन प्रमुख घटकों में मूल एक्स चर में निहित अधिकांश जानकारी शामिल है और उनके कुल भिन्नता की व्याख्या करते हैं। इस प्रकार के चर, जिन्हें कारक कहा जाता है, मूल विशेषताओं के कार्य हैं। सबसे बड़े कारक लोडिंग वाले चर को निर्धारित करने के लिए, विचरण गणना का उपयोग किया जाता है, और कुल विचरण में घटक का योगदान निर्धारित किया जाता है। कारक विश्लेषण का उपयोग करते समय चर को प्राथमिकता से आश्रित और स्वतंत्र में विभाजित नहीं किया जाता है और उन्हें समान माना जाता है। यह पैरामीट्रिक विधि से इसका अंतर है, जिसमें अन्योन्याश्रित चर लिए जाते हैं।

प्रबंधन अभ्यास में उपयोग की जाने वाली कुछ शोध विधियों और तकनीकों का लाभ प्रबंधकीय प्रभाव प्राप्त करने, समस्याओं पर काबू पाने और भविष्य के लिए संगठन की गतिविधियों का इष्टतम पूर्वानुमान लगाने की संभावना से निर्धारित होता है।

रणनीतिक योजना में मॉडलिंग के सफल उपयोग का एक उदाहरण बोस्टन कंसल्टिंग ग्रुप (बीसीजी) अवधारणा है, जिसे ग्रोथ-शेयर मॉडल के रूप में भी जाना जाता है। बीसीजी मॉडल एक मैट्रिक्स है जिस पर व्यावसायिक इकाइयों (रणनीतिक व्यापार क्षेत्र - एसजेडएच) को मंडलियों द्वारा दर्शाया गया है (चित्र 6)।

एक्स-अक्ष लघुगणक है, इसलिए किसी व्यावसायिक क्षेत्र द्वारा कब्जाए गए सापेक्ष बाजार हिस्सेदारी को दर्शाने वाला गुणांक 0.1 से 10 तक भिन्न होता है।

चावल। 7.

बाज़ार हिस्सेदारी की गणना संबंधित व्यावसायिक क्षेत्र में किसी संगठन की बिक्री और उसके प्रतिस्पर्धी की कुल बिक्री के अनुपात के रूप में की जाती है। Y-अक्ष बाजार की वृद्धि दर है, जो उत्पादित उत्पादों की मात्रा से निर्धारित होती है। मूल बीसीजी संस्करण में, उच्च और निम्न विकास दर के बीच की सीमा प्रति वर्ष उत्पादन में 10% की वृद्धि है।

मैट्रिक्स पर प्लॉट किया गया प्रत्येक सर्कल अध्ययन के तहत संगठन के बिजनेस पोर्टफोलियो में मौजूद केवल एक बिजनेस यूनिट की विशेषता बताता है। उदाहरण के लिए, बाजार में डेयरी खाद्य उत्पादों की आपूर्ति करने वाले एक संगठन के पोर्टफोलियो में ऐसी व्यावसायिक इकाइयाँ (बीयू) हैं: पनीर, दही, किण्वित दूध पीने के उत्पाद (केफिर, किण्वित बेक्ड दूध), आदि। मैट्रिक्स पर अंकित वृत्त का आकार संपूर्ण बाज़ार के कुल आकार के समानुपाती होता है। यह आकार केवल संगठन के व्यवसाय और प्रतिस्पर्धियों के संबंधित व्यवसाय को जोड़कर निर्धारित किया जाता है। कभी-कभी सर्कल पर एक खंड की पहचान की जाती है जो किसी दिए गए बाजार में संगठन के व्यावसायिक क्षेत्र की सापेक्ष हिस्सेदारी को दर्शाता है। बाज़ार का आकार बिक्री की मात्रा से, कभी-कभी परिसंपत्ति मूल्यों से मापा जाता है।

बीसीजी मैट्रिक्स में आलंकारिक नामों के साथ चार वर्ग होते हैं: सितारे, नकद गायें, समस्याग्रस्त बच्चे (जंगली बिल्लियाँ), कुत्ते।

"सितारे", एक नियम के रूप में, नए व्यावसायिक क्षेत्र हैं जो तेजी से बढ़ते बाजार के एक बड़े हिस्से पर कब्जा करते हैं, अपने उद्योगों में अग्रणी होते हैं, जो संगठन के लिए उच्च आय की गारंटी देते हैं।

नकदी गायें ऐसे क्षेत्र हैं जिन्होंने महत्वपूर्ण बाजार हिस्सेदारी हासिल की है, लेकिन समय के साथ उनकी वृद्धि धीमी हो गई है। इसके बावजूद, वे संगठनों को महत्वपूर्ण लाभ प्रदान करते हैं और बाजार में प्रतिस्पर्धी स्थिति बनाए रखने में मदद करते हैं।

समस्याग्रस्त बच्चे या जंगली बिल्लियाँ बढ़ते उद्योगों में प्रतिस्पर्धा करते हैं लेकिन उनकी बाजार हिस्सेदारी कम होती है। "जंगली बिल्लियों" की स्थिति सबसे अनिश्चित है। यदि निवेश की कमी है, तो वे "कुत्ते" की स्थिति में आ सकते हैं।

धीमी गति से बढ़ने वाले उद्योगों में छोटे बाजार हिस्सेदारी वाले व्यावसायिक क्षेत्र कुत्ते हैं। उनके लिए अपनी स्थिति बनाए रखना बहुत मुश्किल है, और ऐसे व्यवसाय में, एक नियम के रूप में, गिरावट आती है।

एक सफल व्यवसाय की निरंतरता बनाए रखने के लिए, एक परिपक्व व्यवसाय के कार्यान्वयन के परिणामस्वरूप उत्पन्न मुफ्त नकदी आपूर्ति को आंशिक रूप से व्यवसाय के नए क्षेत्रों में निवेश किया जाता है जो भविष्य में आय के स्रोत बन सकते हैं। यदि बाजार की विकास दर अन्य बाजारों की तुलना में अधिक है, तो एक संगठन जो संबंधित क्षेत्र में अपनी व्यावसायिक इकाइयों (बीयू) का पता लगाता है, उसे बहुत जल्द निवेश पर रिटर्न प्राप्त हो सकता है।

बीसीजी पद्धति का परीक्षण नकदी प्रवाह की भविष्यवाणी करने और एक रणनीतिक व्यापार पोर्टफोलियो बनाने के लिए एक उपकरण के रूप में किया गया है, यह दर्शाता है कि प्रबंधन में अनुसंधान तकनीकों की पूरी श्रृंखला का सफलतापूर्वक उपयोग कैसे किया जा सकता है।

प्रबंधन उपप्रणालियों का अध्ययन: कार्मिक, उत्पादन, गुणवत्ता, वित्त, विपणन, रसद, कई सामान्य वैज्ञानिक और विशेष वैज्ञानिक तरीकों से किया जाता है। उपयोग की गई विधियाँ प्रत्येक कार्यात्मक उपप्रणाली के लिए विशिष्ट हैं

इस प्रकार, वित्तीय प्रबंधन प्रणाली का अध्ययन करने के लिए, वित्तीय स्थिरता, तरलता, साख आदि की गणना करने के लिए गुणांक विश्लेषण का उपयोग किया जाता है, गुणवत्ता प्रबंधन का अध्ययन करने के लिए पेरेटो और इशिकावा पद्धति का उपयोग किया जाता है।

वित्तीय प्रबंधन उपप्रणाली का विश्लेषण करने, निवेश परियोजनाओं के जोखिम के स्तर को निर्धारित करने और किसी संगठन की आर्थिक गतिविधियों में कमजोरियों को निर्धारित करने के लिए उपयोग की जाने वाली प्रबंधन प्रणालियों का अध्ययन करने के लिए निजी वैज्ञानिक तरीके आर्थिक विश्लेषण के तरीके हैं। वे नियंत्रण प्रणालियों के अध्ययन के लिए अनुसंधान तकनीकों के समूह में एक महत्वपूर्ण स्थान रखते हैं। एक प्रबंधक की व्यावसायिकता वित्तीय और आर्थिक गतिविधियों के विश्लेषण, योजना और पूर्वानुमान के आधुनिक तरीकों में महारत हासिल करने, विपणन गतिविधियों के पहलुओं के साथ उसके संबंध का निर्धारण करने में निहित है।

एक वित्तीय प्रबंधक की गतिविधियों में शामिल हैं: सामान्य वित्तीय विश्लेषण और योजना; उद्यम को वित्तीय संसाधन प्रदान करना (धन के स्रोतों का प्रबंधन; वित्तीय संसाधनों का वितरण (निवेश नीति और परिसंपत्ति प्रबंधन)।

प्रबंधन प्रणालियों का आर्थिक अध्ययन वित्तीय विश्लेषण, बजट, लेखांकन और लेखापरीक्षा डेटा के आधार पर किया जा सकता है।

इस प्रकार, किसी भी अध्ययन में विशेषताओं का एक समूह होता है जिसे आयोजित और व्यवस्थित करते समय ध्यान में रखा जाना चाहिए। मुख्य:

1) अनुसंधान पद्धति - लक्ष्यों, दृष्टिकोणों, दिशानिर्देशों, प्राथमिकताओं, साधनों और अनुसंधान के तरीकों का एक सेट;

2) अनुसंधान का संगठन - नियमों, मानकों और निर्देशों में निहित कार्यों और जिम्मेदारियों के वितरण के आधार पर आचरण का क्रम;

3) अनुसंधान क्षेत्र - साधनों और अवसरों (सूचनात्मक, आर्थिक, मानव, आदि) का एक सेट जो अनुसंधान के सफल संचालन और इसके परिणामों की उपलब्धि सुनिश्चित करता है;

4) वस्तु और शोध का विषय। अनुसंधान का उद्देश्य कनेक्शन, रिश्तों और गुणों का एक सेट है जो उद्देश्यपूर्ण रूप से मौजूद है और शोधकर्ता के लिए आवश्यक जानकारी के स्रोत के रूप में कार्य करता है, विषय एक समस्या है जिसके समाधान के लिए अनुसंधान की आवश्यकता होती है;

5) अनुसंधान का प्रकार - चाहे वह एक निश्चित प्रकार का हो, सभी विशेषताओं की विशिष्टता को दर्शाता हो;

6) शोध के परिणाम - सिफारिशें, मॉडल, सूत्र, कार्यप्रणाली जो समस्या के सफल समाधान में योगदान करते हैं, इसकी सामग्री, उत्पत्ति और परिणामों को समझते हैं;

7) अनुसंधान की प्रभावशीलता - अनुसंधान करने के लिए उपयोग किए गए संसाधनों का अनुपात और उससे प्राप्त परिणाम।

नियंत्रण प्रणालियों के कामकाज तंत्र में सुधार के लिए निदान, समस्याओं की पहचान और इष्टतम उपायों की खोज के लिए उपयोग की जाने वाली विधियों के लिए प्रबंधकों से ज्ञान और अनुसंधान कौशल की आवश्यकता होती है।

अपनी गतिविधियों में एक प्रबंधक, चाहे वह किसी भी कार्यात्मक उपप्रणाली में काम करता हो, उसके पास स्थापित अनुसंधान विधियों के एक निश्चित सेट का मालिक होना चाहिए, स्वतंत्र रूप से परिकल्पना तैयार करने और आगे बढ़ाने, अनुसंधान कार्यों को विकसित करने और उन्हें सीमित समय और धन की स्थितियों में लागू करने की क्षमता होनी चाहिए।

सामान्य वैज्ञानिक विधियाँ, अर्थात्। विधियाँ सभी विज्ञानों में ज्ञान के पाठ्यक्रम की विशेषता बताती हैं। उनका वर्गीकरण सीधे वैज्ञानिक ज्ञान के स्तर की अवधारणा से संबंधित है।

सामान्य वैज्ञानिक दृष्टिकोण और अनुसंधान विधियाँ जो 20वीं सदी के विज्ञान में व्यापक रूप से विकसित और उपयोग की गई हैं। वे दर्शन और विशेष विज्ञान के मौलिक सैद्धांतिक और पद्धति संबंधी प्रावधानों के बीच एक प्रकार की "मध्यवर्ती पद्धति" के रूप में कार्य करते हैं। सामान्य वैज्ञानिक अवधारणाओं में अक्सर "सूचना", "मॉडल", "संरचना", "कार्य", "सिस्टम", "तत्व", "इष्टतमता", "संभावना" जैसी अवधारणाएं शामिल होती हैं।

वैज्ञानिक ज्ञान के दो स्तरों के अनुसार, अनुभवजन्य और सैद्धांतिक तरीकों को प्रतिष्ठित किया जाता है। पहले में अवलोकन, तुलना, माप और प्रयोग शामिल हैं, दूसरे में आदर्शीकरण, औपचारिकीकरण, अमूर्त का कंक्रीट पर चढ़ना आदि शामिल हैं। हालांकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि यह विभाजन सापेक्ष है। उदाहरण के लिए, तुलना न केवल अनुभवजन्य, बल्कि सैद्धांतिक अनुसंधान में भी व्यापक रूप से उपयोग की जाती है; प्रयोग मुख्य रूप से अनुभवजन्य स्तर पर किया जाता है, लेकिन तथाकथित मानसिक मॉडल के साथ भी प्रयोग संभव है। मॉडलिंग पद्धति को अनुभूति के दो स्तरों में से किसी एक को बिना शर्त विशेषता देना कठिन है।

अनुभवजन्य तरीकों का आधार संवेदी अनुभूति (संवेदना, धारणा, प्रतिनिधित्व) और उपकरण डेटा है। इन विधियों में शामिल हैं:

• III अवलोकन किसी वस्तु की एक उद्देश्यपूर्ण व्यवस्थित धारणा है, जो वैज्ञानिक अनुसंधान के लिए प्राथमिक सामग्री प्रदान करती है;
• III प्रयोग अनुभूति की एक विधि है जिसकी सहायता से नियंत्रित एवं नियंत्रित परिस्थितियों में वास्तविकता की घटनाओं का अध्ययन किया जाता है। यह अध्ययन के तहत वस्तु में हस्तक्षेप, यानी उसके संबंध में गतिविधि द्वारा अवलोकन से भिन्न होता है। एक प्रयोग करते समय, शोधकर्ता घटनाओं के निष्क्रिय अवलोकन तक ही सीमित नहीं होता है, बल्कि अध्ययन के तहत प्रक्रिया को सीधे प्रभावित करके या उन स्थितियों को बदलकर, जिनमें यह प्रक्रिया होती है, जानबूझकर उनकी घटना के प्राकृतिक पाठ्यक्रम में हस्तक्षेप करता है;
• Ш माप - मानक के लिए मापी गई मात्रा के अनुपात का निर्धारण (उदाहरण के लिए, एक मीटर);
• तुलना - वस्तुओं या उनकी विशेषताओं के बीच समानता या अंतर की पहचान करना।

वैज्ञानिक ज्ञान में कोई शुद्ध अनुभवजन्य विधियाँ नहीं हैं, क्योंकि साधारण अवलोकन के लिए भी प्रारंभिक सैद्धांतिक नींव की आवश्यकता होती है - अवलोकन के लिए एक वस्तु चुनना, एक परिकल्पना तैयार करना आदि।

उचित सैद्धांतिक तरीके तर्कसंगत ज्ञान (अवधारणा, निर्णय, अनुमान) और तार्किक अनुमान प्रक्रियाओं पर आधारित होते हैं। इन विधियों में शामिल हैं:

• Ш विश्लेषण - किसी वस्तु के मानसिक या वास्तविक विभाजन की प्रक्रिया, भागों में घटना (संकेत, गुण, संबंध);
• Ш संश्लेषण - विश्लेषण के दौरान पहचाने गए किसी वस्तु के पक्षों को एक पूरे में मिलाना;
• III वर्गीकरण - सामान्य विशेषताओं (जानवरों, पौधों, आदि का वर्गीकरण) के आधार पर विभिन्न वस्तुओं को समूहों में जोड़ना;
• अमूर्तन - (अव्य.-व्याकुलता), जो किसी वस्तु के कुछ गुणों से मानसिक ध्यान भटकाना और उसके अन्य गुणों को उजागर करना है। अमूर्तता का परिणाम अमूर्तता है - अवधारणाएं, श्रेणियां, जिनमें से सामग्री घटना के आवश्यक गुण और कनेक्शन हैं, किसी वस्तु के एक विशिष्ट पहलू के गहन अध्ययन के उद्देश्य से उसके कुछ गुणों से अनुभूति की प्रक्रिया में अमूर्तता। (अमूर्तता का परिणाम अमूर्त अवधारणाएँ हैं जैसे रंग, वक्रता, सौंदर्य आदि);
• Ш औपचारिकीकरण - प्रतीकात्मक, प्रतीकात्मक रूप में ज्ञान का प्रदर्शन (गणितीय सूत्रों, रासायनिक प्रतीकों, आदि में);
• डब्ल्यू सादृश्य अनुभूति की एक विधि है जिसमें किसी एक वस्तु के विचार के दौरान प्राप्त ज्ञान का स्थानांतरण दूसरे, कम अध्ययन किया गया और वर्तमान में अध्ययन किया जा रहा है। सादृश्य विधि कई विशेषताओं के अनुसार वस्तुओं की समानता पर आधारित है, जो अध्ययन किए जा रहे विषय के बारे में पूरी तरह से विश्वसनीय ज्ञान प्राप्त करने की अनुमति देती है;
• Ш मॉडलिंग - किसी वस्तु के प्रॉक्सी (मॉडल) का निर्माण और अध्ययन (उदाहरण के लिए, मानव जीनोम का कंप्यूटर मॉडलिंग);
• Ш आदर्शीकरण - उन वस्तुओं के लिए अवधारणाओं का निर्माण जो वास्तविकता में मौजूद नहीं हैं, लेकिन इसमें एक प्रोटोटाइप है (ज्यामितीय बिंदु, गेंद, आदर्श गैस);
• Ш कटौती - सामान्य से विशिष्ट की ओर गति;
• प्रेरण विशेष (तथ्यों) से सामान्य कथन की ओर एक आंदोलन है।

निजी वैज्ञानिक तरीके

निजी वैज्ञानिक विधियाँ, अर्थात्। विधियाँ केवल व्यक्तिगत विज्ञान या किसी विशिष्ट घटना के अध्ययन के ढांचे के भीतर ही लागू होती हैं। इन विधियों की विशिष्टता इस तथ्य में निहित है कि वे वस्तुनिष्ठ जगत के एक विशिष्ट क्षेत्र का अध्ययन करने के लिए सामान्य वैज्ञानिक संज्ञानात्मक तकनीकों के उपयोग का एक विशेष मामला हैं। ये यांत्रिकी, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान और सामाजिक विज्ञान की विधियाँ हैं।

राज्य और कानून के सिद्धांत की पद्धति राज्य और कानूनी घटनाओं के अध्ययन के लिए कुछ सैद्धांतिक दृष्टिकोण, सिद्धांतों और तकनीकों का एक समूह है।

1. सामान्य वैज्ञानिक विधियाँ -ऐसी तकनीकें जो सभी वैज्ञानिक ज्ञान को कवर नहीं करती हैं, लेकिन इसके व्यक्तिगत चरणों में उपयोग की जाती हैं: विश्लेषण, संश्लेषण, सिस्टम दृष्टिकोण, संरचनात्मक दृष्टिकोण, कार्यात्मक दृष्टिकोण, सामाजिक प्रयोग विधि।

विश्लेषणइसमें एक राज्य-कानूनी घटना का भागों में मानसिक विभाजन और उनका अध्ययन शामिल है। इस प्रकार, राज्य और कानून का विश्लेषण उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं के अनुसार किया जाता है।

संश्लेषण- राज्य-कानूनी घटना के घटकों का सशर्त जुड़ाव।

सिस्टम विधिहमें राज्य-कानूनी घटनाओं को अभिन्न लेकिन प्रणालीगत संरचनाओं के रूप में विचार करने की अनुमति देता है जिनके भीतर वस्तुनिष्ठ रूप से विविध संबंध होते हैं और एक अधिक जटिल प्रणाली में एक तत्व के रूप में शामिल होते हैं।

संरचनात्मक विधि. इसके माध्यम से किसी घटना (सिस्टम) के संरचनात्मक तत्वों की पहचान और विश्लेषण किया जाता है।

कार्यात्मक विधिकुछ राज्य और कानूनी घटनाओं के दूसरों पर प्रभाव की पहचान करने पर ध्यान केंद्रित किया जाता है। इस प्रकार राज्य और कानून के कार्यों, समाज की राजनीतिक व्यवस्था के कार्यों आदि का विश्लेषण किया जाता है।

सामाजिक प्रयोग विधि- कानूनी विनियमन में त्रुटियों से होने वाले नुकसान को रोकने और मॉडल में सुधार करने के लिए किसी समस्या को हल करने के लिए एक परियोजना की जाँच करना शामिल है। इस प्रकार, प्रारंभ में, एक सामाजिक प्रयोग के रूप में, रूसी संघ में जूरी परीक्षण शुरू किए गए थे।

2. विशेषविधियाँ राज्य के सिद्धांत और कानून द्वारा तकनीकी, प्राकृतिक और मानव विज्ञान की वैज्ञानिक उपलब्धियों को आत्मसात करने का परिणाम हैं। ये गणितीय, साइबरनेटिक, सांख्यिकीय, समाजशास्त्रीय और अन्य विधियाँ हैं।

गणितीय विधि राज्य-कानूनी घटनाओं की मात्रात्मक विशेषताओं का संचालन है, जिसका व्यापक रूप से अपराध विज्ञान, अपराध विज्ञान, कानून-निर्माण, अपराधों के वर्गीकरण आदि में उपयोग किया जाता है।

साइबरनेटिक पद्धति में साइबरनेटिक्स की अवधारणाओं, कानूनों और तकनीकी साधनों का उपयोग शामिल है: सूचना, नियंत्रण, कंप्यूटर प्रौद्योगिकी, इष्टतमता और कई अन्य।

सांख्यिकीय पद्धति हमें बड़े पैमाने पर आवर्ती स्थिति और कानूनी घटनाओं के मात्रात्मक संकेतक प्राप्त करने की अनुमति देती है।

4. अनुभूति के निजी वैज्ञानिक तरीके विशेष कानूनी अवधारणाओं के पद्धतिगत कार्य का उपयोग करके राज्य और कानून के बारे में विशिष्ट, विस्तृत ज्ञान प्राप्त करना संभव बनाते हैं। इनमें औपचारिक कानूनी, तुलनात्मक कानूनी (तुलनात्मक अध्ययन की विधि), कानूनी हेर्मेनेयुटिक्स और विधि शामिल हैं राज्य-कानूनी मॉडलिंग की.

औपचारिक रूप से कानूनीयह विधि आपको वर्तमान कानून की व्याख्या करके कानूनी अवधारणाओं, उनकी विशेषताओं, वर्गीकरण को निर्धारित करने की अनुमति देती है।

तुलनात्मक कानूनीआपको सामान्य और विशेष संपत्तियों की पहचान करने के लिए विदेशी देशों की विभिन्न कानूनी या सरकारी प्रणालियों या उनके व्यक्तिगत तत्वों (उद्योगों, संस्थानों, निकायों) की तुलना करने की अनुमति देता है।

कानूनी व्याख्याशास्त्र- सामाजिक संदर्भ के आधार पर कानूनी कृत्यों के पाठ की वास्तविक सामग्री का विश्लेषण, क्योंकि आदर्श का पाठ एक विशेष विश्वदृष्टि का परिणाम है।

कानूनी मॉडलिंग विधि– एक निश्चित स्थिति के संबंध में अध्ययन की गई राज्य-कानूनी घटनाओं का आदर्श पुनरुत्पादन। इसका उपयोग राज्य तंत्र, प्रशासनिक और कानूनी विभाजन, विधायी प्रणाली के निर्माण आदि के आयोजन के लिए इष्टतम मॉडल खोजने के लिए किया जाता है।

राज्य और कानून के सिद्धांत सहित कानूनी विज्ञान, जैसा कि उल्लेख किया गया है, न केवल सामान्य वैज्ञानिक तरीकों का उपयोग करते हैं, बल्कि कानूनी विज्ञान की विशेषता वाले विशेष वैज्ञानिक तरीकों का भी उपयोग करते हैं। सामान्य वैज्ञानिक और विशिष्ट वैज्ञानिक पद्धतियाँ एक दूसरे में विलीन नहीं होतीं। विशिष्ट वैज्ञानिक तरीकों के उपयोग की व्यापकता का मतलब यह नहीं है कि वे सामान्य वैज्ञानिक तरीकों को "अवशोषित" करते हैं, और इसके विपरीत। अक्सर, विशेष वैज्ञानिक तरीकों को एक सार्वभौमिक चरित्र बताया जाता है; उन्हें न केवल सार्वभौमिकता की स्थिति से माना जाता है, बल्कि "द्वंद्वात्मकता की आकांक्षा", "उसकी धार" आदि जैसे गुणों से भी संपन्न किया जाता है।

कानूनी विज्ञान के विशेष वैज्ञानिक तरीकों में औपचारिक तार्किक विधि, ठोस समाजशास्त्रीय विधि, तुलनात्मक कानून (राज्य विज्ञान) आदि शामिल हैं।

औपचारिक-तार्किक विधि- राज्य का दर्जा और कानून के तार्किक अध्ययन के साधन और तरीके; औपचारिक तर्क की अवधारणाओं, श्रेणियों, नियमों और कानूनों पर आधारित। यहां, राज्य और कानून का अध्ययन वैसे ही किया जाता है और आम तौर पर ये अन्य सामाजिक घटनाओं (संस्कृति, धर्म, नैतिकता, आदि) और अर्थव्यवस्था से जुड़े नहीं होते हैं। इस मामले में, शोधकर्ता, उदाहरण के लिए, कानूनी कार्यान्वयन के विषयों की गुणवत्ता की समस्या, इस संबंध में इसकी प्रभावशीलता आदि से सार निकालता है। कानून को औपचारिक रूप से परिभाषित, तार्किक रूप से परस्पर जुड़े हुए और सख्ती से तय किए गए नियमों की प्रणाली के रूप में माना जाता है। मानदंडों की अधीनता और स्थिरता के सिद्धांत पर। पहचान, गैर-विरोधाभास, बहिष्कृत मध्य, पर्याप्त कारण के तार्किक कानून उदाहरण के लिए, एक तार्किक प्रणाली के रूप में कानून की विशेषताओं को स्थापित करना संभव बनाते हैं। इस प्रकार, कानून निर्माण और प्रवर्तन को सोच के तार्किक रूपों, तार्किक संचालन के अनुसार माना जाता है, जो निर्णय और निष्कर्ष तैयार करने के नियमों पर आधारित होते हैं।

एक मानक कानूनी अधिनियम का पाठ तैयार करने की प्रक्रिया में कानून बनाने की गतिविधि औपचारिक तर्क के कानूनों और नियमों के अधीन होती है, जो दस्तावेज़ के पाठ के लिए एक बाहरी रूप से अदृश्य, लेकिन अत्यंत महत्वपूर्ण तार्किक आधार बनाती है। एक मानक कानूनी अधिनियम की सामग्री और इसकी संरचना में औपचारिक तर्क के नियमों का उपयोग भी शामिल है।

कानून प्रवर्तन गतिविधियों के अध्ययन में औपचारिक-तार्किक पद्धति का सफलतापूर्वक उपयोग किया जाता है। किसी तथ्यात्मक परिस्थिति में कानूनी नियम के अनुप्रयोग को अक्सर सही ढंग से एक कटौतीत्मक अनुमान के रूप में प्रस्तुत किया जाता है, जहां कानून का नियम प्रमुख आधार होता है, तथ्यात्मक स्थिति छोटी होती है, और कानूनी मामले में निर्णय निष्कर्ष होता है। ज्यादातर मामलों में कानून प्रवर्तन गतिविधियों का परिणाम एक व्यक्तिगत अधिनियम की तैयारी है, जिसमें न केवल अर्थ महत्वपूर्ण है, बल्कि औपचारिक तर्क के साधनों का सक्षम उपयोग भी है। प्रत्येक व्यक्तिगत (कानून प्रवर्तन) अधिनियम में एक तार्किक संरचना और पाठ्य विशिष्टता (अदालत का निर्णय, रोजगार का आदेश, पुरस्कारों पर रूसी संघ के राष्ट्रपति का डिक्री, आदि) भी होती है।

इस प्रकार, औपचारिक तार्किक पद्धति कानून बनाने और कानून प्रवर्तन के विषयों के कार्यों के तर्क, पेशेवर सोच की विशेषताओं आदि का अध्ययन करना संभव बनाती है।

ध्यान दें कि किसी भी विधि का उपयोग करते समय औपचारिक तर्क, इसकी तकनीकें और कानून लागू होते हैं। जब हम औपचारिक-तार्किक पद्धति के बारे में बात करते हैं, तो हमारा तात्पर्य कानून को समझने के एक विशेष तरीके के रूप में तर्क के उपयोग से है (यही कारण है कि इस पद्धति को औपचारिक-तार्किक कहा जाता है)।

इकाई पर विचार करें ठोस समाजशास्त्रीय विधि.कानूनी विज्ञान द्वारा अध्ययन किए गए राज्य कानूनी संस्थान अंततः नागरिकों, अधिकारियों और कानून के सामूहिक विषयों के कार्यों में व्यक्त होते हैं। कानूनी समाजशास्त्र इन कार्यों, संचालन (कार्य प्रणालियों), कुछ सरकारी निकायों की गतिविधियों और उनके परिणामों का अध्ययन करता है। ठोस समाजशास्त्रीय अनुसंधान का उद्देश्य राज्य कानूनी गतिविधि के गुणात्मक पक्ष और इसकी प्रभावशीलता के बारे में जानकारी प्राप्त करना है। इस पद्धति का उपयोग करते हुए, हम अध्ययन करते हैं, उदाहरण के लिए, न्यायिक प्रणाली की कार्मिक संरचना (कानूनी शिक्षा का स्तर, शैक्षणिक डिग्री, पेशेवर विकास की आवृत्ति), पेशेवर कर्तव्यों के प्रदर्शन के प्रति दृष्टिकोण (शिकायतों की संख्या और कार्यों के बारे में बयान) न्यायाधीश और न्यायिक प्रणाली के कर्मचारी), साथ ही न्यायिक निर्णय लेने को प्रभावित करने वाले कारक (पेशेवर तैयारी का स्तर, सामान्य संस्कृति का स्तर, वैवाहिक स्थिति, आदि)।

इस प्रकार की जानकारी प्राप्त करने की तकनीकें सर्वेक्षण, प्रश्नावली, लिखित स्रोतों का विश्लेषण, साक्षात्कार आदि हैं। समाजशास्त्रीय जानकारी की अविश्वसनीयता एक सामान्य घटना है। इसे साक्षात्कारकर्ता की "बेहतर दिखने", कठिनाइयों को छिपाने, पेशेवर गतिविधियों में कमियों आदि की इच्छा से समझाया गया है। सामाजिक-कानूनी अनुसंधान श्रम-केंद्रित, महंगा है और उच्च व्यावसायिकता की आवश्यकता है।

एक विधि के रूप में तुलनात्मक कानून और राज्य विज्ञानसमान कानूनी घटनाओं की सामान्य और विशेष विशेषताओं की पहचान करके, कानून बनाने, कानून प्रवर्तन, न्यायिक समेत विभिन्न राज्य कानूनी प्रणालियों का अध्ययन शामिल है। प्राप्त ज्ञान का उपयोग राज्य तंत्र और उसके निकायों, कानूनी प्रणाली आदि को बेहतर बनाने के लिए किया जा सकता है। यह ज्ञान एक एकल कानूनी स्थान के निर्माण के लिए आवश्यक है, जो मानव जाति की वैश्विक समस्याओं को हल करने के लिए विभिन्न, मुख्य रूप से यूरोपीय, राज्यों के प्रयासों का समन्वय करता है। .

तुलनात्मक पद्धति में अनुसंधान के निम्नलिखित चरण शामिल हैं: 1) स्वायत्त संस्थाओं के रूप में राज्य-कानूनी घटनाओं का अध्ययन और उनके आवश्यक गुणों और विशेषताओं की पहचान; 2) समानता और अंतर के आधार पर समान संस्थानों और प्रतिष्ठानों की अध्ययन की गई विशेषताओं की तुलना; 3) राष्ट्रीय राज्य-कानूनी या अंतर्राष्ट्रीय अभ्यास में आवेदन की व्यवहार्यता के दृष्टिकोण से अंतर के संकेतों का आकलन। मूल्यांकन निष्पक्षता, समीचीनता, दक्षता आदि के दृष्टिकोण से किया जा सकता है।

तुलनात्मक कानून आपको अपने कानूनी क्षितिज का महत्वपूर्ण रूप से विस्तार करने और व्यावहारिक गतिविधि के लिए आधार बनाने की अनुमति देता है। यह पद्धति और इसका विकास रूस के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, एक ऐसा देश जहां कानून सक्रिय रूप से विकसित हो रहा है, न्यायिक और प्रशासनिक प्रणालियों का आधुनिकीकरण किया जा रहा है, साथ ही स्थानीय सरकार भी।