पूर्वस्कूली बच्चों में मानसिक विकार। बच्चों में मानसिक विकारों के प्रकार और लक्षण

हालाँकि, आज विशेषज्ञ नवजात शिशु में पहले से ही कई मानसिक विकारों को देख सकते हैं, जिससे उपचार समय पर शुरू हो पाता है।

बच्चों में मानसिक विकारों के न्यूरोसाइकोलॉजिकल लक्षण

डॉक्टरों ने कई सिंड्रोमों की पहचान की है - बच्चों की मानसिक विशेषताएं, जो अक्सर अलग-अलग उम्र में पाई जाती हैं। मस्तिष्क के सबकोर्टिकल संरचनाओं की कार्यात्मक कमी का सिंड्रोम जन्मपूर्व अवधि में विकसित होता है। इसकी विशेषता है:

• भावनात्मक अस्थिरता, बार-बार मूड में बदलाव में व्यक्त;
• बढ़ी हुई थकान और संबंधित कम कार्य क्षमता;
• पैथोलॉजिकल जिद और आलस्य;
• व्यवहार में संवेदनशीलता, मनमौजीपन और अनियंत्रितता;
• लंबे समय तक एन्यूरिसिस (अक्सर दीर्घकालिक);
• ठीक मोटर कौशल का अविकसित होना;
• सोरायसिस या एलर्जी की अभिव्यक्तियाँ;
• भूख और नींद संबंधी विकार;
• ग्राफिक गतिविधियों (ड्राइंग, लिखावट) का धीमा विकास;
• चिढ़ना, मुँह बनाना, चीखना, अनियंत्रित हँसी।

सिंड्रोम को ठीक करना काफी मुश्किल है, क्योंकि इस तथ्य के कारण कि ललाट क्षेत्र नहीं बने हैं, अक्सर बच्चे के मानसिक विकास में विचलन बौद्धिक विकलांगता के साथ होता है।

मस्तिष्क स्टेम संरचनाओं की कार्यात्मक कमी से जुड़ा डिसजेनेटिक सिंड्रोम 1.5 वर्ष तक के बच्चों में प्रकट हो सकता है। इसकी मुख्य विशेषताएं हैं:

• चरणों के विस्थापन के साथ असंगत मानसिक विकास;
• चेहरे की विषमताएं, दांतों की अनियमित वृद्धि और शारीरिक सूत्र का असंतुलन;
• सोने में कठिनाई;
• उम्र के धब्बे और मस्सों की बहुतायत;
• मोटर विकास की विकृति;
• डायथेसिस, एलर्जी और अंतःस्रावी तंत्र के विकार;
• साफ़-सफ़ाई कौशल विकसित करने में समस्याएँ;
• एन्कोपेरेसिस या एन्यूरिसिस;
• विकृत दर्द सीमा;
• ध्वन्यात्मक विश्लेषण का उल्लंघन, स्कूल कुसमायोजन;
• स्मृति की चयनात्मकता.

इस सिंड्रोम वाले बच्चों की मानसिक विशेषताओं को ठीक करना मुश्किल होता है। शिक्षकों और माता-पिता को बच्चे के न्यूरोलॉजिकल स्वास्थ्य और उसके वेस्टिबुलर-मोटर समन्वय के विकास को सुनिश्चित करना चाहिए। यह भी ध्यान में रखा जाना चाहिए कि भावनात्मक विकार थकान और थकावट की पृष्ठभूमि के खिलाफ तेज हो जाते हैं।

मस्तिष्क के दाहिने गोलार्ध की कार्यात्मक अपरिपक्वता से जुड़ा सिंड्रोम, 1.5 से 7-8 साल तक प्रकट हो सकता है। बच्चे के मानसिक विकास में विचलन इस प्रकार प्रकट होते हैं:

• मोज़ेक धारणा;
• भावनाओं का बिगड़ा हुआ भेदभाव;
• कन्फ़ैब्यूलेशन (कल्पना करना, कल्पना करना);
• रंग दृष्टि विकार;
• कोणों, दूरियों और अनुपातों का अनुमान लगाने में त्रुटियाँ;
• स्मृतियों का विरूपण;
• अनेक अंगों का अनुभव होना;
• तनाव प्लेसमेंट का उल्लंघन.

सिंड्रोम को ठीक करने और बच्चों में मानसिक विकारों की गंभीरता को कम करने के लिए, बच्चे के न्यूरोलॉजिकल स्वास्थ्य को सुनिश्चित करना और दृश्य-आलंकारिक और दृश्य-प्रभावी सोच, स्थानिक प्रतिनिधित्व, दृश्य धारणा और स्मृति के विकास पर विशेष ध्यान देना आवश्यक है।

ऐसे कई सिंड्रोम भी हैं जो 7 से 15 साल की उम्र में विकसित होते हैं:

• ग्रीवा रीढ़ की हड्डी की जन्म चोट;
• जेनरल अनेस्थेसिया;
• हिलाना;
• भावनात्मक तनाव;
• इंट्राक्रेनियल दबाव।

एक बच्चे के मानसिक विकास में विचलन को ठीक करने के लिए, इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन विकसित करने और बच्चे के न्यूरोलॉजिकल स्वास्थ्य को सुनिश्चित करने के उद्देश्य से उपायों के एक सेट की आवश्यकता होती है।

विभिन्न उम्र के बच्चों की मानसिक विशेषताएं

3 साल से कम उम्र के छोटे बच्चे के विकास में सबसे महत्वपूर्ण बात उसकी माँ के साथ संचार है। यह मातृ ध्यान, प्रेम और संचार की कमी है जिसे कई डॉक्टर विभिन्न मानसिक विकारों के विकास का आधार मानते हैं। डॉक्टर दूसरा कारण बच्चों को उनके माता-पिता से मिली आनुवांशिक प्रवृत्ति बताते हैं।

प्रारंभिक बचपन की अवधि को दैहिक कहा जाता है, जब मानसिक कार्यों का विकास सीधे आंदोलनों से संबंधित होता है। बच्चों में मानसिक विकारों की सबसे विशिष्ट अभिव्यक्तियों में पाचन और नींद संबंधी विकार, तेज़ आवाज़ पर कांपना और नीरस रोना शामिल हैं। इसलिए, यदि बच्चा लंबे समय तक चिंतित रहता है, तो डॉक्टर से परामर्श करना आवश्यक है जो या तो समस्या का निदान करने में मदद करेगा या माता-पिता के डर को दूर करेगा।

3-6 वर्ष की आयु के बच्चों का विकास काफी सक्रिय रूप से होता है। मनोवैज्ञानिक इस अवधि को साइकोमोटर अवधि के रूप में दर्शाते हैं, जब तनाव की प्रतिक्रिया हकलाना, टिक्स, बुरे सपने, विक्षिप्तता, चिड़चिड़ापन, भावनात्मक विकार और भय के रूप में प्रकट हो सकती है। एक नियम के रूप में, यह अवधि काफी तनावपूर्ण होती है, क्योंकि आमतौर पर इस समय बच्चा पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में जाना शुरू कर देता है।

बच्चों की टीम में अनुकूलन की आसानी काफी हद तक मनोवैज्ञानिक, सामाजिक और बौद्धिक तैयारी पर निर्भर करती है। इस उम्र के बच्चों में मानसिक विकार बढ़ते तनाव के कारण उत्पन्न हो सकते हैं जिसके लिए वे तैयार नहीं होते हैं। अतिसक्रिय बच्चों के लिए नए नियमों की आदत डालना काफी कठिन होता है जिनके लिए दृढ़ता और एकाग्रता की आवश्यकता होती है।

7-12 वर्ष की आयु में, बच्चों में मानसिक विकार अवसादग्रस्त विकारों के रूप में प्रकट हो सकते हैं। अक्सर, आत्म-पुष्टि के लिए, बच्चे समान समस्याओं और खुद को अभिव्यक्त करने के तरीकों वाले दोस्तों को चुनते हैं। लेकिन हमारे समय में और भी अधिक बार, बच्चे वास्तविक संचार को सामाजिक नेटवर्क पर आभासी संचार से बदल देते हैं। इस तरह के संचार की दण्डमुक्ति और गुमनामी आगे अलगाव में योगदान करती है, और मौजूदा विकार तेजी से बढ़ सकते हैं। इसके अलावा, स्क्रीन के सामने लंबे समय तक एकाग्रता बनाए रखने से मस्तिष्क पर असर पड़ता है और मिर्गी के दौरे पड़ सकते हैं।

इस उम्र में बच्चे के मानसिक विकास में विचलन, वयस्कों की प्रतिक्रिया के अभाव में, यौन विकास और आत्महत्या के विकारों सहित काफी गंभीर परिणाम पैदा कर सकता है। लड़कियों के व्यवहार पर नज़र रखना भी ज़रूरी है, जो अक्सर इस दौरान अपनी शक्ल-सूरत से असंतुष्ट रहने लगती हैं। इस मामले में, एनोरेक्सिया नर्वोसा विकसित हो सकता है, जो एक गंभीर मनोदैहिक विकार है जो शरीर में चयापचय प्रक्रियाओं को अपरिवर्तनीय रूप से बाधित कर सकता है।

डॉक्टर यह भी ध्यान देते हैं कि इस समय बच्चों में मानसिक विकार सिज़ोफ्रेनिया की प्रकट अवधि में विकसित हो सकते हैं। यदि आप समय पर प्रतिक्रिया नहीं करते हैं, तो पैथोलॉजिकल कल्पनाएँ और अत्यधिक शौक मतिभ्रम, सोच और व्यवहार में बदलाव के साथ भ्रमपूर्ण विचारों में विकसित हो सकते हैं।

किसी बच्चे के मानसिक विकास में विचलन विभिन्न तरीकों से प्रकट हो सकते हैं। कुछ मामलों में, माता-पिता के डर की पुष्टि नहीं की जाती है, जिससे उन्हें खुशी होती है और कभी-कभी डॉक्टर की मदद वास्तव में आवश्यक होती है। मानसिक विकारों का उपचार केवल एक विशेषज्ञ द्वारा ही किया जाना चाहिए जिसके पास सही निदान करने के लिए पर्याप्त अनुभव हो, और सफलता काफी हद तक न केवल सही दवाओं पर बल्कि परिवार के समर्थन पर भी निर्भर करती है।

बच्चों में मानसिक विकार

मानसिक विकार किसी व्यक्ति के जीवन को स्पष्ट शारीरिक अक्षमताओं से भी अधिक जटिल बना सकते हैं। स्थिति विशेष रूप से तब गंभीर हो जाती है जब एक छोटा बच्चा किसी अदृश्य बीमारी से पीड़ित हो जाता है, जिसका पूरा जीवन उसके सामने पड़ा होता है और अभी तेजी से विकास होना चाहिए। इस कारण से, माता-पिता को विषय के बारे में पता होना चाहिए, अपने बच्चों पर बारीकी से निगरानी रखनी चाहिए और किसी भी संदिग्ध घटना पर तुरंत प्रतिक्रिया देनी चाहिए।

कारण

बचपन की मानसिक बीमारियाँ कहीं से भी प्रकट नहीं होती हैं - मानदंडों की एक स्पष्ट सूची है जो किसी विकार के विकास की गारंटी नहीं देती है, लेकिन इसमें बहुत योगदान देती है। व्यक्तिगत बीमारियों के अपने-अपने कारण होते हैं, लेकिन यह क्षेत्र मिश्रित विशिष्ट विकारों की अधिक विशेषता है, और यह किसी बीमारी को चुनने या निदान करने के बारे में नहीं है, बल्कि इसकी घटना के सामान्य कारणों के बारे में है। यह सभी संभावित कारणों पर विचार करने लायक है, बिना उनके कारण होने वाले विकारों पर विचार किए बिना।

आनुवंशिक प्रवृतियां

यही एकमात्र पूर्णतः अपरिहार्य कारक है। इस मामले में, रोग शुरू में तंत्रिका तंत्र के अनुचित कामकाज के कारण होता है, और जीन विकारों का, जैसा कि ज्ञात है, इलाज नहीं किया जा सकता है - डॉक्टर केवल लक्षणों को दबा सकते हैं।

यदि भावी माता-पिता के करीबी रिश्तेदारों में गंभीर मानसिक विकारों के मामले ज्ञात हैं, तो यह संभव है (लेकिन इसकी गारंटी नहीं है) कि वे बच्चे को भी पारित हो जाएंगे। हालाँकि, ऐसी विकृति पूर्वस्कूली उम्र में भी प्रकट हो सकती है।

मानसिक विकलांगता

यह कारक, जो एक प्रकार का मानसिक विकार भी है, शरीर के आगे के विकास को नकारात्मक रूप से प्रभावित कर सकता है और अधिक गंभीर बीमारियों को भड़का सकता है।

मस्तिष्क क्षति

एक और अत्यंत सामान्य कारण, जो (जीन विकारों की तरह) मस्तिष्क के सामान्य कामकाज में हस्तक्षेप करता है, लेकिन आनुवंशिक स्तर पर नहीं, बल्कि एक साधारण माइक्रोस्कोप के नीचे दिखाई देने वाले स्तर पर।

इसमें मुख्य रूप से जीवन के पहले वर्षों में प्राप्त सिर की चोटें शामिल हैं, लेकिन कुछ बच्चे इतने बदकिस्मत होते हैं कि वे जन्म से पहले घायल हो जाते हैं - या कठिन जन्म के परिणामस्वरूप।

विकार किसी संक्रमण के कारण भी हो सकते हैं, जो भ्रूण के लिए अधिक खतरनाक माना जाता है, लेकिन बच्चे को भी संक्रमित कर सकता है।

माता-पिता की बुरी आदतें

आमतौर पर वे मां की ओर इशारा करते हैं, लेकिन अगर पिता शराब या धूम्रपान या नशीली दवाओं की तीव्र लत के कारण स्वस्थ नहीं थे, तो इससे बच्चे के स्वास्थ्य पर भी असर पड़ सकता है।

विशेषज्ञों का कहना है कि महिला शरीर विशेष रूप से बुरी आदतों के विनाशकारी प्रभावों के प्रति संवेदनशील है, इसलिए आमतौर पर महिलाओं को शराब पीने या धूम्रपान करने की सलाह नहीं दी जाती है, लेकिन यहां तक ​​कि एक पुरुष जो एक स्वस्थ बच्चे को गर्भ धारण करना चाहता है उसे पहले कई महीनों तक ऐसे तरीकों से बचना चाहिए। .

गर्भवती महिला को शराब पीने और धूम्रपान करने से सख्त मनाही है।

लगातार संघर्ष

जब वे कहते हैं कि एक व्यक्ति कठिन मनोवैज्ञानिक स्थिति में पागल होने में सक्षम है, तो यह बिल्कुल भी कलात्मक अतिशयोक्ति नहीं है।

यदि कोई वयस्क स्वस्थ मनोवैज्ञानिक वातावरण प्रदान नहीं करता है, तो एक बच्चे के लिए जिसके पास अभी तक विकसित तंत्रिका तंत्र या उसके आसपास की दुनिया की सही धारणा नहीं है, यह एक वास्तविक झटका हो सकता है।

अक्सर, विकृति का कारण परिवार में झगड़े होते हैं, क्योंकि बच्चा ज्यादातर समय वहीं बिताता है और उसके पास जाने के लिए कहीं नहीं होता है। हालाँकि, कुछ मामलों में, साथियों के बीच प्रतिकूल वातावरण - यार्ड में, किंडरगार्टन या स्कूल में - भी एक महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकता है।

बाद के मामले में, जिस संस्थान में बच्चा जाता है उसे बदलकर समस्या का समाधान किया जा सकता है, लेकिन ऐसा करने के लिए आपको स्थिति को समझने की जरूरत है और परिणाम अपरिवर्तनीय होने से पहले ही इसे बदलना शुरू कर देना चाहिए।

रोगों के प्रकार

बच्चे लगभग सभी मानसिक बीमारियों से पीड़ित हो सकते हैं, जिनके प्रति वयस्क भी संवेदनशील होते हैं, लेकिन बच्चों की अपनी (विशुद्ध रूप से बचपन की) बीमारियाँ भी होती हैं। वहीं, बचपन में किसी खास बीमारी का सटीक निदान बहुत मुश्किल हो जाता है। यह बच्चों की विकासात्मक विशेषताओं के कारण है, जिनका व्यवहार पहले से ही वयस्कों से बहुत अलग है।

सभी मामलों में, माता-पिता समस्याओं के पहले लक्षणों को आसानी से नहीं पहचान सकते।

यहां तक ​​कि डॉक्टर भी आमतौर पर प्रारंभिक विकार का वर्णन करने के लिए बहुत अस्पष्ट, बहुत सामान्य अवधारणाओं का उपयोग करते हुए, बच्चे के प्राथमिक स्कूल की उम्र तक पहुंचने से पहले अंतिम निदान नहीं करते हैं।

हम बीमारियों की एक सामान्यीकृत सूची प्रदान करेंगे, जिसका विवरण इस कारण से पूरी तरह सटीक नहीं होगा। कुछ रोगियों में, व्यक्तिगत लक्षण प्रकट नहीं होंगे, और केवल दो या तीन लक्षणों की उपस्थिति का मतलब मानसिक विकार नहीं होगा। सामान्य तौर पर, बचपन के मानसिक विकारों की सारांश तालिका इस तरह दिखती है।

मानसिक मंदता और विकासात्मक देरी

समस्या का सार बिल्कुल स्पष्ट है - बच्चा शारीरिक रूप से सामान्य रूप से विकसित हो रहा है, लेकिन मानसिक और बौद्धिक स्तर के मामले में वह अपने साथियों से काफी पीछे है। यह संभव है कि वह कभी भी कम से कम एक औसत वयस्क के स्तर तक नहीं पहुंच पाएगा।

परिणाम मानसिक शिशुवाद हो सकता है, जब एक वयस्क वस्तुतः एक बच्चे, इसके अलावा, एक प्रीस्कूलर या प्राथमिक विद्यालय के छात्र की तरह व्यवहार करता है। ऐसे बच्चे के लिए अध्ययन करना अधिक कठिन होता है; यह खराब स्मृति और किसी विशिष्ट विषय पर स्वेच्छा से ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता दोनों के कारण हो सकता है।

जरा सा भी बाहरी कारक बच्चे को सीखने से विचलित कर सकता है।

ध्यान आभाव विकार

हालाँकि रोगों के इस समूह का नाम पिछले समूह के लक्षणों में से एक के रूप में माना जा सकता है, यहाँ घटना की प्रकृति पूरी तरह से अलग है।

इस तरह के सिंड्रोम वाला बच्चा मानसिक विकास में पीछे नहीं रहता है, और उसके लिए विशिष्ट अति सक्रियता को ज्यादातर लोग स्वास्थ्य के संकेत के रूप में मानते हैं। हालाँकि, यह अत्यधिक गतिविधि में है कि बुराई की जड़ निहित है, क्योंकि इस मामले में इसमें दर्दनाक विशेषताएं हैं - ऐसी कोई गतिविधि नहीं है जिसे बच्चा पसंद करेगा और पूरा करेगा।

यदि छोटे बच्चों के लिए उच्च गतिविधि अजीब नहीं है, तो यहां यह इस हद तक अतिरंजित है कि बच्चा खेल में अपनी बारी का इंतजार भी नहीं कर सकता है - और इस कारण से वह खेल खत्म किए बिना इसे छोड़ सकता है।

यह बिल्कुल स्पष्ट है कि ऐसे बच्चे को मन लगाकर पढ़ाई करवाना बेहद समस्याग्रस्त है।

आत्मकेंद्रित

ऑटिज्म की अवधारणा अत्यंत व्यापक है, लेकिन सामान्य तौर पर इसकी विशेषता व्यक्ति की अपनी आंतरिक दुनिया में बहुत गहरी वापसी है। बहुत से लोग ऑटिज्म को एक प्रकार की मंदता मानते हैं, लेकिन अपनी क्षमता के संदर्भ में, एक ऑटिस्टिक व्यक्ति आमतौर पर अपने साथियों से बहुत अलग नहीं होता है।

समस्या दूसरों के साथ सामान्य संचार की असंभवता में निहित है। जबकि एक स्वस्थ बच्चा अपने आस-पास के लोगों से सबकुछ सीखता है, एक ऑटिस्टिक बच्चा बाहरी दुनिया से बहुत कम जानकारी प्राप्त करता है।

नए अनुभव प्राप्त करना भी एक गंभीर समस्या है, क्योंकि ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे किसी भी अचानक परिवर्तन को बेहद नकारात्मक रूप से देखते हैं।

हालाँकि, ऑटिस्टिक लोग स्वतंत्र मानसिक विकास करने में भी सक्षम होते हैं, यह अधिक धीरे-धीरे होता है - नए ज्ञान प्राप्त करने के अधिकतम अवसरों की कमी के कारण।

"वयस्क" मानसिक विकार

इसमें वे बीमारियाँ शामिल हैं जो वयस्कों में अपेक्षाकृत सामान्य मानी जाती हैं, लेकिन बच्चों में काफी दुर्लभ हैं। किशोरों के बीच एक उल्लेखनीय घटना विभिन्न उन्मत्त अवस्थाएँ हैं: भव्यता का भ्रम, उत्पीड़न, इत्यादि।

बचपन का सिज़ोफ्रेनिया पचास हजार में से केवल एक बच्चे को प्रभावित करता है, लेकिन मानसिक और शारीरिक विकास में गिरावट के पैमाने के कारण यह भयावह है। स्पष्ट लक्षणों के कारण, टॉरेट सिंड्रोम भी ज्ञात हो गया है, जब रोगी नियमित रूप से अश्लील भाषा (अनियंत्रित रूप से) का उपयोग करता है।

माता-पिता को किस पर ध्यान देना चाहिए?

व्यापक अनुभव वाले मनोवैज्ञानिकों का दावा है कि बिल्कुल स्वस्थ लोग मौजूद नहीं हैं। यदि ज्यादातर मामलों में छोटी-मोटी विषमताओं को एक अजीब चरित्र लक्षण के रूप में माना जाता है जो विशेष रूप से किसी को परेशान नहीं करता है, तो कुछ स्थितियों में वे आसन्न विकृति का स्पष्ट संकेत बन सकते हैं।

चूंकि बचपन में मानसिक बीमारियों की व्यवस्था मौलिक रूप से विभिन्न विकारों में लक्षणों की समानता से जटिल है, इसलिए व्यक्तिगत बीमारियों के संबंध में खतरनाक विषमताओं पर विचार करना उचित नहीं है। उन्हें खतरे की घंटियों की सामान्य सूची के रूप में प्रस्तुत करना बेहतर है।

यह याद रखने योग्य है कि इनमें से कोई भी गुण मानसिक विकार का 100% संकेत नहीं है - जब तक कि दोष के विकास का हाइपरट्रॉफ़िड, पैथोलॉजिकल स्तर न हो।

तो, किसी विशेषज्ञ के पास जाने का कारण बच्चे में निम्नलिखित गुणों का स्पष्ट प्रकट होना हो सकता है।

क्रूरता का बढ़ा हुआ स्तर

यहां हमें बचपन की क्रूरता के बीच अंतर करना चाहिए, जो असुविधा की डिग्री की समझ की कमी के कारण होती है, और न केवल दूसरों पर, बल्कि खुद पर भी जानबूझकर, जानबूझकर पीड़ा पहुंचाने से आनंद प्राप्त करना।

यदि लगभग 3 वर्ष की आयु में कोई बच्चा बिल्ली को पूँछ से खींचता है, तो वह इस प्रकार दुनिया सीखता है, लेकिन यदि स्कूली उम्र में वह उसका पंजा फाड़ने के प्रयास पर उसकी प्रतिक्रिया की जाँच करता है, तो यह स्पष्ट रूप से असामान्य है .

क्रूरता आमतौर पर घर पर या दोस्तों की संगति में अस्वास्थ्यकर माहौल को व्यक्त करती है, लेकिन यह या तो अपने आप दूर हो सकती है (बाहरी कारकों के प्रभाव में) या इसके अपूरणीय परिणाम हो सकते हैं।

खाने से बुनियादी इनकार और वजन कम करने की अतिरंजित इच्छा

एनोरेक्सिया की अवधारणा हाल के वर्षों में सुनी गई है - यह कम आत्मसम्मान और एक आदर्श की इच्छा का परिणाम है जो इतनी अतिरंजित है कि यह बदसूरत रूप धारण कर लेती है।

एनोरेक्सिया से पीड़ित बच्चों में, लगभग सभी किशोर लड़कियां हैं, लेकिन किसी को अपने फिगर की सामान्य निगरानी और खुद को थकावट की ओर ले जाने के बीच अंतर करना चाहिए, क्योंकि बाद में शरीर के कामकाज पर बेहद नकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

आतंक के हमले

किसी चीज़ का डर आम तौर पर सामान्य लग सकता है, लेकिन अत्यधिक उच्च स्तर का हो सकता है। सापेक्ष रूप से कहें तो: जब कोई व्यक्ति बालकनी पर खड़े होकर ऊंचाई (गिरने) से डरता है, तो यह सामान्य है, लेकिन अगर वह किसी अपार्टमेंट में, शीर्ष मंजिल पर भी होने से डरता है, तो यह पहले से ही एक विकृति है।

इस तरह का अनुचित डर न केवल समाज में सामान्य जीवन में हस्तक्षेप करता है, बल्कि इससे अधिक गंभीर परिणाम भी हो सकता है, वास्तव में एक कठिन मनोवैज्ञानिक स्थिति पैदा हो सकती है जहां कुछ भी नहीं है।

गंभीर अवसाद और आत्महत्या की प्रवृत्ति

उदासी किसी भी उम्र के लोगों के लिए आम बात है। यदि यह लंबे समय तक खिंचता है (उदाहरण के लिए, कुछ हफ़्ते), तो कारण के बारे में प्रश्न उठता है।

वास्तव में बच्चों के इतने लंबे समय तक उदास रहने का कोई कारण नहीं है, इसलिए इसे एक अलग बीमारी के रूप में देखा जा सकता है।

बचपन के अवसाद का एकमात्र सामान्य कारण एक कठिन मनोवैज्ञानिक स्थिति हो सकती है, लेकिन यह वास्तव में कई मानसिक विकारों के विकास का कारण है।

आत्म-विनाश की प्रवृत्ति के कारण अवसाद स्वयं खतरनाक है। बहुत से लोग अपने जीवन में कम से कम एक बार आत्महत्या के बारे में सोचते हैं, लेकिन अगर यह विषय शौक का रूप ले लेता है, तो आत्मघात का प्रयास करने का जोखिम होता है।

अचानक मूड बदलना या आदतन व्यवहार में बदलाव आना

पहला कारक कमजोर मानस को इंगित करता है, कुछ उत्तेजनाओं के जवाब में विरोध करने में असमर्थता।

यदि कोई व्यक्ति रोजमर्रा की जिंदगी में इस तरह का व्यवहार करता है, तो आपातकालीन स्थिति में उसकी प्रतिक्रिया अपर्याप्त हो सकती है। इसके अलावा, लगातार आक्रामकता, अवसाद या भय के कारण, एक व्यक्ति खुद को और भी अधिक पीड़ा दे सकता है, साथ ही दूसरों के मानसिक स्वास्थ्य पर भी नकारात्मक प्रभाव डाल सकता है।

व्यवहार में एक मजबूत और अचानक परिवर्तन जिसका कोई विशिष्ट औचित्य नहीं है, मानसिक विकार के उद्भव का संकेत नहीं देता है, बल्कि ऐसे परिणाम की संभावना बढ़ जाती है।

विशेष रूप से, जो व्यक्ति अचानक चुप हो जाता है उसे गंभीर तनाव का अनुभव हुआ होगा।

अत्यधिक सक्रियता जो एकाग्रता में बाधा डालती है

जब कोई बच्चा बहुत सक्रिय होता है, तो इससे किसी को आश्चर्य नहीं होता है, लेकिन संभवतः उसके पास कुछ प्रकार की गतिविधि होती है जिसके लिए वह लंबा समय देने के लिए तैयार होता है। किसी विकार के लक्षणों के साथ अतिसक्रियता तब होती है जब कोई बच्चा लंबे समय तक सक्रिय गेम भी नहीं खेल पाता है, और इसलिए नहीं कि वह थका हुआ है, बल्कि बस किसी और चीज़ पर ध्यान के अचानक स्विच के कारण होता है।

ऐसे बच्चे को धमकियों से भी प्रभावित करना असंभव है, लेकिन उसे सीखने के अवसरों में कमी का सामना करना पड़ता है।

नकारात्मक सामाजिक घटनाएँ

अत्यधिक संघर्ष (यहाँ तक कि नियमित हमले की हद तक) और बुरी आदतों की प्रवृत्ति स्वयं एक कठिन मनोवैज्ञानिक स्थिति की उपस्थिति का संकेत दे सकती है जिसे बच्चा ऐसे भद्दे तरीकों से दूर करने की कोशिश कर रहा है।

हालाँकि, समस्या की जड़ें कहीं और भी हो सकती हैं। उदाहरण के लिए, निरंतर आक्रामकता न केवल स्वयं का बचाव करने की आवश्यकता के कारण हो सकती है, बल्कि सूची की शुरुआत में उल्लिखित बढ़ती क्रूरता के कारण भी हो सकती है।

किसी भी चीज़ के अचानक प्रकट होने वाले दुरुपयोग की प्रकृति आम तौर पर काफी अप्रत्याशित होती है - यह या तो आत्म-विनाश का एक गहरा छिपा हुआ प्रयास हो सकता है, या वास्तविकता से एक सामान्य पलायन (या उन्माद की सीमा पर एक मनोवैज्ञानिक लगाव भी हो सकता है)।

साथ ही, शराब और नशीली दवाएं कभी भी उस समस्या का समाधान नहीं करतीं जिसके कारण उनकी लत लग गई, लेकिन उनका शरीर पर हानिकारक प्रभाव पड़ता है और वे मानस के और अधिक पतन में योगदान कर सकते हैं।

उपचार के तरीके

यद्यपि मानसिक विकार स्पष्ट रूप से एक गंभीर समस्या है, उनमें से अधिकांश को ठीक किया जा सकता है - पूर्ण पुनर्प्राप्ति तक, जबकि उनमें से अपेक्षाकृत छोटा प्रतिशत लाइलाज विकृति है। दूसरी बात यह है कि उपचार वर्षों तक चल सकता है और लगभग हमेशा बच्चे के आसपास के सभी लोगों की अधिकतम भागीदारी की आवश्यकता होती है।

तकनीक का चुनाव दृढ़ता से निदान पर निर्भर करता है, और यहां तक ​​कि बहुत समान लक्षणों वाली बीमारियों के लिए उपचार के लिए मौलिक रूप से अलग दृष्टिकोण की आवश्यकता हो सकती है। इसीलिए डॉक्टर को समस्या का सार और देखे गए लक्षणों का यथासंभव सटीक वर्णन करना बहुत महत्वपूर्ण है। मुख्य जोर "क्या था और क्या हो गया" की तुलना करने पर होना चाहिए, यह समझाते हुए कि आपको ऐसा क्यों लगता है कि कुछ गलत हो गया।

अधिकांश अपेक्षाकृत सरल बीमारियों का इलाज सामान्य मनोचिकित्सा से किया जा सकता है - और केवल इसके साथ। अक्सर, यह बच्चे (यदि वह पहले से ही एक निश्चित उम्र तक पहुंच चुका है) और डॉक्टर के बीच व्यक्तिगत बातचीत का रूप लेता है, जो इस तरह से समस्या के सार के बारे में रोगी की समझ का सबसे सटीक विचार प्राप्त करता है।

एक विशेषज्ञ जो हो रहा है उसके पैमाने का आकलन कर सकता है और कारणों का पता लगा सकता है। इस स्थिति में एक अनुभवी मनोवैज्ञानिक का कार्य बच्चे को उसके मन में कारण की अतिशयोक्ति दिखाना है, और यदि कारण वास्तव में गंभीर है, तो रोगी को समस्या से विचलित करने का प्रयास करें, उसे एक नया प्रोत्साहन दें।

साथ ही, थेरेपी अलग-अलग रूप ले सकती है - उदाहरण के लिए, ऑटिस्टिक और सिज़ोफ्रेनिक्स जो अपने आप में वापस ले लिए जाते हैं, बातचीत का समर्थन करने की संभावना नहीं रखते हैं। हो सकता है कि वे मनुष्यों के साथ बिल्कुल भी संपर्क न करें, लेकिन वे आमतौर पर जानवरों के साथ घनिष्ठ संचार से इनकार नहीं करते हैं, जो अंततः उनकी सामाजिकता को बढ़ा सकता है, और यह पहले से ही सुधार का संकेत है।

दवाओं का उपयोग हमेशा एक ही मनोचिकित्सा के साथ होता है, लेकिन पहले से ही एक अधिक जटिल विकृति - या इसके बड़े विकास का संकेत देता है। कमजोर संचार कौशल या विलंबित विकास वाले बच्चों को संज्ञानात्मक गतिविधि सहित उनकी गतिविधि को बढ़ाने के लिए उत्तेजक पदार्थ दिए जाते हैं।

गंभीर अवसाद, आक्रामकता या आतंक हमलों के लिए, अवसादरोधी और शामक दवाएं निर्धारित की जाती हैं। यदि किसी बच्चे में दर्दनाक मनोदशा परिवर्तन और दौरे (यहां तक ​​कि हिस्टीरिया) के लक्षण दिखाई देते हैं, तो स्थिरीकरण और एंटीसाइकोटिक दवाओं का उपयोग किया जाता है।

रोगी की देखभाल हस्तक्षेप का सबसे जटिल रूप है, जो निरंतर निगरानी की आवश्यकता को प्रदर्शित करता है (कम से कम पाठ्यक्रम के दौरान)। इस प्रकार के उपचार का उपयोग केवल बच्चों में सिज़ोफ्रेनिया जैसे सबसे गंभीर विकारों को ठीक करने के लिए किया जाता है। इस तरह की बीमारियों का इलाज एक बार में नहीं किया जा सकता - छोटे मरीज को कई बार अस्पताल जाना पड़ता है। यदि सकारात्मक परिवर्तन ध्यान देने योग्य हैं, तो ऐसे पाठ्यक्रम समय के साथ कम और छोटे होते जाएंगे।

स्वाभाविक रूप से, उपचार के दौरान, किसी भी तनाव को छोड़कर, बच्चे के लिए सबसे अनुकूल वातावरण बनाया जाना चाहिए। इसीलिए मानसिक बीमारी होने के तथ्य को छिपाना नहीं चाहिए - इसके विपरीत, टीम में शैक्षिक प्रक्रिया और संबंधों को ठीक से बनाने के लिए किंडरगार्टन शिक्षकों या स्कूल शिक्षकों को इसके बारे में पता होना चाहिए।

किसी बच्चे को उसके विकार के लिए चिढ़ाना या फटकारना पूरी तरह से अस्वीकार्य है, और सामान्य तौर पर आपको इसका उल्लेख नहीं करना चाहिए - बच्चे को सामान्य महसूस करने दें।

लेकिन उससे थोड़ा और प्यार करें, और फिर समय के साथ सब कुछ ठीक हो जाएगा। आदर्श रूप से, किसी भी लक्षण के प्रकट होने से पहले प्रतिक्रिया देना बेहतर है (निवारक तरीकों के साथ)।

पारिवारिक दायरे में एक स्थिर सकारात्मक माहौल प्राप्त करें और अपने बच्चे के साथ एक भरोसेमंद रिश्ता बनाएं ताकि वह किसी भी समय आपके समर्थन पर भरोसा कर सके और अपने लिए किसी भी अप्रिय घटना के बारे में बात करने से न डरे।

आप नीचे दिए गए वीडियो को देखकर इस विषय के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।

बचपन का मनोविकार: मानसिक विकारों के कारण, लक्षण, उपचार

मानसिक स्वास्थ्य एक बहुत ही संवेदनशील विषय है. मानसिक विकारों की नैदानिक ​​अभिव्यक्तियाँ बच्चे की उम्र और कुछ कारकों के प्रभाव पर निर्भर करती हैं। अक्सर, अपने जीवन में भविष्य में होने वाले बदलावों के डर के कारण, माता-पिता अपने बच्चे के मानस में कुछ समस्याओं पर ध्यान नहीं देना चाहते हैं।

बहुत से लोग अपने पड़ोसियों की तिरछी नज़रों को पकड़ने, अपने दोस्तों की दया महसूस करने या अपने सामान्य जीवन क्रम को बदलने से डरते हैं। लेकिन बच्चे को डॉक्टर से योग्य, समय पर सहायता पाने का अधिकार है, जो उसकी स्थिति को कम करने में मदद करेगा, और कुछ बीमारियों के शुरुआती चरणों में, एक स्पेक्ट्रम या किसी अन्य के मानसिक विकार को ठीक करेगा।

जटिल मानसिक बीमारियों में से एक है बचपन का मनोविकार। इस बीमारी को एक बच्चे या किशोर की गंभीर स्थिति के रूप में समझा जाता है, जो वास्तविकता की उसकी गलत धारणा, वास्तविक को काल्पनिक से अलग करने में असमर्थता और वास्तव में क्या हो रहा है यह समझने में असमर्थता में प्रकट होता है।

बचपन के मनोविकारों की विशेषताएं

बच्चों में मानसिक विकारों और मनोविकारों का निदान उतनी बार नहीं किया जाता जितना वयस्क पुरुषों और महिलाओं में किया जाता है। मानसिक विकार विभिन्न प्रकार और रूपों में आते हैं, लेकिन इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि विकार कैसे प्रकट होता है, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि रोग के लक्षण क्या हैं, मनोविकृति बच्चे और उसके माता-पिता के जीवन को काफी जटिल बना देती है, उसे सही ढंग से सोचने, कार्यों को नियंत्रित करने और पर्याप्त निर्माण करने से रोकती है। स्थापित सामाजिक मानदंडों के संबंध में समानताएं।

बचपन के मानसिक विकारों की विशेषताएँ हैं:

1. कौशल और बुद्धि के विकास में देरी। यह सुविधा अधिकांश मामलों में दिखाई देती है. लेकिन ऐसी बीमारियाँ हैं, उदाहरण के लिए, ऑटिज़्म, जिसके दौरान बच्चे में गतिविधि के कुछ क्षेत्र में उज्ज्वल और उन्नत क्षमताएँ होती हैं। विशेषज्ञों का कहना है कि प्रारंभिक अवस्था में, बच्चों में मानसिक विकारों को साधारण विकास संबंधी देरी से अलग करना मुश्किल होता है, और इसलिए मानसिक विकार को पहचानना असंभव है।
2. सामाजिक समायोजन में समस्याएँ.
3. पारस्परिक संबंधों का उल्लंघन।
4. निर्जीव वस्तुओं के प्रति उत्कृष्ट एवं विशेष दृष्टिकोण।
5. एकरसता को बढ़ावा देना, जीवन में परिवर्तन को स्वीकार न करना।

बचपन के मनोविकृति के विभिन्न रूप और अभिव्यक्तियाँ होती हैं, यही कारण है कि इसका निदान और उपचार करना कठिन होता है।

बच्चे मानसिक विकारों के प्रति संवेदनशील क्यों होते हैं?

बच्चों में मानसिक विकारों के विकास में कई कारण योगदान करते हैं। मनोचिकित्सक कारकों के पूरे समूहों की पहचान करते हैं:

सबसे महत्वपूर्ण उत्तेजक कारक मानसिक विकारों के लिए आनुवंशिक प्रवृत्ति है। अन्य कारणों में शामिल हैं:

• बुद्धि संबंधी समस्याएं (मानसिक मंदता और इसके जैसे अन्य);
• जैविक मस्तिष्क क्षति;
• बच्चे और माता-पिता के स्वभाव की असंगति;
• पारिवारिक कलह;
• माता-पिता के बीच संघर्ष;
• ऐसी घटनाएँ जो मनोवैज्ञानिक आघात छोड़ गईं;
• दवाएं जो मानसिक स्थिति पैदा कर सकती हैं;
• तेज़ बुखार, जो मतिभ्रम या भ्रम का कारण बन सकता है;
• तंत्रिका संक्रमण.

आज तक, सभी संभावित कारणों का पूरी तरह से अध्ययन नहीं किया गया है, लेकिन अध्ययनों ने पुष्टि की है कि सिज़ोफ्रेनिया वाले बच्चों में लगभग हमेशा कार्बनिक मस्तिष्क विकारों के लक्षण होते हैं, और ऑटिज्म के रोगियों में अक्सर मस्तिष्क अपर्याप्तता का निदान किया जाता है, जो वंशानुगत कारणों या प्रसव के दौरान चोटों से समझाया जाता है। .

माता-पिता के तलाक के कारण छोटे बच्चों में मनोविकृति उत्पन्न हो सकती है।

जोखिम वाले समूह

इस प्रकार, बच्चों को खतरा है:

• जिनके माता-पिता में से किसी एक को मानसिक विकार था या है;
• जिनका पालन-पोषण ऐसे परिवार में हुआ है जहां माता-पिता के बीच लगातार झगड़े होते रहते हैं;
• न्यूरोइन्फेक्शन हुआ है;
• जिन लोगों को मनोवैज्ञानिक आघात हुआ है;
• जिनके रक्त संबंधियों को मानसिक बीमारियाँ हैं, और रिश्ते की डिग्री जितनी करीब होगी, बीमारी विकसित होने का खतरा उतना ही अधिक होगा।

बच्चों में मानसिक विकारों के प्रकार

बच्चों की मानसिक बीमारियों को कुछ मानदंडों के अनुसार विभाजित किया गया है। उम्र के आधार पर, ये हैं:

पहले प्रकार में शैशवावस्था (एक वर्ष तक), प्रीस्कूल (2 से 6 वर्ष तक) और प्रारंभिक स्कूल आयु (6-8 वर्ष तक) के मानसिक विकारों वाले रोगी शामिल हैं। दूसरे प्रकार में पूर्व-किशोरावस्था (8-11) और किशोरावस्था (12-15) के रोगी शामिल हैं।

रोग के कारण के आधार पर, मनोविकृति हो सकती है:

• बहिर्जात - बाहरी कारकों के संपर्क के कारण होने वाले विकार;
• अंतर्जात - शरीर की आंतरिक विशेषताओं से उत्पन्न विकार।

पाठ्यक्रम के प्रकार के आधार पर, मनोविकृति हो सकती है:

एक प्रकार का मानसिक विकार भावात्मक विकार है। पाठ्यक्रम की प्रकृति और प्रभावित विकारों के लक्षणों के आधार पर, ये हैं:

लक्षण विफलता के रूप पर निर्भर करते हैं

मानसिक बीमारी के विभिन्न लक्षणों को रोग के विभिन्न रूपों द्वारा उचित ठहराया जाता है। रोग के सामान्य लक्षण हैं:

• मतिभ्रम - बच्चा कुछ ऐसा देखता है, सुनता है, महसूस करता है जो वास्तव में नहीं है;
• भ्रम - एक व्यक्ति मौजूदा स्थिति को अपनी गलत व्याख्या में देखता है;
• चेतना की स्पष्टता में कमी, अंतरिक्ष में अभिविन्यास में कठिनाई;
• निष्क्रियता, पहल की कमी;
• आक्रामकता, चिड़चिड़ापन, अशिष्टता;
• जुनून सिंड्रोम.
• सोच से जुड़े विचलन.

साइकोजेनिक शॉक अक्सर बच्चों और किशोरों में होता है। प्रतिक्रियाशील मनोविकृति मनोवैज्ञानिक आघात के परिणामस्वरूप उत्पन्न होती है।

मनोविकृति के इस रूप में ऐसे संकेत और लक्षण हैं जो इसे बच्चों में अन्य मानसिक विकारों से अलग करते हैं:

• इसका कारण गहरा भावनात्मक सदमा है;
• प्रतिवर्तीता - लक्षण समय के साथ कमजोर हो जाते हैं;
• लक्षण चोट की प्रकृति पर निर्भर करते हैं।

प्रारंभिक अवस्था

कम उम्र में, मानसिक स्वास्थ्य समस्याएं बच्चे में ऑटिस्टिक व्यवहार के रूप में प्रकट होती हैं। बच्चा मुस्कुराता नहीं है या किसी भी तरह से उसके चेहरे पर खुशी नहीं दिखती है। एक वर्ष तक गुनगुनाने, बड़बड़ाने और ताली बजाने के अभाव में विकार का पता चलता है। बच्चा वस्तुओं, लोगों या माता-पिता पर प्रतिक्रिया नहीं करता है।

आयु संकट, जिसके दौरान 3 से 4 वर्ष, 5 से 7 वर्ष, 12 से 18 वर्ष तक के बच्चे मानसिक विकारों के प्रति सबसे अधिक संवेदनशील होते हैं।

प्रारंभिक मानसिक विकार स्वयं प्रकट होते हैं:

• निराशा;
• मनमौजीपन, अवज्ञा;
• बढ़ी हुई थकान;
• चिड़चिड़ापन;
• संचार की कमी;
• भावनात्मक संपर्क का अभाव.

बाद की आयु किशोरावस्था तक होती है

5 साल के बच्चे में मानसिक समस्याओं के कारण माता-पिता को चिंतित होना चाहिए यदि बच्चा पहले से अर्जित कौशल खो देता है, कम संचार करता है, भूमिका-खेल वाले खेल नहीं खेलना चाहता है और अपनी उपस्थिति का ख्याल नहीं रखता है।

7 वर्ष की आयु में, बच्चा मानसिक रूप से अस्थिर हो जाता है, उसे भूख विकार हो जाता है, अनावश्यक भय प्रकट होता है, उसकी कार्यक्षमता कम हो जाती है और तेजी से थकान होने लगती है।

माता-पिता को अपने किशोर पर ध्यान देने की आवश्यकता है यदि वह विकसित होता है:

• अचानक मूड में बदलाव;
• उदासी, चिंता;
• आक्रामकता, संघर्ष;
• नकारात्मकता, असंगति;
• असंगत का एक संयोजन: तीव्र शर्मीलेपन के साथ चिड़चिड़ापन, उदासीनता के साथ संवेदनशीलता, हमेशा माँ के करीब रहने की इच्छा के साथ पूर्ण स्वतंत्रता की इच्छा;
• स्किज़ोइड;
• स्वीकृत नियमों से इनकार;
• दर्शनशास्त्र और चरम स्थितियों के प्रति रुचि;
• संरक्षकता के प्रति असहिष्णुता.

बड़े बच्चों में मनोविकृति के अधिक दर्दनाक लक्षणों में शामिल हैं:

• आत्महत्या के प्रयास या खुद को नुकसान पहुंचाना;
• अकारण भय, जो धड़कन और तेजी से सांस लेने के साथ होता है;
• किसी को नुकसान पहुँचाने की इच्छा, दूसरों के प्रति क्रूरता;
• खाने से इनकार, रेचक गोलियाँ लेना, वजन कम करने की तीव्र इच्छा;
• चिंता की बढ़ती भावना जो जीवन में बाधा डालती है;
• दृढ़ रहने में असमर्थता;
• नशीली दवाएं या शराब लेना;
• लगातार मूड में बदलाव;
• खराब व्यवहार।

नैदानिक ​​मानदंड और विधियाँ

मनोविकृति के लक्षणों की प्रस्तावित सूची के बावजूद, कोई भी माता-पिता स्वयं निश्चित रूप से और सटीक रूप से इसका निदान नहीं कर सकते हैं। सबसे पहले माता-पिता को अपने बच्चे को मनोचिकित्सक के पास ले जाना चाहिए। लेकिन किसी पेशेवर के साथ पहली नियुक्ति के बाद भी, मानसिक व्यक्तित्व विकारों के बारे में बात करना जल्दबाजी होगी। एक छोटे रोगी की जांच निम्नलिखित डॉक्टरों द्वारा की जानी चाहिए:

• न्यूरोलॉजिस्ट;
• वाक् चिकित्सक;
• मनोचिकित्सक;
• एक डॉक्टर जो विकासात्मक रोगों में विशेषज्ञ है।

कभी-कभी मरीज को जांच और आवश्यक प्रक्रियाओं और परीक्षणों के लिए अस्पताल में भर्ती कराया जाता है।

पेशेवर सहायता प्रदान करना

एक बच्चे में मनोविकृति के अल्पकालिक हमले उनके कारण के गायब होने के तुरंत बाद गायब हो जाते हैं। अधिक गंभीर बीमारियों के लिए दीर्घकालिक चिकित्सा की आवश्यकता होती है, अक्सर एक रोगी अस्पताल सेटिंग में। विशेषज्ञ बचपन के मनोविकृति के इलाज के लिए वयस्कों की तरह उन्हीं दवाओं का उपयोग करते हैं, केवल उचित खुराक में।

बच्चों में मनोविकृति और मानसिक स्पेक्ट्रम विकारों के उपचार में शामिल हैं:

• मनोविकाररोधी, अवसादरोधी, उत्तेजक, आदि के नुस्खे;
• प्रासंगिक विशेषज्ञों के साथ परामर्श;
• पारिवारिक चिकित्सा;
• समूह और व्यक्तिगत मनोचिकित्सा;
• माता-पिता का ध्यान और प्यार।

यदि माता-पिता समय पर अपने बच्चे में मानसिक विकार की पहचान करने में सक्षम थे, तो मनोचिकित्सक या मनोवैज्ञानिक के साथ कई परामर्श आमतौर पर स्थिति में सुधार के लिए पर्याप्त होते हैं। लेकिन ऐसे मामले भी होते हैं जिनमें दीर्घकालिक उपचार और डॉक्टरों की देखरेख की आवश्यकता होती है।

एक बच्चे में मनोवैज्ञानिक विफलता, जो उसकी शारीरिक स्थिति से जुड़ी होती है, अंतर्निहित बीमारी के गायब होने के तुरंत बाद ठीक हो जाती है। यदि बीमारी किसी तनावपूर्ण स्थिति के कारण उत्पन्न हुई हो, तो स्थिति में सुधार होने के बाद भी, बच्चे को मनोचिकित्सक से विशेष उपचार और परामर्श की आवश्यकता होती है।

चरम मामलों में, जब गंभीर आक्रामकता होती है, तो बच्चे को ट्रैंक्विलाइज़र निर्धारित किया जा सकता है। लेकिन बच्चों के इलाज के लिए भारी साइकोट्रोपिक दवाओं का उपयोग केवल चरम मामलों में ही किया जाता है।

ज्यादातर मामलों में, बचपन में अनुभव की गई मनोविकृतियाँ उत्तेजक स्थितियों के अभाव में वयस्कता में वापस नहीं आती हैं। ठीक हो रहे बच्चों के माता-पिता को दैनिक दिनचर्या का पूरी तरह से पालन करना चाहिए, दैनिक सैर, संतुलित आहार के बारे में नहीं भूलना चाहिए और यदि आवश्यक हो, तो समय पर दवाएँ लेने का ध्यान रखना चाहिए।

शिशु को लावारिस नहीं छोड़ा जा सकता। यदि उसकी मानसिक स्थिति में थोड़ी सी भी गड़बड़ी हो तो किसी विशेषज्ञ की मदद लेना आवश्यक है जो उसे उत्पन्न हुई समस्या से निपटने में मदद करेगा।

इलाज के लिए और भविष्य में बच्चे के मानस पर पड़ने वाले परिणामों से बचने के लिए, विशेषज्ञों की सभी सिफारिशों का पालन करना आवश्यक है।

अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित प्रत्येक माता-पिता को यह याद रखना चाहिए:

• यह मत भूलो कि मनोविकृति एक ऐसी बीमारी है जिसके उपचार की आवश्यकता है;
• उपचार समय पर शुरू किया जाना चाहिए, और विशेषज्ञों की यात्रा में देरी नहीं होनी चाहिए;
• कई विशेषज्ञों से परामर्श करना आवश्यक है, क्योंकि उचित उपचार ही सफलता की कुंजी है;
• बीमारी के उपचार और रोकथाम के लिए परिवार और दोस्तों का समर्थन महत्वपूर्ण है;
• रोगी के प्रति सद्भावना उपचार प्रक्रिया को गति देती है और उपचार के बाद स्थायी परिणाम सुनिश्चित करती है;
• उपचार के बाद, बच्चे को सामान्य वातावरण में लौटाया जाना चाहिए और भविष्य के लिए योजनाएँ बनानी चाहिए;
• परिवार में शांत माहौल बनाना आवश्यक है: चिल्लाओ मत, शारीरिक या नैतिक हिंसा मत करो;
• बच्चे के शारीरिक स्वास्थ्य का ख्याल रखें;
• तनाव से बचें।

प्यार और देखभाल की किसी भी व्यक्ति को जरूरत होती है, खासकर छोटे और असहाय व्यक्ति की।

किसी बच्चे में मानसिक विकार को कैसे नज़रअंदाज़ न करें और इन मामलों में क्या करें

बच्चों में मानसिक विकार की अवधारणा को समझाना काफी मुश्किल हो सकता है, परिभाषित करना तो दूर की बात है, खासकर अपने लिए। माता-पिता का ज्ञान आमतौर पर इसके लिए पर्याप्त नहीं होता है। परिणामस्वरूप, कई बच्चे जो उपचार से लाभान्वित हो सकते हैं उन्हें वह सहायता नहीं मिलती जिसकी उन्हें आवश्यकता है। यह लेख माता-पिता को बच्चों में मानसिक बीमारी के चेतावनी संकेतों की पहचान करने और मदद के लिए कुछ विकल्पों पर प्रकाश डालने में मदद करेगा।

माता-पिता के लिए अपने बच्चे की मानसिक स्थिति का निर्धारण करना कठिन क्यों है?

दुर्भाग्य से, कई वयस्क बच्चों में मानसिक बीमारी के लक्षणों और लक्षणों से अनजान हैं। भले ही माता-पिता गंभीर मानसिक विकारों को पहचानने के बुनियादी सिद्धांतों को जानते हों, फिर भी उन्हें अक्सर बच्चों में सामान्य व्यवहार से विचलन के हल्के संकेतों को अलग करना मुश्किल लगता है। और कभी-कभी बच्चे के पास अपनी समस्याओं को मौखिक रूप से समझाने के लिए पर्याप्त शब्दावली या बौद्धिक सामान नहीं होता है।

मानसिक बीमारी से जुड़ी रूढ़िवादिता, कुछ दवाओं के उपयोग की लागत और संभावित उपचार की तार्किक जटिलता के बारे में चिंताएं अक्सर उपचार में देरी करती हैं या माता-पिता को अपने बच्चे की स्थिति को कुछ सरल और अस्थायी घटना के लिए जिम्मेदार ठहराने के लिए मजबूर करती हैं। हालाँकि, एक मनोरोग संबंधी विकार जो विकसित होना शुरू हो गया है, उसे उचित और सबसे महत्वपूर्ण, समय पर उपचार के अलावा किसी भी चीज़ से रोका नहीं जा सकता है।

मानसिक विकार की अवधारणा, बच्चों में इसकी अभिव्यक्ति

बच्चे वयस्कों की तरह ही मानसिक बीमारियों से पीड़ित हो सकते हैं, लेकिन वे उन्हें अलग-अलग तरीकों से प्रकट करते हैं। उदाहरण के लिए, उदास बच्चे अक्सर वयस्कों की तुलना में चिड़चिड़ापन के अधिक लक्षण दिखाते हैं, जो अधिक दुखी होते हैं।

बच्चे अक्सर कई बीमारियों से पीड़ित होते हैं, जिनमें तीव्र या दीर्घकालिक मानसिक विकार शामिल हैं:

जुनूनी-बाध्यकारी विकार, अभिघातजन्य तनाव विकार, सामाजिक भय और सामान्यीकृत चिंता विकार जैसे चिंता विकारों से पीड़ित बच्चों में चिंता के मजबूत लक्षण दिखाई देते हैं, जो एक लगातार समस्या है जो उनकी दैनिक गतिविधियों में हस्तक्षेप करती है।

कभी-कभी चिंता हर बच्चे के अनुभव का एक पारंपरिक हिस्सा होती है, जो अक्सर एक विकासात्मक चरण से दूसरे चरण तक चलती रहती है। हालाँकि, जब तनाव सक्रिय भूमिका निभाता है, तो बच्चे के लिए यह मुश्किल हो जाता है। ऐसे मामलों में रोगसूचक उपचार का संकेत दिया जाता है।

• ध्यान की कमी या अतिसक्रियता विकार.

इस विकार में आम तौर पर लक्षणों की तीन श्रेणियां शामिल होती हैं: ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई, अति सक्रियता और आवेगी व्यवहार। इस स्थिति वाले कुछ बच्चों में सभी श्रेणियों के लक्षण होते हैं, जबकि अन्य में केवल एक ही लक्षण हो सकता है।

यह विकृति एक गंभीर विकासात्मक विकार है जो बचपन में ही प्रकट हो जाता है - आमतौर पर 3 वर्ष की आयु से पहले। यद्यपि लक्षण और उनकी गंभीरता परिवर्तन के अधीन है, विकार हमेशा बच्चे की संवाद करने और दूसरों के साथ बातचीत करने की क्षमता को प्रभावित करता है।

खान-पान संबंधी विकार - जैसे एनोरेक्सिया, बुलिमिया और लोलुपता - काफी गंभीर बीमारियाँ हैं जो बच्चे के जीवन को खतरे में डालती हैं। बच्चे भोजन और अपने वज़न को लेकर इतने व्यस्त हो सकते हैं कि यह उन्हें किसी और चीज़ पर ध्यान केंद्रित करने से रोकता है।

अवसाद और द्विध्रुवी विकार जैसे प्रभावित विकार लगातार उदासी या मनोदशा में बदलाव की भावनाओं को जन्म दे सकते हैं जो कई लोगों में सामान्य परिवर्तनशीलता से कहीं अधिक गंभीर हैं।

इस दीर्घकालिक मानसिक बीमारी के कारण बच्चा वास्तविकता से संपर्क खो देता है। सिज़ोफ्रेनिया अक्सर किशोरावस्था के अंत में, लगभग 20 वर्ष की आयु से प्रकट होता है।

बच्चे की स्थिति के आधार पर, बीमारियों को अस्थायी मानसिक विकारों या स्थायी के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है।

बच्चों में मानसिक बीमारी के मुख्य लक्षण

कुछ संकेतक जो बताते हैं कि बच्चे को मानसिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याएं हो सकती हैं:

मनोदशा में बदलाव। उदासी या उदासी के प्रमुख लक्षणों को देखें जो कम से कम दो सप्ताह तक रहते हैं, या गंभीर मनोदशा परिवर्तन जो घर या स्कूल में रिश्तों में समस्याएं पैदा करते हैं।

बहुत प्रबल भावनाएँ. बिना किसी कारण के अत्यधिक भय की तीव्र भावनाएं, कभी-कभी टैचीकार्डिया या तेजी से सांस लेने के साथ मिलकर, आपके बच्चे पर ध्यान देने का एक गंभीर कारण है।

अस्वाभाविक व्यवहार. इसमें व्यवहार या आत्म-छवि में अचानक परिवर्तन, साथ ही खतरनाक या नियंत्रण से बाहर की गतिविधियां शामिल हो सकती हैं। तीसरे पक्ष की वस्तुओं के उपयोग से बार-बार होने वाले झगड़े, दूसरों को नुकसान पहुंचाने की तीव्र इच्छा भी चेतावनी के संकेत हैं।

मुश्किल से ध्यान दे। ऐसे संकेतों की विशिष्ट अभिव्यक्ति गृहकार्य की तैयारी के समय ही स्पष्ट रूप से दिखाई देती है। शिक्षकों की शिकायतों और वर्तमान स्कूल प्रदर्शन पर भी ध्यान देना उचित है।

अस्पष्टीकृत वजन घटना. अचानक भूख कम लगना, बार-बार उल्टी आना, या जुलाब का उपयोग खाने के विकार का संकेत हो सकता है;

शारीरिक लक्षण. वयस्कों की तुलना में, मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चे अक्सर उदासी या चिंता के बजाय सिरदर्द और पेट दर्द की शिकायत कर सकते हैं।

शारीरिक क्षति। कभी-कभी मानसिक स्वास्थ्य स्थितियाँ आत्म-चोट का कारण बनती हैं, जिसे आत्म-नुकसान भी कहा जाता है। बच्चे अक्सर इन उद्देश्यों के लिए बेहद अमानवीय तरीके चुनते हैं - वे अक्सर खुद को काट लेते हैं या आग लगा लेते हैं। ऐसे बच्चों में भी अक्सर आत्महत्या के विचार आते हैं और वे वास्तव में आत्महत्या करने का प्रयास करते हैं।

मादक द्रव्यों का सेवन। कुछ बच्चे अपनी भावनाओं से निपटने के लिए नशीली दवाओं या शराब का उपयोग करते हैं।

यदि किसी बच्चे में मानसिक विकार होने का संदेह हो तो माता-पिता की कार्रवाई

यदि माता-पिता वास्तव में अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित हैं, तो उन्हें जल्द से जल्द किसी पेशेवर से संपर्क करना चाहिए।

चिकित्सक को पहले की अवधि के साथ सबसे महत्वपूर्ण विसंगतियों पर ध्यान केंद्रित करते हुए, वर्तमान व्यवहार का विस्तार से वर्णन करना चाहिए। अधिक जानकारी के लिए, डॉक्टर के पास जाने से पहले, स्कूल के शिक्षकों, कक्षा शिक्षक, करीबी दोस्तों या बच्चे के साथ लंबा समय बिताने वाले अन्य लोगों से बात करने की सलाह दी जाती है। एक नियम के रूप में, यह दृष्टिकोण आपके मन को बनाने और कुछ नया खोजने में बहुत सहायक होता है, कुछ ऐसा जो कोई बच्चा घर पर कभी नहीं दिखाएगा। हमें याद रखना चाहिए कि डॉक्टर से कोई रहस्य नहीं रखना चाहिए। और फिर भी, मानसिक विकारों के लिए गोलियों के रूप में कोई रामबाण इलाज नहीं है।

विशेषज्ञों की सामान्य गतिविधियाँ

बच्चों में मानसिक स्वास्थ्य स्थितियों का निदान और उपचार संकेतों और लक्षणों के आधार पर किया जाता है, जिसमें बच्चे के दैनिक जीवन पर मनोवैज्ञानिक या मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं के प्रभाव को ध्यान में रखा जाता है। यह दृष्टिकोण हमें बच्चे के मानसिक विकारों के प्रकार को निर्धारित करने की भी अनुमति देता है। कोई सरल, अद्वितीय या 100% गारंटीकृत सकारात्मक परीक्षण नहीं हैं। निदान करने के लिए, डॉक्टर मनोचिकित्सक, मनोवैज्ञानिक, सामाजिक कार्यकर्ता, मनोचिकित्सक नर्स, मानसिक स्वास्थ्य शिक्षक या व्यवहार चिकित्सक जैसे संबंधित पेशेवरों की उपस्थिति की सिफारिश कर सकता है।

डॉक्टर या अन्य पेशेवर आमतौर पर व्यक्तिगत आधार पर बच्चे के साथ काम करेंगे, ताकि पहले यह निर्धारित किया जा सके कि बच्चा वास्तव में नैदानिक ​​मानदंडों के आधार पर असामान्य है या नहीं। तुलना के लिए, बच्चों के मनोवैज्ञानिक और मानसिक लक्षणों के विशेष डेटाबेस का उपयोग किया जाता है, जिनका उपयोग दुनिया भर के विशेषज्ञों द्वारा किया जाता है।

इसके अलावा, डॉक्टर या अन्य मानसिक स्वास्थ्य प्रदाता बच्चे के व्यवहार को समझाने के लिए अन्य संभावित कारणों की तलाश करेंगे, जैसे पारिवारिक इतिहास सहित पिछली बीमारी या आघात का इतिहास।

यह ध्यान देने योग्य है कि बचपन के मानसिक विकारों का निदान करना काफी कठिन हो सकता है, क्योंकि बच्चों के लिए अपनी भावनाओं और भावनाओं को सही ढंग से व्यक्त करना एक गंभीर चुनौती हो सकती है। इसके अलावा, यह गुण हमेशा हर बच्चे में भिन्न होता है - इस संबंध में कोई भी बच्चा एक जैसा नहीं होता है। इन चुनौतियों के बावजूद, सटीक निदान उचित, प्रभावी उपचार का एक अभिन्न अंग है।

सामान्य चिकित्सीय दृष्टिकोण

मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चों के लिए सामान्य उपचार विकल्पों में शामिल हैं:

मनोचिकित्सा, जिसे "टॉक थेरेपी" या व्यवहार थेरेपी के रूप में भी जाना जाता है, कई मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का इलाज करने का एक तरीका है। एक मनोवैज्ञानिक से बात करते हुए, भावनाओं और भावनाओं को दिखाते हुए, बच्चा आपको अपने अनुभवों की गहराई में देखने की अनुमति देता है। मनोचिकित्सा के दौरान बच्चे स्वयं अपनी स्थिति, मनोदशा, भावनाओं, विचारों और व्यवहार के बारे में बहुत कुछ सीखते हैं। मनोचिकित्सा एक बच्चे को समस्याग्रस्त बाधाओं से स्वस्थ रूप से निपटते हुए कठिन परिस्थितियों पर प्रतिक्रिया करना सीखने में मदद कर सकती है।

समस्याओं और उनके समाधानों की खोज की प्रक्रिया में, विशेषज्ञ स्वयं आवश्यक और सबसे प्रभावी उपचार विकल्प पेश करेंगे। कुछ मामलों में, मनोचिकित्सा सत्र काफी पर्याप्त होंगे, दूसरों में, दवाओं के बिना ऐसा करना असंभव होगा।

यह ध्यान देने योग्य है कि तीव्र मानसिक विकारों का इलाज क्रोनिक की तुलना में हमेशा आसान होता है।

माता-पिता की मदद

ऐसे क्षणों में, बच्चे को अपने माता-पिता के समर्थन की पहले से कहीं अधिक आवश्यकता होती है। मानसिक स्वास्थ्य निदान वाले बच्चे, अपने माता-पिता की तरह, आमतौर पर असहायता, क्रोध और हताशा की भावनाओं का अनुभव करते हैं। अपने बच्चे के डॉक्टर से सलाह लें कि आप अपने बेटे या बेटी के साथ बातचीत करने के तरीके को कैसे बदलें और कठिन व्यवहार से कैसे निपटें।

अपने बच्चे के साथ आराम करने और मौज-मस्ती करने के तरीके खोजें। उसकी शक्तियों और क्षमताओं की सराहना करें। नई तनाव प्रबंधन तकनीकों का अन्वेषण करें जो आपको यह समझने में मदद कर सकती हैं कि तनावपूर्ण स्थितियों पर शांति से कैसे प्रतिक्रिया करें।

पारिवारिक परामर्श या सहायता समूह बचपन के मानसिक विकारों के इलाज में अच्छी मदद हो सकते हैं। यह दृष्टिकोण माता-पिता और बच्चों के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। इससे आपको अपने बच्चे की बीमारी, उसकी भावनाओं और अधिकतम सहायता और समर्थन प्रदान करने के लिए मिलकर क्या कर सकते हैं, यह समझने में मदद मिलेगी।

अपने बच्चे को स्कूल में सफल होने में मदद करने के लिए, अपने बच्चे के शिक्षकों और स्कूल अधिकारियों को अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में सूचित रखें। दुर्भाग्य से, कुछ मामलों में, आपको अपने शैक्षणिक संस्थान को ऐसे स्कूल में बदलना पड़ सकता है जिसका पाठ्यक्रम मानसिक समस्याओं वाले बच्चों के लिए बनाया गया हो।

यदि आप अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित हैं, तो पेशेवर सलाह लें। कोई भी आपके लिए निर्णय नहीं ले सकता. मदद से इसलिए न बचें क्योंकि आप शर्मिंदा हैं या डरते हैं। सही समर्थन से, आप इस सच्चाई का पता लगा सकते हैं कि आपका बच्चा विकलांग है या नहीं और उपचार के विकल्प तलाश सकते हैं, जिससे यह सुनिश्चित हो सके कि आपके बच्चे को जीवन की सभ्य गुणवत्ता मिलती रहे।

एक बच्चे में मानसिक विकारों को कैसे पहचानें?

बच्चों में मानसिक विकार विशेष कारकों के कारण उत्पन्न होते हैं जो बच्चे के मानस के विकासात्मक विकारों को भड़काते हैं। बच्चों का मानसिक स्वास्थ्य इतना कमजोर होता है कि नैदानिक ​​अभिव्यक्तियाँ और उनकी प्रतिवर्तीता बच्चे की उम्र और विशेष कारकों के संपर्क की अवधि पर निर्भर करती है।

किसी मनोचिकित्सक से बच्चे को परामर्श देने का निर्णय आमतौर पर माता-पिता के लिए आसान नहीं होता है। माता-पिता की समझ में, इसका अर्थ है इस संदेह को पहचानना कि बच्चे को न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार हैं। कई वयस्क अपने बच्चे का पंजीकरण कराने से डरते हैं, साथ ही इससे जुड़ी शिक्षा के सीमित रूपों और भविष्य में पेशे के सीमित विकल्प से डरते हैं। इस कारण से, माता-पिता अक्सर व्यवहार संबंधी विशेषताओं, विकास और विषमताओं पर ध्यान नहीं देने की कोशिश करते हैं, जो आमतौर पर बच्चों में मानसिक विकारों की अभिव्यक्तियाँ हैं।

यदि माता-पिता यह मानने में इच्छुक हैं कि बच्चे का इलाज करने की आवश्यकता है, तो सबसे पहले, एक नियम के रूप में, घरेलू उपचार या परिचित चिकित्सकों की सलाह का उपयोग करके न्यूरोसाइकियाट्रिक विकारों का इलाज करने का प्रयास किया जाता है। अपनी संतानों की स्थिति में सुधार के असफल स्वतंत्र प्रयासों के बाद, माता-पिता योग्य सहायता लेने का निर्णय लेते हैं। पहली बार किसी मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक के पास जाने पर, माता-पिता अक्सर इसे गुमनाम और अनौपचारिक रूप से करने का प्रयास करते हैं।

जिम्मेदार वयस्कों को समस्याओं से नहीं छिपना चाहिए और बच्चों में न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों के शुरुआती लक्षणों को पहचानते हुए तुरंत डॉक्टर से परामर्श लेना चाहिए और फिर उनकी सिफारिशों का पालन करना चाहिए। प्रत्येक माता-पिता को अपने बच्चे के विकास में विचलन को रोकने के लिए न्यूरोटिक विकारों के क्षेत्र में आवश्यक ज्ञान होना चाहिए और यदि आवश्यक हो, तो विकार के पहले लक्षणों पर मदद लेनी चाहिए, क्योंकि बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य से संबंधित मुद्दे भी बहुत महत्वपूर्ण हैं। गंभीर। स्वयं उपचार के साथ प्रयोग करना अस्वीकार्य है, इसलिए आपको सलाह के लिए तुरंत विशेषज्ञों से संपर्क करना चाहिए।

अक्सर, माता-पिता बच्चों में मानसिक विकारों का कारण उम्र को बताते हैं, जिसका अर्थ है कि बच्चा अभी छोटा है और उसे समझ नहीं आ रहा है कि उसके साथ क्या हो रहा है। इस स्थिति को अक्सर सनक की एक सामान्य अभिव्यक्ति के रूप में माना जाता है, लेकिन आधुनिक विशेषज्ञों का तर्क है कि मानसिक विकार नग्न आंखों से बहुत ध्यान देने योग्य होते हैं। अक्सर ये विचलन बच्चे की सामाजिक क्षमताओं और विकास पर नकारात्मक प्रभाव डालते हैं। अगर आप समय रहते मदद लें तो कुछ विकार पूरी तरह से ठीक हो सकते हैं। अगर शुरुआती दौर में ही बच्चे में संदिग्ध लक्षणों का पता चल जाए तो गंभीर परिणामों को रोका जा सकता है।

बच्चों में मानसिक विकारों को 4 वर्गों में बांटा गया है:

बच्चों में मानसिक विकारों के कारण

मानसिक विकारों का प्रकट होना विभिन्न कारणों से हो सकता है। डॉक्टरों का कहना है कि उनका विकास सभी प्रकार के कारकों से प्रभावित हो सकता है: मनोवैज्ञानिक, जैविक, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक।

उत्तेजक कारक हैं: मानसिक बीमारी के लिए आनुवंशिक प्रवृत्ति, माता-पिता और बच्चे के स्वभाव के प्रकार में असंगति, सीमित बुद्धि, मस्तिष्क क्षति, पारिवारिक समस्याएं, संघर्ष, दर्दनाक घटनाएं। पारिवारिक शिक्षा कम महत्वपूर्ण नहीं है।

प्राथमिक विद्यालय आयु के बच्चों में मानसिक विकार अक्सर माता-पिता के तलाक के कारण उत्पन्न होते हैं। मानसिक विकारों का खतरा अक्सर एकल-अभिभावक परिवारों के बच्चों में बढ़ जाता है, या यदि माता-पिता में से किसी एक को मानसिक बीमारी का इतिहास रहा हो। यह निर्धारित करने के लिए कि आपके बच्चे को किस प्रकार की सहायता प्रदान की जानी चाहिए, आपको समस्या का कारण सटीक रूप से निर्धारित करना होगा।

बच्चों में मानसिक विकारों के लक्षण

शिशु में इन विकारों का निदान निम्नलिखित लक्षणों के आधार पर किया जाता है:

• चिंता विकार, भय;
• टिक्स, जुनून सिंड्रोम;
• स्थापित नियमों की अनदेखी, आक्रामकता;
• बिना किसी स्पष्ट कारण के, बार-बार मूड बदलना;
• सक्रिय खेलों में रुचि कम हो गई;
• धीमी और असामान्य शारीरिक गतिविधियां;
• ख़राब सोच से जुड़े विचलन;
• बचपन का सिज़ोफ्रेनिया.

मानसिक और तंत्रिका संबंधी विकारों की सबसे बड़ी संवेदनशीलता की अवधि उम्र से संबंधित संकटों के दौरान होती है, जो निम्नलिखित आयु अवधि को कवर करती है: 3-4 वर्ष, 5-7 वर्ष, वर्ष। इससे यह स्पष्ट है कि किशोरावस्था और बचपन मनोचिकित्सा के विकास का सही समय है।

एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों में मानसिक विकार नकारात्मक और सकारात्मक आवश्यकताओं (संकेतों) की एक सीमित सीमा के अस्तित्व के कारण होते हैं जिन्हें बच्चों को पूरा करना चाहिए: दर्द, भूख, नींद, प्राकृतिक जरूरतों से निपटने की आवश्यकता।

ये सभी ज़रूरतें अत्यंत महत्वपूर्ण हैं और इन्हें संतुष्ट नहीं किया जा सकता है, इसलिए, माता-पिता जितना अधिक पांडित्यपूर्ण ढंग से शासन का पालन करते हैं, उतनी ही तेज़ी से एक सकारात्मक रूढ़िवादिता विकसित होती है। किसी एक आवश्यकता को पूरा करने में विफलता एक मनोवैज्ञानिक कारण को जन्म दे सकती है, और जितना अधिक उल्लंघन देखा जाएगा, अभाव उतना ही अधिक गंभीर होगा। दूसरे शब्दों में, एक वर्ष से कम उम्र के बच्चे की प्रतिक्रिया संतोषजनक प्रवृत्ति के उद्देश्यों से निर्धारित होती है और निश्चित रूप से, सबसे पहले, यह आत्म-संरक्षण की प्रवृत्ति है।

यदि माँ बच्चे के साथ अत्यधिक संबंध बनाए रखती है, तो 2 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार देखे जाते हैं, जिससे शिशु जन्म को बढ़ावा मिलता है और उसके विकास में बाधा आती है। माता-पिता द्वारा किए गए ऐसे प्रयास, बच्चे की आत्म-पुष्टि में बाधाएं पैदा करते हैं, जिससे निराशा हो सकती है, साथ ही प्रारंभिक मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाएं भी हो सकती हैं। जहाँ माँ पर अत्यधिक निर्भरता की भावना बनी रहती है, वहीं बच्चे में निष्क्रियता विकसित हो जाती है। अतिरिक्त तनाव के साथ, ऐसा व्यवहार रोगात्मक स्वरूप धारण कर सकता है, जो अक्सर असुरक्षित और भयभीत बच्चों में होता है।

3 साल के बच्चों में मानसिक विकार मनमौजीपन, अवज्ञा, असुरक्षा, बढ़ी हुई थकान और चिड़चिड़ापन में प्रकट होते हैं। 3 वर्ष की आयु में बच्चे की बढ़ती गतिविधि को दबाते समय सावधान रहना आवश्यक है, क्योंकि इससे संचार की कमी और भावनात्मक संपर्क की कमी हो सकती है। भावनात्मक संपर्क की कमी से ऑटिज्म (वापसी), भाषण विकार (भाषण विकास में देरी, संचार या मौखिक संपर्क से इनकार) हो सकता है।

4 साल की उम्र के बच्चों में मानसिक विकार जिद, वयस्कों के अधिकार के खिलाफ विरोध और मनोवैज्ञानिक टूटने में प्रकट होते हैं। आंतरिक तनाव, बेचैनी, अभाव (प्रतिबंध) के प्रति संवेदनशीलता, जो निराशा का कारण बनती है, भी नोट की जाती है।

4 साल के बच्चों में पहली विक्षिप्त अभिव्यक्तियाँ इनकार और विरोध की व्यवहारिक प्रतिक्रियाओं में पाई जाती हैं। छोटे-मोटे नकारात्मक प्रभाव बच्चे के मानसिक संतुलन को बिगाड़ने के लिए काफी हैं। बच्चा रोग संबंधी स्थितियों और नकारात्मक घटनाओं पर प्रतिक्रिया करने में सक्षम है।

5 साल के बच्चों में मानसिक विकार उनके साथियों के मानसिक विकास में आगे होने का खुलासा करते हैं, खासकर अगर बच्चे की रुचियां एकतरफा हो जाएं। मनोचिकित्सक से मदद मांगने का कारण बच्चे के पहले अर्जित कौशल का नुकसान होना चाहिए, उदाहरण के लिए: वह लक्ष्यहीन रूप से कारों को घुमाता है, उसकी शब्दावली खराब हो जाती है, वह गन्दा हो जाता है, वह भूमिका-खेल खेलना बंद कर देता है और कम संचार करता है।

7 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार तैयारी और स्कूल में प्रवेश से जुड़े हैं। मानसिक संतुलन की अस्थिरता, तंत्रिका तंत्र की कमजोरी, मनोवैज्ञानिक विकारों के लिए तत्परता 7 वर्ष की आयु के बच्चों में मौजूद हो सकती है। इन अभिव्यक्तियों का आधार मनोदैहिक अस्थेनिया (भूख की गड़बड़ी, नींद की गड़बड़ी, थकान, चक्कर आना, प्रदर्शन में कमी, डरने की प्रवृत्ति) और अधिक काम करने की प्रवृत्ति है।

स्कूल में कक्षाएं तब न्यूरोसिस का कारण बन जाती हैं जब बच्चे पर रखी गई मांगें उसकी क्षमताओं के अनुरूप नहीं होती हैं और वह स्कूल के विषयों में पिछड़ जाता है।

बच्चों में मानसिक विकार निम्नलिखित लक्षणों से प्रकट होते हैं:

अचानक मूड बदलने की प्रवृत्ति, बेचैनी, उदासी, चिंता, नकारात्मकता, आवेग, संघर्ष, आक्रामकता, भावनाओं की असंगति;

किसी की ताकत, उपस्थिति, कौशल, क्षमताओं, अत्यधिक आत्मविश्वास, अत्यधिक आलोचनात्मकता, वयस्कों के निर्णयों की उपेक्षा के बारे में दूसरों के मूल्यांकन के प्रति संवेदनशीलता;

उदासीनता के साथ संवेदनशीलता का संयोजन, दर्दनाक शर्म के साथ चिड़चिड़ापन, स्वतंत्रता के साथ मान्यता की इच्छा;

आम तौर पर स्वीकृत नियमों का खंडन और यादृच्छिक मूर्तियों का देवीकरण, साथ ही शुष्क दार्शनिकता के साथ कामुक कल्पना;

स्किज़ोइड और साइक्लॉयड;

दार्शनिक सामान्यीकरण की इच्छा, चरम स्थिति की प्रवृत्ति, मानस में आंतरिक विरोधाभास, युवा सोच का अहंकेंद्रवाद, आकांक्षाओं के स्तर में अनिश्चितता, सिद्धांत बनाने की प्रवृत्ति, आकलन में अधिकतमवाद, यौन इच्छा जागृत करने से जुड़े विभिन्न प्रकार के अनुभव;

देखभाल के प्रति असहिष्णुता, अकारण मनोदशा में बदलाव।

अक्सर किशोरों का विरोध किसी भी उचित सलाह के प्रति बेतुके विरोध और संवेदनहीन जिद में बदल जाता है। आत्मविश्वास एवं अहंकार का विकास होता है।

बच्चों में मानसिक विकार के लक्षण

बच्चों में मानसिक विकार विकसित होने की संभावना अलग-अलग उम्र में अलग-अलग होती है। यह देखते हुए कि बच्चों में मानसिक विकास असमान है, कुछ निश्चित अवधियों के दौरान यह असंगत हो जाता है: कुछ कार्य दूसरों की तुलना में तेजी से बनते हैं।

बच्चों में मानसिक विकार के लक्षण निम्नलिखित अभिव्यक्तियों में प्रकट हो सकते हैं:

2-3 सप्ताह से अधिक समय तक चलने वाली वापसी और गहरी उदासी की भावना;

खुद को मारने या नुकसान पहुंचाने का प्रयास;

बिना किसी कारण के अत्यधिक भय, तेजी से सांस लेने और तेज़ दिल की धड़कन के साथ;

अनेक झगड़ों में भाग लेना, किसी को हानि पहुँचाने की इच्छा से हथियारों का प्रयोग करना;

अनियंत्रित, हिंसक व्यवहार जो स्वयं और दूसरों दोनों को नुकसान पहुंचाता है;

वजन कम करने के लिए भोजन न करना, जुलाब का उपयोग करना, या भोजन को फेंक देना;

गंभीर चिंता जो सामान्य गतिविधियों में बाधा डालती है;

ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई, साथ ही स्थिर बैठने में असमर्थता, जो एक शारीरिक खतरा पैदा करती है;

शराब या नशीली दवाओं का उपयोग;

गंभीर मनोदशा परिवर्तन के कारण रिश्ते में समस्याएं पैदा होती हैं;

व्यवहार में परिवर्तन.

अकेले इन संकेतों के आधार पर सटीक निदान स्थापित करना मुश्किल है, इसलिए माता-पिता को उपरोक्त अभिव्यक्तियों का पता चलने पर मनोचिकित्सक से संपर्क करना चाहिए। जरूरी नहीं कि मानसिक विकार वाले बच्चों में ये लक्षण दिखें।

बच्चों में मानसिक समस्याओं का उपचार

उपचार पद्धति चुनने में सहायता के लिए, आपको बाल मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक से संपर्क करना चाहिए। अधिकांश विकारों के लिए दीर्घकालिक उपचार की आवश्यकता होती है। युवा रोगियों के इलाज के लिए वयस्कों की तरह ही दवाओं का उपयोग किया जाता है, लेकिन छोटी खुराक में।

बच्चों में मानसिक विकारों का इलाज कैसे करें? एंटीसाइकोटिक्स, एंटी-चिंता दवाएं, एंटीडिप्रेसेंट, विभिन्न उत्तेजक और मूड स्टेबलाइजर्स उपचार में प्रभावी हैं। पारिवारिक मनोचिकित्सा का बहुत महत्व है: माता-पिता का ध्यान और प्यार। माता-पिता को बच्चे में विकसित होने वाले विकारों के पहले लक्षणों को नज़रअंदाज़ नहीं करना चाहिए।

यदि किसी बच्चे के व्यवहार में समझ से परे लक्षण दिखाई देते हैं, तो आप बाल मनोवैज्ञानिकों से चिंता के मुद्दों पर सलाह ले सकते हैं।

आजकल मानसिक विकार बमुश्किल हर दूसरे व्यक्ति में होता है। रोग की हमेशा स्पष्ट नैदानिक ​​अभिव्यक्तियाँ नहीं होती हैं। हालाँकि, कुछ विचलनों को नज़रअंदाज़ नहीं किया जा सकता। सामान्य की अवधारणा की एक विस्तृत श्रृंखला है, लेकिन बीमारी के स्पष्ट संकेतों के साथ निष्क्रियता, केवल स्थिति को बढ़ाती है।

वयस्कों, बच्चों में मानसिक बीमारियाँ: सूची और विवरण

कभी-कभी, विभिन्न बीमारियों के लक्षण समान होते हैं, लेकिन ज्यादातर मामलों में, बीमारियों को विभाजित और वर्गीकृत किया जा सकता है। प्रमुख मानसिक बीमारियाँ - विचलन की सूची और विवरण प्रियजनों का ध्यान आकर्षित कर सकता है, लेकिन अंतिम निदान केवल एक अनुभवी मनोचिकित्सक द्वारा ही स्थापित किया जा सकता है। वह नैदानिक ​​​​अध्ययनों के साथ-साथ लक्षणों के आधार पर उपचार भी सुझाएगा। मरीज जितनी जल्दी मदद मांगेगा, सफल इलाज की संभावना उतनी ही अधिक होगी। आपको रूढ़िवादिता को त्यागने की जरूरत है और सच्चाई का सामना करने से डरने की जरूरत नहीं है। आजकल, मानसिक बीमारियाँ मौत की सजा नहीं हैं, और यदि रोगी समय पर मदद के लिए डॉक्टरों के पास जाए तो उनमें से अधिकांश का सफलतापूर्वक इलाज किया जा सकता है। अक्सर, रोगी को स्वयं अपनी स्थिति के बारे में पता नहीं होता है, और उसके प्रियजनों को यह मिशन अपनाना चाहिए। मानसिक बीमारियों की सूची और विवरण केवल सूचनात्मक उद्देश्यों के लिए बनाई गई है। शायद आपका ज्ञान उन लोगों की जान बचाएगा जिनकी आप परवाह करते हैं, या आपकी चिंताएँ दूर कर देंगे।

आतंक विकार के साथ एगोराफोबिया

एगोराफोबिया, किसी न किसी हद तक, सभी चिंता विकारों का लगभग 50% हिस्सा है। यदि शुरू में विकार का मतलब केवल खुली जगह का डर था, तो अब इसमें डर का डर भी जुड़ गया है। यह सही है, पैनिक अटैक उस स्थिति में होता है जहां गिरने, खो जाने, खो जाने आदि की संभावना अधिक होती है और डर इसका सामना नहीं कर पाता है। एगोराफोबिया गैर-विशिष्ट लक्षणों को व्यक्त करता है, अर्थात, हृदय गति में वृद्धि और पसीना अन्य विकारों के साथ भी हो सकता है। एगोराफोबिया के सभी लक्षण विशेष रूप से व्यक्तिपरक होते हैं, जिनका अनुभव रोगी स्वयं करता है।

शराबी मनोभ्रंश

नियमित रूप से सेवन करने पर एथिल अल्कोहल एक विष के रूप में कार्य करता है जो मानव व्यवहार और भावनाओं के लिए जिम्मेदार मस्तिष्क कार्यों को नष्ट कर देता है। दुर्भाग्य से, केवल अल्कोहल संबंधी मनोभ्रंश की निगरानी की जा सकती है और इसके लक्षणों की पहचान की जा सकती है, लेकिन उपचार खोए हुए मस्तिष्क कार्यों को बहाल नहीं करेगा। आप शराब-प्रेरित मनोभ्रंश को धीमा कर सकते हैं, लेकिन व्यक्ति को पूरी तरह से ठीक नहीं कर सकते। शराब से प्रेरित मनोभ्रंश के लक्षणों में अस्पष्ट भाषण, स्मृति हानि, संवेदी हानि और तर्क की कमी शामिल हैं।

एलोट्रायोफैगी

कुछ लोगों को आश्चर्य होता है जब बच्चे या गर्भवती महिलाएं असंगत खाद्य पदार्थों को मिलाते हैं, या, सामान्य तौर पर, कुछ अखाद्य खाते हैं। अक्सर, शरीर में कुछ सूक्ष्म तत्वों और विटामिनों की कमी इस प्रकार व्यक्त की जाती है। यह कोई बीमारी नहीं है, और आमतौर पर विटामिन कॉम्प्लेक्स लेकर इसका "इलाज" किया जाता है। एलोट्रियोफैगी के साथ, लोग कुछ ऐसा खाते हैं जो मूल रूप से खाने योग्य नहीं है: कांच, गंदगी, बाल, लोहा, और यह एक मानसिक विकार है, जिसका कारण केवल विटामिन की कमी नहीं है। अक्सर यह सदमा होता है, साथ ही विटामिन की कमी भी होती है, और, एक नियम के रूप में, उपचार के लिए भी व्यापक रूप से संपर्क करने की आवश्यकता होती है।

एनोरेक्सिया

चमक-दमक के प्रति दीवानगी के हमारे समय में, एनोरेक्सिया से मृत्यु दर 20% है। मोटा होने का जुनूनी डर आपको खाने से मना कर देता है, यहाँ तक कि पूरी तरह थकने की स्थिति तक भी। यदि आप एनोरेक्सिया के पहले लक्षणों को पहचान लेते हैं, तो एक कठिन स्थिति से बचा जा सकता है और समय रहते उपाय किए जा सकते हैं। एनोरेक्सिया के पहले लक्षण:
टेबल सेट करना एक अनुष्ठान में बदल जाता है, जिसमें कैलोरी गिनना, बारीक काटना और प्लेट में भोजन को व्यवस्थित करना/फैलाना शामिल है। मेरा पूरा जीवन और रुचियां केवल भोजन, कैलोरी और दिन में पांच बार वजन करने पर केंद्रित हैं।

आत्मकेंद्रित

ऑटिज्म - यह बीमारी क्या है और इसका इलाज कितना संभव है? ऑटिज़्म से पीड़ित केवल आधे बच्चों में कार्यात्मक मस्तिष्क संबंधी विकार होते हैं। ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे सामान्य बच्चों की तुलना में अलग सोचते हैं। वे सब कुछ समझते हैं, लेकिन बिगड़े हुए सामाजिक संपर्क के कारण अपनी भावनाओं को व्यक्त नहीं कर पाते हैं। सामान्य बच्चे बड़े होकर वयस्कों के व्यवहार, उनके हावभाव, चेहरे के भावों की नकल करते हैं और इस तरह संवाद करना सीखते हैं, लेकिन ऑटिज्म में गैर-मौखिक संचार असंभव है। वे अकेलेपन के लिए प्रयास नहीं करते हैं, वे बस यह नहीं जानते कि स्वयं संपर्क कैसे स्थापित किया जाए। उचित ध्यान और विशेष प्रशिक्षण से इसे कुछ हद तक ठीक किया जा सकता है।

प्रलाप कांप उठता है

डेलीरियम ट्रेमेंस लंबे समय तक शराब पीने के कारण होने वाले मनोविकृति को संदर्भित करता है। प्रलाप कांपने के लक्षण लक्षणों की एक बहुत विस्तृत श्रृंखला द्वारा दर्शाए जाते हैं। मतिभ्रम - दृश्य, स्पर्श और श्रवण, भ्रम, आनंद से आक्रामक तक तेजी से मनोदशा परिवर्तन। आज तक, मस्तिष्क क्षति के तंत्र को पूरी तरह से समझा नहीं जा सका है, और इस विकार का कोई पूर्ण इलाज नहीं है।

अल्जाइमर रोग

कई प्रकार के मानसिक विकार लाइलाज हैं और अल्जाइमर रोग उनमें से एक है। पुरुषों में अल्जाइमर रोग के पहले लक्षण विशिष्ट नहीं होते हैं और तुरंत स्पष्ट नहीं होते हैं। आख़िरकार, सभी पुरुष जन्मदिन और महत्वपूर्ण तिथियाँ भूल जाते हैं, और इससे किसी को आश्चर्य नहीं होता है। अल्जाइमर रोग में, अल्पकालिक स्मृति सबसे पहले प्रभावित होती है, और व्यक्ति सचमुच उस दिन को भूल जाता है। आक्रामकता और चिड़चिड़ापन प्रकट होता है, और इसे चरित्र की अभिव्यक्ति के लिए भी जिम्मेदार ठहराया जाता है, जिससे वह क्षण चूक जाता है जब बीमारी के पाठ्यक्रम को धीमा करना और बहुत तेजी से होने वाले मनोभ्रंश को रोकना संभव था।

पिक रोग

बच्चों में नीमन-पिक रोग विशेष रूप से वंशानुगत होता है, और गुणसूत्रों की एक निश्चित जोड़ी में उत्परिवर्तन के आधार पर गंभीरता के अनुसार इसे कई श्रेणियों में विभाजित किया जाता है। क्लासिक श्रेणी "ए" एक बच्चे के लिए मौत की सजा है, और मृत्यु पांच साल की उम्र तक होती है। नीमन पिक रोग के लक्षण बच्चे के जीवन के पहले दो हफ्तों में दिखाई देते हैं। भूख की कमी, उल्टी, कॉर्निया में धुंधलापन और आंतरिक अंगों का आकार बढ़ना, जिसके कारण बच्चे का पेट असंगत रूप से बड़ा हो जाता है। केंद्रीय तंत्रिका तंत्र और चयापचय को नुकसान होने से मृत्यु हो जाती है। श्रेणियाँ "बी", "सी", और "डी" इतनी खतरनाक नहीं हैं, क्योंकि केंद्रीय तंत्रिका तंत्र इतनी जल्दी प्रभावित नहीं होता है, इस प्रक्रिया को धीमा किया जा सकता है।

ब्युलिमिया

बुलिमिया किस प्रकार की बीमारी है और क्या इसका इलाज करना आवश्यक है? दरअसल, बुलिमिया सिर्फ एक मानसिक विकार नहीं है। एक व्यक्ति अपनी भूख की भावना को नियंत्रित नहीं करता है और वस्तुतः सब कुछ खाता है। साथ ही, अपराध बोध की भावना रोगी को वजन घटाने के लिए बहुत सारे जुलाब, उल्टी और चमत्कारी दवाएं लेने के लिए मजबूर करती है। अपने वजन को लेकर जुनूनी होना हिमशैल का सिर्फ एक सिरा है। बुलिमिया केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के कार्यात्मक विकारों, पिट्यूटरी विकारों, मस्तिष्क ट्यूमर, मधुमेह के प्रारंभिक चरण के कारण होता है और बुलिमिया इन रोगों का केवल एक लक्षण है।

मतिभ्रम

हेलुसिनोसिस सिंड्रोम के कारण एन्सेफलाइटिस, मिर्गी, दर्दनाक मस्तिष्क की चोट, रक्तस्राव या ट्यूमर की पृष्ठभूमि पर होते हैं। पूर्ण स्पष्ट चेतना के साथ, रोगी को दृश्य, श्रवण, स्पर्श या घ्राण मतिभ्रम का अनुभव हो सकता है। एक व्यक्ति अपने आस-पास की दुनिया को कुछ हद तक विकृत रूप में देख सकता है, और उसके वार्ताकारों के चेहरे कार्टून चरित्रों या ज्यामितीय आकृतियों के रूप में दिखाई दे सकते हैं। मतिभ्रम का तीव्र रूप दो सप्ताह तक रह सकता है, लेकिन यदि मतिभ्रम बीत चुका है तो आपको आराम नहीं करना चाहिए। मतिभ्रम के कारणों की पहचान और उचित उपचार के बिना, रोग वापस आ सकता है।

पागलपन

बूढ़ा रोग अल्जाइमर रोग का परिणाम है, और इसे अक्सर "बूढ़ा पागलपन" कहा जाता है। मनोभ्रंश के विकास के चरणों को कई अवधियों में विभाजित किया जा सकता है। पहले चरण में, याददाश्त कमजोर हो जाती है, और कभी-कभी रोगी भूल जाता है कि वह एक मिनट पहले कहाँ गया था और क्या किया था।

अगला चरण अंतरिक्ष और समय में अभिविन्यास की हानि है। रोगी अपने कमरे में भी खो सकता है। इसके बाद मतिभ्रम, भ्रम और नींद में खलल पड़ता है। कुछ मामलों में, मनोभ्रंश बहुत तेजी से बढ़ता है, और रोगी दो से तीन महीनों के भीतर तर्क करने, बोलने और खुद की देखभाल करने की क्षमता पूरी तरह से खो देता है। उचित देखभाल और सहायक चिकित्सा के साथ, मनोभ्रंश की शुरुआत के बाद जीवन प्रत्याशा का पूर्वानुमान 3 से 15 वर्ष तक होता है, जो मनोभ्रंश के कारणों, रोगी की देखभाल और शरीर की व्यक्तिगत विशेषताओं पर निर्भर करता है।

depersonalization

प्रतिरूपण सिंड्रोम की विशेषता स्वयं के साथ संबंध का टूटना है। रोगी स्वयं को, अपने कार्यों, शब्दों को अपना नहीं समझ पाता और स्वयं को बाहर से देखता है। कुछ मामलों में, यह सदमे के प्रति मानस की रक्षात्मक प्रतिक्रिया है, जब आपको भावनाओं के बिना बाहर से अपने कार्यों का मूल्यांकन करने की आवश्यकता होती है। यदि यह विकार दो सप्ताह के भीतर ठीक नहीं होता है, तो रोग की गंभीरता के आधार पर उपचार निर्धारित किया जाता है।

अवसाद

यह एक बीमारी है या नहीं, इसका स्पष्ट उत्तर देना असंभव है। यह एक भावात्मक विकार यानी मूड डिसऑर्डर है, लेकिन यह जीवन की गुणवत्ता को प्रभावित करता है और विकलांगता का कारण बन सकता है। निराशावादी रवैया अन्य तंत्रों को ट्रिगर करता है जो शरीर को नष्ट कर देते हैं। एक अन्य विकल्प संभव है, जब अवसाद अंतःस्रावी तंत्र के अन्य रोगों या केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की विकृति का एक लक्षण है।

विघटनकारी फ्यूग्यू

डिसोसिएटिव फ्यूग्यू एक गंभीर मानसिक विकार है जो तनाव की पृष्ठभूमि में होता है। रोगी अपना घर छोड़ देता है, एक नए स्थान पर चला जाता है, और उसके व्यक्तित्व से जुड़ी हर चीज: पहला नाम, अंतिम नाम, उम्र, पेशा, आदि उसकी स्मृति से मिट जाती है। साथ ही, पढ़ी गई किताबों की स्मृति, कुछ अनुभव, लेकिन उनके व्यक्तित्व से संबंधित नहीं, संरक्षित रहती है। एक विघटनकारी फ्यूग्यू दो सप्ताह से लेकर कई वर्षों तक रह सकता है। याददाश्त अचानक वापस आ सकती है, लेकिन अगर ऐसा नहीं होता है, तो आपको मनोचिकित्सक से योग्य मदद लेनी चाहिए। सम्मोहन के तहत, एक नियम के रूप में, सदमे का कारण पाया जाता है, और स्मृति वापस आ जाती है।

हकलाना

हकलाना भाषण के टेम्पो-लयबद्ध संगठन का उल्लंघन है, जो एक नियम के रूप में भाषण तंत्र की ऐंठन द्वारा व्यक्त किया जाता है, हकलाना शारीरिक और मनोवैज्ञानिक रूप से कमजोर लोगों में होता है जो दूसरों की राय पर बहुत अधिक निर्भर होते हैं; बोलने के लिए जिम्मेदार मस्तिष्क का क्षेत्र भावनाओं के लिए जिम्मेदार क्षेत्र के निकट है। एक क्षेत्र में होने वाले उल्लंघन अनिवार्य रूप से दूसरे को प्रभावित करते हैं।

जुआ की लत

जुए की लत कमजोर लोगों की बीमारी मानी जाती है। यह एक व्यक्तित्व विकार है और इसका उपचार इस तथ्य से जटिल है कि जुए की लत का कोई इलाज नहीं है। अकेलेपन, अपरिपक्वता, लालच या आलस्य की पृष्ठभूमि में खेल की लत विकसित होती है। जुए की लत के इलाज की गुणवत्ता पूरी तरह से रोगी की इच्छा पर निर्भर करती है और इसमें निरंतर आत्म-अनुशासन शामिल होता है।

मूर्खता

आईसीडी में मूढ़ता को गहन मानसिक मंदता के रूप में वर्गीकृत किया गया है। व्यक्तित्व और व्यवहार की सामान्य विशेषताएं तीन साल के बच्चे के विकास के स्तर से मेल खाती हैं। मूढ़ता से ग्रस्त रोगी व्यावहारिक रूप से सीखने में असमर्थ होते हैं और केवल सहज ज्ञान के आधार पर जीते हैं। आमतौर पर, रोगियों का आईक्यू स्तर लगभग 20 होता है, और उपचार में नर्सिंग देखभाल शामिल होती है।

मूर्खता

रोगों के अंतर्राष्ट्रीय वर्गीकरण में, मूर्खता को "मानसिक मंदता" शब्द से बदल दिया गया था। मूर्खता की डिग्री में बौद्धिक विकास विकार मानसिक मंदता के औसत स्तर का प्रतिनिधित्व करता है। जन्मजात विकलांगता अंतर्गर्भाशयी संक्रमण या भ्रूण के गठन में दोष का परिणाम है। एक मूर्ख के विकास का स्तर 6-9 वर्ष के बच्चे के विकास से मेल खाता है। वे मध्यम रूप से प्रशिक्षित होते हैं, लेकिन एक मूर्ख के लिए स्वतंत्र रूप से रहना असंभव है।

रोगभ्रम

यह स्वयं में बीमारियों की जुनूनी खोज में प्रकट होता है। रोगी ध्यान से अपने शरीर की बात सुनता है और उन लक्षणों की तलाश करता है जो रोग की उपस्थिति की पुष्टि करते हैं। अक्सर, ऐसे मरीज़ झुनझुनी, अंगों की सुन्नता और अन्य गैर-विशिष्ट लक्षणों की शिकायत करते हैं, जिसके लिए डॉक्टरों को सटीक निदान करने की आवश्यकता होती है। कभी-कभी, हाइपोकॉन्ड्रिया के रोगी अपनी गंभीर बीमारी के प्रति इतने आश्वस्त होते हैं कि मानस के प्रभाव में शरीर काम करना बंद कर देता है और वास्तव में बीमार हो जाता है।

हिस्टीरिया

हिस्टीरिया के लक्षण काफी तीव्र होते हैं और, एक नियम के रूप में, महिलाएं इस व्यक्तित्व विकार से पीड़ित होती हैं। हिस्टेरिकल विकार के साथ, भावनाओं की एक मजबूत अभिव्यक्ति होती है, और कुछ नाटकीयता, और दिखावा होता है। एक व्यक्ति ध्यान आकर्षित करने, दया जगाने और कुछ हासिल करने का प्रयास करता है। कुछ लोग इसे महज़ सनक मानते हैं, लेकिन, एक नियम के रूप में, ऐसा विकार काफी गंभीर होता है, क्योंकि व्यक्ति अपनी भावनाओं को नियंत्रित नहीं कर सकता है। ऐसे रोगियों को मनोविश्लेषण की आवश्यकता होती है, क्योंकि हिस्टीरिक्स अपने व्यवहार के प्रति जागरूक होते हैं और असंयम से अपने प्रियजनों से कम पीड़ित नहीं होते हैं।

क्लेपटोमानीया

यह मनोवैज्ञानिक विकार इच्छा विकार को संदर्भित करता है। सटीक प्रकृति का अध्ययन नहीं किया गया है, हालांकि, यह देखा गया है कि क्लेप्टोमैनिया अन्य मनोरोगी विकारों के साथ एक सहरुग्णता है। कभी-कभी क्लेप्टोमेनिया गर्भावस्था के परिणामस्वरूप या किशोरों में, शरीर में हार्मोनल परिवर्तन के दौरान प्रकट होता है। क्लेप्टोमेनिया के साथ चोरी करने की इच्छा का लक्ष्य अमीर बनना नहीं है। रोगी केवल गैरकानूनी कार्य करने के तथ्य का रोमांच चाहता है।

बौनापन

क्रेटिनिज़्म के प्रकारों को स्थानिक और छिटपुट में विभाजित किया गया है। एक नियम के रूप में, छिटपुट क्रेटिनिज्म भ्रूण के विकास के दौरान थायराइड हार्मोन की कमी के कारण होता है। स्थानिक क्रेटिनिज्म गर्भावस्था के दौरान मां के आहार में आयोडीन और सेलेनियम की कमी के कारण होता है। क्रेटिनिज़्म के मामले में, शीघ्र उपचार का बहुत महत्व है। यदि, जन्मजात क्रेटिनिज़्म के लिए, बच्चे के जीवन के 2-4 सप्ताह में चिकित्सा शुरू की जाती है, तो उसके विकास की डिग्री उसके साथियों के स्तर से पीछे नहीं रहेगी।

"सांस्कृतिक धक्का

बहुत से लोग कल्चर शॉक और इसके परिणामों को गंभीरता से नहीं लेते हैं, हालाँकि, कल्चर शॉक के दौरान किसी व्यक्ति की स्थिति पर चिंता बढ़नी चाहिए। दूसरे देश में जाने पर लोगों को अक्सर सांस्कृतिक आघात का अनुभव होता है। सबसे पहले एक व्यक्ति खुश होता है, उसे अलग-अलग भोजन, अलग-अलग गाने पसंद होते हैं, लेकिन जल्द ही उसे गहरी परतों में सबसे गहरे मतभेदों का सामना करना पड़ता है। वह हर चीज़ जिसे वह सामान्य और सामान्य मानने का आदी है, नए देश में उसके विश्वदृष्टिकोण के विरुद्ध है। व्यक्ति की विशेषताओं और आगे बढ़ने के उद्देश्यों के आधार पर, संघर्ष को हल करने के तीन तरीके हैं:

1. आत्मसात करना। किसी विदेशी संस्कृति की पूर्ण स्वीकृति और उसमें विघटन, कभी-कभी अतिरंजित रूप में। किसी की अपनी संस्कृति को तुच्छ समझा जाता है और उसकी आलोचना की जाती है, और नई संस्कृति को अधिक विकसित और आदर्श माना जाता है।

2. यहूदी बस्ती. यानी किसी विदेशी देश के अंदर अपनी दुनिया बनाना। यह अलग-थलग रहना और स्थानीय आबादी के साथ सीमित बाहरी संपर्क है।

3. मध्यम आत्मसात्करण। इस मामले में, व्यक्ति अपने घर में वह सब कुछ बनाए रखेगा जो उसकी मातृभूमि में प्रथागत था, लेकिन काम पर और समाज में वह एक अलग संस्कृति हासिल करने की कोशिश करता है और इस समाज में आम तौर पर स्वीकृत रीति-रिवाजों का पालन करता है।

उत्पीड़न उन्माद

उत्पीड़न उन्माद - एक शब्द में, एक वास्तविक विकार को जासूसी उन्माद, या पीछा करने के रूप में वर्णित किया जा सकता है। उत्पीड़न उन्माद सिज़ोफ्रेनिया की पृष्ठभूमि के खिलाफ विकसित हो सकता है, और अत्यधिक संदेह में प्रकट होता है। मरीज को यकीन है कि वह विशेष सेवाओं की निगरानी का पात्र है, और हर किसी पर, यहां तक ​​कि अपने प्रियजनों पर भी जासूसी का संदेह करता है। इस सिज़ोफ्रेनिक विकार का इलाज करना कठिन है, क्योंकि रोगी को यह विश्वास दिलाना असंभव है कि डॉक्टर कोई ख़ुफ़िया अधिकारी नहीं है, और गोली एक दवा है।

misanthropy

व्यक्तित्व विकार का एक रूप जो लोगों के प्रति नापसंदगी, यहाँ तक कि घृणा की विशेषता है। मिथ्याचार क्या है, और मिथ्याचारी को कैसे पहचानें? मिथ्याचारी समाज, उसकी कमजोरियों और खामियों का विरोध करता है। अपनी नफरत को सही ठहराने के लिए, एक मिथ्याचारी अक्सर अपने दर्शन को एक प्रकार के पंथ में बदल देता है। एक स्टीरियोटाइप बना दिया गया है कि एक मिथ्याचारी एक बिल्कुल बंद साधु है, लेकिन यह हमेशा मामला नहीं होता है। मिथ्याचारी सावधानीपूर्वक चयन करता है कि किसे अपने व्यक्तिगत स्थान में आने देना है और कौन उसके बराबर हो सकता है। गंभीर रूप में, मिथ्याचारी पूरी मानवता से नफरत करता है और सामूहिक हत्याओं और युद्धों का आह्वान कर सकता है।

किसी विशेष बात की झक

मोनोमेनिया एक मनोविकृति है जो तर्क के पूर्ण संरक्षण के साथ एक विचार पर एकाग्रता में व्यक्त होती है। वर्तमान मनोचिकित्सा में, "मोनोमेनिया" शब्द को पुराना और बहुत सामान्य माना जाता है। वर्तमान में, वे "पाइरोमेनिया", "क्लेप्टोमैनिया" इत्यादि में अंतर करते हैं। इनमें से प्रत्येक मनोविकृति की अपनी जड़ें होती हैं, और विकार की गंभीरता के आधार पर उपचार निर्धारित किया जाता है।

जुनूनी अवस्थाएँ

जुनूनी-बाध्यकारी विकार, या जुनूनी-बाध्यकारी विकार, दखल देने वाले विचारों या कार्यों से छुटकारा पाने में असमर्थता की विशेषता है। एक नियम के रूप में, उच्च स्तर की बुद्धि और उच्च स्तर की सामाजिक जिम्मेदारी वाले व्यक्ति ओसीडी से पीड़ित होते हैं। जुनूनी-बाध्यकारी विकार अनावश्यक चीजों के बारे में अंतहीन सोच में प्रकट होता है। सहयात्री की जैकेट पर कितने चेक हैं, पेड़ कितना पुराना है, बस में गोल हेडलाइट्स क्यों हैं, आदि।

विकार का दूसरा प्रकार जुनूनी क्रियाएं, या कार्यों की दोबारा जांच करना है। सबसे आम प्रभाव स्वच्छता और व्यवस्था से संबंधित है। रोगी थकावट की स्थिति तक लगातार हर चीज को धोता है, मोड़ता है और फिर से धोता है। जटिल चिकित्सा के उपयोग से भी लगातार स्थिति के सिंड्रोम का इलाज करना मुश्किल है।

आत्मकामी व्यक्तित्व विकार

आत्मकामी व्यक्तित्व विकार के लक्षणों को पहचानना मुश्किल नहीं है। बढ़े हुए आत्मसम्मान से ग्रस्त, अपनी आदर्शता में आश्वस्त और किसी भी आलोचना को ईर्ष्या के रूप में देखते हैं। यह एक व्यवहारिक व्यक्तित्व विकार है, और यह उतना हानिरहित नहीं है जितना यह लग सकता है। आत्ममुग्ध व्यक्ति अपनी स्वयं की अनुमति में आश्वस्त होते हैं और उन्हें बाकी सभी की तुलना में किसी चीज़ पर अधिक अधिकार रखने का अधिकार होता है। अंतरात्मा की आवाज़ के बिना, वे अन्य लोगों के सपनों और योजनाओं को नष्ट कर सकते हैं, क्योंकि इससे उन्हें कोई फर्क नहीं पड़ता।

न्युरोसिस

क्या जुनूनी-बाध्यकारी विकार एक मानसिक बीमारी है या नहीं, और इस विकार का निदान करना कितना मुश्किल है? अक्सर, रोग का निदान रोगी की शिकायतों, मनोवैज्ञानिक परीक्षण, एमआरआई और मस्तिष्क के सीटी स्कैन के आधार पर किया जाता है। न्यूरोसिस अक्सर ब्रेन ट्यूमर, एन्यूरिज्म या पिछले संक्रमण का लक्षण होते हैं।

मानसिक मंदता

यह मानसिक मंदता का एक रूप है जिसमें रोगी का मानसिक विकास नहीं हो पाता है। ओलिगोफ्रेनिया अंतर्गर्भाशयी संक्रमण, जीन में दोष या बच्चे के जन्म के दौरान हाइपोक्सिया के कारण होता है। ओलिगोफ्रेनिया के उपचार में रोगियों का सामाजिक अनुकूलन और सरल स्व-देखभाल कौशल सिखाना शामिल है। ऐसे रोगियों के लिए विशेष किंडरगार्टन और स्कूल हैं, लेकिन दस साल के बच्चे के स्तर से परे विकास हासिल करना शायद ही संभव है।

आतंक के हमले

यह एक काफी सामान्य विकार है, हालाँकि, इस बीमारी के कारण अज्ञात हैं। अक्सर, डॉक्टर निदान में वीएसडी लिखते हैं, क्योंकि लक्षण बहुत समान होते हैं। पैनिक अटैक की तीन श्रेणियां हैं:

1. स्वतःस्फूर्त पैनिक अटैक. डर, अधिक पसीना आना और दिल की धड़कन बिना किसी कारण के होने लगती है। यदि ऐसे हमले नियमित रूप से होते हैं, तो दैहिक बीमारियों से इंकार किया जाना चाहिए, और उसके बाद ही मनोचिकित्सक के पास जाना चाहिए।

2. परिस्थितिजन्य पैनिक अटैक. कई लोगों को फोबिया होता है. कुछ लोग लिफ्ट में सफर करने से डरते हैं, तो कुछ लोग हवाई जहाज़ से। कई मनोवैज्ञानिक ऐसे डर से सफलतापूर्वक निपटते हैं, और आपको डॉक्टर के पास जाने में देरी नहीं करनी चाहिए।

3. ड्रग्स या शराब लेते समय पैनिक अटैक आना। इस स्थिति में, जैव रासायनिक उत्तेजना स्पष्ट है, और इस मामले में एक मनोवैज्ञानिक ही लत से छुटकारा पाने में मदद करेगा, यदि कोई हो।

पागलपन

व्यामोह वास्तविकता का एक बढ़ा हुआ एहसास है। व्यामोह से पीड़ित रोगी अपने गैर-मानक तर्क की बदौलत सबसे जटिल तार्किक श्रृंखलाएँ बना सकते हैं और सबसे भ्रमित करने वाली समस्याओं को हल कर सकते हैं। - एक दीर्घकालिक विकार जिसमें शांत और हिंसक संकट के चरण होते हैं। ऐसी अवधि के दौरान, रोगी का इलाज करना विशेष रूप से कठिन होता है, क्योंकि विरोधाभासी विचारों को उत्पीड़न के भ्रम, भव्यता के भ्रम और अन्य विचारों में व्यक्त किया जा सकता है, जहां रोगी डॉक्टरों को दुश्मन मानता है या वे उसका इलाज करने के लिए अयोग्य हैं।

पैरोमेनिया

पायरोमेनिया एक मानसिक विकार है जिसमें आग देखने का रुग्ण जुनून होता है। ऐसा चिंतन ही रोगी को आनंद, संतुष्टि और शांति प्रदान कर सकता है। किसी चीज़ में आग लगाने की जुनूनी इच्छा का विरोध करने में असमर्थता के कारण पायरोमेनिया को एक प्रकार का ओसीडी माना जाता है। आतिशबाज शायद ही पहले से आग की योजना बनाते हैं। यह एक सहज वासना है जो भौतिक लाभ या मुनाफ़ा नहीं दिलाती और आगजनी करने के बाद रोगी को राहत महसूस होती है।

मनोविकार

उन्हें उनकी उत्पत्ति के अनुसार वर्गीकृत किया गया है। पिछले संक्रामक रोगों (मेनिनजाइटिस, एन्सेफलाइटिस, सिफलिस, आदि) के परिणामस्वरूप, मस्तिष्क क्षति की पृष्ठभूमि के खिलाफ कार्बनिक मनोविकृति उत्पन्न होती है।

1. कार्यात्मक मनोविकृति - शारीरिक रूप से अक्षुण्ण मस्तिष्क के साथ, व्याकुल विचलन उत्पन्न होते हैं।

2. नशा. नशा मनोविकृति का कारण शराब, नशीली दवाओं और जहर का दुरुपयोग है। विषाक्त पदार्थों के प्रभाव में, तंत्रिका तंतु क्षतिग्रस्त हो जाते हैं, जिससे अपरिवर्तनीय परिणाम और जटिल मनोविकार होते हैं।

3. प्रतिक्रियाशील. मनोवैज्ञानिक आघात से पीड़ित होने के बाद अक्सर मनोविकृति, घबराहट के दौरे, हिस्टीरिया और भावनात्मक उत्तेजना बढ़ जाती है।

4. दर्दनाक. दर्दनाक मस्तिष्क की चोटों के कारण, मनोविकृति मतिभ्रम, अनुचित भय और जुनूनी अवस्था के रूप में प्रकट हो सकती है।

आत्म-हानिकारक व्यवहार "पेटोमिमिया"

किशोरों में स्वयं को नुकसान पहुँचाने वाला व्यवहार स्वयं-घृणा में व्यक्त होता है, और अपनी कमजोरी की सजा के रूप में स्वयं को पीड़ा पहुँचाता है। किशोरावस्था में बच्चे हमेशा अपना प्यार, नफरत या डर व्यक्त नहीं कर पाते हैं और आत्म-आक्रामकता इस समस्या से निपटने में मदद करती है। अक्सर पैथोमीमिया शराब, नशीली दवाओं की लत या खतरनाक खेलों के साथ होता है।

मौसमी अवसाद

व्यवहार संबंधी विकार उदासीनता, अवसाद, बढ़ी हुई थकान और महत्वपूर्ण ऊर्जा में सामान्य कमी में व्यक्त किया जाता है। ये सभी मौसमी अवसाद के संकेत हैं, जो मुख्य रूप से महिलाओं को प्रभावित करता है। मौसमी अवसाद का कारण दिन के उजाले का कम होना है। यदि शक्ति की हानि, उनींदापन और उदासी देर से शरद ऋतु में शुरू होती है और वसंत तक रहती है, तो यह मौसमी अवसाद है। मूड के लिए जिम्मेदार हार्मोन सेरोटोनिन और मेलाटोनिन का उत्पादन तेज धूप की उपस्थिति से प्रभावित होता है, और यदि यह नहीं है, तो आवश्यक हार्मोन "हाइबरनेशन" में चले जाते हैं।

यौन विकृति

यौन विकृति का मनोविज्ञान साल-दर-साल बदलता रहता है। कुछ यौन झुकाव आधुनिक नैतिक मानकों और आम तौर पर स्वीकृत व्यवहार के अनुरूप नहीं हैं। अलग-अलग समय और अलग-अलग संस्कृतियों में आदर्श के बारे में अपनी-अपनी समझ होती है। आज यौन विकृति क्या मानी जा सकती है:

अंधभक्ति. यौन इच्छा की वस्तु कपड़ा या निर्जीव वस्तु बन जाती है।
उदाहरणवाद. यौन संतुष्टि केवल सार्वजनिक रूप से, अपने गुप्तांगों का प्रदर्शन करके ही प्राप्त की जा सकती है।
ताक-झांक. उसे संभोग में प्रत्यक्ष भागीदारी की आवश्यकता नहीं है, और वह दूसरों के संभोग की जासूसी करने में संतुष्ट है।

पीडोफिलिया। उन बच्चों के साथ अपने यौन जुनून को संतुष्ट करने की एक दर्दनाक इच्छा जो युवावस्था तक नहीं पहुंचे हैं।
सैडोमासोचिज़्म। यौन संतुष्टि केवल शारीरिक पीड़ा या अपमान उत्पन्न करने या प्राप्त करने की स्थिति में ही संभव है।

सेनेस्थोपैथी

मनोविज्ञान में, सेनेस्टोपैथी हाइपोकॉन्ड्रिया या अवसादग्रस्त प्रलाप के लक्षणों में से एक है। रोगी को बिना किसी विशेष कारण के दर्द, जलन, झुनझुनी महसूस होती है। सेनेस्थोपैथी के गंभीर रूप में, रोगी को मस्तिष्क के जमने, हृदय में खुजली और यकृत में खुजली की शिकायत होती है। आंतरिक अंगों के रोगों के दैहिक और गैर-विशिष्ट लक्षणों को बाहर करने के लिए सेनेस्टोपैथी का निदान एक संपूर्ण चिकित्सा परीक्षा से शुरू होता है।

नेगेटिव ट्विन सिंड्रोम

नकारात्मक जुड़वां भ्रम सिंड्रोम को कैपग्रस सिंड्रोम भी कहा जाता है। मनोचिकित्सक अभी तक यह तय नहीं कर पाया है कि इसे एक स्वतंत्र बीमारी माना जाए या एक लक्षण। नेगेटिव ट्विन सिंड्रोम वाले मरीज को यकीन है कि उसके प्रियजनों में से किसी एक, या खुद को, बदल दिया गया है। सभी नकारात्मक कार्य (एक कार को दुर्घटनाग्रस्त करना, एक सुपरमार्केट में एक कैंडी बार चुराना), इन सभी का श्रेय दोहरे को दिया जाता है। इस सिंड्रोम के संभावित कारणों में फ्यूसीफॉर्म गाइरस में दोष के कारण दृश्य धारणा और भावनात्मक धारणा के बीच संबंध का विनाश शामिल है।

संवेदनशील आंत की बीमारी

कब्ज के साथ चिड़चिड़ा आंत्र सिंड्रोम सूजन, पेट फूलना और बिगड़ा हुआ मल त्याग में व्यक्त होता है। IBS का सबसे आम कारण तनाव है। IBS के सभी पीड़ितों में से लगभग 2/3 महिलाएं हैं, और उनमें से आधे से अधिक मानसिक विकारों से पीड़ित हैं। आईबीएस के लिए उपचार प्रणालीगत है और इसमें कब्ज, पेट फूलना या दस्त से राहत देने वाली दवाएं, साथ ही चिंता या अवसाद से राहत देने वाली अवसादरोधी दवाएं शामिल हैं।

क्रोनिक फेटीग सिंड्रोम

यह पहले से ही महामारी के स्तर तक पहुँच रहा है। यह बड़े शहरों में विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है, जहां जीवन की गति तेज है और व्यक्ति पर मानसिक तनाव बहुत अधिक है। विकार के लक्षण काफी परिवर्तनशील होते हैं और यदि यह बीमारी का प्रारंभिक रूप है तो घर पर उपचार संभव है। बार-बार सिरदर्द, पूरे दिन नींद आना, छुट्टी या सप्ताहांत के बाद भी थकान, खाद्य एलर्जी, स्मृति हानि और ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता ये सभी सीएफएस के लक्षण हैं।

बर्नआउट सिंड्रोम

चिकित्साकर्मियों में बर्नआउट सिंड्रोम 2-4 साल के काम के बाद होता है। डॉक्टरों का काम लगातार तनाव से जुड़ा होता है; डॉक्टर अक्सर खुद से, मरीज़ से असंतुष्ट महसूस करते हैं, या असहाय महसूस करते हैं। एक निश्चित समय के बाद, वे भावनात्मक थकावट से घिर जाते हैं, जो अन्य लोगों के दर्द, संशयवाद या पूर्ण आक्रामकता के प्रति उदासीनता में व्यक्त होती है। डॉक्टरों को दूसरे लोगों का इलाज करना सिखाया जाता है, लेकिन वे यह नहीं जानते कि अपनी समस्या से कैसे निपटें।

संवहनी मनोभ्रंश

यह मस्तिष्क में रक्त संचार के ख़राब होने से उत्पन्न होता है और एक प्रगतिशील बीमारी है। जिन लोगों को उच्च रक्तचाप, रक्त शर्करा है, या कोई करीबी रिश्तेदार संवहनी मनोभ्रंश से पीड़ित है, उन्हें अपने स्वास्थ्य के बारे में सावधान रहना चाहिए। इस निदान के साथ लोग कितने समय तक जीवित रहते हैं यह मस्तिष्क क्षति की गंभीरता और उनके प्रियजन कितनी सावधानी से रोगी की देखभाल करते हैं, इस पर निर्भर करता है। औसतन, निदान के बाद, उचित उपचार और देखभाल के अधीन, रोगी की जीवन प्रत्याशा 5-6 वर्ष है।

तनाव और समायोजन विकार

तनाव और व्यवहार अनुकूलन संबंधी विकार काफी लगातार बने रहते हैं। व्यवहारिक अनुकूलन का उल्लंघन आमतौर पर तनाव के बाद तीन महीने के भीतर ही प्रकट होता है। एक नियम के रूप में, यह एक मजबूत सदमा है, किसी प्रियजन की हानि, एक आपदा, हिंसा, आदि। व्यवहार अनुकूलन विकार समाज में स्वीकृत नैतिकता के नियमों के उल्लंघन, संवेदनहीन बर्बरता और ऐसे कार्यों में व्यक्त किया जाता है जो खतरा पैदा करते हैं। स्वयं का या दूसरों का जीवन।
उचित उपचार के बिना, व्यवहार अनुकूलन का तनाव विकार तीन साल तक रह सकता है।

आत्मघाती व्यवहार

एक नियम के रूप में, किशोरों ने अभी तक मृत्यु के बारे में अपना विचार पूरी तरह से नहीं बनाया है। बार-बार आत्महत्या के प्रयास आराम करने, बदला लेने और समस्याओं से दूर रहने की इच्छा के कारण होते हैं। वे हमेशा के लिए नहीं बल्कि कुछ समय के लिए मरना चाहते हैं। फिर भी ये प्रयास सफल हो सकते हैं. किशोरों में आत्मघाती प्रवृत्ति को रोकने के लिए रोकथाम करनी चाहिए। परिवार में एक भरोसेमंद रिश्ता, तनाव से निपटना और संघर्ष की स्थितियों को हल करना सीखना - यह आत्मघाती भावनाओं के जोखिम को काफी कम कर देता है।

पागलपन

मानसिक विकारों की एक पूरी श्रृंखला को परिभाषित करने के लिए पागलपन एक पुरानी अवधारणा है। अक्सर, पागलपन शब्द का प्रयोग चित्रकला में, साहित्य में, एक अन्य शब्द - "पागलपन" के साथ किया जाता है। परिभाषा के अनुसार, पागलपन, या पागलपन, अस्थायी हो सकता है, दर्द, जुनून, जुनून के कारण होता है, और आमतौर पर प्रार्थना या जादू के साथ इसका इलाज किया जाता है।

टैफोफिलिया

टैफोफिलिया कब्रिस्तानों और अंतिम संस्कार अनुष्ठानों के प्रति आकर्षण में प्रकट होता है। टैफोफिलिया के कारण मुख्य रूप से स्मारकों, अनुष्ठानों और अनुष्ठानों में सांस्कृतिक और सौंदर्य संबंधी रुचि में निहित हैं। कुछ पुराने क़ब्रिस्तान संग्रहालयों की तरह अधिक हैं, और कब्रिस्तान का वातावरण शांतिपूर्ण है और जीवन के साथ मेल खाता है। टैफ़ोफ़ाइल्स को शवों या मृत्यु के बारे में विचारों में कोई दिलचस्पी नहीं है, और केवल सांस्कृतिक और ऐतिहासिक रुचि है। एक नियम के रूप में, टैफ़ोफिलिया को उपचार की आवश्यकता नहीं होती है जब तक कि कब्रिस्तानों का दौरा जुनूनी ओसीडी व्यवहार में विकसित न हो जाए।

चिंता

मनोविज्ञान में चिंता अकारण भय या मामूली कारणों से होने वाला भय है। किसी व्यक्ति के जीवन में "उपयोगी चिंता" होती है, जो एक रक्षा तंत्र है। चिंता स्थिति के विश्लेषण और परिणामों के पूर्वानुमान का परिणाम है कि खतरा कितना वास्तविक है। विक्षिप्त चिंता की स्थिति में व्यक्ति अपने डर का कारण नहीं बता पाता।

ट्राइकोटिलोमेनिया

ट्राइकोटिलोमेनिया क्या है और क्या यह एक मानसिक विकार है? बेशक, ट्राइकोटिलोमेनिया ओसीडी के समूह से संबंधित है और इसका उद्देश्य किसी के बाल उखाड़ना है। कभी-कभी बाल अनजाने में खींच लिए जाते हैं, और रोगी व्यक्तिगत बाल खा सकता है, जिससे गैस्ट्रोइंटेस्टाइनल समस्याएं हो सकती हैं। आमतौर पर, ट्राइकोटिलोमेनिया तनाव की प्रतिक्रिया है। रोगी को सिर, चेहरे, शरीर पर बालों के रोम में जलन महसूस होती है और उसे बाहर निकालने के बाद रोगी को शांति महसूस होती है। कभी-कभी ट्राइकोटिलोमेनिया के मरीज़ वैरागी बन जाते हैं क्योंकि वे अपनी शक्ल-सूरत से शर्मिंदा होते हैं और अपने व्यवहार से शर्मिंदा होते हैं। हाल के अध्ययनों से पता चला है कि ट्राइकोटिलोमेनिया के रोगियों में एक निश्चित जीन को नुकसान होता है। यदि इन अध्ययनों की पुष्टि हो जाती है, तो ट्राइकोटिलोमेनिया का उपचार अधिक सफल होगा।

हिकिकोमोरी

हिकिकोमोरी की घटना का पूरी तरह से अध्ययन करना काफी कठिन है। मूल रूप से, हिकिकोमोरी जानबूझकर खुद को बाहरी दुनिया और यहां तक ​​कि अपने परिवार के सदस्यों से भी अलग कर लेते हैं। जब तक अत्यंत आवश्यक न हो वे काम नहीं करते और अपना कमरा नहीं छोड़ते। वे इंटरनेट के माध्यम से दुनिया के साथ संपर्क बनाए रखते हैं, और दूर से भी काम कर सकते हैं, लेकिन वे वास्तविक जीवन में संचार और बैठकों को बाहर रखते हैं। अक्सर हिकिकोमोरी ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम, सामाजिक भय और चिंता व्यक्तित्व विकार के मानसिक विकारों से पीड़ित होते हैं। अविकसित अर्थव्यवस्था वाले देशों में, हिकिकोमोरी व्यावहारिक रूप से नहीं होती है।

भय

मनोचिकित्सा में फ़ोबिया डर या अत्यधिक चिंता है। एक नियम के रूप में, फ़ोबिया को मानसिक विकारों के रूप में वर्गीकृत किया जाता है जिसके लिए नैदानिक ​​​​अनुसंधान की आवश्यकता नहीं होती है और मनोविश्लेषण बेहतर ढंग से सामना कर सकता है। अपवाद पहले से ही अंतर्निहित फोबिया है जो किसी व्यक्ति के नियंत्रण से परे चला जाता है, उसके सामान्य कामकाज को बाधित करता है।

स्किज़ोइड व्यक्तित्व विकार

स्किज़ॉइड व्यक्तित्व विकार का निदान इस विकार के लक्षणों के आधार पर किया जाता है।
स्किज़ोइड व्यक्तित्व विकार के साथ, व्यक्ति को भावनात्मक शीतलता, उदासीनता, समाजीकरण के प्रति अनिच्छा और एकांत की प्रवृत्ति की विशेषता होती है।
ऐसे लोग अपनी आंतरिक दुनिया पर विचार करना पसंद करते हैं और अपने अनुभवों को प्रियजनों के साथ साझा नहीं करते हैं, और अपनी उपस्थिति और समाज इस पर कैसे प्रतिक्रिया करता है, इसके प्रति भी उदासीन होते हैं।

एक प्रकार का मानसिक विकार

इस प्रश्न पर: क्या यह जन्मजात या अधिग्रहित बीमारी है, इस पर कोई सहमति नहीं है। संभवतः, सिज़ोफ्रेनिया की उपस्थिति के लिए, कई कारकों का संयोजन होना चाहिए, जैसे आनुवंशिक प्रवृत्ति, रहने की स्थिति और सामाजिक-मनोवैज्ञानिक वातावरण। यह कहना असंभव है कि सिज़ोफ्रेनिया एक विशेष रूप से वंशानुगत बीमारी है।

चयनात्मक गूंगापन

3-9 वर्ष की आयु के बच्चों में चयनात्मक उत्परिवर्तन स्वयं चयनात्मक मौखिकता में प्रकट होता है। एक नियम के रूप में, इस उम्र में बच्चे किंडरगार्टन, स्कूल जाते हैं और खुद को नई परिस्थितियों में पाते हैं। शर्मीले बच्चों को मेलजोल बढ़ाने में कठिनाई होती है और यह उनकी वाणी और व्यवहार में दिखाई देता है। घर पर वे लगातार बात कर सकते हैं, लेकिन स्कूल में उनके मुंह से एक भी आवाज नहीं निकलेगी। चयनात्मक उत्परिवर्तन को व्यवहार संबंधी विकार के रूप में वर्गीकृत किया गया है, और मनोचिकित्सा का संकेत दिया गया है।

एन्कोपेरेसिस

कभी-कभी माता-पिता प्रश्न पूछते हैं: "एन्कोपेरेसिस - यह क्या है, और क्या यह एक मानसिक विकार है?" एन्कोपेरेसिस के साथ, बच्चा अपने मल को नियंत्रित नहीं कर सकता है। वह "बड़े पैमाने पर" अपनी पैंट खराब कर सकता है और यह भी नहीं समझ सकता कि क्या गलत है। यदि यह घटना महीने में एक से अधिक बार होती है और कम से कम छह महीने तक रहती है, तो बच्चे को मनोचिकित्सक सहित व्यापक जांच की आवश्यकता होती है। किसी बच्चे को पॉटी प्रशिक्षण देते समय, माता-पिता उम्मीद करते हैं कि बच्चे को पहली बार इसकी आदत हो जाएगी, और जब बच्चा इसके बारे में भूल जाता है तो उसे डांटते हैं। फिर बच्चे में पॉटी और शौच दोनों का डर विकसित हो जाता है, जिसके परिणामस्वरूप मानसिक एन्कोपेरेसिस और कई गैस्ट्रोइंटेस्टाइनल रोग हो सकते हैं।

एन्यूरेसिस

एक नियम के रूप में, यह पांच साल की उम्र तक ठीक हो जाता है और किसी विशेष उपचार की आवश्यकता नहीं होती है। आपको बस एक दैनिक दिनचर्या का पालन करना होगा, रात में बहुत अधिक तरल पदार्थ नहीं पीना होगा और बिस्तर पर जाने से पहले अपने मूत्राशय को खाली करना सुनिश्चित करना होगा। तनावपूर्ण स्थितियों के कारण न्यूरोसिस के कारण भी एन्यूरिसिस हो सकता है, और बच्चे के लिए दर्दनाक कारकों को बाहर रखा जाना चाहिए।

किशोरों और वयस्कों में बिस्तर गीला करना एक बड़ी चिंता का विषय है। कभी-कभी ऐसे मामलों में मूत्राशय के विकास में विसंगति होती है, और अफसोस, इसका कोई इलाज नहीं है, सिवाय एन्यूरिसिस अलार्म के उपयोग के।

अक्सर मानसिक विकारों को किसी व्यक्ति के चरित्र के रूप में देखा जाता है और उन्हें उन चीजों के लिए दोषी ठहराया जाता है, जिनके लिए वे वास्तव में दोषी नहीं हैं। समाज में रहने में असमर्थता, हर किसी के साथ तालमेल बिठाने में असमर्थता की निंदा की जाती है और व्यक्ति अपने दुर्भाग्य के साथ अकेला रह जाता है। सबसे आम बीमारियों की सूची में मानसिक विकारों का सौवां हिस्सा भी शामिल नहीं है, और प्रत्येक विशिष्ट मामले में, लक्षण और व्यवहार भिन्न हो सकते हैं। यदि आप किसी प्रियजन की स्थिति के बारे में चिंतित हैं, तो आपको स्थिति को अपने ऊपर हावी नहीं होने देना चाहिए। यदि कोई समस्या आपके जीवन में बाधा डालती है, तो उसे किसी विशेषज्ञ के साथ मिलकर हल करने की आवश्यकता है।

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मनोवैज्ञानिक, जैविक और सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दोनों कारक उन चीजों की सूची में शामिल हैं जो कम उम्र में मानसिक विकार का कारण बन सकते हैं। और रोग कैसे प्रकट होता है यह सीधे उसकी प्रकृति और उत्तेजना पैदा करने वाले पदार्थ के संपर्क की मात्रा पर निर्भर करता है। एक नाबालिग रोगी में मानसिक विकार आनुवंशिक प्रवृत्ति के कारण हो सकता है।

डॉक्टर अक्सर विकार को इसके परिणाम के रूप में परिभाषित करते हैं:

• सीमित बौद्धिक क्षमताएँ,
• मस्तिष्क क्षति,
• परिवार के भीतर समस्याएँ,
• प्रियजनों और साथियों के साथ नियमित संघर्ष।

भावनात्मक आघात गंभीर मानसिक बीमारी का कारण बन सकता है। उदाहरण के लिए, किसी बच्चे की मनो-भावनात्मक स्थिति में गिरावट किसी ऐसी घटना के परिणामस्वरूप होती है जिससे सदमा लगा हो।

लक्षण

छोटे मरीज़ वयस्कों की तरह ही मानसिक विकारों के प्रति संवेदनशील होते हैं। लेकिन बीमारियाँ आमतौर पर अलग-अलग तरीकों से प्रकट होती हैं। इस प्रकार, वयस्कों में, विकार की सबसे आम अभिव्यक्ति उदासी और अवसाद की स्थिति है। बदले में, बच्चे अक्सर आक्रामकता और चिड़चिड़ापन के पहले लक्षण दिखाते हैं।

किसी बच्चे में बीमारी कैसे शुरू होती है और बढ़ती है यह तीव्र या दीर्घकालिक विकार के प्रकार पर निर्भर करता है:

• अतिसक्रियता ध्यान अभाव विकार का मुख्य लक्षण है। विकार को तीन प्रमुख लक्षणों से पहचाना जा सकता है: ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता, भावनात्मक गतिविधि सहित अत्यधिक गतिविधि, आवेगी और कभी-कभी आक्रामक व्यवहार।
• ऑटिस्टिक मानसिक विकारों के लक्षण और लक्षणों की गंभीरता परिवर्तनशील होती है। हालाँकि, सभी मामलों में, विकार छोटे रोगी की दूसरों के साथ संवाद करने और बातचीत करने की क्षमता को प्रभावित करता है।
• एक बच्चे की खाने के प्रति अनिच्छा और वजन में बदलाव पर अत्यधिक ध्यान देना खाने के विकारों का संकेत देता है। वे दैनिक जीवन में हस्तक्षेप करते हैं और आपके स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाते हैं।
• यदि किसी बच्चे में वास्तविकता से संपर्क खोने, स्मृति हानि और समय और स्थान को नेविगेट करने में असमर्थता होने का खतरा है, तो यह सिज़ोफ्रेनिया का लक्षण हो सकता है।

जब कोई बीमारी शुरू ही होती है तो उसका इलाज करना आसान होता है। और समय रहते समस्या की पहचान करने के लिए इन बातों पर ध्यान देना भी जरूरी है:

• बच्चे के मूड में बदलाव. यदि बच्चे लंबे समय तक उदास या चिंतित महसूस करते हैं, तो कार्रवाई की जानी चाहिए।
• अत्यधिक भावुकता. भावनाओं की बढ़ती गंभीरता, उदाहरण के लिए, डर, एक खतरनाक लक्षण है। बिना उचित कारण के भावुकता भी हृदय ताल और श्वास में गड़बड़ी पैदा कर सकती है।
• असामान्य व्यवहारिक प्रतिक्रियाएँ। मानसिक विकार का संकेत खुद को या दूसरों को नुकसान पहुंचाने की इच्छा या बार-बार होने वाले झगड़े हो सकते हैं।

एक बच्चे में मानसिक विकार का निदान

निदान करने का आधार लक्षणों की समग्रता और विकार किस हद तक बच्चे की दैनिक गतिविधियों को प्रभावित करता है, है। यदि आवश्यक हो, तो संबंधित विशेषज्ञ रोग और उसके प्रकार का निदान करने में सहायता करते हैं:

• मनोवैज्ञानिक,
• सामाजिक कार्यकर्ता,
• व्यवहार चिकित्सक, आदि

एक अनुमोदित लक्षण डेटाबेस का उपयोग करके एक नाबालिग रोगी के साथ व्यक्तिगत आधार पर काम किया जाता है। परीक्षण मुख्य रूप से खाने के विकारों के निदान के लिए निर्धारित किए जाते हैं। विकार से पहले की नैदानिक ​​तस्वीर, बीमारियों और चोटों के इतिहास, जिनमें मनोवैज्ञानिक भी शामिल हैं, का अध्ययन करना अनिवार्य है। मानसिक विकार को निर्धारित करने के लिए कोई सटीक और सख्त तरीके नहीं हैं।

जटिलताओं

मानसिक विकार के खतरे उसकी प्रकृति पर निर्भर करते हैं। ज्यादातर मामलों में, परिणाम इसके उल्लंघन में व्यक्त किए जाते हैं:

• संचार कौशल,
• बौद्धिक गतिविधि,
• स्थितियों पर सही प्रतिक्रिया.

अक्सर बच्चों में मानसिक विकार आत्महत्या की प्रवृत्ति के साथ होते हैं।

इलाज

आप क्या कर सकते हैं

एक नाबालिग रोगी में मानसिक विकार को ठीक करने के लिए, डॉक्टरों, माता-पिता और शिक्षकों की भागीदारी आवश्यक है - वे सभी लोग जिनके साथ बच्चा संपर्क में आता है। रोग के प्रकार के आधार पर, इसका इलाज मनोचिकित्सीय तरीकों से या ड्रग थेरेपी के उपयोग से किया जा सकता है। उपचार की सफलता सीधे विशिष्ट निदान पर निर्भर करती है। कुछ बीमारियाँ लाइलाज होती हैं।

माता-पिता का काम समय पर डॉक्टर से परामर्श लेना और लक्षणों के बारे में विस्तृत जानकारी देना है। बच्चे की वर्तमान स्थिति और व्यवहार और पिछले वाले के बीच सबसे महत्वपूर्ण विसंगतियों का वर्णन करना आवश्यक है। विशेषज्ञ को माता-पिता को बताना चाहिए कि विकार के साथ क्या करना है और स्थिति खराब होने पर घरेलू उपचार के दौरान प्राथमिक उपचार कैसे प्रदान करना है। चिकित्सा अवधि के दौरान, माता-पिता का कार्य सबसे आरामदायक वातावरण और तनावपूर्ण स्थितियों की पूर्ण अनुपस्थिति सुनिश्चित करना है।

एक डॉक्टर क्या करता है

मनोचिकित्सा के भाग के रूप में, एक मनोवैज्ञानिक रोगी से बात करता है, जिससे उसे अपने अनुभवों की गहराई का स्वतंत्र रूप से आकलन करने और उसकी स्थिति, व्यवहार और भावनाओं को समझने में मदद मिलती है। लक्ष्य तीव्र स्थितियों पर सही प्रतिक्रिया विकसित करना और समस्या पर स्वतंत्र रूप से काबू पाना है। औषधि उपचार में निम्नलिखित लेना शामिल है:

• उत्तेजक,
• अवसादरोधी,
• शामक,
• स्थिरीकरण और एंटीसाइकोटिक दवाएं।

रोकथाम

मनोवैज्ञानिक माता-पिता को याद दिलाते हैं कि जब बच्चों की मनोवैज्ञानिक और तंत्रिका संबंधी स्थिरता की बात आती है तो पारिवारिक माहौल और पालन-पोषण बहुत महत्वपूर्ण होता है। उदाहरण के लिए, माता-पिता के बीच तलाक या नियमित झगड़े उल्लंघन को भड़का सकते हैं। बच्चे को निरंतर सहायता प्रदान करके, उसे बिना शर्मिंदगी या डर के अपने अनुभव साझा करने की अनुमति देकर मानसिक विकार को रोका जा सकता है।

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अपने आप को ज्ञान से सुसज्जित करें और बच्चों में मानसिक विकार के बारे में एक उपयोगी जानकारीपूर्ण लेख पढ़ें। आख़िरकार, माता-पिता होने का अर्थ है हर उस चीज़ का अध्ययन करना जो परिवार में स्वास्थ्य के स्तर को "36.6" के आसपास बनाए रखने में मदद करेगी।

जानें कि इस बीमारी का कारण क्या हो सकता है और समय रहते इसे कैसे पहचाना जाए। उन संकेतों के बारे में जानकारी प्राप्त करें जो बीमारी की पहचान करने में आपकी सहायता कर सकते हैं। और कौन से परीक्षण बीमारी की पहचान करने और सही निदान करने में मदद करेंगे।

लेख में आप बच्चों में मानसिक विकार जैसी बीमारी के इलाज के तरीकों के बारे में सब कुछ पढ़ेंगे। पता लगाएं कि प्रभावी प्राथमिक चिकित्सा क्या होनी चाहिए। इलाज कैसे करें: दवाएँ या पारंपरिक तरीके चुनें?

आप यह भी जानेंगे कि बच्चों में मानसिक विकार का असामयिक उपचार कितना खतरनाक हो सकता है, और इसके परिणामों से बचना इतना महत्वपूर्ण क्यों है। बच्चों में मानसिक विकार को कैसे रोका जाए और जटिलताओं को कैसे रोका जाए, इसके बारे में सब कुछ।

और देखभाल करने वाले माता-पिता को सेवा पृष्ठों पर बच्चों में मानसिक विकार के लक्षणों के बारे में पूरी जानकारी मिलेगी। 1, 2 और 3 वर्ष की आयु के बच्चों में रोग के लक्षण 4, 5, 6 और 7 वर्ष की आयु के बच्चों में रोग की अभिव्यक्तियों से कैसे भिन्न होते हैं? बच्चों में मानसिक बीमारी का इलाज करने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?

अपने प्रियजनों के स्वास्थ्य का ख्याल रखें और अच्छे आकार में रहें!

बच्चों में मानसिक विकार की अवधारणा को समझाना काफी मुश्किल हो सकता है, परिभाषित करना तो दूर की बात है, खासकर अपने लिए। माता-पिता का ज्ञान आमतौर पर इसके लिए पर्याप्त नहीं होता है। परिणामस्वरूप, कई बच्चे जो उपचार से लाभान्वित हो सकते हैं उन्हें वह सहायता नहीं मिलती जिसकी उन्हें आवश्यकता है। यह लेख माता-पिता को बच्चों में मानसिक बीमारी के चेतावनी संकेतों की पहचान करने और मदद के लिए कुछ विकल्पों पर प्रकाश डालने में मदद करेगा।

माता-पिता के लिए अपने बच्चे की मानसिक स्थिति का निर्धारण करना कठिन क्यों है?

दुर्भाग्य से, कई वयस्क बच्चों में मानसिक बीमारी के लक्षणों और लक्षणों से अनजान हैं। भले ही माता-पिता गंभीर मानसिक विकारों को पहचानने के बुनियादी सिद्धांतों को जानते हों, फिर भी उन्हें अक्सर बच्चों में सामान्य व्यवहार से विचलन के हल्के संकेतों को अलग करना मुश्किल लगता है। और कभी-कभी बच्चे के पास अपनी समस्याओं को मौखिक रूप से समझाने के लिए पर्याप्त शब्दावली या बौद्धिक सामान नहीं होता है।

मानसिक बीमारी से जुड़ी रूढ़िवादिता, कुछ दवाओं के उपयोग की लागत और संभावित उपचार की तार्किक जटिलता के बारे में चिंताएं अक्सर उपचार में देरी करती हैं या माता-पिता को अपने बच्चे की स्थिति को कुछ सरल और अस्थायी घटना के लिए जिम्मेदार ठहराने के लिए मजबूर करती हैं। हालाँकि, एक मनोरोग संबंधी विकार जो विकसित होना शुरू हो गया है, उसे उचित और सबसे महत्वपूर्ण, समय पर उपचार के अलावा किसी भी चीज़ से रोका नहीं जा सकता है।

मानसिक विकार की अवधारणा, बच्चों में इसकी अभिव्यक्ति

बच्चे वयस्कों की तरह ही मानसिक बीमारियों से पीड़ित हो सकते हैं, लेकिन वे उन्हें अलग-अलग तरीकों से प्रकट करते हैं। उदाहरण के लिए, उदास बच्चे अक्सर वयस्कों की तुलना में चिड़चिड़ापन के अधिक लक्षण दिखाते हैं, जो अधिक दुखी होते हैं।

बच्चे अक्सर कई बीमारियों से पीड़ित होते हैं, जिनमें तीव्र या दीर्घकालिक मानसिक विकार शामिल हैं:

जुनूनी-बाध्यकारी विकार, अभिघातजन्य तनाव विकार, सामाजिक भय और सामान्यीकृत चिंता विकार जैसे चिंता विकारों से पीड़ित बच्चों में चिंता के मजबूत लक्षण दिखाई देते हैं, जो एक लगातार समस्या है जो उनकी दैनिक गतिविधियों में हस्तक्षेप करती है।

कभी-कभी चिंता हर बच्चे के अनुभव का एक पारंपरिक हिस्सा होती है, जो अक्सर एक विकासात्मक चरण से दूसरे चरण तक चलती रहती है। हालाँकि, जब तनाव सक्रिय भूमिका निभाता है, तो बच्चे के लिए यह मुश्किल हो जाता है। ऐसे मामलों में रोगसूचक उपचार का संकेत दिया जाता है।

ध्यान की कमी या अतिसक्रियता विकार.

इस विकार में आम तौर पर लक्षणों की तीन श्रेणियां शामिल होती हैं: ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई, अति सक्रियता और आवेगी व्यवहार। इस स्थिति वाले कुछ बच्चों में सभी श्रेणियों के लक्षण होते हैं, जबकि अन्य में केवल एक ही लक्षण हो सकता है।

यह विकृति एक गंभीर विकासात्मक विकार है जो बचपन में ही प्रकट हो जाता है - आमतौर पर 3 वर्ष की आयु से पहले। यद्यपि लक्षण और उनकी गंभीरता परिवर्तन के अधीन है, विकार हमेशा बच्चे की संवाद करने और दूसरों के साथ बातचीत करने की क्षमता को प्रभावित करता है।

खान-पान संबंधी विकार - जैसे एनोरेक्सिया, बुलिमिया और लोलुपता - काफी गंभीर बीमारियाँ हैं जो बच्चे के जीवन को खतरे में डालती हैं। बच्चे भोजन और अपने वज़न को लेकर इतने व्यस्त हो सकते हैं कि यह उन्हें किसी और चीज़ पर ध्यान केंद्रित करने से रोकता है।

अवसाद और द्विध्रुवी विकार जैसे प्रभावित विकार लगातार उदासी या मनोदशा में बदलाव की भावनाओं को जन्म दे सकते हैं जो कई लोगों में सामान्य परिवर्तनशीलता से कहीं अधिक गंभीर हैं।

इस दीर्घकालिक मानसिक बीमारी के कारण बच्चा वास्तविकता से संपर्क खो देता है। सिज़ोफ्रेनिया अक्सर किशोरावस्था के अंत में, लगभग 20 वर्ष की आयु से प्रकट होता है।

बच्चे की स्थिति के आधार पर, बीमारियों को अस्थायी मानसिक विकारों या स्थायी के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है।

बच्चों में मानसिक बीमारी के मुख्य लक्षण

कुछ संकेतक जो बताते हैं कि बच्चे को मानसिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याएं हो सकती हैं:

मनोदशा में बदलाव।उदासी या उदासी के प्रमुख लक्षणों को देखें जो कम से कम दो सप्ताह तक रहते हैं, या गंभीर मनोदशा परिवर्तन जो घर या स्कूल में रिश्तों में समस्याएं पैदा करते हैं।

बहुत प्रबल भावनाएँ.बिना किसी कारण के अत्यधिक भय की तीव्र भावनाएं, कभी-कभी टैचीकार्डिया या तेजी से सांस लेने के साथ मिलकर, आपके बच्चे पर ध्यान देने का एक गंभीर कारण है।

अस्वाभाविक व्यवहार. इसमें व्यवहार या आत्म-छवि में अचानक परिवर्तन, साथ ही खतरनाक या नियंत्रण से बाहर की गतिविधियां शामिल हो सकती हैं। तीसरे पक्ष की वस्तुओं के उपयोग से बार-बार होने वाले झगड़े, दूसरों को नुकसान पहुंचाने की तीव्र इच्छा भी चेतावनी के संकेत हैं।

मुश्किल से ध्यान दे. ऐसे संकेतों की विशिष्ट अभिव्यक्ति गृहकार्य की तैयारी के समय ही स्पष्ट रूप से दिखाई देती है। शिक्षकों की शिकायतों और वर्तमान स्कूल प्रदर्शन पर भी ध्यान देना उचित है।

अस्पष्टीकृत वजन घटना.अचानक भूख कम लगना, बार-बार उल्टी आना, या जुलाब का उपयोग खाने के विकार का संकेत हो सकता है;

शारीरिक लक्षण. वयस्कों की तुलना में, मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चे अक्सर उदासी या चिंता के बजाय सिरदर्द और पेट दर्द की शिकायत कर सकते हैं।

शारीरिक क्षति।कभी-कभी मानसिक स्वास्थ्य स्थितियाँ आत्म-चोट का कारण बनती हैं, जिसे आत्म-नुकसान भी कहा जाता है। बच्चे अक्सर इन उद्देश्यों के लिए बेहद अमानवीय तरीके चुनते हैं - वे अक्सर खुद को काट लेते हैं या आग लगा लेते हैं। ऐसे बच्चों में भी अक्सर आत्महत्या के विचार आते हैं और वे वास्तव में आत्महत्या करने का प्रयास करते हैं।

मादक द्रव्यों का सेवन।कुछ बच्चे अपनी भावनाओं से निपटने के लिए नशीली दवाओं या शराब का उपयोग करते हैं।

यदि किसी बच्चे में मानसिक विकार होने का संदेह हो तो माता-पिता की कार्रवाई

यदि माता-पिता वास्तव में अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित हैं, तो उन्हें जल्द से जल्द किसी पेशेवर से संपर्क करना चाहिए।

चिकित्सक को पहले की अवधि के साथ सबसे महत्वपूर्ण विसंगतियों पर ध्यान केंद्रित करते हुए, वर्तमान व्यवहार का विस्तार से वर्णन करना चाहिए। अधिक जानकारी के लिए, डॉक्टर के पास जाने से पहले, स्कूल के शिक्षकों, कक्षा शिक्षक, करीबी दोस्तों या बच्चे के साथ लंबा समय बिताने वाले अन्य लोगों से बात करने की सलाह दी जाती है। एक नियम के रूप में, यह दृष्टिकोण आपके मन को बनाने और कुछ नया खोजने में बहुत सहायक होता है, कुछ ऐसा जो कोई बच्चा घर पर कभी नहीं दिखाएगा। हमें याद रखना चाहिए कि डॉक्टर से कोई रहस्य नहीं रखना चाहिए। और फिर भी, मानसिक विकारों के लिए गोलियों के रूप में कोई रामबाण इलाज नहीं है।

विशेषज्ञों की सामान्य गतिविधियाँ

बच्चों में मानसिक स्वास्थ्य स्थितियों का निदान और उपचार संकेतों और लक्षणों के आधार पर किया जाता है, जिसमें बच्चे के दैनिक जीवन पर मनोवैज्ञानिक या मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं के प्रभाव को ध्यान में रखा जाता है। यह दृष्टिकोण हमें बच्चे के मानसिक विकारों के प्रकार को निर्धारित करने की भी अनुमति देता है। कोई सरल, अद्वितीय या 100% गारंटीकृत सकारात्मक परीक्षण नहीं हैं। निदान करने के लिए, डॉक्टर मनोचिकित्सक, मनोवैज्ञानिक, सामाजिक कार्यकर्ता, मनोचिकित्सक नर्स, मानसिक स्वास्थ्य शिक्षक या व्यवहार चिकित्सक जैसे संबंधित पेशेवरों की उपस्थिति की सिफारिश कर सकता है।

डॉक्टर या अन्य पेशेवर आमतौर पर व्यक्तिगत आधार पर बच्चे के साथ काम करेंगे, ताकि पहले यह निर्धारित किया जा सके कि बच्चा वास्तव में नैदानिक ​​मानदंडों के आधार पर असामान्य है या नहीं। तुलना के लिए, बच्चों के मनोवैज्ञानिक और मानसिक लक्षणों के विशेष डेटाबेस का उपयोग किया जाता है, जिनका उपयोग दुनिया भर के विशेषज्ञों द्वारा किया जाता है।

इसके अलावा, डॉक्टर या अन्य मानसिक स्वास्थ्य प्रदाता बच्चे के व्यवहार को समझाने के लिए अन्य संभावित कारणों की तलाश करेंगे, जैसे पारिवारिक इतिहास सहित पिछली बीमारी या आघात का इतिहास।

यह ध्यान देने योग्य है कि बचपन के मानसिक विकारों का निदान करना काफी कठिन हो सकता है, क्योंकि बच्चों के लिए अपनी भावनाओं और भावनाओं को सही ढंग से व्यक्त करना एक गंभीर चुनौती हो सकती है। इसके अलावा, यह गुण हमेशा हर बच्चे में भिन्न होता है - इस संबंध में कोई भी बच्चा एक जैसा नहीं होता है। इन चुनौतियों के बावजूद, सटीक निदान उचित, प्रभावी उपचार का एक अभिन्न अंग है।

सामान्य चिकित्सीय दृष्टिकोण

मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चों के लिए सामान्य उपचार विकल्पों में शामिल हैं:

मनोचिकित्सा, जिसे "टॉक थेरेपी" या व्यवहार थेरेपी के रूप में भी जाना जाता है, कई मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का इलाज करने का एक तरीका है। एक मनोवैज्ञानिक से बात करते हुए, भावनाओं और भावनाओं को दिखाते हुए, बच्चा आपको अपने अनुभवों की गहराई में देखने की अनुमति देता है। मनोचिकित्सा के दौरान बच्चे स्वयं अपनी स्थिति, मनोदशा, भावनाओं, विचारों और व्यवहार के बारे में बहुत कुछ सीखते हैं। मनोचिकित्सा एक बच्चे को समस्याग्रस्त बाधाओं से स्वस्थ रूप से निपटते हुए कठिन परिस्थितियों पर प्रतिक्रिया करना सीखने में मदद कर सकती है।

समस्याओं और उनके समाधानों की खोज की प्रक्रिया में, विशेषज्ञ स्वयं आवश्यक और सबसे प्रभावी उपचार विकल्प पेश करेंगे। कुछ मामलों में, मनोचिकित्सा सत्र काफी पर्याप्त होंगे, दूसरों में, दवाओं के बिना ऐसा करना असंभव होगा।

यह ध्यान देने योग्य है कि तीव्र मानसिक विकारों का इलाज क्रोनिक की तुलना में हमेशा आसान होता है।

माता-पिता की मदद

ऐसे क्षणों में, बच्चे को अपने माता-पिता के समर्थन की पहले से कहीं अधिक आवश्यकता होती है। मानसिक स्वास्थ्य निदान वाले बच्चे, अपने माता-पिता की तरह, आमतौर पर असहायता, क्रोध और हताशा की भावनाओं का अनुभव करते हैं। अपने बच्चे के डॉक्टर से सलाह लें कि आप अपने बेटे या बेटी के साथ बातचीत करने के तरीके को कैसे बदलें और कठिन व्यवहार से कैसे निपटें।

अपने बच्चे के साथ आराम करने और मौज-मस्ती करने के तरीके खोजें। उसकी शक्तियों और क्षमताओं की सराहना करें। नई तनाव प्रबंधन तकनीकों का अन्वेषण करें जो आपको यह समझने में मदद कर सकती हैं कि तनावपूर्ण स्थितियों पर शांति से कैसे प्रतिक्रिया करें।

पारिवारिक परामर्श या सहायता समूह बचपन के मानसिक विकारों के इलाज में अच्छी मदद हो सकते हैं। यह दृष्टिकोण माता-पिता और बच्चों के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। इससे आपको अपने बच्चे की बीमारी, उसकी भावनाओं और अधिकतम सहायता और समर्थन प्रदान करने के लिए मिलकर क्या कर सकते हैं, यह समझने में मदद मिलेगी।

अपने बच्चे को स्कूल में सफल होने में मदद करने के लिए, अपने बच्चे के शिक्षकों और स्कूल अधिकारियों को अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में सूचित रखें। दुर्भाग्य से, कुछ मामलों में, आपको अपने शैक्षणिक संस्थान को ऐसे स्कूल में बदलना पड़ सकता है जिसका पाठ्यक्रम मानसिक समस्याओं वाले बच्चों के लिए बनाया गया हो।

यदि आप अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित हैं, तो पेशेवर सलाह लें। कोई भी आपके लिए निर्णय नहीं ले सकता. मदद से इसलिए न बचें क्योंकि आप शर्मिंदा हैं या डरते हैं। सही समर्थन से, आप इस सच्चाई का पता लगा सकते हैं कि आपका बच्चा विकलांग है या नहीं और उपचार के विकल्प तलाश सकते हैं, जिससे यह सुनिश्चित हो सके कि आपके बच्चे को जीवन की सभ्य गुणवत्ता मिलती रहे।

बच्चों में मानसिक विकार: लक्षण

विशेष कारकों के कारण, चाहे वह कठिन पारिवारिक माहौल हो, आनुवंशिक प्रवृत्ति हो या दर्दनाक मस्तिष्क की चोट हो, विभिन्न मानसिक विकार उत्पन्न हो सकते हैं। जब कोई बच्चा दुनिया में आता है तो यह समझ पाना नामुमकिन होता है कि वह मानसिक रूप से स्वस्थ है या नहीं। शारीरिक रूप से ऐसे बच्चे अलग नहीं होते। उल्लंघन बाद में प्रकट होते हैं.

बच्चों में मानसिक विकारों को 4 बड़े वर्गों में बांटा गया है:

1) मानसिक मंदता;

2) विकासात्मक देरी;

3) ध्यान आभाव विकार;

4) बचपन में ऑटिज्म।

मानसिक मंदता। विकासात्मक विलंब

बच्चों में मानसिक विकार का पहला प्रकार मानसिक मंदता या ओलिगोफ्रेनिया है। बच्चे का मानस अविकसित होता है तथा उसमें बौद्धिक दोष होता है। लक्षण:

• बिगड़ा हुआ धारणा और स्वैच्छिक ध्यान।
• शब्दावली संकुचित है, वाणी सरल एवं दोषपूर्ण है।
• बच्चे अपने वातावरण से प्रेरित होते हैं, अपनी प्रेरणाओं और इच्छाओं से नहीं।

IQ के आधार पर मानसिक मंदता के विकास के कई चरण होते हैं: हल्का, मध्यम, गंभीर और गहरा। मूलतः, वे केवल लक्षणों की गंभीरता में भिन्न होते हैं।

इस तरह के मानसिक विकार का कारण गुणसूत्र सेट की विकृति, या जन्म से पहले आघात, बच्चे के जन्म के दौरान या जीवन की शुरुआत में होता है। शायद इसलिए कि माँ गर्भावस्था के दौरान शराब पीती थी और धूम्रपान करती थी। मानसिक मंदता संक्रमण, गिरने और माँ को चोट लगने और कठिन प्रसव के कारण भी हो सकती है।

विकास संबंधी देरी (डीडी) बिगड़ा हुआ संज्ञानात्मक गतिविधि, स्वस्थ साथियों की तुलना में व्यक्ति की अपरिपक्वता और मानसिक विकास की धीमी गति में व्यक्त की जाती है। जेपीआर के प्रकार:

1) मानसिक रूप से शिशुवाद। मानस अविकसित है, व्यवहार भावनाओं और खेलों द्वारा निर्देशित होता है, इच्छाशक्ति कमजोर है;

2) बोलने, पढ़ने और गिनती के विकास में देरी;

3) अन्य उल्लंघन.

बच्चा अपने साथियों से पिछड़ जाता है और जानकारी अधिक धीरे-धीरे सीखता है। ZPR को समायोजित किया जा सकता है, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि शिक्षकों और शिक्षकों को समस्या के बारे में पता है। विलंबित बच्चे को कुछ सीखने के लिए अधिक समय की आवश्यकता होती है, हालांकि, सही दृष्टिकोण के साथ यह संभव है।

ध्यान आभाव विकार। आत्मकेंद्रित

बच्चों में मानसिक विकार ध्यान अभाव विकार का रूप ले सकते हैं। यह सिंड्रोम इस तथ्य में व्यक्त किया जाता है कि बच्चा किसी कार्य पर बहुत खराब ध्यान केंद्रित करता है और लंबे समय तक और अंत तक खुद को एक काम करने के लिए मजबूर नहीं कर पाता है। अक्सर यह सिंड्रोम अतिप्रतिक्रियाशीलता के साथ होता है।

• बच्चा स्थिर नहीं बैठता है, लगातार कहीं भागना चाहता है या कुछ और करना चाहता है और आसानी से विचलित हो जाता है।
• अगर वह कुछ खेलता है तो वह अपनी बारी आने का इंतजार नहीं कर सकता। केवल सक्रिय गेम ही खेल सकते हैं.
• वह बहुत बोलता है, लेकिन वे जो उससे कहते हैं वह कभी नहीं सुनता। बहुत चलता है.
• वंशागति।
• प्रसव के दौरान आघात.
• संक्रमण या वायरस, गर्भवती होने पर शराब पीना।

इस बीमारी का इलाज और सुधार करने के कई तरीके हैं। इसका इलाज दवा से किया जा सकता है, इसका इलाज मनोवैज्ञानिक तौर पर - प्रशिक्षण से किया जा सकता है। बच्चा अपने आवेगों से निपट सके।

प्रारंभिक बचपन में ऑटिज़्म को निम्नलिखित प्रकारों में विभाजित किया गया है:

ऑटिज़्म, जिसमें बच्चा अन्य बच्चों और वयस्कों के साथ संवाद करने में असमर्थ होता है, कभी भी लोगों से नज़रें नहीं मिलाता और न छूने की कोशिश करता है;

व्यवहार में रूढ़िवादिता, जब कोई बच्चा अपने जीवन और अपने आस-पास की दुनिया में सबसे छोटे बदलावों का विरोध करता है;

भाषण विकास विकार. उसे संचार के लिए भाषण की आवश्यकता नहीं है - बच्चा अच्छा और सही ढंग से बोल सकता है, लेकिन संवाद नहीं कर सकता।

ऐसे अन्य विकार भी हैं जो अलग-अलग उम्र के बच्चों को प्रभावित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, सिज़ोफ्रेनिया, उन्मत्त अवस्था, टॉरेट सिंड्रोम और कई अन्य। हालाँकि, ये सभी वयस्कों में होते हैं। ऊपर सूचीबद्ध विकार विशेष रूप से बचपन के लिए विशिष्ट हैं।



मानसिक रोगों का वर्गीकरण

रूसी मनोचिकित्सा में, पारंपरिक रूप से मानसिक विकृति विज्ञान के विभिन्न नोसोलॉजिकल रूपों की पहचान करने के प्राथमिक महत्व का एक विचार है। यह अवधारणा पर आधारित है।

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2-3 वर्ष की आयु के बच्चों में तंत्रिका संबंधी विकार



बचपन के रोग

एक मनोचिकित्सक के साथ अपॉइंटमेंट पर

मनोचिकित्सक, मनोचिकित्सक. इन विशेषज्ञों के साथ बच्चे को परामर्श देने का निर्णय आमतौर पर माता-पिता के लिए आसान नहीं होता है। ऐसा करने का अर्थ है इस संदेह को स्वीकार करना कि बच्चे को न्यूरोसाइकिक विकार है, यह स्वीकार करना कि वह "घबराया हुआ", "असामान्य", "दोषपूर्ण", "पागल" है। बहुत से लोग "पंजीकरण" और शिक्षा के रूपों और पेशे की पसंद पर संबंधित काल्पनिक और वास्तविक संभावित प्रतिबंधों से डरते हैं। इस संबंध में, माता-पिता अक्सर विकासात्मक विशेषताओं, व्यवहार और विषमताओं पर ध्यान न देने की कोशिश करते हैं, जो अक्सर बीमारी की अभिव्यक्तियाँ होती हैं। यदि अभी भी संदेह है कि बच्चे को न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार है, तो, एक नियम के रूप में, पहले उसका इलाज किसी प्रकार के "घरेलू उपचार" से करने का प्रयास किया जाता है। ये या तो आपके किसी परिचित द्वारा सुझाई गई दवाएँ हो सकती हैं, या कई "उपचार" मैनुअल में पढ़ी गई गतिविधियाँ हो सकती हैं।



बच्चे की स्थिति में सुधार करने के प्रयासों की निरर्थकता से आश्वस्त होकर, माता-पिता अंततः मदद लेने का फैसला करते हैं, लेकिन अक्सर डॉक्टर से नहीं, बल्कि दोस्तों, चिकित्सकों, जादूगरों, मनोवैज्ञानिकों, "दादी" से, जिनकी अब कोई कमी नहीं है: कई समाचार पत्र बहुत सी समान ऑफ़र वाली सेवाओं को प्रिंट करें। दुर्भाग्य से, इसके अक्सर दुखद परिणाम होते हैं।

ऐसे मामले में जब कोई बच्चा वास्तव में बीमार होता है, तब भी उसे किसी विशेषज्ञ के पास जाना पड़ता है, लेकिन बीमारी पहले से ही बढ़ सकती है। पहली बार किसी मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक के पास जाने पर, माता-पिता, एक नियम के रूप में, इसे अनौपचारिक रूप से, गुमनाम रूप से करने का प्रयास करते हैं।

जिम्मेदार माता-पिता को समस्याओं से छिपना नहीं चाहिए, न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों के शुरुआती लक्षणों को पहचानने में सक्षम होना चाहिए, समय पर डॉक्टर से परामर्श करना चाहिए और उनकी सिफारिशों का पालन करना चाहिए। प्रत्येक माता-पिता को बच्चे के विकास में विचलन को रोकने के उपायों, विक्षिप्त विकारों के कारणों और मानसिक बीमारी के पहले लक्षणों के बारे में ज्ञान की आवश्यकता होती है।

बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य से जुड़े मुद्दे बहुत गंभीर हैं। इन्हें सुलझाने में प्रयोग अस्वीकार्य हैं। किसी विशेषज्ञ से संपर्क करना और यह जानकर खुश होना बेहतर है कि आप "सुरक्षित" हैं और बच्चे को न्यूरोसाइकिक विकार नहीं हैं, उनकी रोकथाम के बारे में सलाह लें, बजाय डॉक्टर के पास जाने के जब अभिव्यक्तियों को नज़रअंदाज करना संभव नहीं हो। बीमारी के बारे में, और सुनें: "आप पहले कहाँ थे?"

एक बच्चे के मानस के विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियां कैसे बनाएं, उसके व्यक्तित्व का निर्माण कैसे करें, न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों की उपस्थिति को कैसे रोकें, उनके शुरुआती संकेतों को तुरंत पहचानें, कहां और किसकी ओर मुड़ना बेहतर है, इस पर चर्चा की जाएगी। यह अनुभाग।

बचपन

शिशुओं के व्यक्तित्व के मानसिक विकास के लिए सबसे अनुकूल परिस्थितियाँ वे स्थितियाँ हैं जिनमें जन्म योजनाबद्ध और वांछित होता है, और उनके माता-पिता के बीच संबंध स्थिर होते हैं और प्यार और सम्मान की विशेषता होती है। यह संभावना नहीं है कि किसी को इस पर संदेह होगा। निःसंदेह, अन्य स्थितियों में पैदा हुए बच्चों में न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार होना जरूरी नहीं है। परिवार, पारिवारिक रिश्ते और पालन-पोषण की विशेषताएं सबसे महत्वपूर्ण हैं, लेकिन बच्चे के मानस और व्यक्तित्व के विकास को प्रभावित करने वाले एकमात्र कारक नहीं हैं। संघर्षरत या एकल-अभिभावक परिवार में पैदा हुए बच्चे के पास सामान्य रूप से विकसित होने और एक पूर्ण व्यक्ति बनने की कई संभावनाएं होती हैं। केवल इसके लिए परिस्थितियाँ कम अनुकूल होंगी, और उसके माता-पिता, रिश्तेदारों, शिक्षकों और शिक्षकों को ऐसे बच्चे के पालन-पोषण पर बहुत अधिक प्रयास करना होगा।

और, इसके विपरीत, सबसे अनुकूल पारिवारिक माहौल में पैदा हुआ बच्चा, कई कारकों के प्रभाव में, विकलांग व्यक्ति के रूप में विकसित हो सकता है। ऐसा होने से रोकने के लिए, माता-पिता को अपने बच्चों से प्यार और सम्मान करना होगा और दो सुनहरे नियमों का पालन करना होगा।

बच्चे से वही मांगें जो वह कर सकता है। ऐसा करने के लिए, आपको अपने बच्चे, उसकी क्षमताओं और क्षमताओं का अच्छी तरह से अध्ययन करने की आवश्यकता है। आप उसे शैक्षिक उपदेशात्मक खेलों से थका नहीं सकते। आपको अपनी महत्वाकांक्षाओं को शांत करना चाहिए, अगर वह समय पर नए कौशल और क्षमताओं में महारत हासिल कर लेता है तो खुशी मनानी चाहिए और अगर वह विकास में अपने साथियों से आगे है तो सावधान हो जाना चाहिए। उससे प्यार करना बंद न करें, भले ही वह उम्मीदों पर खरा न उतरा हो।

बच्चे की ज़रूरतें पूरी करें. इस नियम का पालन करने के लिए आपको अपने बच्चे पर बहुत ध्यान देने की जरूरत है। यह समझना महत्वपूर्ण है कि उसे केवल खाना, पीना, कपड़े पहनना, साफ-सुथरा रहना और पढ़ाई करना ही नहीं चाहिए। हमें बच्चे की सम्मान, एक व्यक्ति के रूप में पहचान, स्नेह, प्रभाव, खेल आदि की महत्वपूर्ण जरूरतों को याद रखना चाहिए।

यदि अचानक आपके बच्चे के व्यवहार या संचार में कुछ ऐसा हो जाता है जिसे आप समझ नहीं पाते हैं, यदि पारिवारिक रिश्ते ख़राब हो गए हैं, तो मनोवैज्ञानिक, मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक की समय पर और योग्य सहायता बहुत उपयोगी हो सकती है।

अपेक्षाकृत हाल तक, यह माना जाता था कि एक मनोचिकित्सक और उससे भी अधिक एक मनोचिकित्सक के लिए, बच्चों को केवल 3 वर्ष की आयु के बाद ही दिखाना उचित होता है। इससे पहले, जैसा कि कई लोग आज भी मानते हैं, बच्चे का कोई मानस नहीं था। और यदि शिशु के स्पष्ट विकासात्मक और व्यवहार संबंधी विकार उत्पन्न होते हैं, तो बाल रोग विशेषज्ञ और न्यूरोलॉजिस्ट सफलतापूर्वक उनसे निपट सकते हैं। दुर्भाग्य से, अब भी आप ऐसे बाल मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक पा सकते हैं जो विस्तृत विचार रखते हैं और छोटे बच्चे को स्वीकार करने से इनकार करते हैं ("तीन साल बाद वापस आना!")। यह सच नहीं है। अब दस वर्षों से अधिक समय से, यहां और इससे भी पहले, विदेश में, मनोचिकित्सा और मनोचिकित्सा की एक नई शाखा उभरी है, जिसे पेरिनाटल कहा जाता है। प्रसवकालीन मनोवैज्ञानिक, मनोचिकित्सक या तथाकथित प्रारंभिक हस्तक्षेप विशेषज्ञ से संपर्क करने से कई समस्याओं को समय पर हल करने में मदद मिलेगी।

एक बाल मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक को अक्सर नियुक्ति के समय अत्यधिक महत्वाकांक्षी माता-पिता से मिलना पड़ता है जो मानते हैं कि उनका बच्चा विकास में पीछे है, हालांकि वास्तव में यह मामला नहीं है। साथ ही, मानक की अज्ञानता और सामान्य मानसिक अविकसितता की शुरुआती अभिव्यक्तियाँ अक्सर इस तथ्य की ओर ले जाती हैं कि माता-पिता बच्चे के मानसिक विकास के विकारों पर ध्यान नहीं देते (या नोटिस नहीं करना चाहते!)।

बच्चा अभी भी बहुत छोटा हो सकता है, लेकिन न्यूरोसाइकिक विकार पहले से ही प्रकट हो रहे हैं। उन पर ध्यान देने के लिए, आपको न्यूरोसाइकिक विकास के पैटर्न को जानना होगा। ए.वी. माजुरिन और आई.एम. वोरोत्सोव (2000) द्वारा संकलित तालिका में, बायां कॉलम उन कार्यों को दर्शाता है जो एक बच्चे को एक निश्चित उम्र में करने में सक्षम होना चाहिए, और दायां कॉलम महीनों में उसकी उम्र को दर्शाता है। यदि कोई बच्चा पहले ही इस उम्र तक पहुंच चुका है और उचित कार्रवाई नहीं करता है, तो इससे माता-पिता को सतर्क हो जाना चाहिए और बाल मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक से संपर्क करने का एक कारण होना चाहिए।

वे कार्य जो एक बच्चे को एक निश्चित उम्र में करने में सक्षम होने चाहिए

प्रारंभिक आत्मकेंद्रित की मुख्य अभिव्यक्तियाँ हैं:

रूढ़िवादी गतिविधियों की प्रवृत्ति के साथ नीरस व्यवहार।



प्रारंभिक बचपन का ऑटिज़्म 2 से 5 वर्ष की आयु के बीच सबसे स्पष्ट रूप से प्रकट होता है, हालाँकि इसके कुछ लक्षण पहले ही देखे जा सकते हैं। इस प्रकार, पहले से ही शिशुओं में "पुनरोद्धार परिसर" की कमी है जो स्वस्थ बच्चों की विशेषता है जब वे अपनी माँ या शिक्षक के संपर्क में होते हैं, जब वे अपने माता-पिता को देखते हैं तो मुस्कुराते नहीं हैं, कभी-कभी बाहरी उत्तेजनाओं के प्रति सांकेतिक प्रतिक्रिया की कमी होती है , जिसे इंद्रियों (श्रवण, दृष्टि) में दोष के रूप में लिया जा सकता है। जीवन के पहले 3 वर्षों के बच्चों में, शुरुआती ऑटिज्म की अभिव्यक्तियों में छोटी अवधि और कम गहराई, रुक-रुक कर नींद आने में कठिनाई, जल्दी जागना, इसकी कमी और विशेष चयनात्मकता के साथ लगातार भूख विकार, भूख की कमी के रूप में नींद की गड़बड़ी शामिल हो सकती है। , सामान्य चिंता और अकारण रोना।

कोवालेव अलेक्जेंडर इवानोविच

रोस्तोव क्षेत्र के स्वास्थ्य मंत्रालय के मुख्य बाल मनोचिकित्सक

रोस्तोव मेडिकल यूनिवर्सिटी के मनोचिकित्सा विभाग के प्रमुख

कम उम्र में, बच्चे अक्सर प्रियजनों के प्रति उदासीन होते हैं, उनकी उपस्थिति और प्रस्थान पर पर्याप्त भावनात्मक प्रतिक्रिया नहीं देते हैं, और अक्सर उनकी उपस्थिति पर ध्यान नहीं देते हैं। सामान्य वातावरण में कोई भी बदलाव (उदाहरण के लिए, फर्नीचर की पुनर्व्यवस्था, किसी नई चीज़ की उपस्थिति, नए खिलौने के कारण) अक्सर रोने और तीखी चीख के साथ असंतोष या हिंसक विरोध का कारण बनता है। चलने, धोने और दैनिक दिनचर्या के अन्य पहलुओं के क्रम या समय को बदलने पर भी ऐसी ही प्रतिक्रिया होती है।

ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों का व्यवहार नीरस होता है। वे घंटों तक वही कार्य कर सकते हैं, जो अस्पष्ट रूप से एक खेल की याद दिलाते हैं: बर्तनों में पानी डालना और बाहर निकालना, कुछ डालना, कागज के टुकड़ों, माचिस, डिब्बे, तारों को छांटना, उन्हें एक स्थान से दूसरे स्थान पर ले जाना, उन्हें अंदर रखना एक निश्चित आदेश, बिना किसी को उन्हें हटाने या स्थानांतरित करने की अनुमति दिए। प्रारंभिक ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे सक्रिय रूप से एकांत की तलाश करते हैं, अकेले रहने पर उन्हें बेहतर महसूस होता है।

माँ के साथ संपर्क की प्रकृति भिन्न हो सकती है: उदासीन रवैये के साथ-साथ, जिसमें बच्चे माँ की उपस्थिति या अनुपस्थिति पर प्रतिक्रिया नहीं करते हैं, एक नकारात्मक रूप तब देखा जाता है जब बच्चा माँ के साथ निर्दयी व्यवहार करता है और सक्रिय रूप से उसे दूर कर देता है। उसे। संपर्क का एक सहजीवी रूप भी है, जिसमें बच्चा अपनी माँ के बिना रहने से इंकार कर देता है, उसकी अनुपस्थिति में चिंता व्यक्त करता है, हालाँकि वह कभी भी उसके प्रति स्नेह नहीं दिखाता है।

मोटर संबंधी दुर्बलताएँ बहुत विशिष्ट हैं, एक ओर सामान्य मोटर अपर्याप्तता, कोणीयता और स्वैच्छिक आंदोलनों की असंगति, अनाड़ी चाल में प्रकट होती हैं, दूसरी ओर, जीवन के दूसरे वर्ष में अजीबोगरीब रूढ़िवादी आंदोलनों (लचीलापन और विस्तार) की उपस्थिति में प्रकट होती हैं। अंगुलियों का, उँगलियों से), हाथों को हिलाना, फड़फड़ाना और घुमाना, कूदना, अपनी धुरी पर घूमना, पंजों के बल चलना और दौड़ना।

एक नियम के रूप में, बुनियादी स्व-देखभाल कौशल (स्वतंत्र रूप से खाना, धोना, कपड़े पहनना और कपड़े उतारना, आदि) के निर्माण में महत्वपूर्ण देरी होती है।

बच्चे के चेहरे के भाव खराब, अनुभवहीन होते हैं, जिसमें "खाली, अभिव्यक्तिहीन नज़र" होती है, साथ ही ऐसा लगता है मानो वार्ताकार अतीत में या "के माध्यम से" गुजर रहा हो।

कुछ मामलों में भाषण का विकास सामान्य या उससे भी पहले होता है, दूसरों में इसमें कम या ज्यादा देरी होती है। हालाँकि, भाषण की उपस्थिति के समय की परवाह किए बिना, इसके गठन का उल्लंघन नोट किया जाता है, मुख्य रूप से भाषण के संचार कार्य की अपर्याप्तता के कारण। 5-6 वर्ष की आयु तक, बच्चे शायद ही कभी सक्रिय रूप से प्रश्न पूछते हैं, अक्सर उन्हें संबोधित प्रश्नों का उत्तर नहीं देते हैं या मोनोसैलिक उत्तर नहीं देते हैं। उसी समय, काफी विकसित "स्वायत्त भाषण", स्वयं के साथ बातचीत, हो सकती है। भाषण के पैथोलॉजिकल रूप विशेषता हैं: दूसरों के शब्दों की तत्काल और विलंबित पुनरावृत्ति, बच्चे द्वारा आविष्कार किए गए शब्द और परिभाषाएँ और स्कैन किए गए उच्चारण, असामान्य खींचे गए स्वर, तुकबंदी, संबंध में दूसरे और तीसरे व्यक्ति में सर्वनाम और क्रियाओं का उपयोग खुद को। कुछ बच्चों को भाषण का उपयोग करने से पूर्ण इनकार का अनुभव होता है, हालांकि यह बरकरार है।

प्रारंभिक और पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों में भावनात्मक अभिव्यक्तियाँ ख़राब और नीरस होती हैं। अक्सर उन्हें आनंद की आदिम भावनाओं के रूप में व्यक्त किया जाता है, कभी-कभी मुस्कुराहट के साथ, या नीरस रोने के साथ असंतोष और जलन और स्पष्ट रूप से व्यक्त सामान्य चिंता नहीं होती है। रूढ़िबद्ध हरकतें (कूदना, हाथ मिलाना आदि) एक तरह से सकारात्मक अनुभवों के समकक्ष हो सकती हैं।

बौद्धिक विकास अलग हो सकता है. गहन मानसिक मंदता से अक्षुण्ण बुद्धि तक।

बच्चों में ऑटिज्म की गतिशीलता उम्र पर निर्भर करती है। कुछ बच्चों में, भाषण के संचार कार्य में सुधार होता है, पहले प्रश्नों के उत्तर के रूप में, और फिर सहज भाषण के रूप में, हालांकि भाषण की आंशिक "स्वायत्तता", दिखावा, और गैर-बचकाना वाक्यांशों और क्लिच का उपयोग उधार लिया जाता है वयस्कों के बयान लंबे समय तक बने रहते हैं। कुछ बच्चों में असामान्य, अमूर्त, "गूढ़" प्रश्न ("जीवन क्या है?", "हर चीज़ का अंत कहाँ है?", आदि) पूछने की इच्छा विकसित होती है। खेल गतिविधि में परिवर्तन होता है, जो एकतरफा रुचियों का रूप ले लेता है, अक्सर अमूर्त प्रकृति का। बच्चे परिवहन मार्गों को संकलित करने, सड़कों और गलियों की सूची बनाने, भौगोलिक मानचित्रों की एक सूची एकत्र करने और संकलित करने, समाचार पत्र की सुर्खियाँ लिखने आदि में रुचि रखते हैं। ऐसी गतिविधियों में योजनाबद्धता, वस्तुओं, घटनाओं के औपचारिक पंजीकरण और रूढ़िवादी सूची की विशेष इच्छा होती है। संख्याओं और नामों का.

फीनिक्स सेंटर के विशेषज्ञ विभिन्न तकनीकों का उपयोग करके ऑटिज्म का उपचार प्रदान करते हैं। हम आपके बच्चे की मदद के लिए तैयार हैं!

केंद्र बच्चों, किशोरों, वयस्कों और बुजुर्गों के सभी मानसिक और मनोदैहिक विकारों का गहन निदान और उपचार करता है, जिसमें प्रारंभिक बचपन का ऑटिज्म, बचपन का डर, बचपन का सिज़ोफ्रेनिया, एडीएचडी, बचपन का न्यूरोसिस आदि शामिल हैं।

हमारा अनुभव बताता है कि, उल्लंघनों की गंभीरता के बावजूद, कुछ मामलों में बाल रोगियों का सफल समाजीकरण संभव है - स्वतंत्र जीवन कौशल प्राप्त करना और काफी जटिल व्यवसायों में महारत हासिल करना। इस बात पर जोर देना महत्वपूर्ण है कि सबसे कठिन मामलों में भी, लगातार सुधारात्मक कार्य हमेशा सकारात्मक गतिशीलता देता है: बच्चा करीबी लोगों के घेरे में अनुकूलित, मिलनसार और स्वतंत्र बन सकता है।

एलएलसी "मेडिकल एंड रिहैबिलिटेशन रिसर्च सेंटर" फीनिक्स "" मनोरोग क्लिनिक

तंत्रिका संबंधी विकार के लक्षण

हम बचपन से जानते हैं कि तंत्रिका कोशिकाएं पुनर्जीवित नहीं होती हैं, लेकिन अक्सर हम इस ज्ञान को गंभीरता से नहीं लेते हैं। लेकिन तंत्रिका संबंधी विकार खतरनाक है। किसी विशेषज्ञ से समय पर संपर्क करने और परेशानी से बचने के लिए हमें कौन से लक्षण जानने चाहिए?

तंत्रिका संबंधी विकार के लक्षण अक्सर व्यक्ति के स्वभाव पर निर्भर करते हैं। लेकिन सामान्य लक्षण भी हर किसी के लिए मौजूद होते हैं - थकान और चिड़चिड़ापन की निरंतर भावना, भूख न लगना, या इसके विपरीत - अदम्य लोलुपता, नींद में खलल।

तंत्रिका संबंधी विकार: लक्षण

बेशक, आप प्रारंभिक अवस्था में स्वयं तंत्रिका संबंधी विकारों पर काबू पाने का प्रयास कर सकते हैं, लेकिन हमारा मानस और तंत्रिका तंत्र बहुत सूक्ष्म संगठन हैं जिन्हें बाधित करना आसान है और बहाल करना मुश्किल है। इसलिए बेहतर है कि बिना देर किए डॉक्टर से सलाह लें। इससे भी बेहतर, ऐसे विकारों के कारणों से परिचित हों और उन्हें अपने जीवन से समाप्त कर दें।

तंत्रिका संबंधी विकार: कारण

एक नियम के रूप में, तंत्रिका तंत्र को गंभीर क्षति विभिन्न कारकों के कारण होती है जो तंत्रिका कोशिकाओं की संरचना और कार्यप्रणाली को नकारात्मक रूप से प्रभावित करते हैं।

तंत्रिका कोशिकाओं के कामकाज में ऐसी गड़बड़ी का सबसे आम कारणों में से एक हाइपोक्सिया है। इसकी वजह से न केवल मस्तिष्क की कोशिकाओं को, बल्कि तंत्रिका तंत्र की अन्य सभी कोशिकाओं को भी नुकसान होता है। यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है कि नुकसान न केवल तीव्र हाइपोक्सिया के कारण होता है, बल्कि क्रोनिक हाइपोक्सिया के कारण भी होता है। इसलिए, नियमित रूप से कमरे को हवादार करने और बाहर घूमने की आवश्यकता के बारे में मत भूलना। लेकिन यही वह चीज़ है जिसे लोग अक्सर नज़रअंदाज कर देते हैं। केवल पंद्रह मिनट की पैदल दूरी किसी व्यक्ति की सेहत में काफी सुधार ला सकती है। नींद और भूख सामान्य हो जाती है, घबराहट दूर हो जाती है।

शरीर का तापमान बदलने से भी तंत्रिका तंत्र की स्थिति पर सबसे अच्छा प्रभाव नहीं पड़ता है। उदाहरण के लिए, यदि कोई व्यक्ति लंबे समय तक 39 डिग्री से ऊपर तापमान बनाए रखता है, तो चयापचय दर काफी बढ़ जाती है। तंत्रिका कोशिकाएं बहुत उत्तेजित होती हैं, जिसके बाद वे धीमी होने लगती हैं और ऊर्जा संसाधन समाप्त हो जाते हैं। उसी स्थिति में, यदि शरीर का सामान्य हाइपोथर्मिया होता है, तो न्यूरॉन्स में प्रतिक्रियाओं की गति तेजी से कम हो जाती है। नतीजतन, तंत्रिका तंत्र का पूरा काम काफी हद तक धीमा हो जाता है।

एक और बहुत आम नकारात्मक कारक शरीर पर कुछ विषाक्त पदार्थों का प्रभाव है। डॉक्टर जहरों के एक अलग समूह की भी पहचान करते हैं जो तंत्रिका तंत्र की कोशिकाओं को प्रभावित करते हुए बेहद चुनिंदा तरीके से काम करते हैं। ऐसे जहर को न्यूरोट्रोपिक कहा जाता है।

सभी प्रकार के चयापचय संबंधी विकार तंत्रिका तंत्र के लिए भी काफी खतरनाक होते हैं। इसके अलावा, यह केंद्रीय खंड है जो सबसे अधिक प्रभावित होता है। उदाहरण के लिए, हाइपोग्लाइसीमिया मस्तिष्क के लिए बहुत खतरनाक है। यह तो सभी जानते हैं कि समय पर चॉकलेट खाने से कार्यक्षमता बेहतर होती है। और इसका कारण इसमें मौजूद उच्च ग्लूकोज सामग्री है। यदि ग्लूकोज का स्तर तेजी से गिरता है, तो मस्तिष्क कोशिकाओं के कामकाज में तेज व्यवधान शुरू हो जाएगा, जिसमें चेतना की हानि भी शामिल है। खैर, यदि ग्लूकोज की कमी लंबे समय तक देखी जाती है, तो सेरेब्रल कॉर्टेक्स को अपरिवर्तनीय क्षति संभव है।

केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की प्रसवकालीन क्षति के साथ शिशुओं में अवशिष्ट-कार्बनिक उत्पत्ति के गैर-मनोवैज्ञानिक मानसिक विकार

लेख सीएनएस की प्रसवकालीन हाइपोक्सिक-इस्केमिक हार के साथ 3 साल के बच्चों में गैर-मनोवैज्ञानिक मानसिक विकारों का डेटा प्रस्तुत करता है। प्रमुख सिंड्रोम न्यूरोपैथिक लक्षण और अवशिष्ट-कार्बनिक साइकोसिंड्रोम हैं।

ओटोजेनेसिस के शुरुआती चरणों में प्रतिकूल प्रभाव से विकासात्मक दोष, मस्तिष्क पक्षाघात और मानसिक मंदता और तंत्रिका तंत्र की अन्य बीमारियाँ हो सकती हैं। देर से गर्भावस्था में भ्रूण पर रोगजनक कारकों का प्रभाव उच्च कॉर्टिकल कार्यों के निर्माण में विचलन का कारण बनता है।

भ्रूण के अंतर्गर्भाशयी विकास संबंधी विकार, सबसे पहले, क्रोनिक अंतर्गर्भाशयी हाइपोक्सिया के कारण, केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को प्रसवकालीन क्षति का खतरा बढ़ जाता है। और यदि जीवन के पहले भाग में, तंत्रिका तंत्र के विकार चिकित्सीय प्रकृति के होते हैं, तो बाद में वे एक सामाजिक अर्थ प्राप्त कर लेते हैं, जो शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य के लिए खतरा पैदा करते हैं।

प्रसवकालीन चिकित्सा के क्षेत्र में काम करने वाले विशेषज्ञों के सामने एक महत्वपूर्ण कार्य नवजात अवधि और जीवन के बाद के समय में बच्चों की रोकथाम, उपचार और पुनर्वास के लिए पूर्वानुमान, शीघ्र निदान, एकीकृत कार्यक्रमों का विकास करना है।

प्रजनन, फल-संरक्षण और नवजात प्रौद्योगिकियों के उद्भव और सुधार के साथ, प्रसवकालीन विकृति वाले बच्चों के जन्म में वृद्धि हुई है। इसके अलावा, प्रौद्योगिकियां स्वयं अक्षम विकृति वाले बच्चों के जन्म का स्रोत बन सकती हैं।



हाल के वर्षों में महामारी विज्ञान के अध्ययन से विश्व जनसंख्या के विभिन्न समूहों में सीमावर्ती न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों की संख्या में वृद्धि का संकेत मिलता है। WHO विशेषज्ञों के अनुसार, दुनिया भर में 20% तक बच्चों को मानसिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याएं हैं। बच्चों और किशोरों की सीमा रेखा विकृति के बीच अग्रणी स्थान पर अवशिष्ट कार्बनिक मूल के गैर-मनोवैज्ञानिक मानसिक विकारों का कब्जा है।

प्रसवकालीन विकृति विज्ञान के कारण होने वाले मानसिक विकारों की प्रारंभिक अभिव्यक्तियों की नैदानिक ​​​​विशेषताओं का ज्ञान हमें जीवन के पहले वर्ष से, "बीमारी की उत्पत्ति पर" विशेष पुनर्वास उपायों के लिए एक जोखिम समूह की पहचान करने की अनुमति देता है।

निदान, चिकित्सा और पुनर्वास के लिए बायोप्सीकोसोसियल दृष्टिकोण के आधुनिक प्रतिमान का तर्क है कि मनोरोग देखभाल के प्रावधान के लिए अस्पताल के बाहर, परामर्शी और चिकित्सीय प्रकार की देखभाल के अधिक गहन विकास की आवश्यकता होती है, जिसमें प्राथमिक लिंक पर निर्भर एक बहु-पेशेवर और अंतर-विभागीय दृष्टिकोण शामिल है। सामान्य दैहिक सेवाओं की. दुर्भाग्य से, कई अध्ययनों के बावजूद, कम उम्र में बच्चे के बाद के मानसिक विकास पर केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को प्रसवकालीन क्षति के प्रभाव का मुद्दा अपर्याप्त रूप से अध्ययन किया गया है। इस विकृति वाले 3 वर्ष से कम उम्र के बच्चों का अवलोकन, निदान और उपचार मुख्य रूप से बाल रोग विशेषज्ञों द्वारा किया जाता है, विशेषता के नैदानिक ​​​​मानदंडों को ध्यान में रखते हुए। परिणामस्वरूप, ओण्टोजेनेसिस के इस चरण में न्यूरोसाइकिक विकारों की घटना के तंत्र, सोमैटोलॉजिकल स्थिति से उनकी व्याख्या और अप्रभावी चिकित्सा की समझ अक्सर अपर्याप्त होती है।

अध्ययन का उद्देश्य छोटे बच्चों में मानसिक विकारों की प्रकृति को स्थापित करना था, जिनके केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को हल्के और मध्यम गंभीरता की प्रसवकालीन क्षति हुई थी। यह अध्ययन रूसी संघ के स्वास्थ्य मंत्रालय के संघीय राज्य बजटीय संस्थान यूराल रिसर्च इंस्टीट्यूट ऑफ ओएमएम (निदेशक - डॉक्टर ऑफ मेडिकल साइंसेज, प्रोफेसर वी.वी. कोवालेव) के आधार पर किया गया था। 3 वर्ष की आयु के दोनों लिंगों के 153 बच्चों पर एक व्यापक अध्ययन किया गया। बच्चों का चयन यादृच्छिक नमूना पद्धति का उपयोग करके किया गया।

अध्ययन के लिए समावेशन मानदंड में शामिल हैं: 1. 3 वर्ष की आयु के पूर्ण अवधि के बच्चे जो हल्के से मध्यम गंभीरता के हाइपोक्सिक-इस्केमिक पीपीएनएस से पीड़ित थे। 2. प्रसवकालीन अवधि के मस्तिष्क विकृति के संकेत के बिना 3 वर्ष की आयु के पूर्ण अवधि के बच्चे। 3. नमूने का समग्र बौद्धिक संकेतक एस.डी. द्वारा विकसित पद्धति संबंधी सिफारिशों के अनुसार औसत से कम नहीं है। ज़ब्राम्नाया और ओ.वी. बोरोविक, और डी. वेक्स्लर सबस्केल के संकेतक (तीन साल की उम्र के बच्चों के लिए अनुकूलित ड्राइंग टेस्ट)। श्रवण, दृष्टि, सेरेब्रल पाल्सी, मानसिक मंदता, ईडीए सिंड्रोम (प्रारंभिक बचपन का ऑटिज्म), केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के अपक्षयी रोग, अंतर्गर्भाशयी विकृतियां (आईयूडी), टॉर्च से जुड़े संक्रमण, जन्मजात हाइपोथायरायडिज्म और मिर्गी के अंगों की विकृति वाले बच्चे थे। अध्ययन से बाहर रखा गया.

केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को प्रसवकालीन क्षति की डिग्री का आकलन "नवजात शिशुओं में तंत्रिका तंत्र के प्रसवकालीन घावों का वर्गीकरण" (2000) के आधार पर किया गया था, जिसे रूसी एसोसिएशन ऑफ पेरिनटल मेडिसिन स्पेशलिस्ट्स (आरएएसपीएम) द्वारा अपनाया गया था। मानसिक विकारों की नैदानिक ​​​​व्याख्या और विभेदित निदान को केंद्रीय तंत्रिका तंत्र (ICD-10, 1996, RASPM, 2005) को प्रसवकालीन क्षति की सिंड्रोमिक योजना के अनुसार वर्गीकृत किया गया है।

मुख्य समूह में 119 बच्चे शामिल थे जिनमें अध्ययन की शुरुआत में प्रसवकालीन मूल के अवशिष्ट कार्बनिक मस्तिष्क अपर्याप्तता के लक्षण थे। अवलोकन के तहत बच्चों को 2 उपसमूहों में विभाजित किया गया था: 1 उपसमूह में 88 बच्चे शामिल थे जिन्हें 3 वर्ष की आयु में मानसिक विकार थे; 2 उपसमूह में 3 वर्ष की आयु के बिना मानसिक विकार वाले 31 बच्चे शामिल थे। नियंत्रण समूह में 3 वर्ष की आयु के 34 बच्चे शामिल थे जो स्वस्थ और बिना मानसिक विकारों के पैदा हुए थे।

नैदानिक ​​​​अनुसंधान पद्धति मुख्य थी और इसमें माता-पिता के बीच एक प्रश्नावली सहित विशेष रूप से विकसित परीक्षा कार्ड का उपयोग करके नैदानिक-एनामेनेस्टिक, नैदानिक-मनोचिकित्सा और नैदानिक-अनुवर्ती अनुसंधान शामिल था। बच्चों का अध्ययन उनकी जांच और साक्षात्कार करके, माता-पिता और करीबी रिश्तेदारों से डेटा एकत्र करके किया गया। इस उम्र की मनो-शारीरिक विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, बच्चों का परीक्षण माता-पिता की सहमति के आधार पर सुबह 9-10 बजे, 1 घंटे से अधिक नहीं किया गया।

न्यूरोलॉजिकल स्थिति का आकलन करने के अलावा, बच्चों के साइकोमोटर और भाषण विकास को भी ध्यान में रखा गया। मानसिक स्थिति का मूल्यांकन एक मनोचिकित्सक द्वारा नैदानिक ​​​​परीक्षा और माता-पिता की सहमति से अध्ययन के मनोवैज्ञानिक ब्लॉक के आधार पर किया गया था।

निदान में, न केवल ICD-10 के डायग्नोस्टिक रूब्रिक्स का उपयोग किया गया था, जो स्थितियों का आकलन करने के गतिशील सिद्धांत को नजरअंदाज करता है, बल्कि नैदानिक ​​​​तस्वीर और पाठ्यक्रम को निर्धारित करने के लिए घरेलू सिद्धांतों के साथ-साथ मनोचिकित्सा में उपयोग किए जाने वाले रोग के पूर्वानुमान का भी उपयोग करता है। मानसिक स्वास्थ्य, साइकोमोटर और भाषण विकास का आकलन एक बाल मनोचिकित्सक और, यदि आवश्यक हो, एक भाषण चिकित्सक द्वारा किया गया था।

अनुसंधान परिणामों का सांख्यिकीय प्रसंस्करण विंडोज 98 "स्टेटिस्टिका 6" के लिए माइक्रोसॉफ्ट एक्सेल 7.0 सॉफ्टवेयर पैकेज का उपयोग करके किया गया था (एम निर्धारित किया गया था - गणितीय अपेक्षा (अंकगणित माध्य), नमूने के लिए मानक विचलन, अंकगणित माध्य की त्रुटि - एम)। समूहों के बीच अंतर के महत्व का आकलन करने के लिए, स्वतंत्र नमूनों के लिए छात्र के टी-परीक्षणों का उपयोग किया गया था, भिन्नताओं में अंतर के लिए समायोजित किया गया था (यदि महत्व स्तर 0.05 से अधिक नहीं था, तो साधनों में अंतर को सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण माना जाता था; पी ≥ 0.05, मतभेदों को खारिज कर दिया गया था)।

इस अध्ययन के दौरान, 119 छोटे बच्चों में न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों की घटना को प्रभावित करने वाले जैविक कारकों का विश्लेषण किया गया। साथ ही, अध्ययन किए गए समूहों में हल्के और मध्यम गंभीरता के हाइपोक्सिक-इस्केमिक उत्पत्ति के केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के पीपी से गुजरने वाले बच्चों के ओटोजेनेसिस की विशिष्ट विशेषताओं को स्थापित करना संभव था। सभी बच्चों का जन्म रूसी संघ के स्वास्थ्य मंत्रालय के ओएमएम के संघीय राज्य बजटीय संस्थान अनुसंधान संस्थान और येकातेरिनबर्ग के प्रसूति अस्पतालों में हुआ था, उनमें से 73 लड़कियां (47.7%, एन=119) और 80 लड़के (52.3%) थे। , n=119).

अध्ययन के प्रारंभिक चरण में, बच्चों में मानसिक विकारों और प्रसवकालीन कारकों (p<0.0001) के बीच छोटी और मध्यम शक्ति के सहसंबंध स्थापित किए गए थे। इनमें शामिल हैं: अंतर्गर्भाशयी हाइपोक्सिया आर = 0.53 संयुक्त (अंतर्गर्भाशयी और अंतर्गर्भाशयी) मध्यम गंभीरता का हाइपोक्सिया - आर = 0.34 हल्के गंभीरता के केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को हाइपोक्सिक-इस्केमिक क्षति आर = 0.42 मध्यम गंभीरता के केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को हाइपोक्सिक-इस्केमिक क्षति आर = 0.36.

इसके बाद, अध्ययन किए गए उपसमूहों में 3 वर्ष की आयु के बच्चों की स्वास्थ्य स्थिति के संबंध में माता-पिता द्वारा की गई शिकायतों की आवृत्ति और संरचना का विश्लेषण किया गया। डेटा तालिका 1 में प्रस्तुत किया गया है।

अध्ययन किए गए समूहों में 3 वर्ष की आयु के बच्चों के स्वास्थ्य और व्यवहार के संबंध में माता-पिता की शिकायतों की आवृत्ति और संरचना

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कारण

बच्चों और किशोरों में मानसिक स्वास्थ्य विकारों की घटना निम्नलिखित कारणों से शुरू हो सकती है:

1. वंशानुगत प्रवृत्ति. यदि माता-पिता या करीबी रिश्तेदारों को मानसिक बीमारियाँ हैं, तो यह बीमारी उनके बच्चों में भी फैल सकती है। इसका मतलब यह नहीं है कि बच्चा आवश्यक रूप से मानसिक विकृति से पीड़ित होगा, लेकिन ऐसा जोखिम मौजूद है।
2. सिर की चोटें। चोट या झटका के कारण मस्तिष्क क्षति के दीर्घकालिक परिणाम हो सकते हैं। अक्सर, बच्चों में मानसिक विकार आघात झेलने के वर्षों बाद प्रकट होते हैं।
3. संक्रमण. जिन बच्चों को मेनिनजाइटिस हुआ है वे अक्सर मानसिक विकारों से पीड़ित होते हैं। गर्भावस्था के दौरान माँ को होने वाला संक्रमण बच्चे के तंत्रिका तंत्र की स्थिति को भी प्रभावित कर सकता है।
4. माता-पिता की बुरी आदतें. यदि गर्भावस्था के दौरान मां शराब पीती है या धूम्रपान करती है, तो इससे भ्रूण के केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के विकास पर बेहद नकारात्मक प्रभाव पड़ सकता है। मानसिक विकार केवल पुराने प्रीस्कूल या स्कूली उम्र में ही प्रकट हो सकते हैं। भावी पिता की जीवनशैली का भी बहुत महत्व है। यदि कोई पुरुष शराब की लत से पीड़ित है, तो बीमार बच्चे के गर्भधारण का जोखिम अधिक होता है।
5. पारिवारिक स्थिति अस्वस्थ. यदि माँ और पिता अक्सर बच्चे के सामने झगड़ते हैं, तो बच्चा गंभीर तनाव का अनुभव करता है। लगातार भावनात्मक तनाव की पृष्ठभूमि में, बच्चों में मानसिक असामान्यताएं विकसित हो जाती हैं। चिंता, घबराहट, अशांति या अत्यधिक अलगाव होता है। यह इस बात का स्पष्ट उदाहरण है कि कैसे माता-पिता बच्चों में मानसिक विकार पैदा करते हैं।
6. गलत परवरिश. पैथोलॉजी का विकास अत्यधिक गंभीरता, बच्चे या किशोर की बार-बार आलोचना, साथ ही माता-पिता की ओर से अत्यधिक सुरक्षा या उचित ध्यान की कमी के कारण भी हो सकता है।

उपरोक्त कारण हमेशा विकृति विज्ञान के विकास का कारण नहीं बनते हैं। आमतौर पर, मानसिक विकार कई कारकों के प्रभाव में विकसित होते हैं। उदाहरण के लिए, यदि किसी बच्चे की आनुवंशिकता प्रतिकूल है और वह बार-बार तनाव से ग्रस्त रहता है या सिर में चोट लगी है, तो मनोविकृति का खतरा काफी बढ़ जाता है।

बच्चों का मानसिक विकास

बच्चे के मानस के विकास को कई अवधियों में विभाजित किया जा सकता है:

• शैशवावस्था (1 वर्ष तक);
• प्रारंभिक बचपन (1 वर्ष से 3 वर्ष तक);
• पूर्वस्कूली उम्र (3-7 वर्ष);
• जूनियर स्कूल की उम्र (7-11 वर्ष);
• यौवन (11-15 वर्ष);
• युवा (15-17 वर्ष)।

बच्चों में मानसिक विकार अक्सर एक विकासात्मक अवस्था से दूसरी अवस्था में संक्रमण के दौरान होते हैं। इन अवधियों के दौरान, बच्चे का तंत्रिका तंत्र विशेष रूप से कमजोर हो जाता है।

विभिन्न उम्र में मानसिक विकारों की विशेषताएं

मानसिक विकारों का चरम 3-4 वर्ष, 5-7 वर्ष और 13-17 वर्ष की आयु अवधि में होता है। वयस्कों में देखी जाने वाली कई मनोविकृतियाँ तब विकसित होने लगती हैं जब रोगी किशोर या बच्चा होता है।

छोटे बच्चों (1 वर्ष से कम) में मानसिक विकार अत्यंत दुर्लभ हैं। शिशु को अपनी प्राकृतिक आवश्यकताओं (भोजन, नींद) की संतुष्टि की आवश्यकता होती है। इस उम्र में शिशु की दिनचर्या और उचित देखभाल बहुत जरूरी है। यदि शिशु की शारीरिक ज़रूरतें समय पर पूरी नहीं होती हैं, तो यह गंभीर तनाव का कारण बनता है। भविष्य में, यह मानसिक विकृति के विकास को भड़का सकता है।

2 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार माता-पिता की अत्यधिक देखभाल के कारण हो सकते हैं। कई माताएँ अपने बड़े हो चुके बच्चे के साथ ऐसा व्यवहार करती रहती हैं जैसे कि वे एक बच्चे हों। इससे शिशु का विकास धीमा हो जाता है और अत्यधिक निष्क्रियता और डरपोकपन पैदा हो जाता है। भविष्य में, ये गुण न्यूरोटिक विकारों को जन्म दे सकते हैं। यह इस बात का एक और उदाहरण है कि कैसे माता-पिता बच्चों में मानसिक विकार पैदा करते हैं।

3 साल के बाद, बच्चे बहुत सक्रिय और मोबाइल हो जाते हैं। वे मनमौजी, जिद्दी और अवज्ञाकारी हो सकते हैं। ऐसी अभिव्यक्तियों पर सही ढंग से प्रतिक्रिया देना आवश्यक है न कि बच्चे की गतिशीलता को दबाना। इस उम्र के बच्चों को वास्तव में वयस्कों के साथ भावनात्मक संपर्क की आवश्यकता होती है। 3 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार अक्सर माता-पिता की ओर से ध्यान न देने के कारण उत्पन्न होते हैं। बोलने में देरी के साथ-साथ ऑटिज़्म भी हो सकता है।

4 साल की उम्र में, बच्चों को पहली बार विक्षिप्त अभिव्यक्तियों का अनुभव हो सकता है। इस उम्र के बच्चे किसी भी नकारात्मक घटना पर दर्दनाक प्रतिक्रिया करते हैं। न्यूरोसिस को अवज्ञा में व्यक्त किया जा सकता है, ऐसे बच्चे अक्सर अपने माता-पिता की मांगों के विपरीत सब कुछ करते हैं।

5 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार अक्सर अत्यधिक अलगाव में व्यक्त होते हैं। प्रतिकूल आनुवंशिकता के साथ, इस उम्र में बचपन के सिज़ोफ्रेनिया के पहले लक्षणों का पता लगाया जा सकता है। बच्चा गन्दा हो जाता है, खेलों में रुचि खो देता है और उसकी शब्दावली ख़राब हो जाती है। ये प्रीस्कूल बच्चों में मानसिक विकारों के काफी खतरनाक लक्षण हैं। उपचार के बिना, ऐसी विकृति लगातार बढ़ती रहती है।

स्कूली उम्र के बच्चों में, मनोवैज्ञानिक विकार अक्सर पढ़ाई से जुड़े होते हैं। यह सीखने की कठिनाइयों के कारण हो सकता है। यदि माता-पिता अत्यधिक माँगें करते हैं, और बच्चे को पढ़ाई करने में कठिनाई होती है, तो इससे गंभीर तनाव होता है। ऐसे बच्चे अक्सर न्यूरोसिस से पीड़ित होते हैं। कम ग्रेड पाने के डर से, एक बच्चा स्कूल जाने से डर सकता है, खाने से इंकार कर सकता है, या खराब नींद ले सकता है।

किशोरावस्था और युवावस्था में मानसिक विकार एक सामान्य घटना है। यौवन के दौरान, शरीर में हार्मोनल परिवर्तन से जुड़ी भावनात्मक अस्थिरता होती है। बच्चे अक्सर अपना मूड बदलते रहते हैं, वे दूसरों की बातों के प्रति बेहद संवेदनशील होते हैं, लेकिन साथ ही वे अहंकारी और अत्यधिक आत्मविश्वासी भी हो सकते हैं। अस्थिर भावनात्मक स्थिति की पृष्ठभूमि में, किशोरों को मानसिक विकारों का अनुभव हो सकता है। इस अवधि के दौरान, माता-पिता को बच्चे की मनःस्थिति पर विशेष रूप से ध्यान देने की आवश्यकता है।

डॉक्टर को कब दिखाना है

बच्चों और किशोरों में मानसिक विकारों की अभिव्यक्तियों को चरित्र लक्षणों से कैसे अलग किया जाए? आख़िरकार, माता-पिता अक्सर विकृति विज्ञान के शुरुआती लक्षणों को बुरा व्यवहार समझ लेते हैं। निम्नलिखित लक्षण आपको सचेत कर देंगे:

1. हिंसक व्यवहार। यदि कोई पूर्वस्कूली बच्चा जानवरों पर अत्याचार करता है, तो वह अक्सर यह नहीं समझ पाता है कि वह किसी जीवित प्राणी को पीड़ा पहुँचा रहा है। ऐसे में आप खुद को शैक्षिक तरीकों तक ही सीमित रख सकते हैं। हालाँकि, यदि किसी स्कूली बच्चे में ऐसा व्यवहार नियमित रूप से देखा जाता है, तो यह एक असामान्य घटना है। अक्सर ऐसे बच्चे न सिर्फ दूसरों के प्रति बल्कि खुद के प्रति भी क्रूरता दिखाते हैं। स्कूल जाने वाले बच्चों में मानसिक विकार का एक संकेत खुद को नुकसान पहुँचाने की इच्छा है।
2. खाने से लगातार इनकार. यह लक्षण आमतौर पर 12-17 साल की लड़कियों में देखा जाता है। किशोर अपने फिगर से असंतुष्ट है और अनुचित रूप से मानता है कि उसका वजन अधिक है। यह कम आत्मसम्मान या दूसरों के लापरवाह शब्दों का परिणाम हो सकता है। लड़की जानबूझकर भूखा रहती है या अत्यधिक सख्त आहार लेती है। इसके परिणामस्वरूप गंभीर थकावट हो सकती है।
3. घबड़ाहट। बच्चों में अजीब फोबिया विकसित हो जाता है। डर की भावना हर व्यक्ति की विशेषता होती है, लेकिन इस मामले में यह उचित नहीं है। यदि कोई बच्चा बालकनी पर खड़े होकर ऊंचाई से डरता है, तो यह विकृति का संकेत नहीं है। इस तरह के फोबिया से मनोवैज्ञानिक तरीकों से निपटा जा सकता है। लेकिन अगर यह डर तब प्रकट होता है जब बच्चा ऊंची मंजिल पर एक अपार्टमेंट में होता है, तो यह अब कोई सामान्य घटना नहीं है। इस तरह के पैनिक अटैक बच्चों के जीवन को काफी जटिल बना देते हैं।
4. अवसाद। बाहरी परिस्थितियों के कारण किसी भी बच्चे का मूड ख़राब हो सकता है। लेकिन अगर अवसाद बिना किसी कारण के होता है और 2 सप्ताह से अधिक समय तक रहता है, तो माता-पिता को सावधान हो जाना चाहिए। बच्चे को मनोचिकित्सक को दिखाना जरूरी है। लंबे समय तक अवसाद अक्सर किशोरों में आत्महत्या का कारण बनता है।
5. मिजाज। आम तौर पर, परिस्थितियों के आधार पर बच्चे का मूड बदल सकता है। हालाँकि, कुछ बच्चों को बेलगाम खुशी का अनुभव होता है, जिसके तुरंत बाद तीव्र उदासी और आंसुओं का दौर शुरू हो जाता है। मनोदशा में बदलाव किसी बाहरी कारण से नहीं जुड़ा होता है; वे अनायास और अचानक उत्पन्न होते हैं। यह पैथोलॉजी का संकेत है।
6. व्यवहार में अचानक बदलाव आना. यह लक्षण अधिकतर युवावस्था के दौरान प्रकट होता है। पहले से शांत और मिलनसार किशोर अकारण आक्रामकता दिखा सकता है। या एक बातूनी और मिलनसार बच्चा अपने आप में सिमट जाता है और लगातार चुप रहता है। माता-पिता अक्सर ऐसे बदलावों को किशोरावस्था की कठिनाइयों के लिए जिम्मेदार मानते हैं, लेकिन यह विकृति का संकेत भी हो सकता है।
7. अतिसक्रियता. कई बच्चे बहुत सक्रिय होते हैं. हालाँकि, कई बार बच्चा अत्यधिक बेचैन होता है, उसका ध्यान लगातार एक वस्तु से दूसरी वस्तु पर जाता रहता है। वह लंबे समय तक एक ही तरह की गतिविधि में शामिल नहीं हो पाता और आउटडोर गेम्स से भी जल्दी थक जाता है। ऐसे बच्चों को हमेशा बेचैनी के कारण सीखने में बड़ी कठिनाई होती है।

यदि किसी बच्चे में उपरोक्त व्यवहार संबंधी विशेषताएं हैं, तो तत्काल बाल मनोचिकित्सक से संपर्क करना आवश्यक है। ऐसी अभिव्यक्तियों को शैक्षिक तरीकों से ठीक नहीं किया जा सकता है। ये एक विकासशील विकृति के लक्षण हैं, जो उपचार के बिना प्रगति करेगा और नकारात्मक व्यक्तित्व परिवर्तन को जन्म देगा।

मानसिक विकारों के प्रकार

बच्चों और किशोरों में किस प्रकार के मानसिक स्वास्थ्य विकार सबसे आम हैं? एक बच्चा वयस्कों के समान विकृति से पीड़ित हो सकता है, उदाहरण के लिए, सिज़ोफ्रेनिया, न्यूरोसिस, खाने के विकार (एनोरेक्सिया या बुलिमिया)। हालाँकि, ऐसे विकार हैं जो बचपन और किशोरावस्था के लिए विशिष्ट हैं। इसमे शामिल है:

• मानसिक मंदता;
• बिगड़ा हुआ मानसिक कार्य;
• आत्मकेंद्रित;
• एडीएचडी (ध्यान आभाव सक्रियता विकार);
• स्कूली कौशल के मिश्रित विकार।

मानसिक मंदता (ऑलिगोफ्रेनिया)

गंभीर और मध्यम मामलों में, बच्चों में मानसिक विकार के लक्षण जीवन के पहले वर्षों में ही ध्यान देने योग्य होते हैं। ओलिगोफ्रेनिया की हल्की डिग्री केवल प्राथमिक विद्यालय की उम्र में ही प्रकट हो सकती है। इस विकृति के लक्षण इस प्रकार हैं:

• कमजोर स्मृति;
• संज्ञानात्मक क्षमताओं में कमी;
• अस्पष्ट भाषण;
• ख़राब शब्दावली;
• कम सावधानी;
• किसी के कार्यों के परिणामों के बारे में सोचने में असमर्थता;
• ख़राब भावनात्मक विकास.

इस प्रकार के मानसिक विकारों वाले बच्चों की शिक्षा सुधारात्मक विद्यालयों में एक विशेष कार्यक्रम के अनुसार या घर पर की जाती है। बच्चे की निगरानी बाल मनोचिकित्सक द्वारा भी की जानी चाहिए। इस विकार को पूरी तरह से ठीक या ठीक नहीं किया जा सकता है। मानसिक मंदता की हल्की डिग्री के साथ, एक बच्चे को आत्म-देखभाल कौशल सिखाया जा सकता है और दूसरों के साथ संवाद करने की क्षमता विकसित की जा सकती है। गंभीर मानसिक विकलांगता के साथ, रोगी को बाहरी देखभाल की आवश्यकता होती है।

बिगड़ा हुआ मानसिक कार्य

यह विकृति सीमावर्ती मानसिक विकारों को संदर्भित करती है। बच्चे में मानसिक मंदता के स्पष्ट लक्षण नहीं हैं, लेकिन उसका विकास अभी भी आयु मानक से कम है। डॉक्टर इस विचलन को मानसिक शिशुवाद भी कहते हैं।

पूर्वस्कूली बच्चों में मानसिक विकार का एक लक्षण भाषण, मोटर कौशल और भावनाओं के विकास में देरी है। यह विकासात्मक देरी को इंगित करता है। बच्चा देर से चलना और बात करना शुरू करता है और उसे नए कौशल सीखने में कठिनाई होती है।

इस प्रकार के सीमावर्ती मानसिक विकारों वाले बच्चों को विकासात्मक गतिविधियों की आवश्यकता होती है। यदि आप बच्चे पर उचित ध्यान दें, तो जैसे-जैसे वे बड़े होते हैं, विकृति विज्ञान के लक्षण गायब हो जाते हैं। हालाँकि, कुछ बच्चों में, मानसिक शिशुवाद की कुछ अभिव्यक्तियाँ किशोरावस्था और युवा वयस्कता तक बनी रहती हैं।

मिश्रित शैक्षिक कौशल विकार

अक्सर एक बच्चे की बुद्धि सामान्य होती है, लेकिन साथ ही वह लिखने, गिनने और पढ़ने के कौशल में महारत हासिल नहीं कर पाता है। नियमित स्कूल में पढ़ाई करते समय यह बड़ी कठिनाइयाँ पैदा करता है। ऐसे में डॉक्टर बच्चों में मिश्रित मानसिक विकार की बात करते हैं।

निदान के दौरान, बच्चे में कोई तंत्रिका संबंधी विकार या मानसिक मंदता प्रकट नहीं होती है। स्मृति और संज्ञानात्मक क्षमताएं सामान्य सीमा के भीतर रहती हैं। यह विकृति स्कूल कौशल में महारत हासिल करने की क्षमता के लिए जिम्मेदार कुछ मस्तिष्क संरचनाओं की धीमी परिपक्वता से जुड़ी है।

ऐसे विकार वाले बच्चों को सेनेटोरियम स्कूलों या घर पर विशेष शिक्षा की आवश्यकता होती है। उन्हें एक व्यक्तिगत कार्यक्रम के अनुसार अध्ययन करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। ऐसे विकार को दवा से ठीक करना असंभव है। इस विकार को केवल शैक्षणिक तरीकों से ही ठीक किया जा सकता है।

आत्मकेंद्रित

यह मानसिक विकार जन्मजात होता है। बच्चे का दूसरों के साथ संपर्क ख़राब हो गया है और उसमें सामाजिक कौशल का अभाव है। ऑटिस्टिक लोगों को बोलने में महारत हासिल करने में कठिनाई होती है और वे संवाद करने का प्रयास नहीं करते हैं। वे पूरी तरह से अपनी आंतरिक दुनिया में डूबे हुए हैं।

इस विकृति की विशेषता रूढ़िवादी क्रियाएं भी हैं। एक बच्चा एक निश्चित क्रम में ब्लॉकों को व्यवस्थित करने में घंटों बिता सकता है और साथ ही किसी अन्य गतिविधियों में कोई दिलचस्पी नहीं दिखा सकता है।

एक स्वस्थ बच्चा आमतौर पर वयस्कों से विभिन्न कौशल सीखता है। एक ऑटिस्टिक व्यक्ति को अन्य लोगों के साथ खराब संचार के कारण बाहरी दुनिया से जानकारी प्राप्त करने में कठिनाई होती है। इसके अलावा, ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे किसी भी बदलाव को बहुत दर्दनाक तरीके से अनुभव करते हैं, जिससे उनके लिए कुछ भी नया सीखना मुश्किल हो जाता है।

ऑटिज्म को पूरी तरह से ठीक करना असंभव है। हालाँकि, यह उल्लंघन आंशिक सुधार के अधीन है। दवा और शैक्षणिक तरीकों की मदद से बच्चे के भाषण और संचार कौशल को विकसित करना संभव है।

एडीएचडी

अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर अक्सर 6-12 साल के बच्चों में देखा जाता है। यह विकृति निम्नलिखित अभिव्यक्तियों द्वारा विशेषता है:

• बेचैनी;
• मुश्किल से ध्यान दे;
• बढ़ी हुई व्याकुलता;
• उच्च गतिशीलता;
• असंयम;
• आवेग;
• अत्यधिक बातूनीपन.

अतिसक्रिय बच्चों की बुद्धि सामान्य होती है। लेकिन बेचैनी और असावधानी के कारण वे आमतौर पर अच्छी तरह से पढ़ाई नहीं कर पाते हैं। यदि बचपन में इस विकृति का इलाज नहीं किया जाता है, तो एडीएचडी के कुछ लक्षण वयस्कता तक बने रह सकते हैं। अतिसक्रियता वाले परिपक्व लोग बुरी आदतों और दूसरों के साथ झगड़ों के शिकार होते हैं।

भोजन विकार

किशोर सबसे अधिक प्रभावित होते हैं। इन मनोविकृतियों को 2 प्रकारों में विभाजित किया गया है:

• एनोरेक्सिया;
• बुलीमिया

एनोरेक्सिया के साथ, एक बच्चे को लगातार ऐसा महसूस होता है कि उसका वजन अधिक है, भले ही उसके शरीर का वजन सामान्य सीमा के भीतर हो। ऐसे किशोर अपनी शक्ल-सूरत को लेकर बेहद आलोचनात्मक होते हैं। वजन कम करने की चाहत के कारण बच्चे खाने से पूरी तरह इनकार कर देते हैं या अत्यधिक सख्त आहार का पालन करते हैं। इससे वजन गंभीर स्तर तक कम हो जाता है और गंभीर शारीरिक स्वास्थ्य समस्याएं हो जाती हैं।

बुलिमिया के साथ, एक बच्चे को पैथोलॉजिकल रूप से बढ़ी हुई भूख का अनुभव होता है। एक किशोर बड़े हिस्से में भारी मात्रा में भोजन खाता है। तनावपूर्ण स्थितियों के बाद अक्सर ज़्यादा खाना खाने की समस्या हो जाती है। उसी समय, बच्चा बहुत जल्दी खाता है, व्यावहारिक रूप से भोजन चबाए बिना। इस विकृति का परिणाम मोटापा और जठरांत्र संबंधी मार्ग के रोग हो सकते हैं।

बचपन का सिज़ोफ्रेनिया

बचपन में सिज़ोफ्रेनिया काफी दुर्लभ होता है। इस विकृति की घटना में वंशानुगत कारक प्रमुख भूमिका निभाता है। इसलिए, माता-पिता को बच्चे के व्यवहार पर कड़ी नज़र रखनी चाहिए अगर उसके निकटतम परिवार में सिज़ोफ्रेनिया के मामले रहे हों। बच्चों में यह बीमारी अक्सर प्रीस्कूल और किशोरावस्था में ही प्रकट होती है। निम्नलिखित लक्षण आपको सचेत कर देंगे:

• एकांत;
• इच्छाशक्ति और उदासीनता की कमी;
• अस्वच्छता;
• पूर्व पसंदीदा गतिविधियों में रुचि की हानि;
• अतार्किक बयान;
• अचानक आक्रामकता;
• अजीब असुविधाजनक स्थिति में ठंड लगना;
• बड़बड़ाना;
• मतिभ्रम.

यदि किसी बच्चे में लगातार उपरोक्त लक्षण दिखें तो बाल मनोचिकित्सक से मिलना जरूरी है। सिज़ोफ्रेनिया को पूरी तरह से ठीक नहीं किया जा सकता है, लेकिन रोगी को लंबे समय तक रोगमुक्त रखा जा सकता है। उपचार के बिना, यह विकृति लगातार बढ़ती है और विकलांगता का कारण बन सकती है।

इलाज

बच्चों में मनोवैज्ञानिक विकृति के लिए उपचार पद्धति का चुनाव रोग के प्रकार पर निर्भर करता है। कुछ मामलों में, समस्या का शीघ्र समाधान किया जा सकता है। पुरानी विकृति के मामले में, दीर्घकालिक और कभी-कभी आजीवन दवा की आवश्यकता हो सकती है। चिकित्सा के निम्नलिखित तरीकों का उपयोग किया जाता है:

1. मनोचिकित्सीय तरीके. डॉक्टर नियमित रूप से बच्चे और उसके माता-पिता से बात करते हैं। वह समस्या का कारण ढूंढता है और उसे हल करने के उपाय सुझाता है। साथ ही बातचीत के दौरान डॉक्टर बच्चे को अपने व्यवहार पर नियंत्रण रखना सिखा सकते हैं। हल्के मामलों में, दवाओं के उपयोग के बिना केवल मनोचिकित्सा से ही महत्वपूर्ण सुधार प्राप्त किया जा सकता है।
2. दवा से इलाज। अधिक जटिल मामलों में, दवा आवश्यक हो सकती है। बढ़ी हुई आक्रामकता, मनोदशा में बदलाव और अवसाद के लिए, अवसादरोधी, मनोविकार नाशक और शामक दवाओं के उपयोग का संकेत दिया जाता है। यदि विकास में देरी हो रही है, तो मनोचिकित्सक नॉट्रोपिक दवाओं की सिफारिश कर सकता है। बच्चों का इलाज करते समय, डॉक्टर न्यूनतम खुराक में सबसे कोमल दवाओं का चयन करने का प्रयास करते हैं।
3. अस्पताल में इलाज. बहुत गंभीर मामलों में, बच्चों के मनोरोग अस्पताल में उपचार की आवश्यकता हो सकती है। यदि बच्चे में आत्म-नुकसान, आत्महत्या के प्रयास, भ्रम, मतिभ्रम या गंभीर आक्रामकता की प्रवृत्ति हो तो अस्पताल में भर्ती होना आवश्यक है। ऐसे बच्चों को निरंतर चिकित्सकीय देखरेख में रहना चाहिए।

यदि माता-पिता को बच्चे में मानसिक विकारों के लक्षण दिखाई देते हैं, तो उन्हें डॉक्टर के पास जाने में देरी नहीं करनी चाहिए। उपचार के बिना, ऐसी बीमारियाँ बढ़ती हैं और व्यक्ति के समाज में अनुकूलन को काफी जटिल बना देती हैं।