Mesék alapján készült verses kvíz gyerekeknek
Minden gyerek ismeri
És az erdőben él a gnómokkal,
De egyáltalán nem édesszájú,
A neve... (Hófehérke)
Találd ki a mese hőseit,
Adok neked tippeket.
Hogy könnyebb legyen válaszolni,
A sorokat rímeljük.
Soha ne bízz benne
Legalább azt mondja, hogy halhatatlan.
ereklyékből áll -
Undorító... (Koschei)
Édesszájú, szereti a mézet,
Egész évben látogat.
És hangosan énekel dalokat,
Kis medve... (Micimackó)
Sűrű erdőben él,
Sötét, ijesztő és tüskés.
Gazemberként elég sikeres -
Káros szőrös... (Leshy)
Carlson odarepült hozzá,
Különféle játékokat játszott.
És a te városod fentről, a háztetőkről,
Barátunknak tartotta... (Gyerek)
Vidám kisfiú
De egyáltalán nem zaklató.
A kulcsot kihúzták a sárból
Fa... (Pinokió)
Nem tud kedves szavakat
Egy farok, de három fej.
Félelmetes és hatalmas...
Tűzokádó sárkány)
Annyira úgy néz ki, mint egy labda,
De nem tudta megmenteni magát.
Piros oldala van...
Ez finom... (Kolobok)
Van neki a gyerekeknek
Vannak léggömbök.
Olyan farka van, mint egy horog
Malac... (Malac)
Nem volt szüksége tippekre
Kitaláltad az összes tündérmesét.
A bölcsek teremtették őket,
És mindannyian együtt... (Jól sikerült)
Kvíz a mesékről „Az elveszett és megtalált dolgok doboza”
Mesélő: Itt, ebben a dobozban, elveszett és talált dolgok vannak, nagyon sok van belőlük. Segíts visszavezetni őket a mesékhez. Szóval, mi van itt (úgy tesz, mintha kiveszek valamit egy táskából), melyik meséből?
1. Köröm – furcsa! És semmi több.
Svéd mese „A köröm otthonról”.
2. És itt van egy hal és egy letépett farkasfark. Nos, rögtön sejtheti!
Orosz népmese "Kis róka és a szürke farkas".
3. Kis szép selyem táska hajdinával. Ó de kár! A zacskón egy lyuk van, és a gabona kiömlik belőle. Segíts gyorsan, különben baj lesz.
H.K. Andersen, "Flint".
4. Akkor mi van? Egy fejsze, de nem egy egyszerű, hanem „Blooper, a hajó elment”, „Bludge, törd le az oldalakat”, és itt egy cső.
Orosz népmese "Menj oda - nem tudom hova, hozd azt - nem tudom mit."
6. Egy kerék sajt.
Magyar mese „Két kapzsi kis medve”.
7. Milyen szép edény! Mind csengettyűkkel lógott. Halld, ahogy a harangok egy régi dalt szólnak. Honnan jött?
H.K. Andersen, "A disznópásztor".
8. És itt a tükör! És mi az? Egy alma, öntött, aranyszínű, nézd, átlátsz a szemeken. Nem nem! Ne nyúlj hozzá, mérgező. Gondosan!
A. S. Puskin: A halott hercegnő meséje.
9. És itt van még egy tükör. Ó nem, csak egy töredék. Ez a tükör nem jó – gonosz. Mi más van még? Ó, milyen szép ruha! Kuplung! Nos, hova tegyük őket, milyen mese?
H.K. Andersen, "A hókirálynő".
10. Itt van egy régi lámpa és egy gyűrű. Vajon honnan vannak?
– Aladdin és a varázslámpa.
11. Egy bádogcsomó és egy égetett fekete bross. Nyilván a sütőben voltak. hova menjenek?
H.K. Andersen, Az állhatatos ónkatona.
12. Ó, megszúrtam az ujjam. Sért! Ó igen, ez egy orsó! Nézd, milyen szúrós!
C. Perrault, „Csipkerózsika”.
13. Hány dió van! Hú, mennyi! Nem egyszerűek. Minden kagyló arany színű, a magok tiszta smaragd.
A. S. Puskin: „Saltán cár meséje...”.
14. Egy másik tükör - keleti kristályból készült WC, féldrágakövekből készült arany korona. És mi az? Majdnem eltörtem... Nincs szebb virág a világon.
S. T. Akszakov, „A skarlátvirág”.
15. És itt van egy kulcscsomó. Mi lehet az? Nézzük meg közelebbről. Az egyiken fekete folt van. Miért lenne ez?
C. Perrault, „Kékszakáll”.
16. És itt van valami rönk, barna papírból készült kabát, élénkzöld nadrág, régi csizmából való cipő és bojtos sapka, hatalmas ápolatlan szakáll és hétfarkú ostor. Nos, most már tudod, melyik tündérmeséhez kell mindezt visszaadni.
A. Tolsztoj, „Az aranykulcs, avagy Pinokkió kalandjai”.
Kvíz általános iskolásoknak „Hány mesét mondtak el?”
Ez egy mese, és van benne egy rejtély: hány mesét mondtak el?
„Hány mesét mondtak el? Nem kellene elölről kezdenünk? Élt egyszer egy nagyapa és egy asszony, volt egy kunyhójuk, amely nem jégből volt, hanem háncsból. Harminc és három évig éltek benne. Éltek, nem szomorkodtak, és minden rendben volt, de Isten nem adott nekik gyereket. Így szól az öregasszony az öreghez: „Menj, öreg, az aranyhalhoz. Hajolj meg a hal előtt, engedelmeskedj neki, és kérj tőle egy tojást, nem egy közönségest, hanem egy aranyat.” És az öreg a kék tengerhez ment. És az öregasszony leült az ablakhoz, hogy egyedül várja őt. Reggeltől estig vár és vár. Kinéz a tengerre, még a szeme is fáj.
Az öreg pedig ilyenkor nem tréfál: kötelekkel csavarja a hal karját és lábát. Éles fogait a szívébe szúrja, és könyörög a heréjéért. Az öregasszony pedig a kunyhóban vigyorogva várja a Bolond Ivánt. Hamarosan elhangzik a mese, de nem egyhamar a tett.
A tél már elmúlt, és megérkezett a tavasz. A nap melegíteni kezdett, és az öregasszony forrásvizet akart inni. Odament a kúthoz, kikanalazott egy kis vizet, de az volt a baj, hogy megbotlott. A vödör a kút fenekére esett. Az öregasszony sír és keserű könnyekkel mosakodik. Lám, ez egy tócsa. Hadd igyak ebből a tócsából, gondolja az öregasszony.
Aztán fut az egér, és emberi hangon azt mondja: „Ne igyál, öreg, kiskecske leszel.” Az öregasszony nem hallgatott az egérre, és egy tócsából ivott. Hirtelen mennydörgés dördült, villámlott, és az öregasszony békává változott. Ül és károg. És abban az időben Bolond Iván visszatért a vadászatból. Lám, a béka ül. Meghúzta a nyilat, célba vette... Aztán a béka könyörgött: „Ne pusztíts el, Ivanuska, hasznodra leszek.” És úgy alakult, mint egy béka.
Ivanuska behozta a békát a palotába a cár-atyának. És az uralkodó azonnal megparancsolta, hogy készítsenek három üstöt: jeges vízzel, forralt vízzel és friss tejjel. A béka három üstben fürdött, és igazi szépség lett belőle, amit mesében nem lehet elmondani, vagy lakomában leírni. Itt volt az esküvő. És a gyerekeknek nem kellett sokáig várniuk. Nagyon sok gyereket szültek: harminchárom hőst, olyan pikkelyekkel, mint a bánat heve. És az öreg a kék tenger mellett a mai napig jár: jobbra megy - dalt indít, balra - elmeséli a mesét, amit én mondtam neked. Kiderült tehát, hogy a mese hazugság, de van benne utalás – lecke a jófiúknak és az öregeknek.
Válaszok: „A róka és a nyúl”, „Mese a halászról és a halról”, „A hólány”, „Ryaba a tyúk”, „Mese a halott hercegnőről és a hét lovagról”, „A Tsokotukha légy” ”, „Baba Yaga”, „Alyonushka nővér és Ivanuska testvér meséje”, „Moroz Ivanovics”, „A békahercegnő”, „A kis púpos ló”, „Saltán cár meséje...”, „Ruslan és Ljudmila".
Kvíz kisiskolásoknak „Látogatás egy mesébe”
1. forduló
Találd ki a hősöket.
Gyógypiócák eladója.
Három kövér férfi örököse.
Vrungel kapitány jachtjának eredeti neve.
Kék hajú lány.
Aki reggel meglátogat.
Válaszok: Duremar, Tutti, „Győzelem”, Malvina, Micimackó.
2. forduló
Találd ki a mesebeli lány nevét.
LOGEASBKNE
Válasz: Hófehérke.
3. kör
Melyik mesehős III. Perrault birtokolja ezeket a tárgyakat?
1. Kalap. 2. Kard. 3. Csizma. 4. Tollak.
Válasz: Csizmás punci.
A szavak közül melyiket írta Kai?
1. Hópehely. 2. Melegség. 3. Örökkévalóság. 4. Ifjúság.
Válasz: Örökkévalóság.
E virágok közé tartoznak azok, amelyeket a mostohalány a „Tizenkét hónap” című mesében gyűjtött össze. Melyik?
1. Gyöngyvirágok. 2. Hóvirág. 3. Búzavirág. 4. Kamilla.
Válasz: Gyöngyvirágok.
4. kör
Alkoss minél több szót a SNOW Maiden szóból.
Példák: hó, szarv, alom, harmat, orr, álom, con, ar, ág, kasza, darázs, folyó, karám, rák, szikla, rang, fokhagyma, kén, hegy, pörkölt, kör, gyümölcslé, ablak stb. d.
Kvíz orosz népmesékről „Tündérmesék kerek tánca”
Vezető. Jó napot, kedves srácok és kedves tanárok! Ma azért gyűltünk össze veletek, hogy megtudjuk, melyikőtök lesz „orosz népmeséink legjobb szakértője”. Mindannyian gyermekkorból származunk. A gyermekkor pedig az első örömök, gyengéd altatódalok, a világ legjobb meséi. A mese olyan irodalmi mű, amely mindig valami szokatlan és varázslatos dologról mesél. A mesében mindig folyik a harc a jó és a rossz között, az őszinte és a jó mindig győz. Ismersz meséket? Kvízünk megtudja.
Hatalmas ötletkínálatunk van!
És kinek valók? Neked!
Tudjuk, hogy szereted a játékokat
Dalok, találós kérdések és táncok.
De nincs ennél érdekesebb
Mint a mi meséink.
1. olvasó: Sok mese van a világon,
Szomorú és vicces.
És élj a világban
Nem tudunk élni nélkülük.
2. olvasó: Ki nem olvasott mesét gyerekkorában?
Gondolj arra, hogy elvesztetted a fél életed,
Nem ismertem fel egyetlen csodálatos barátot sem
Olvastad? Olvastad?
3. olvasó: Barátkozz meg egy jó mesével
És azonnal ő téged
Folyókhoz és tengerekhez.
Olvasó 4.
Jó dolgokat fogsz tudni vele
És minden gonoszt le fogsz győzni
Vezető. Srácok, kezdünk egy kvízt. Minden helyes válaszért zsetont kap. Aki a legtöbb jelzőt kapja, az nyer.
Akkor gyerünk!
1 „Találd ki a mesét” verseny
1. Barátságos családként távoztunk,
Egyel foglalkozni.
Ne jöjjön a mentőegér
Semmi sem jött volna össze nekik.
FEHÉR RETEK
2. A hóból készült lány azonnal életre kelt:
Megmozdította a lábát és megmozdította a kezét.
Nem szerette a napot, nem számított melegre
És miért mentél a barátaiddal bogyót szedni?
HÓLEÁNY
3. Egy nyílvessző repült és egy mocsárba esett.
És abban a mocsárban valaki elkapta.
Aki búcsút intett a zöld bőrnek,
Édes, szép és csinos lett.
BÉKA HERCEGNŐ
4. A mesében kék az ég,
A mesében a madarak félelmetesek.
Rechenka, ments meg,
Rechenka, ments meg.
HATTYÚLIDA
5. Mondott egy szót -
A kályha gurult.
Egyenesen a faluból
A királynak és a hercegnőnek.
És minek, nem tudom
Még szerencse, hogy lusta vagyok.
MÁGIA ÁLTAL
6. Dübörgött és dübörgött
A tányéron az orroddal -
Nem nyelt le semmit
És maradt az orra.
RÓKA ÉS DRU
7. Ó, Petya - egyszerűség
kicsit elrontottam
Nem hallgattam a macskára
Kinézett az ablakon.
MACSKA, KAKAS ÉS RÓKA
8. Nincs se folyó, se tavacska.
Hol kaphatok vizet?
Nagyon finom víz
A pata lyukában.
ALENUSKA NŐVÉG ÉS IVANUSKA BÁTOR
2. verseny „Ugyanannak a mesének lakói”
Figyeljen ezekre a képekre. Különféle mesék hőseit ábrázolják. Az Ön feladata: találjon két hőst ugyanabból a meséből, és emlékezzen a nevére is. Aki elöl találja a hősöket, annak fel kell emelnie a kezét.
3. verseny „Tündérlottó”
Kimondom az első szót – a gyerekek felváltva találgatják a mese teljes nevét. A helyes válaszért - token
Sivka – Burka
Libák - Hattyúk
Vasilisa – Bölcs
fagyasztás - Vörös orr, Ivanovics
Zayushkina – Kunyhó
illékony – Hajó
hercegnő - Béka
Apró - Khavroshechka
Tyúk – Ryaba
Masha és - Medve
Fiú - Hüvelykujj
4. verseny "Varázslatos dolgok"
Ismeri a hősöket, de tudja, hogy ezek a tárgyak milyen mesékből származnak, és kié?
Tű ( Koscsej, a halhatatlan)
Nyíl ( Béka hercegnő)
tűzhely ( A csuka parancsára)
Axe ( Kása baltából)
Fehér retek ( fehér retek)
kancsó ( Róka és daru)
sztúpa ( Baba Yaga)
5. verseny „Mint egy mese hőse”
Feladat: nemcsak emlékezni kell, hanem énekelni vagy beszélni, mint egy mesebeli hős.
1. Milyen dalt énekelt Kolobok?
2. Mit énekelt a kecske a gyerekeinek?
3. Mit mondott Masenka a medvének, miközben a dobozban ült?
4. Mit mondott a tyúk Ryaba a nagyapának és a nőnek?
5. Milyen szavakkal segített magának a farkas halat fogni a farkára?
(Fogni, halat, kicsiket és nagyokat! Nem, jobb egy nagyot és egy nagyobbat fogni!)
6. Mit mondott annak idején a róka?
(- Légy tiszta, tedd tisztára a csillagokat az égen! Fagy, fagyj, farkasfark!)
7. Mit kérdeztek az állatok a Teremok című mesében, mielőtt beléptek oda?
8. Milyen szavakat ejtett ki Emelya, hogy minden magától történjen?
6. verseny „Találd ki a mesét egy részletből”
Figyelmesen hallgassa meg a részt, és találja ki, melyik meséből származik.
1. ... Hallotta a macska... Futva jött a macska... Háta ívelt, farka pipa, szeme ég, karmai kinyújtva. Na, vakarja meg a rókát! A róka harcolt és harcolt, de a kakas elengedte.
("Macska és kakas")
2. ... A medve betette a farkast a bokrok közé, beborította száraz levelekkel, ő pedig felmászott egy fenyőfára és megnézte, nem jön-e valaki... ("Macska és róka")
3. ... Golyóba gömbölyödve gurult a fenyők között, a nyírfák között. Gördült-gurult-gurult a kunyhó felé... csirkecombokon... ("Hattyúlibák")
4. ... A farkas körülnézett, segítségül akarta hívni a rókát, de nyoma sem volt - elszaladt. A farkas egész éjjel a jéglyuk körül babrált – nem tudta kivenni a farkát...
("A róka és a farkas")
7. verseny „Blitz – felmérés”
Nevezzen meg olyan orosz népmeséket, amelyek hősei állatok. Az utolsó hívó nyer.
Hol van Koscsej halála? (A tojásban)
Ki vitte el a fiút a Baba Yagába? (Hattyúlibák)
Melyik mesében lett egy fiúból gyerek és miért?
Nevezze meg a Teremok című mese hőseit!
Melyik férfinév szerepel leggyakrabban a mesékben? (Iván).
Ki és kivel rendezett egy ilyen felosztást: "A csúcsok nekem, a gyökerek neked vannak." (Ember és medve)
Nevezd el a mesebeli kutyát „répa”. (Bogár)
Baba Yaga otthona? (Kunyhó)
"Lásd lásd!
Ne ülj a fatönkre
Ne edd meg a pitét!
Vidd a nagyinak, vidd a nagypapának!” (Mashenka. „Mashenka and the Bear”)
Ki szeretett dicsekedni, és az életével fizetett érte? (Kolobok)
Ki mondta ezt és milyen meséből?
„Ku-ku-re-ku! Vállamon hordom a kaszát,
Rókát akarok,
Menj innen, róka." (Kakas a „Róka és a nyúl” című meséből)
8. verseny „A mese valósággá vált”
Réges-régen az emberek arról álmodoztak, hogy felemelkednek a levegőbe, mint a madarak, lesüllyednek a tenger fenekére, és úgy érezzék magukat, mint a halak... Varázslatos tárgyakról is álmodoztak - emlékszel a mesére a fazékról, amely magáról a kását főzte? Az idő múlásával néhány álom valósággá vált. Nevezze meg azokat a csodálatos emberi találmányokat, amelyek a mesebeli tárgyakat helyettesítették!
Gusli-samoguda- ( lemezjátszó)
Habarcs- (rakéta, repülőgép)
Csodatükör -(TV, számítógép)
Toll tűzmadár (lámpa, csillár).
Önmaguktól húzott szánok (autó)
Egy cérnagolyó mutatja az utat (iránytű).
9 „Gyűjts egy közmondást” verseny
Össze kell állítania egy közmondást a képernyőn szétszórt szavakból, és meg kell próbálnia elmagyarázni a jelentését.
(Az ember barátok nélkül olyan, mint a sólyom szárnyak nélkül)
Amíg gyűjtik a közmondást, azt javaslom, hogy komponáljunk mi magunk egy mesét.
„Tündérmese kitalálása” (játék a közönséggel)
A régi kastély az erdő sűrűjében van,
Ebben a kastélyban alszik... (hercegnő).
A sűrű erdő rejti a várat,
A bátor herceg a kastélyba megy... (ugrik)
Herceg szépség... (ébredj fel).
A gonosz Kascsej egyáltalán nem hülye:
Ő őrzi az öreg... (tölgyfát),
Száz gyűrűből álló láncon
Az arany lóg... (koporsó).
A koporsó őrzése nem tréfa.
A nyúl benne van, a nyúlban pedig ... (kacsa).
Van egy gonosz kacsa Kashcsej ellen,
Van benne tojás, és benne van ... (tű).
Ki szerzi meg titokban a tűt,
Erősebb, mint Kascsej... (válik).
Srácok, miről szólnak ezek a közmondások? (válasz: barátságról)
Most meséket mondok neked, és neked kell gondolkodnod és meg kell mondanod, hogy ezek közül a mesék közül melyik a barátságról szól.
1. "Kolobok"
2. "Teremok"
3. "Mása és a medve"
4. "A róka és a daru"
5. „Csirke Ryaba”
Miből gondolod? (mert együtt a hősök meg tudták védeni magukat a rókától, a farkastól és a medvétől)
Srácok, barátságos az osztályunk?
Hogyan nyilvánul meg a barátságod?
Milyen más közmondásokat tudsz a barátságról?
Azt mondják, hogy a mese hazugság, de van benne utalás, lecke a jófiúknak. És a barátságon kívül mit tanítanak nekünk az orosz népmesék?
A mi kis ünnepünk véget ért,
Lenyűgöző olvasást kívánunk teljes szívünkből.
Nektek, lányok, nektek, fiúk,
Ismerkedj meg és barátkozz egy könyvvel!
Legyen a szerelem egy jó könyv
Veled fog élni!
Köszönöm minden résztvevőnek a részvételt ezen a versenyen, az orosz népmesék jó ismeretét.
Biztos vagyok benne, hogy többször is át akar majd lapozni ezeknek a meséknek a csodálatos oldalain!
Fiatal barátunk! Vidd magaddal az úton
Kedvenc mesebarátaid.
A megfelelő időben segítenek
Találja meg álmait, és tegye világosabbá az életét.
(Összegzés, jelzők számolása)
A mesék varázslatos világa. Irodalmi kvíz válaszokkal gyerekeknek
Alla Alekseevna Kondratyeva, általános iskolai tanár, Zolotukhinsk Középiskola, Kurszk régió
Célja: Az irodalmi vetélkedő gyerekeknek, óvodapedagógusoknak, általános iskolai tanároknak, osztályfőnököknek, kiegészítő pedagógusoknak és szülőknek szól. Különféle kvízkérdések segítenek a gyerekeknek emlékezni és megszilárdítani tudásukat a mesékről és azok szereplőiről. A munka pozitív érzelmeket hoz a gyerekeknek.
Cél: megszilárdítva a gyerekek korábban megszerzett tudását kedvenc meséikkel kapcsolatban.
Feladatok:
1. Hívja fel a gyerekek figyelmét az irodalmi kreativitásra.
2. Emlékezzen és szilárdítsa meg a tudást a gyermekmesék neveiről, szerzőiről, szereplőiről.
3. Erősítse meg a fogalmakat: népi és irodalmi mese, a gyerekek mesefajták azonosítási képessége.
4. A tanulók aktív szabadidejének megszervezése, az olvasás iránti érdeklődés ápolása.
Tanár: A mesék a gyermekkor szerves részét képezik. Alig van olyan ember, aki kicsi korában ne hallgatott volna sokféle történetet. Érettsége után újra elmeséli őket gyermekeinek, akik a maguk módján megértik őket, elképzelik a szereplők képeit, és átélik a mese által közvetített érzelmeket.
Az irodalom tudományos definíciója szerint a mese „epikus irodalmi műfaj, elbeszélés valamilyen mágikus vagy kalandos eseményről, amelynek világos szerkezete van: kezdete, közepe és vége”. Bármely meséből az olvasónak le kell vonnia egy leckét, egy erkölcsöt. A mese típustól függően más funkciókat is ellát.
- Milyen mesék vannak?(Gyerekek válaszai)
Mindannyian egyetértünk abban, hogy az állatokról szóló meséket külön típusként kell megkülönböztetni. A második típus a mesék. És végül vannak úgynevezett hétköznapi tündérmesék. Minden típusnak megvannak a maga sajátosságai.
- Milyen meséket tudsz az állatokról?(Gyerekek válaszai)
Az állatok olyan lények, amelyek közvetlen közelünkben élnek. Ez a tény befolyásolta azt a tényt, hogy a népművészet állatképeket használ, a legváltozatosabbakat: vad és háziállatokat egyaránt. Ugyanakkor meg kell jegyezni, hogy a mesékben fellelhető állatokat nem tipikus állatokként, hanem emberi tulajdonságokkal felruházott különleges állatokként mutatják be. Úgy élnek, kommunikálnak és viselkednek, mint valódi emberek. Az ilyen művészi technikák lehetővé teszik a kép egyértelművé és érdekessé tételét.
- Milyen meséket ismer a mágiáról?(Gyerekek válaszai)
Ennek a típusnak a fő jellemzője az a varázslatos, fantasztikus világ, amelyben a főszereplők élnek és cselekszenek. Ennek a világnak a törvényei eltérnek a megszokottól, minden nem úgy van benne, ahogy valójában, ami vonzza a fiatal olvasókat, és kétségtelenül a gyerekek körében a legkedveltebbé teszi az ilyen típusú meséket. A legtöbb esetben az ilyen típusú meséknek van egy tipikus cselekménye, bizonyos szereplői és happy end. Ezek lehetnek történetek hősökről és fantasztikus lényekről, mesék szokatlan tárgyakról és különféle próbák, amelyeket a varázslatnak köszönhetünk.
A fináléban a hősök általában összeházasodnak, és boldogan élnek, míg meg nem halnak.
A mindennapi tündérmesék a hétköznapi élet eseményeiről mesélnek, kiemelve a különféle társadalmi problémákat, emberi karaktereket. A szerző bennük a negatív emberi tulajdonságokat gúnyolja ki. Az ilyen mesék lehetnek társadalmi és szatirikusak, tündérmese elemekkel és sok más elemekkel. Itt a gazdagok és hiú emberek negatív tulajdonságait gúnyolják, míg a nép képviselői a pozitív tulajdonságokat testesítik meg.
A mindennapi mesék azt mutatják, hogy nem a pénz és a hatalom a fő, hanem a kedvesség, az őszinteség és az intelligencia.
Mesefajtákról beszélgettünk.
- Milyen típusú mesék vannak?(Gyerekek válaszai)
A meséket a fenti besoroláson kívül szerzői és népi mesékre is felosztják. Már a nevekből is kitűnik, hogy a szerzői mesék azok, amelyeket egy adott híres író-mesemondó írt, a népmesék pedig azok, amelyeknek nincs egy szerzője. A népmesék szájról-szájra szállnak nemzedékről nemzedékre, az eredeti szerzőt senki sem ismeri.
Történetük során mindegyik nemzet rengeteg tanulságos történettel állt elő felnőtteknek és gyerekeknek, átadva tapasztalataikat és bölcsességét a következő generációknak. A népmesék tükrözik az emberi kapcsolatokat és az erkölcsi elvek változásait, megmutatják, hogy az alapértékek változatlanok maradnak, világos határvonalat tanítanak jó és rossz, öröm és bánat, szeretet és gyűlölet, igazság és hamisság között.
- Milyen népmeséket ismersz?(Gyerekek válaszai)
Egyszerre lehetnek varázslatosak és mindennapiak. Sok népmese mesél az állatokról.
Gyakran felmerül a kérdés: mikor találták fel az első orosz népmesét? Ez valószínűleg rejtély marad, és csak találgatni lehet. Úgy gondolják, hogy a mesék első „hősei” természeti jelenségek voltak - a Nap, a Hold, a Föld stb. Később elkezdtek engedelmeskedni az embereknek, és az emberek és állatok képei bekerültek a mesékbe. Van egy olyan feltételezés, hogy minden orosz népi narratívának van valóságalapja. Vagyis valamilyen eseményt mese formájában újra elmeséltek, az évszázadok során megváltoztak, és abban a formában jutottak el hozzánk, ahogyan azt megszoktuk.
Szerzői mesékáltalában egy néptörténet szubjektív adaptációja. A szerző meséjének jellemző vonásai a pszichologizmus, a magasztos beszéd, az élénk karakterek, a mesebeli klisék használata.
Kik ők, a mesék szerzői?
Bizonyára mindenki hallott már Charles Perrault „Lúdanyám meséiről”, az olasz Gozzi meséiről, Wilhelm Hauff német író, a Grimm testvérek és a dán mesemondó, Hans Christian Andersen műveiről. Nem szabad megfeledkeznünk Alekszandr Puskin orosz költőről! Történeteiket szerte a világon szeretik a gyerekek és a felnőttek. Egész generációk nőnek fel e tündérmesék hallgatása közben. A leghíresebb és legkedveltebb mesékből filmeket és rajzfilmeket készítenek.
A mesék kedvenc hősei Oroszországban voltak és maradtak: Ivan Carevics, Ivan a Bolond, Vaszilisza, a Szép...
A mesék világa csodálatos és változatos. Egyszóval ez a varázslatos mesevilág azt sugallja, hogy jobb kedvesnek és őszintének lenni.
Mese kvíz:
Meghívom Önt, hogy emlékezzen kedvenc meséire és mesefiguráira.
1. Melyik államban éltek sok orosz népmese hősei?
(A távoli királyságban, a harmincadik államban)
2. Nevezd el Baba Yaga járművét? (Habarcs)
3. Milyen definícióval kombinálhatók a következő mesefigurák: Basilio, Csótány, Koschey, a Halhatatlan, Babarikha, Barmaley, Sherkhan, Karabas, Baba Yaga? (Negatív hősök)
4. A mocsár lakói közül ki lett a herceg felesége? (Béka)
5. Miből volt Moroz Ivanovics háza? (Jégből készült)
6. Vidám dalát énekelte, észre sem vette az oroszlánkölyköt, mert a szeme lecsukódott a gyönyörtől. Ki énekelte a dalt? (teknős tortilla)
7. A. Milne „Micimackó és minden-minden” című meséjében mit adott a Bagoly Eeyore-nak a születésnapján? (a saját farka)
8. Hogy hívták azt a szörnyű szobát Malvina házában, ahol Buratinot bebörtönözték a hanyagsága miatt? (A szekrénybe)
9. Mi volt Karabas - Barabas a rendezője? (Bábszínház)
10. Melyik mesében nőtt ki egy gyönyörű virág az árpaszemből - tulipán, amelyben egy kislány élt? (H.K. Andersen Thumbelina)
11. Hogy hívják a Micimackó fejében fűrészelési hulladékként képződött farészecskéket? (Fűrészpor)
12. Találd ki a nevét:
„Ez a mesehős
Lófarokkal, bajusszal,
Toll van a kalapjában,
csupa csíkos vagyok,
Két lábon jár
Élénkpiros csizmában." (C. Perrault. Csizmás punci)
13. Milyen színű a sapkája Charles Perrault mese hősnőjének, aki ajándékokat vitt a nagymamának az erdőn keresztül? (Piros)
14. Melyik mesében volt a szereplők neve: Mihail Ivanovics, Mishutka és Nasztaszja Petrovna? (r.s. Three Bears)
15. Az E. Uspensky mesebeli állatot, aki egy doboz narancsban utazott, és egy telefonfülkében telepedett le... (Cseburaska)
16. Az év melyik szakában játszódik a „Csuka parancsnokságán” című mese? (Téli)
17. Milyen meséről beszélünk: farkasokról, gyerekről, dzsungelről? (R. Kipling Maugli)
18. Melyik védőeszköz nem segített soha a hercegnőn és a borsón? (tollágy)
19. Melyik növényből szőtt Eliza ingeket testvéreinek H. C. Andersen „A vadhattyúk” című meséjében? (csalánból)
20. Melyik mese beszél a rossz tűzvédelmi felszerelés súlyos következményeiről? (S. Marshak. Macska háza)
21. Nagy orosz költő, akinek városait, tereit, utcáit róla nevezték el. Halhatatlan műveiben ott van a Hattyúhercegnő és Csernomor bácsi, Elizeus herceg és a tanult macska, az aranykakas és a Gonosz Balda. Kiről beszélünk? (A.S. Puskin)
22. Melyik szigeten építette palotáját Guidon, Saltan cár fia? (Buyan-szigeten)
23. Mi esett először az öregember hálójába A. S. Puskin meséjében? (Tina)
24. Ki mondta?
„Egész éjjel nem aludtam;
Sajnos nekem
Szörnyű idő volt!
Az eső csak úgy zuhogott." (Danilo P. Ershov „A kis púpos ló” című meséjében)
25. Nevezd meg a hosszú életű mesekirályt! (Koschei)
26. Hol van Koshcsej, a Halhatatlan halála? (Fa, láda, nyúl, kacsa, tojás, tű.)
27. Melyik ujjra kellett felhúzni a varázsgyűrűt, hogy a „Skarlát virág” című mesében szereplő erdei fenevad, a tenger csodájának palotájában találd magad? (a jobb kisujjban)
28. Az irodalmi hősök közül melyik húzta ki magát copfánál fogva a mocsárból, nem veszett el egy hatalmas hal gyomrában, nem repült ágyúgolyón, látogatta meg a Holdat, vagy nem nevelt fát egy szarvas fejére? (Münchausen báró szavalt)
29. Kiről van szó a következő sorokban:
– Kai ránézett. Milyen jó volt! Okosabb és bájosabb arcot el sem tudott képzelni. Most már nem tűnt hidegnek neki..." (A hókirálynő. H.K. Andersen)
30. Azonosítsd a mese szerzőjét a következő szavakkal: tenger, hajó, korona, herceg, fájdalom, boszorkányital. (H.K. Andersen, a kis hableány)
Kvíz a mesékről. "Kedvenc meséink"
Cél:- A gyermekek mesékkel kapcsolatos ismereteinek megszilárdítása és bővítése;
- egyéni irodalmi preferenciák kialakítása;
- felkelteni a gyermekek érdeklődését a színházi játék iránt, fejleszteni a beszéd intonációs kifejezőkészségét, fejleszteni a mesefigurák közötti párbeszéd kialakításának képességét, gazdagítani a gyermekek szókincsét;
- olyan tulajdonságokat ápolni, mint a kölcsönös segítségnyújtás, a bajtársiasság, a barátságosság;
- elősegíti az interperszonális kapcsolatok kialakítását a csoport gyermekei, szüleik és tanáraik között;
- pozitív érzelmi reakciót, fejlesztő jellegű csapatversenyben való részvételi vágyat vált ki
Integráció:
Megismerés, kommunikáció, szépirodalom olvasása, szocializáció, zene, testnevelés.
Előzetes munka: olvasás, mesemondás, mesebeszélgetések, tematikus kiállítás „A mesék világában”, asztali színházzal játszó színházi tevékenység.
Idő szervezése: a gyerekeket 2 csapatra osztják, találjanak ki csapatneveket.
Anyag: hangfelvételek, mesefigurák diákjai, mesebeli tárgyak és meseillusztrációk.
A kvíz folyamata:
A gyerekek a „Meselátogatás” című zenére csatlakoznak a csoporthoz.
Helló srácok! Mondjátok srácok, szeretitek a meséket? A mese egy csodálatos, varázslatos világ, amelyben a legkülönlegesebb csodák és átalakulások történnek. Szereted a meséket? Akkor azt javaslom, hogy tartson le egy irodalmi vetélkedőt „Kedvenc meséink”. Köszöntsük egymást, a csapat - "Mesemondók" és a csapat - "Varázslók", köszöntsük a zsűrit. A zsűri minden helyes válaszodat egy ponttal értékeli, majd kvízünk végén összesíti.
Kezdjük tehát kvízünket egy bemelegítéssel. Sorra teszek fel kérdéseket minden csapatnak, és gyorsan válaszolnia kell. Kész? Kezdődik!
1 verseny "Bemelegítés"
1. Kivel találkozott Kolobok utazásai során? (nyúl, farkas, medve, rókával)
2. Ki húzta a fehérrépát? (nagyapa, nagymama, unoka, bogár, macska, egér)
3. Milyen tojást tojott a Ryabya tyúk? (aranysárga)
4. Kihez ment Piroska? (nagymamának)
5. Krokodil, Cseburaska barátja. (Gena)
6. Hogy hívták a három kismalacot? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)
7. Ki vesztette el az üvegpapucsot? (Hamupipőke)
8. Mit vett Mukha – Tsokotukha a piacon? (szamovár)
9. Ki törte fel az aranytojást? (egér)
10. Mivel halászott a Farkas a „Róka és a farkas” című orosz népmesében? (farok)
11. Ki készítette a Pinokkiót? (Carlo papa)
12. Ki segített a lánynak és testvérének elbújni a libák elől? (tejfolyó - zselés bankok, almafa, tűzhely)
13. Ki fogta el Ivan Tsarevics nyilát? (Béka hercegnő)
14. Milyen kunyhója volt a rókának? (jeges)
2. verseny „Találd meg leírás alapján a mesét”
Jó volt, látom, hogy jól felkészültél. A következő „Találj ki egy mesét leírás alapján” versenyen először figyelmesen hallgass, majd válaszolj.
1. A mesében kék az ég,
A mesében a madarak félelmetesek.
Almafa, takarodj!
Rechenka, ments meg!
"Hattyúlibák"
2.Erdőszélen
Két kunyhó volt.
Az egyik megolvadt
Az egyik még mindig áll.
"Zayushkina kunyhója"
3. A tolvaj búzát lopott,
És Iván elkapta.
A tolvajról kiderült, hogy varázslatos
És Iván meglovagolta.
"Sivka-burka"
4. Mondott egy szót -
A kályha gurult
Egyenesen a faluból
A királynak és a hercegnőnek.
És minek, nem tudom
Szerencsés lusta srác?
"Varázslattal"
5. Ó te, Petya-egyszerűség,
Kicsit elrontottam:
Nem hallgattam a macskára
Kinézett az ablakon.
"Macska, kakas és róka"
6. Nincs folyó vagy tavacska.
Hol kaphatok vizet?
Nagyon finom víz
A pata lyukában.
"Alyonushka nővér és Ivanuska testvér"
7. De az út hosszú, és a kosár sem könnyű.
Szeretnék leülni egy fatönkre és enni egy pitét.
"Mása és a medve"
8. Lisztből sütötték,
Tejföllel keverték össze.
Az ablaknál hűsölt,
Végiggurult az ösvényen.
Vidám volt, bátor volt
És útközben énekelt egy dalt.
A nyuszi meg akarta enni,
Szürke farkas és barnamedve.
És amikor a baba az erdőben van
Találkoztam egy vörös rókával
Nem hagyhattam el.
Miféle tündérmese?
"Kolobok"
9. Az egér otthonra talált magának.
Az egér kedves volt.
Végül is abban a házban
Nagyon sok lakos volt.
"Teremok"
10. A leányzó szép, szomorú
Nem szereti a tavaszt
Nehéz neki a napon
Szegény könnyeket hullat.
"Hóleány"
3 „Találd ki a mese hősét” verseny.
Srácok, most minden figyelmetek a képernyőn van. Ki kell találnia a mese hősét, és azt, hogy melyik meséből került hozzánk. (A diák a tévéképernyőn látható) Srácok, találjátok ki, kiről szól a rejtvény
A sötét erdőben egy kunyhó áll hátrafelé.
Abban a kunyhóban van egy öregasszony – És a neve (Yaga).
Jó volt, pihenjünk egy kicsit.
Fizikai perc „Baba Yaga”. (a hangfelvétel elindul)
4 verseny „Javítsd ki a hibát”
"Ryaba a kakas", "Dasha és a medve"
„A farkas és a hét bárány”, „Kacsák és hattyúk”
„Róka serpenyővel”, „Zajuskin háza”
„Törökország hercegnő”, „Katya és Ivanuska testvér”
„Iván Carevics és a zöld farkas”, „Róka nővér és a szürke egér”
„Kutya parancsára”, „Buborék, szalma és cipő”.
5. „Találd ki a mesét” verseny
Minden figyelem a képernyőn van. Ki kell találnia és meg kell neveznie a mese nevét. (A tündérmesék illusztrációi megjelennek a képernyőn.)
6. verseny „Nevezd el a varázstárgyat”
Srácok, nézzétek meg a TV képernyőjét, nevezzétek meg a mesebeli tárgyat, és mi az ereje.
Elemek jelennek meg a képernyőn:
Ujjatlan, repülőszőnyeg, járóbakancs, tükör, seprű, varázspálca, labda, kristálypapucs, aranykulcs, aranytojás, bálnahal, tökkocsi.
Jó volt, mindenki megnevezett és válaszolt.
Srácok, a kvízünk véget ért. Most pedig tisztelt zsűrink összegez és hirdet eredményt.
Kihirdetik az eredményt és apró ajándékokat kapnak a gyerekek.
Srácok, mi nem a meséktől búcsúzunk, hanem elbúcsúzunk tőlük és újra találkozunk.
