Rimma Kokurina
Sažetak časa za pripremnu grupu „Dan narodnog jedinstva“
opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova
"Kombinovani vrtić br.39".
Dan narodnog jedinstva.
Tematski aktivnost za djecu
pripremna grupa.
Izmišljeno:
Nastavnik prve kvalifikacione kategorije
Kokurina R. Yu.
Arzamas, 2014
Target: Upoznavanje djece sa istorijom Rusije i rodnog kraja.
Zadaci:
Negujte patriotska osećanja i ponos za svoju zemlju;
Znati prepoznati i imenovati heroje Rusije;
Doprinesite razvoju komunikacijskih vještina (izrazite svoje gledište, uključite se grupa, slušajte mišljenja drugih).
Razvijati sposobnost povezivanja ritma ponavljanih pokreta sa poetskim tekstom;
Poboljšajte sposobnost pažljivog slušanja i korištenja naučenih govornih obrazaca.
Oprema:
Prezentacija « Dan narodnog jedinstva» .
Vizuelni materijal "Državni simboli Rusije".
Audio snimak ruske himne.
Metode:
Kreativno: Prezentacija - « Dan narodnog jedinstva» ;
Objašnjavajuće i ilustrativno;
Umjetnička riječ;
Tehnologija uštede zdravlja – logoritmika "Ja ti on...";
Puzzle igra "Sakupite grb, zastavu".
Educator: Deco, u ruskom jeziku ima mnogo lepih i dobrih reči, ali među njima ima reči zbog kojih se uvek osećamo ponosno
"Dom", "Otadžbina", "Rusija"
Da, "Domorodna strana".
Ko će vam reći šta znače
Te velike reči?
Pšenično polje, i planine, i šuma,
I vrelo sunce sa visokog neba,
Breze su se klanjale do zemlje -
Sve ovo sa ponosom zovemo Rusija.
Slajd br. 1, 2
Rusija, domovina. Ovo je zemlja u kojoj smo rođeni, u kojoj živimo,
ovo je naš dom, ovo je sve što nas okružuje.
Educator: Sada ću vas zamoliti da odaberete prave lijepe riječi za riječ domovina... Šta je naša domovina? (izjave djece)
Educator: Dobro urađeno! Eto kakvu divnu domovinu imamo...
Educator: Ali ne uvek, momci. narodi Rusije su živeli u jedinstvu. Nažalost, Rusija je kroz istoriju bila mnogo puta testirana na snagu, i više puta je iskusila periode kada je bila jedinstvo kada su u zemlji zavladali neprijateljstvo i glad.
Poslušajte šta se desilo prije 400 godina...
Ruska zemlja je bila okupirali neprijatelji - Poljaci. Činilo se da je ruska država propala i da nikada neće povratiti svoju nekadašnju moć. Ali ruski narod nije mogao i nije htio prihvatiti smrt svoje države.
Slajd broj 3
Educator: U jesen, u Nižnjem Novgorodu, zemski starešina Kuzma Minin počeo je da okuplja vojsku za borbu protiv neprijatelja. - Prijatelji i braćo! Sveta Rus' propada! - on je rekao. - Pomozimo, braćo, sveta domovina!
Educator: Jedan od najboljih vojskovođa tog vremena, knez Dmitrij Požarski, poznat po svojoj hrabrosti i poštenju, pozvan je da komanduje milicijom.
Slajd br. 4, 5
Educator: milicija Minina i Požarskog krenula je na Moskvu. Cijela ruska zemlja ustala je protiv osvajača i izdajnika. Počele su bitke za Moskvu. Ispostavilo se da je princ Požarski talentovan komandant. A Kuzma Minin, ne štedeći svoj život, borio se pod zidinama glavnog grada kao običan ratnik.
Slajd broj 6
Educator: A onda je došlo slavno dan: Neprijateljska vojska se predala na milost i nemilost pobjednicima! Kada su nastupila vremena mira, car je velikodušno nagradio Minina i Požarskog. Ali najbolja nagrada bila je uspomena folk.
Educator: Evo heroja - spasitelja Rusija: jednostavan čovjek Kuzma Minin i guverner princ Dmitry Pozharsky. Uspjeli su se okupiti za bitku ljudi i oslobodio Moskvu od neprijatelja. Ubrzo je cijela ruska zemlja očišćena od stranih osvajača. Tako su se u teškim vremenima isticale najbolje osobine Rusa ljudi: istrajnost, hrabrost, nesebična odanost domovini, spremnost da se za nju žrtvuje život.
Recite mi ljudi, nakon svega što ste čuli, da li je moguće to reći ljudi voli svoju domovinu i sjeća se svojih heroja? (odgovori djece)
Slajd broj 7
Educator: Nije bez veze što im spomenik stoji u Moskvi - glavnom gradu naše domovine na Crvenom trgu - u samom srcu Rusije. I na spomeniku napisano:
“Zahvalna Rusija građaninu Mininu i princu Požarskom”.
Dan narodnog jedinstva.
Educator: A kada smo svi zajedno i druželjubivi, nepobedivi smo.
Logoritmika: Ja, ti, on, on, ona -
Zajedno - cela zemlja,
Zajedno - prijateljska porodica,
Jednom riječju "mi"- sto hiljada "ja".
Educator: Ljudi, jesmo li druželjubivi i jaki? Ako smo prijateljski raspoloženi i jaki, onda je i naša država jaka! Svaka zemlja ima svoje simbolizam: zastava, grb i himna.
Slajd broj 8
Educator: Rusija ima trobojnu zastavu, sastoji se od tri pruge -
bijela, plava, crvena. šta oni znače?
Bijela je boja svijeta. Kaže da je naša zemlja miroljubiva, da nikoga ne napada.
Plava boja je vjera, vjernost. Ljudi vole svoju zemlju, štiti je, vjeran joj je.
Crvena je boja moći. Ovo je krv prolivena za domovinu.
Slajd broj 9
Educator: Grb. Šta vidite u centru? Orla.
Recite nam nešto o njemu, kakav je?
Sa dvije glave, sa podignutim krilima.
Zašto je orao prikazan na grbu Rusije?
Orao na grbu znači snagu, ova država je jaka i nepobjediva.
Ali zašto orao ima dvije glave?
Ruska država je veoma velika i glave orla gledaju na zapad i istok, kao da pokazuju da je država velika, ali single. U Rusiji žive ljudi različitih nacionalnosti, a ne samo Rusi.
Šta još vidite?
Šta mislite da to znači?
Kruna znači da je u Rusiji kralj kralj.
Šta je u orlovim šapama?
Ovo je štap ili štap, a naziva se i žezlo. Ovo je simbol kraljevske moći. Orao ima loptu u drugoj šapi, to se zove kugla.
Moć znači moć, odnosno moćna je zemlja u kojoj vlada kralj.
Igra: "Sakupite grb, zastavu".
Educator: Svaka država mora imati svoju himnu.
Himna je svečana pjesma. Izvodi se u najsvečanijim prilikama - za vreme praznika i drugih važnih događaja.
Kada sportisti pobeđuju na takmičenjima, podiže se zastava njihove domovine i svira himna njihove zemlje. Tokom izvođenja himne svi moraju ustati, a muškarci skidaju kape.
Slajd broj 10
Slušanje ruske himne.
Opis prezentacije po pojedinačnim slajdovima:
1 slajd
Opis slajda:
Izvodi učiteljica starije grupe, Frolkina Yu.Yu. Ljudi, 4. novembra cijela naša država slavi Dan narodnog jedinstva. A u današnjoj lekciji ćemo saznati kakav je ovo praznik. Ruski narod je u svakom trenutku voleo svoju domovinu. U ime rodnog kraja izvodili su podvige, komponovali pjesme, poslovice i pjesme o njemu. Oh, Rusija! Zemlja sa teškom sudbinom. Imam te, Rusijo, kao svoje srce, samu. Reći ću prijatelju, reći ću i neprijatelju - Ne mogu bez tebe, kao bez srca...
2 slajd
Opis slajda:
P: Šta za vas znači riječ “domovina”? (odgovori djece) Kako se zove naša domovina? Glavni grad naše domovine? Ljudi, kako vi razumete šta je jedinstvo? (Jedinstvo je kada su svi ljudi na okupu.) Mi je zovemo Otadžbina jer smo u njoj rođeni, na njoj govore naš maternji jezik i sve nam je u njoj rodno; i kao majka - jer nas je svojim hlebom hranila, vodom svojom napojila, svom jeziku učila, kako nas majka štiti i štiti od svih neprijatelja Vaspitač - Ali narodi Rusije nisu uvek živeli u jedinstvu, momci . Nažalost, kroz istoriju, Rusija je više puta bila testirana na svoju snagu, iskusila je periode kada je njeno jedinstvo bilo narušeno, kada su u zemlji vladali neprijateljstvo i glad. Neprijatelji naše domovine su to iskoristili. Tada je za Rusiju dolazilo teško vreme, krvavo vreme. Naša današnja priča govori o jednoj od ovih stranica istorije. Poslušajte šta se desilo prije 400 godina...
3 slajd
Opis slajda:
Našu rusku zemlju napali su neprijatelji - Poljaci. Činilo se da je ruska država propala i da nikada neće povratiti svoju nekadašnju moć. Ali ruski narod nije mogao i nije htio prihvatiti smrt svoje države. Narod je za poglavara izabrao Kuzmu Minina.
4 slajd
Opis slajda:
Kuzma Minin Minin je shvatio da se ne smijemo skrivati od nedaća, već se zauzeti za sebe i svoju domovinu i suprotstaviti se Poljacima. Kuzma Minin je počeo da okuplja vojsku.. Glavno je bilo pronaći vojnike za vojsku i dostojnog komandanta. Izabrali smo princa Dmitrija Požarskog - imao je dobru reputaciju širom Rusije. Princ je pristao da predvodi vojsku.
5 slajd
Opis slajda:
6 slajd
Opis slajda:
Cijela ruska zemlja ustala je protiv osvajača i izdajnika. Počele su bitke za Moskvu. Ispostavilo se da je princ Požarski talentovan komandant. A Kuzma Minin, ne štedeći svoj život, borio se pod zidinama glavnog grada kao običan ratnik. Ruskim vojnicima je bilo teško da je opsada moskovskog Kremlja trajala nekoliko dana. Konačno, neprijatelji su se iscrpili i predali su se vojsci Minina i Požarskog. Narod je slavio oslobodioce ruske zemlje.
7 slajd
Opis slajda:
Odgajatelj - Evo heroja - spasitelja Rusije: jednostavan čovjek Kuzma Minin i guverner princ Dmitrij Požarski. Uspjeli su okupiti ljude za bitku i oslobodili Moskvu od njenih neprijatelja. Ubrzo je cijela ruska zemlja očišćena od stranih osvajača.
Sažetak direktnih obrazovnih aktivnosti za djecu starije grupe
Učitelj MBDOU MO Krasnodar "Centar - vrtić br. 115" Khmelnitskaya Natalya Robertovna
Dan narodnog jedinstva.
Cilj: Negujte interesovanje za istoriju svoje zemlje kroz primer istorijskih događaja i ličnosti.
Zadaci:
- Dajte saznanja o događajima koji su nastali prije 400 godina (ustanci protiv Poljaka).
- Naučite prepoznati i imenovati heroje Rusije.
- Negovati poštovanje prema ljudima koji su proslavili Rusiju.
- Negovati osjećaj poštovanja prema braniocima naše domovine, želju da postanemo njen branitelj.
- Učvrstiti znanje o ruskom folkloru (poslovice, izreke).
- Negovati moralna i patriotska osećanja prema Otadžbini.
Napredak događaja:
slajd 1
Educator- Ljudi, 4. novembra cijela naša država slavi Dan narodnog jedinstva. A u današnjoj lekciji ćemo saznati kakav je ovo praznik. Ruski narod je u svakom trenutku voleo svoju domovinu. U ime rodnog kraja izvodili su podvige, komponovali pjesme, poslovice i pjesme o njemu. Naša domovina, naša domovina je majka Rusija. Rusiju zovemo Otadžbina jer su u njoj od pamtivijeka živjeli naši očevi i djedovi. Mi je zovemo našom domovinom jer smo u njoj rođeni, na njoj govore naš maternji jezik, i sve u njoj je nama rodno; i kao majka - jer nas je svojim hlebom nahranila, vodom svojom napojila, svom jeziku naučila, kako nas majka čuva i štiti od svakojakih neprijatelja... Ima ih mnogo na svetu, a osim Rusije , svakakve dobre države i zemlje, ali čovjek ima samo jednu majku - ima samo jednu domovinu.
slajd 2 Kako zovemo domovina?
Zemlja u kojoj rastemo
I breze uz koje
Šetamo pored mame...
slajd 3
Zašto svi volimo svoju domovinu - Rusiju,
Jer ljepše domovine nema nigdje.
Volim te Rusija moja,
Za čisto svjetlo tvojih očiju,
Rusija...kao rec iz pesme-
Mlado lišće breze.
Naokolo su šume, polja i rijeke,
Razdolie - ruska duša
slajd 4
Educator- Sada ću vas zamoliti da odaberete prave lepe reči za reč domovina... Kakvu to domovinu imamo? (izjave djece)
Educator- Dobro urađeno! Eto kakvu divnu domovinu imamo...
slajd 5
Educator- Ali ljudi, narodi Rusije nisu uvek živeli u jedinstvu. Nažalost, kroz istoriju, Rusija je više puta bila testirana na svoju snagu, iskusila je periode kada je njeno jedinstvo bilo narušeno, kada su u zemlji vladali neprijateljstvo i glad. Rusija nije odmah postala jaka država. Moć zemlje se postepeno povećavala. Bilo je trenutaka u istoriji Rusije kada su ljudi gubili vjeru i razum, nisu mogli razlikovati dobro od zla, istinu od laži: neprijateljstvo i međusobne uvrede zasljepljivale su oči ljudima. Neprijatelji naše domovine su to iskoristili. Tada je za Rusiju dolazilo teško vreme, krvavo vreme. Naša današnja priča govori o jednoj od ovih stranica istorije.
Poslušajte šta se desilo prije 400 godina...
slajd 6
Našu rusku zemlju napali su neprijatelji - Poljaci. Činilo se da je ruska država propala i da nikada neće povratiti svoju nekadašnju moć. Ali ruski narod nije mogao i nije htio prihvatiti smrt svoje države.
slajd 7
Educator- U jesen, u Nižnjem Novgorodu, zemski starešina Kuzma Minin, momci, obratite pažnju na njegov portret, počeo je da okuplja vojsku za borbu protiv neprijatelja. - Prijatelji i braćo! Sveta Rus' propada! - on je rekao. - Pomozimo, braćo, sveta domovina!
slajd 8
Educator- Jedan od najboljih vojskovođa tog vremena pozvan je da komanduje milicijom - knez Dmitrij Požarski, poznat po svojoj hrabrosti i poštenju, imajte na umu - ovo je portret Dmitrija Požarskog.
slajd 9
Educator- Skoro cijelu godinu ruski narod je skupljao svoje snage, a na kraju je milicija Minina i Požarskog krenula na Moskvu. Cijela ruska zemlja ustala je protiv osvajača i izdajnika. Počele su bitke za Moskvu. Ispostavilo se da je princ Požarski talentovan komandant. A Kuzma Minin, ne štedeći svoj život, borio se pod zidinama glavnog grada kao običan ratnik.
slajd 10
edukator - A onda je došao slavni dan: neprijateljska vojska se predala na milost i nemilost pobjednicima! Kada su nastupila vremena mira, car je velikodušno nagradio Minina i Požarskog. Ali najbolja nagrada bila je ljudska memorija.
slajd 11
Educator- Evo heroja - spasitelja Rusije: prosti čovjek Kuzma Minin i guverner princ Dmitrij Požarski. Uspjeli su okupiti ljude za bitku i oslobodili Moskvu od njenih neprijatelja. Ubrzo je cijela ruska zemlja očišćena od stranih osvajača. Tako su se u teškim vremenima pojavile najbolje osobine ruskog naroda: upornost, hrabrost, nesebična odanost domovini, spremnost da za nju žrtvuju svoje živote.
Recite mi, ljudi, posle svega što ste čuli, da li se može reći da narod strastveno voli svoju domovinu? (odgovori djece)
Educator- Da, momci, naravno da možete, jer prvi put su obični ljudi otišli da se bore ne za kralja, već za svoju domovinu. I pobedili su! Ljudi svih nacionalnosti, sela i gradova, ujedinjeni u ime pobjede.
Jedna država
Kad su ljudi ujedinjeni
Kada velika moć
On ide napred.
On pobeđuje neprijatelja
Ujedinjeni u borbi,
I Rusija oslobađa
I žrtvuje se.
Za slavu tih heroja
Živimo po jednoj sudbini,
Danas je Dan jedinstva
Slavimo sa vama!
slajd 12,13,14
edukator - Nije bez veze što im spomenik stoji u Moskvi - glavnom gradu naše domovine na Crvenom trgu - u samom srcu Rusije. Ova veličanstvena pobjeda učinila nam je 4. novembar zauvijek nezaboravnim.
Kojim riječima možete opisati Kuzmu Minina i kneza Požarskog? (izjave djece)
edukator - Tako je, hrabro, hrabro, uporno, hrabro, snažno.
Sada slavimo Dan narodnog jedinstva kao zasluženi praznik. I mi isto tako strasno volimo svoju domovinu i spremni smo da se zauzmemo za nju.
A sada želim da vas pozovem da se prisjetite mudrih poslovica o ratu i miru...
Čovjek ima jednu prirodnu majku, a ima jednu domovinu.
Njeni ljudi je duboko vole. O njoj je napisao mnogo poslovica i izreka.
slajd 15
1. Voljena domovina je kao mila majka.
2. Ako je prijateljstvo veliko, domovina će biti jaka.
3. S druge strane - kao slavuj bez pjesme.
4. Živi - služi domovini.
5. Ne štedi ni svoju snagu ni život za svoju Otadžbinu.
6. Otadžbina je majka, znaj da se zauzmeš za nju.
Među ogromnim prostranstvima naše velike zemlje nalazi se zemlja u kojoj živiš, gdje si
dom, svoju rodnu zemlju.
I gde god da ste, gde god da krenete, uvek ćete se sećati
tvoj rodni kutak.
slajd 16
Educator- Bravo, danas smo se setili dosta poslovica... Uvek zapamtite, momci: treba da se držimo zajedno, da pomažemo jedni drugima, da budemo u stanju da oprostimo i zaboravimo pritužbe.
Kako smo ti i ja sretni!
Rođeni smo u takvoj zemlji
Gdje su svi ljudi jedna porodica,
Gde god da pogledaš, svuda su prijatelji.
Nacije su kao jedna porodica,
Iako im je jezik drugačiji
Sve ćerke i sinovi
Tvoja prelijepa zemlja
slajd 17
Educator- Dobro urađeno!
Glavna stvar je da smo zajedno! Glavna stvar je da smo zajedno!
Glavno je da nam srce gori u grudima!
Ne trebaju nam ravnodušni ljudi u našim životima!
Otjerajte ljutnju i ljutnju iz svog srca!
slajd 18
Educator- I danas, uoči Dana narodnog jedinstva, održaćemo kampanju "Živimo zajedno"
Za vas smo pripremili Whatman papir, treba da stavite ruke jednu pored druge, kao da se čvrsto držimo za ruke - to će simbolizirati da smo zajedno, ujedinjeni, a samim tim i nepobjedivi!!!
Educator- I na kraju današnje lekcije, naši momci će čitati pesme Natalije Maidanik o ovom divnom prazniku...
Dijete 1 -UNITY FOREVER
Godine su otišle u istoriju, kraljevi su se menjali i godine
Ali vrijeme nevolja, nevolja, Rus nikada neće zaboraviti!
Red je napisan pobjedom, a stih veliča prošle heroje,
Pobedio narod odmetnutih neprijatelja, zadobio slobodu vekovima
I Rus je ustao s koljena, držeći ikonu pred bitku,
Blagoslovljen molitvom, uz zvuk nadolazećih promjena.
Sela, sela, gradovi, sa poklonom ruskom narodu
Danas slavimo slobodu i zauvijek Dan jedinstva!
Dijete 2 -DAN NACIONALNOG JEDINSTVA
Oni se ne raspravljaju sa istorijom, oni žive sa istorijom,
Ujedinjuje se za junaštvo i za rad.
Postoji jedna država kada postoji jedan narod,
Kada ima veliku snagu, kreće napred.
On pobjeđuje neprijatelja ujedinjenjem u borbi,
I Rusija oslobađa, žrtvuje se.
Za slavu tih heroja živimo istom sudbinom,
Danas je Dan jedinstva, slavimo sa vama!
Dijete 3
Čak i ako je veoma teško, uvek je moguće izbeći
Svađe, svađe, svađe, ovo nikome nije radost -
Treba da budeš mudriji, viši, smireniji i tiši,
Djeci ne treba rat - to je veoma zastrašujuće.
Ne, nećemo se svađati
Bićemo bolji prijatelji da se smejemo,
Neka nevolje, nevolje, problemi,
Ovo će proći, bit će promjena!
Neka bude mira za sve na Zemlji,
Ovo je neophodno i meni i vama!
Dijete 4
Da živimo zajedno u dobrom svetu,
Poštuj ljude, voli,
Živite mirno, bez brige
Svaka osoba bi mogla
Samo se treba nasmiješiti
I ne odustaj od problema.
Prestanite da se svađate, prestanite da psujete,
I bolje da dođete i posjetite
Za prijatan razgovor,
Pomiri se sa komšijom
Sa prijateljem, bratom ili sestrom
I daću ti ovaj savet -
Da živite srećno
Tiho, mirno i lijepo!
slajd 19
Educator
Na Dan jedinstva bićemo blizu, bićemo zajedno zauvek,
Sve nacionalnosti Rusije, u dalekim selima i gradovima!
Živite, radite, gradite, sejte hleb, odgajajte decu zajedno,
Stvarajte, volite i svađajte se, štitite mir ljudi,
Da odamo počast našim precima, da pamtimo njihova djela, da izbjegnemo ratove i sukobe,
Da ispuniš život srećom, da spavaš pod mirnim nebom!
slajd 20
Educator- Mislimo da ćete pamtiti sve ono o čemu smo danas pričali, i da ćete voleti svoju domovinu, uvek se držati zajedno, pomagati jedni drugima, ovim je naša današnja lekcija završena, hvala svima koji su uzeli aktivno učešće!
Pušta se pjesma S. Ratarua “Ja, ti, on, ona – zajedno prijateljska porodica”.
“Ruske narodne priče” - smijem li pitati??. Bajke. Jadna kravo! Vojnik je uzeo kašiku, promešao, probao... - Pa, kako? Rusi. A kakvo gorivo pije Zmey Gorynych koje diše vatru? Ćerka i pastorka. Knjiga ruskih narodnih priča treba da bude prijatelj svakom detetu! Ali to nije moguće! Čuda u Koloboku. Pa onda, idemo!
“Orkestar narodnih instrumenata” - udaraljke. Zvuk zvoni. Duvački instrumenti. Stvaranje orkestra. Balalajka. Domra je vodeći instrument u orkestru narodnih instrumenata. Instrument je dobio ime po ruskom pripovjedaču i pjevaču Bojanu. Balalajka je trkački instrument. Sastav orkestra. Domra. Oni su dio orkestra narodnih instrumenata.
“Ruska narodna umjetnost” - Kasli livenje Tagil pladnjevi Tagil škrinje Kamenorezačka umjetnost. Nastala je 1923. godine u selu Palekh, Ivanovska oblast, na osnovu ikonopisa. Palekh. Ruska lutka. Čak i među igračkama kraljevske djece bilo je drvenih igračaka Trinity. Tacna sa slikom. XIX veka. ruski emajl.
"Ruski narodni instrumenti" - Balalajka Harmon. Po stranama kutije razvukao je krzna - izgledao je kao mladoženja. Oblik ptica i životinja. Prvi instrumenti. Ruski narodni instrumenti. Originalni ruski instrumenti. Pojavio se 1870. u Tuli. Cijevi sa istim rogovima! Muzički instrumenti u vrtiću. Sad se udeblja, sad smršavi - viče na cijeli svijet.
“Ruske narodne pjesme” - Kako je nastala muzika u narodu? „Seoska muzika“ da li je ovo fer definicija za harmoniku? Ruska narodna pesma. Harmonic. Harmonika (harmonika, harmonika. Narodna umjetnost – folklor. U predsovjetsko doba takve teme su uključivale religiju. Muzika mog naroda. Engleski narod – narod, predanje – nastava.
“Narodni plesovi” - japanski borilački ples sa lepezom. Narodna umjetnost. moldavski ples. Ciganski logorski ples. Plesovi Indije. . Ritualni se dijele na: lovačke, totemske i vojne. Latvijski ples. Prava, autentična Španija je flamenko: ples, pesma, život. U 5. - 7. vijeku narodne igre su se izvodile u krilima "igara" (druženja).
Nadezhda Morgen
Sažetak GCD koristeći prezentaciju “Dan narodnog jedinstva”
Integracija obrazovnih regioni: "spoznaja", "Komunikacija" "Čitanje fikcije".
Vrste dječjih aktivnosti: kognitivno-istraživački, percepcija fikcije, komunikativni.
Korišćene tehnologije: informacije i komunikacija, igranje, ušteda zdravlja.
Ciljevi: proširiti ideje o odmoru Dan narodnog jedinstva.
Zadaci: Upoznati istorijske događaje iz prošlosti, razumjeti poetske slike, razumjeti moralne kvalitete narodni heroji.
Preliminarni rad: Pregled reprodukcije slike V. M. Vasnetsova "Ivan Vasiljevič Grozni", upoznavanje sa načinom života ruske porodice, čitanje epova, rus narodne priče.
Slajd br. 1.
Educator: Državna duma Ruske Federacije usvojila je 16. decembra 2004. Savezni zakon o Danu nacionalnog jedinstva. Ovo je novi praznik za našu zemlju. Sada ćemo pogledati u daleku prošlost i naučiti sve o njoj.
Slajd broj 2.
Učitelj skreće pažnju na činjenicu da ljubav prema ruskoj zemlji živi duboko u srcima ljudi.
Slajd broj 3.
Istorijski korijeni ovog praznika vode nas do vremena Kozme Minina i Dmitrija Požarskog, koji su upravljali ujediniti narod za zaštitu nezavisnosti i državnosti. Upravo Nacionalno jedinstvo omogućilo očuvanje Rusije kao države.
Educator: Ljudi, šta vidite na ovoj slici? Kako se osjećaš? (Odgovori djeca: anksioznost, strah, uzbuđenje, sve gori okolo). U teškim vremenima umrli su car Ivan Grozni i njegova dva sina. Dinastija Rurik je prekinuta. Tri godine propadanja useva izazvale su glad u zemlji i narodnih ustanaka. Bojari u Dumi počeli su dijeliti vlast. Neprijatelji Rusije, susjedna Kraljevina Poljska, pokušavaju pridruži se dio zemlje u njihov posjed.
Slajd broj 4.
Igra-eksperimentisanje: učitelj poziva djecu da pokupe hrpu papira i pocepaju (ne ide, onda on daje jedan po jedan papir, djeca ga lako cepaju. Učitelj izvodi anologiju sa istorijskom situacijom .
Educator: hajde da saznamo ko su bili Minin i Požarski.
Slajd br. 10
Slajd br. 11
Slajd br. 12
Educator: Naoružan sa narodnog novca i ujedinjeni, ruski ljudi protjerao poljske i švedske osvajače.
Slajd br. 13
Slajdovi br. 14.
Slajd br. 15
Slajd br. 16
Educator: Ovaj spomenik K. Mininu i D. Požarskom nalazi se u Moskvi na Crvenom trgu, glavnom gradskom trgu. Zatim dijeli pokazne kartice sa slovima na jednoj strani i brojevima na drugoj. Ako stojite u redu, možete pročitati riječ (Moskva, Rusija, jedinstvo, itd.).
Slajd br. 17
Slajd br. 19
Podvig njihovih sunarodnika više puta je inspirisao njihove potomke da se bore protiv svojih neprijatelja.
Slajd br. 20
Slajd br. 21
Slajd broj 22
Slajd broj 23
Slajd br. 24
