Bashkirská pedagogická univerzita pomenovaná po Makmullovi. Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po M. Akmullovi: popis, špeciality a recenzie

Obyvateľom Ufy každoročne ponúkajú služby v oblasti vysokoškolského vzdelávania rôzne vysoké školy. Jedným z nich je M. Akmully. Vzdelávacia organizácia je medzi uchádzačmi veľmi žiadaná, pretože ponúka veľmi širokú škálu služieb. Sú tu bakalárske, špecializačné a magisterské programy. V ponuke sú aj špecializácie stredného odborného vzdelávania (skrátene SPO).

História inštitúcie

Podľa oficiálnych údajov bola v roku 1967 založená Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po M. Akmullovi. V skutočnosti však korene histórie tejto univerzity ležia na začiatku minulého storočia. Prvá inštitúcia na prípravu učiteľov bola založená v roku 1909. Po ukončení štúdia sa z jeho múrov vynorili odborníci, ktorí mohli vyučovať na školách a technických školách.

Po cca 15 rokoch vzdelávacia inštitúcia rozšírila okruh svojej činnosti. Začala pripravovať odborníkov potrebných v poľnohospodárskom sektore. V roku 1929 bol na základe fungujúceho ústavu otvorený Bashkirský pedagogický inštitút, pomenovaný po Timiryazevovi. V roku 1967 sa objavila univerzita. Práve od tohto momentu sa odvíjajú dejiny teraz existujúceho v

M. Akmulla: o pomenovaní univerzity

Od roku 2006 nesie meno M. Akmulla Vysoká škola pedagogická v Ufe. Tento muž bol slávny Baškir, Tatar a básnik-pedagóg. Obdobie jeho života spadá do 19. storočia. Básnik sa narodil v roku 1831 a v roku 1895 bol jeho život prerušený.

Po rozbore diela M. Akmullu môžeme konštatovať, že výrazne prispel do národnej literatúry a svojimi dielami ju výrazne ovplyvnil. V tom čase bol najväčším predstaviteľom baškirskej poézie. Všetky jeho básne sú presiaknuté výchovnými myšlienkami. Básnik vyzval každého, aby ovládal vedomosti a potvrdil túžbu človeka po pokroku a svetle.

Moderní ľudia na M. Akmullaha nezabudli. V Ufe je po ňom pomenovaná nielen vysoká škola. V meste sa nachádza aj pamätník tohto veľkého básnika. Je inštalovaný pred Vysokou školou pedagogickou na mieste v rovnomennom parku.

Bashkirská štátna pedagogická univerzita: špeciality stredoškolského vzdelávania

Táto vzdelávacia inštitúcia je pomerne veľká. Riadi činnosť svojich fakúlt a ústavov. Na základe univerzity existuje aj vysoká škola, ktorá pripravuje odborníkov strednej úrovne. Uchádzači sem nastupujú po 9 rokoch a 11 rokoch štúdia na strednej škole.

Vysoká škola Bashkirskej štátnej pedagogickej univerzity ponúka 10 rôznych špecialít. Registráciou tu sa môžete stať:

  • právnik;
  • hudobný režisér (učiteľ hudby);
  • učiteľ kreslenia a výtvarného umenia;
  • špecialista na majetkové a pozemkové vzťahy;
  • učiteľ predškolského veku;
  • manažér v oblasti hotelových služieb;
  • knihovník;
  • učiteľ telesnej výchovy;
  • špecialista na cestovný ruch;
  • environmentálny technik.

Študijné oblasti na bakalárskom a špecializovanom stupni

Bakalárske a špecializované tituly sú prvým stupňom vysokoškolského vzdelávania. Môžete ho získať zadaním BSPU pomenovaného po. M. Akmulla (Bashkir State Pedagogical University) pre jedného z navrhovaných uchádzačov majú veľký výber. Pre kreatívnych jednotlivcov je určený smer „Dizajn“ na Fakulte umenia a grafiky. Po absolvovaní 4 rokov denného štúdia sa študenti stávajú grafickými dizajnérmi, ale aj environmentálnymi dizajnérmi. Venujú sa tvorbe a realizácii rôznych projektov.

Pre tých, ktorí vidia svoje poslanie vo výučbe alebo vzdelávacích aktivitách, má univerzita smer v „Pedagogickom vzdelávaní“ s obrovským zoznamom rôznych profilov:

  • telesná kultúra;
  • choreografia;
  • základné vzdelávanie;
  • chémia a ekológia;
  • umenie;
  • predškolská výchova;
  • príbeh;
  • ruský jazyk a literatúra atď.

Zaujímavým a žiadaným smerom pre vysokoškolské štúdium je „Cestovný ruch“ v oblasti súvisiacej s technikou a organizáciou výletných služieb. Študenti sa tu učia vyvíjať a predávať produkty cestovného ruchu, organizovať turistické služby, vykonávať pozorovania a environmentálne opatrenia na zníženie vplyvu človeka na prírodu.

Majstrovské oblasti

Získanie dobrého vzdelania je veľmi dôležité. Vďaka nemu si môžete zariadiť svoj život a dosiahnuť tie výšky vo svojej kariére, o ktorých ste predtým len snívali. Jednou zo súčastí dobrého vzdelania je magisterské štúdium. Môžete oň požiadať na Bashkirskej štátnej pedagogickej univerzite pomenovanej po M. Akmullovi. Vo všetkých dostupných oblastiach získavajú študenti hlboké odborné znalosti a praktické zručnosti. Žiaci si rozvíjajú lepšie kompetencie.

Univerzita ponúka 9 rozšírených oblastí prípravy pre magisterský stupeň:

  • biológia;
  • lingvistika;
  • Vzdelávanie učiteľov;
  • aplikovaná informatika;
  • defektologické vzdelávanie;
  • ekológia a environmentálny manažment.

Programy zahrnuté v magisterských oblastiach

Každý z vyššie uvedených smerov v magisterskom programe kombinuje niekoľko vzdelávacích programov. Každý žiadateľ vstupuje na Bashkirskú štátnu pedagogickú univerzitu pomenovanú po. M. Akmulla, zvolí program, ktorý je mu najbližší. Napríklad v smere „Psychológia“ sa môžete stať majstrom v oblasti klinickej alebo rodinnej psychológie, manažérskej psychológie a personálneho manažmentu. „Biológia“ ponúka programy ako genetické vyšetrenie, všeobecná biológia, biotechnológia mikroorganizmov atď.

Keďže univerzita je pedagogická, má veľa magisterských programov v oblasti „Vzdelávanie učiteľov“. Tu sú len niektoré z nich:

  • fyzikálno-astronomické vzdelanie;
  • psychológia a pedagogika vysokoškolského vzdelávania;
  • prevencia sociálnych deviácií (preventológia);
  • inovácie v oblasti fyzikálneho a matematického vzdelávania;
  • biologické vzdelávanie;
  • etnofolklórne vzdelávanie.

Úspešné skóre: dôležitosť ukazovateľa, princíp výpočtu

Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po M. Akmullovi je štátna univerzita, takže sú tu rozpočtové miesta. Každý rok im výberová komisia určí bodové ohodnotenie. Toto sú dôležité ukazovatele. Ich posúdením môžu uchádzači pochopiť, aká silná je konkurencia v určitých špecializáciách.

Úspešné skóre sa vypočíta veľmi jednoducho:

  • najprv sa zostaví zoznam uchádzačov o konkrétny študijný odbor v závislosti od výsledkov prijímacích skúšok;
  • žiadatelia, ktorí sú na popredných miestach tohto rebríčka, sú zapísaní na rozpočtových miestach;
  • potom sa určí skóre úspešného absolvovania - súčet výsledkov všetkých vstupných testov pre uchádzača, ktorý bol naposledy zapísaný na voľnom odbore.

Úspešné skóre pri prijatí by sa malo skontrolovať s prijímacou komisiou. Môžete si ich pozrieť aj na oficiálnej stránke (bspu). Baškirská pedagogická univerzita ich zverejňuje na svojej webovej stránke.

Informácie o dosiahnutom skóre za rok 2016

Úspešné výsledky sa každoročne menia, pretože závisia od úrovne prípravy uchádzačov. V roku 2016 prekročilo skóre absolvovania Bashkirskej štátnej pedagogickej univerzity 200 bodov v nasledujúcich oblastiach vzdelávania:

  • „Pedagogické vzdelanie“ v cudzom jazyku a zvolenom profile (249 bodov);
  • „Pedagogické vzdelávanie“ v ruskom jazyku a literatúre (219 bodov);
  • „Pedagogické vzdelanie“ v histórii a zvolenom profile (200 bodov);
  • „Odborné vzdelávanie“ v oblasti ekonomiky a manažmentu (203 bodov);
  • „Dizajn“ (219 bodov);
  • „Defektologické vzdelávanie“ (213 bodov).

Bashkirská štátna pedagogická univerzita: recenzie

Vysoká škola pôsobiaca v Ufe dostáva od študentov a absolventov pozitívne ohlasy. Ľudia zdôrazňujú rôzne výhody univerzity:

  • možnosť získať bezplatné vzdelanie v rôznych dostupných oblastiach odbornej prípravy;
  • dobrý učiteľský zbor;
  • prítomnosť všetkých potrebných podmienok na získanie kvalitného vzdelania (dobrá materiálno-technická základňa, veľká knižnica).

V pozitívnych recenziách študenti väčšinou uvádzajú viacero nedostatkov. Po prvé, podľa študentov nie všetci učitelia sú dobrí. Niektorí sa k žiakom správajú zle, majú nižšie známky alebo ich známkujú nezrozumiteľným systémom. Po druhé, vzdelávací proces na Bashkirskej pedagogickej univerzite prebieha v starých budovách. Niektoré z nich vyžadujú kvalitnú opravu.

Bashkirská štátna pedagogická univerzita v Akmulle je dobrou inštitúciou vyššieho vzdelávania. Tieto slová potvrdzuje uznanie vzdelávacej organizácie v regióne a krajine. Univerzita v Ufe je považovaná za jednu z popredných univerzít v Baškirsku. Je zaradený aj do TOP 20 najlepších pedagogických vysokých škôl u nás.

Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po. M. Akmully
(BSPU pomenovaná po M. Akmully)

pôvodný názov

M. Akulla isem. Bashҡort dәүlәt univerzity pedagogiky (M. Aҡmulla isem. BDPU)

Medzinárodný názov

Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po M. Akmullovi

Rok založenia
rektor

Asadullin, Rail Mirvaevich

Poloha
Adresa sídla

sv. Októbrová revolúcia, 3a

Webová stránka

Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po. M. Akmulla (BSPU pomenovaná po M. Akmullovi)(bashk. M. Akulla isem. Bashҡort dәүlәt univerzity pedagogiky (M. Aҡmulla isem. BDPU)) - je štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania federálnej podriadenosti. Dnes ako súčasť Baškirskej štátnej pedagogickej univerzity. M. Akmulla 5 ústavov, 7 fakúlt, 48 katedier.

Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po. M. Akmully má licenciu od Federálnej služby pre dohľad vo vzdelávaní a vede zo dňa 11.2.2010. registračné číslo 2736, séria AA č. 002746 pre oprávnenie vykonávať vzdelávaciu činnosť v 13 vzdelávacích programoch stredného odborného vzdelávania, 74 vzdelávacích programoch vyššieho odborného vzdelávania, 34 nadstavbových programoch a 13 programoch doplnkového vzdelávania. Osvedčenie o štátnej akreditácii zo dňa 17.02.2010, evidenčné číslo 0186, séria BB č.000188.

Univerzita buduje svoju činnosť na základe zákona Ruskej federácie „o vzdelávaní“, federálneho zákona „o vyššom a postgraduálnom odbornom vzdelávaní“, federálnych štátnych vzdelávacích štandardov, charty univerzity prijatej na konferencii vedeckých a pedagogických pracovníkov, zástupcov ostatných kategórií pracovníkov a študentov na BSPU ( protokol č. 1 z 5. septembra 2001), schválený Ministerstvom školstva Ruskej federácie v roku 2001 s doplnkami a zmenami prijatými konferenciou vedecko-pedagogických pracovníkov, zástupcovia ostatných kategórií pracovníkov a študentov (4. 11. 2004, protokol č. 2 a „23. 5. 2006, protokol č. 1), ako aj miestne zákony upravujúce činnosť univerzity.

Počas svojho pôsobenia univerzita vyštudovala viac ako 40 tisíc odborníkov. Je zaradená medzi 20 najlepších pedagogických univerzít v krajine.

Univerzita vydáva noviny „Audience“ a „Pedagogický časopis Bashkortostan“, ktorý je zaradený do zoznamu časopisov odporúčaných Vysokou atestačnou komisiou Ruska na publikovanie materiálov kandidátskych a doktorandských dizertačných prác v pedagogike. .

Príbeh

Baškirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po Miftakhetdinovi Akmullovi bola založená v Ufe 9. januára 1967 ako inštitút. Stal sa pokračovateľom a pokračovateľom najlepších tradícií vyššieho pedagogického vzdelávania v Baškirsku.

Prvý učiteľský ústav v republike vznikol v roku 1909. Od roku 1919 sa pretransformoval na ústav školstva, ktorý zahŕňal štyri fakulty: sociálno-historickú, biologicko-geografickú, fyzikálno-matematickú a literárno-lingvistickú. Táto vyspelá vzdelávacia inštitúcia pripravovala učiteľov škôl a technických škôl.

Od roku 1923 dostal ústav názov „Praktický“ a začal dodatočne školiť poľnohospodárskych špecialistov. V roku 1929 bol pomenovaný Bashkirský štátny pedagogický inštitút. Timiryazev, transformovaný v roku 1957 na Baškirskú štátnu univerzitu.

Potreba rozvoja vyššieho pedagogického vzdelávania a prípravy vysokokvalifikovaných pedagogických zamestnancov však bola vysoká. V tom čase mala vysokoškolské vzdelanie menej ako tretina učiteľov v republike. V mnohých odboroch sa vôbec necvičilo. Novovytvorený Bashkirský štátny pedagogický inštitút sa s touto úlohou úspešne vyrovnal.

Už v roku 1976 bola uznaná ako univerzita prvej kategórie. A v roku 2000 bol Bashkirský štátny pedagogický inštitút premenovaný na Bashkirskú štátnu pedagogickú univerzitu a o niečo neskôr bol pomenovaný po M. Akmullovi.

Štruktúra

  • Fakulta umenia a grafiky
  • fakulta psychológie
  • Fakulta fyziky a matematiky
  • Ústav historicko-právneho vzdelávania
  • Ústav filologického vzdelávania a interkultúrnej komunikácie
  • Fakulta prírodnej geografie
  • Fakulta telesnej výchovy
  • Baškirská filologická fakulta
  • Fakulta sociálnych a humanitných vied
  • Ústav odborného vzdelávania a informačných technológií
  • Pedagogický ústav
  • Inštitút pre vyššie štúdium a odbornú rekvalifikáciu

Adresy budov

  • 1 budova - Ufa, ul. Októbrová revolúcia, 3a k1
  • 2 budova - Ufa, ul. Októbrová revolúcia, 3a k2
  • 3 budova - Ufa, ul. Októbrová revolúcia, 3a k3
  • 4 budova - Ufa, ul. Októbrová revolúcia, 55
  • 5 budova - Ufa, ul. Černyševskij, 25 rokov
  • 6 budova - Ufa, ul.
  • 7 budova - Ufa, ul.
  • 8 budova - Ufa, ul.
  • 9 budova - Ufa, ul.
  • 10 budova - Ufa, ul.
  • 11 budova - Ufa, ul.

Rád by som s vami spolupracoval ako špecialista na vedeckú, metodickú, výchovnú prácu; učiteľ pedagogiky, psychológie, vyučovacích metód, religionistiky, ORKSE a pod.
Zhrnutie

Safina Ryamziya Magrufovna, kandidátka pedagogických vied, učiteľka najvyššej kategórie, narodená 1.3.1959.

V roku 1976 ukončila strednú školu.

Vydala sa v roku 1978. Má päť detí (štyri z nich sú rodinné).

Aby sa stala skutočnou učiteľkou, považovala za potrebné dobre poznať ľudstvo od narodenia až po smrť.

Preto v roku 1984 nastúpila a v roku 1987 ukončila Pedagogickú školu č.1 s titulom predškolská výchova a získala kvalifikáciu učiteľka predškolského zariadenia.

V roku 1998 promovala na Bieloruskom štátnom pedagogickom inštitúte, odbor primárka, odbor pedagogika a psychológia základného vzdelávania a získala kvalifikáciu učiteľa základnej školy.

V roku 1998 promovala na Bieloruskom štátnom pedagogickom inštitúte, odbor psychológia, s titulom „praktická psychológia“ a získala kvalifikáciu „praktický psychológ“.

V roku 2006 promovala na RIU TsDUM Ruska, odbor teológia, a získala kvalifikáciu „učiteľka základov islamu a arabského jazyka“.

V roku 2008 absolvovala kurzy stredoškolskej náboženskej výchovy v Rade muftínov Ruska v európskom regióne Ruska.

V rokoch 1983 až 1993 pracovala ako učiteľka v predškolských zariadeniach v meste Ufa v Baškirskej republike.

V rokoch 1993 – 2002 pôsobila ako učiteľka tatárskeho jazyka a literatúry na základnej škole, bola psychologičkou na základnej škole a vedúcou metodického združenia na strednej škole č. 130. Sipailovo.

Od začiatku roku 2002 do konca roku 2005 pôsobila na RIU TsDUM Ruska ako učiteľka psychológie, pedagogiky, vyučovacích metód, ruského jazyka a literatúry, tatárskeho jazyka a literatúry, akhlyak (náuka o morálke), bola vysokoškolskou metodičkou , vedúci korešpondenčného a večerného oddelenia, akademický tajomník a pod. Do decembra 2004 vytvorila knižnicu RIU od nuly a na kľúč a pomohla pripraviť dokumenty pre univerzitu na získanie licencie na univerzitný štatút.

V rokoch 2006 až 2008 pracovala ako sekretárka-asistentka a učiteľka v mešite Ikhlas a učí dodnes.

1. februára 2008 sa stala predsedníčkou miestnej moslimskej náboženskej organizácie Nurimanovského obvodu obce. Baigildino „Takva“ z duchovnej moslimskej rady Bieloruskej republiky naďalej funguje. Pripravuje podklady pre vytvorenie moslimského sirotinca pre siroty.

Od apríla 2008 je súčasne predsedníčkou Regionálnej verejnej organizácie moslimskej inteligencie Republiky Bashkortostan, kde organizovala školenia Základy islamu podľa vlastného programu podpísaného Radou muftíov Ruska a histórie predkovia. Organizácia sa zaoberá zvyšovaním morálnej čistoty medzi obyvateľstvom. Zorganizovala školenia Základy islamu podľa vlastného programu v rámci Rady muftisov Ruska, mešity, moslimskej knižnice, moslimského múzea atď.

Od 1. septembra 2008 do súčasnosti je učiteľom doplnkového vzdelávania na MBOU DO „CDT „Debut“ okresu Ordzhonikidze v meste Ufa v Bieloruskej republike, kde vyučuje na Tatarskom gymnáziu č. o štúdiu základov duchovnej a mravnej výchovy a histórie, kultúry a tradícií tatárskeho ľudu podľa autorov doplnkových vzdelávacích programov „Duchovná a mravná výchova mladších žiakov“, „História, kultúry a tradície tatárskeho ľudu“ a výučba pomôcky „Základy duchovnej a mravnej výchovy“ od 1. do 4. ročníka. Podľa jej programu a učebných pomôcok pôsobia na školách v Bieloruskej republike, Tatarskej republike, Uzbeckej republike, Amurskej oblasti, Novosibirsku atď. V rokoch 2008 až 2012 na základni Tatarského gymnázia č. 65 bola vedúcou experimentálneho pracoviska na tému „Duchovná a morálna výchova žiakov mladšieho školského veku“ na prvom stupni. Od februára 2013 do roku 2016 bola tiež vedúcou experimentálneho pracoviska na tému „Formovanie rodinných hodnôt medzi študentmi na základe humanistických tradícií tatárskeho ľudu v kontexte implementácie nových federálnych štátnych vzdelávacích štandardov“. Vyvinula organizačné a pedagogické podmienky, vytvorila model a štruktúru pre duchovnú a morálnu výchovu mladších školákov vo vzdelávacích inštitúciách. Prakticky preukázali svoju účinnosť a efektívnosť v duchovnej a mravnej výchove budúcich občanov našej krajiny.

Od roku 2008 prednáša pedagogiku, psychológiu a morálku na Smolnom inštitúte v Petrohrade, na RIU a na Vyššej madrase „Muhammadiyya“ v Kazani, RT; o ORKSE a mimoškolskej činnosti v Štátnej autonómnej vzdelávacej inštitúcii ďalšieho odborného vzdelávania Inštitútu rozhlasovej výchovy Bieloruskej republiky v meste Ufa, Bieloruská republika a v tých vzdelávacích inštitúciách, kam boli pozvaní a pozývajú.

Od 1.10.2009 je uchádzačkou na Katedru pedagogiky Bieloruskej štátnej pedagogickej univerzity v odbore: 13.00.01 - všeobecná pedagogika, dejiny pedagogiky a školstva, kde napísala viac ako 70 (sedemdesiat) vedeckých prác. (na vydanie je pripravených viac ako 10 prác) a dizertačnú prácu na tému „Organizačné a pedagogické podmienky pre duchovnú a morálnu výchovu žiakov mladšieho školského veku v kontexte interakcie medzi vzdelávacími inštitúciami a rodinami“. Dodnes bolo publikovaných okolo 100 prác.

Dizertačnú prácu úspešne obhájila dňa 13.5.2015. Udelený titul kandidáta pedagogických vied dňa 26.11.2015 pod č.1473/NK-5.

Má asi sto diplomov, chvály a ďakovných listov, bola ocenená piatimi medailami, víťazkou medzinárodnej súťaže „Professional“, celoruskej súťaže „Učiteľ-inovátor-profesionál“, mestskej súťaže „Učiteľ-výskumník“. " a oveľa viac.

Email mail: [chránený e-mailom]; mobilný telefón: +79871401224, +79053547403

Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po. M. Akmully je popredná pedagogická univerzita v Republike Bashkortostan, ktorá pripravuje odborníkov v rôznych oblastiach – sociálne, kultúrne, prírodné vedy, vzdelávanie, informačné technológie, translatológia, umenie atď.

57.3857.38

Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po. M. Akmulla bola založená v roku 1967. Dnes je najväčším vedeckým, vzdelávacím, kultúrnym a spoločenským centrom Baškirska a jedným z popredných centier rozvoja pedagogického vzdelávania v Rusku. Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie BSPU pomenované po. M. Akmullovi bol udelený štatút vlajkovej lode humanitárnej univerzity v Rusku.

BSPU pomenovaná po M. Akmulla je zaradený do siete University of the Shanghai Cooperation Organization, ktorá zahŕňa viac ako sto vysokých škôl svetového vzdelávacieho priestoru. Úspešne sa rozvíjajú spoločné vysokoškolské a postgraduálne programy s univerzitami v Čínskej ľudovej republike, Kazachstane, Kirgizsku atď.

Učiteľské povolanie patrí spolu s lekármi a inžiniermi medzi najpopulárnejšie inteligentné povolania. Príležitosti pre špecialistov s učiteľským diplomom sa však neobmedzujú len na prácu vo vzdelávacích inštitúciách na rôznych úrovniach. Tie vlastnosti a kompetencie, ktoré sa formujú u študenta BSPU pomenovaného po. Proces učenia sa M. Akmullovi umožňuje byť vyhľadávaným odborníkom v mnohých oblastiach činnosti. Dnes absolventi BSPU pomenovaní po. M. Akmulls pracuje na rôznych ministerstvách a oddeleniach, vrátane prezidentskej kancelárie, vo výrobných podnikoch a v médiách. Absolvent BSPU pomenovaný po. M. Akmully je univerzálny špecialista.

Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po M. Akmullovi
(BSPU pomenovaná po M. Akmully)
pôvodný názov

M. Akulla isem. Bashҡort dәүlәt univerzity pedagogiky (M. Aҡmulla isemdәge BDPU)

Medzinárodný názov

Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po M. Akmullovi

Rok založenia
rektor
Poloha

Rusko, Rusko, Ufa

Adresa sídla

sv. Októbrová revolúcia, 3a

Webová stránka
súradnice: 54°43′27″ n. w. 55°56′56″ vých. d. /  54,7242° N. w. 55,9489° E. d. / 54.7242; 55.9489 (G) (I) K: Vzdelávacie inštitúcie založené v roku 1967

Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po M. Akmullovi (BSPU pomenovaná po M. Akmullovi)(bashk. M. Aҡmulla isemendәge Bashҡort dәүlәt univerzity pedagogiky (M. Aҡmulla isemendәge BDPU)) - je štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania federálnej podriadenosti. Dnes ako súčasť Baškirskej štátnej pedagogickej univerzity. M. Akmulla 5 ústavov, 7 fakúlt, 43 katedier.

Počas svojho pôsobenia univerzita vyštudovala viac ako 40 tisíc odborníkov. Je zaradená medzi 20 najlepších pedagogických univerzít v krajine.

Univerzita vydáva noviny „Auditorium“ a „Pedagogický časopis Bashkortostan“, ktoré sú zaradené do zoznamu časopisov odporúčaných Vysokou atestačnou komisiou Ruska na uverejňovanie materiálov kandidátskych a doktorandských dizertačných prác v pedagogike.

Univerzitné podujatia: personálne fórum „My Professional Tomorrow“, Medzinárodné študentské vedecké fórum.

Príbeh

BSPU pomenovaná po Miftakhetdinovi Akmullovi bola založená v Ufe 9. januára 1967 ako inštitút. Prvý učiteľský ústav v republike vznikol v roku 1909. Od roku 1919 sa pretransformoval na ústav školstva, ktorý zahŕňal štyri fakulty: sociálno-historickú, biologicko-geografickú, fyzikálno-matematickú a literárno-lingvistickú. Táto vyspelá vzdelávacia inštitúcia pripravovala učiteľov škôl a technických škôl.

Od roku 1923 dostal ústav názov „Praktický“ a začal dodatočne školiť poľnohospodárskych špecialistov. V roku 1929 bol pomenovaný Bashkirský štátny pedagogický inštitút. Timiryazev, transformovaný v roku 1957 na Baškirskú štátnu univerzitu. Potreba rozvoja vyššieho pedagogického vzdelávania a prípravy vysokokvalifikovaných pedagogických zamestnancov však bola vysoká. V tom čase mala vysokoškolské vzdelanie menej ako tretina učiteľov v republike. V mnohých odboroch sa vôbec necvičilo. Novovytvorený Bashkirský štátny pedagogický inštitút sa s touto úlohou úspešne vyrovnal.

Už v roku 1976 bola uznaná ako univerzita prvej kategórie. A v roku 2000 bol Bashkirský štátny pedagogický inštitút premenovaný na Bashkirskú štátnu pedagogickú univerzitu av roku 2006 bol pomenovaný po M. Akmullovi.

Štruktúra

  • Fakulta umenia a grafiky
  • fakulta psychológie
  • Fakulta fyziky a matematiky
  • Ústav historicko-právneho vzdelávania
  • Ústav filologického vzdelávania a interkultúrnej komunikácie
  • Fakulta prírodnej geografie
  • Fakulta telesnej výchovy
  • Baškirská filologická fakulta
  • Fakulta sociálnych a humanitných vied
  • Ústav odborného vzdelávania a informačných technológií
  • Pedagogický ústav
  • Inštitút pre vyššie štúdium a odbornú rekvalifikáciu
  • Vysoká škola BSPU pomenovaná po. M.Akmully

Adresy budov

  • 1 budova - ul. Lenina, 20
  • 2 budova - ul. Októbrová revolúcia, 3a k2
  • 3 budova - ul. Októbrová revolúcia, 3a k3
  • 4 budova - ul. Októbrová revolúcia, 55
  • 5 budova - ul. Černyševskij, 25 k1
  • 6 budova - ul. Októbrová revolúcia, 3.10
  • 7 budova - ul. Beljaková, 27
  • 8 budova -
  • 9 budova - ul. Stepana Zlobin, 31.1
  • 10 budova - ul. Černyševskij 49/1
  • 11 budova - ul. Sofia Perovskaya, 40
  • 12 budova - ul. Beljaková, 25
  • 13 budova - ul. Októbrová revolúcia, 10k1, Alliance Francaise (Francúzska aliancia)
  • DFK "Burevestnik" - st. Komunisticheskaya, 54a
  • SOK s bazénom - sv. Sofia Perovskaya, 40

Učitelia

  • Gurov, Valerij Nikolajevič

Čestní profesori

Napíšte recenziu na článok "Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po M. Akmullovi"

Poznámky

Odkazy

  • [Bashkir-encyclopedia.rf/index.php/prosmotr/2-statya/4747-pedagogicheskij-universitet Článok o univerzite v elektronickej verzii Bashkir Encyclopedia]

Úryvok charakterizujúci Bashkirskú štátnu pedagogickú univerzitu pomenovanú po M. Akmullovi

"Nie, nemôžem tomu uveriť," zopakovala Sonya. - Nerozumiem. Ako si celý rok miloval jedného človeka a zrazu... Veď si ho videl len trikrát. Natasha, neverím ti, si nezbedná. Za tri dni zabudni na všetko a tak...
"Tri dni," povedala Natasha. "Zdá sa mi, že ho milujem sto rokov." Zdá sa mi, že som nikdy nikoho pred ním nemilovala. Toto nemôžeš pochopiť. Sonya, počkaj, sadni si sem. - Natasha ju objala a pobozkala.
"Povedali mi, že sa to deje a počuli ste správne, ale teraz som zažil iba túto lásku." Už to nie je to, čo bývalo. Hneď ako som ho uvidel, cítil som, že je mojím pánom a ja som jeho otrokom a že ho nemôžem nemilovať. Áno, otrok! Čokoľvek mi povie, urobím. Ty tomu nerozumieš. Čo mám robiť? Čo mám robiť, Sonya? - povedala Nataša s šťastnou a vystrašenou tvárou.
"Ale mysli na to, čo robíš," povedala Sonya, "nemôžem to nechať tak." Tieto tajné listy... Ako ste mu to mohli dovoliť? - povedala s hrôzou a znechutením, ktoré len ťažko skrývala.
"Povedala som ti," odpovedala Nataša, "že nemám vôľu, ako tomu nemôžeš rozumieť: Milujem ho!"
"Potom to nedovolím, poviem ti to," kričala Sonya a slzy sa tlačili.
"Čo to robíš, preboha... Ak mi to povieš, si môj nepriateľ," povedala Nataša. - Chceš moje nešťastie, chceš, aby sme boli oddelení...
Keď Sonya videla tento strach z Natashy, vyplakala slzy hanby a súcitu pre svojho priateľa.
- Ale čo sa medzi vami stalo? - opýtala sa. -Čo ti povedal? Prečo nejde do domu?
Natasha na jej otázku neodpovedala.
"Preboha, Sonya, nikomu to nehovor, nemučte ma," prosila Natasha. – Pamätáte si, že do takýchto záležitostí nemôžete zasahovať. otvoril som ti to...
– Ale prečo tieto tajomstvá! Prečo nejde do domu? – spýtala sa Sonya. - Prečo vás priamo nepožiada o ruku? Koniec koncov, princ Andrei vám dal úplnú slobodu, ak je to tak; ale ja tomu neverím. Natasha, premýšľala si o tom, aké tajné dôvody môžu existovať?
Natasha pozrela na Sonyu prekvapenými očami. Očividne to bolo prvýkrát, čo položila túto otázku a nevedela, ako na ňu odpovedať.
– Neviem, aké sú dôvody. Ale existujú dôvody!
Sonya si povzdychla a neveriacky pokrútila hlavou.
"Ak by existovali dôvody..." začala. Ale Natasha, ktorá uhádla jej pochybnosti, ju v strachu prerušila.
- Sonya, nemôžeš o ňom pochybovať, nemôžeš, nemôžeš, rozumieš? – skríkla.
– Miluje ťa?
- Miluje ťa? – zopakovala Natasha s úsmevom ľútosti nad tým, že jej priateľka nerozumie. – Čítal si list, videl si ho?
- Ale čo ak je to hanebný človek?
– On je!... hanebný človek? Keby si len vedel! - povedala Natasha.
„Ak je to vznešený muž, potom musí buď oznámiť svoj úmysel, alebo vás prestať vidieť; a ak to nechceš urobiť, tak to urobím ja, napíšem mu, poviem to otcovi,“ povedala Sonya rozhodne.
- Áno, nemôžem bez neho žiť! - skríkla Natasha.
- Natasha, nerozumiem ti. A čo hovoríš! Pamätaj na svojho otca, Nicolas.
"Nikoho nepotrebujem, nemilujem nikoho okrem jeho." Ako sa opovažuješ povedať, že je neslušný? Ty nevieš, že ho milujem? – skríkla Nataša. "Sonya, choď preč, nechcem sa s tebou hádať, choď preč, preboha choď preč: vidíš, ako trpím," kričala Natasha nahnevane zdržanlivým, podráždeným a zúfalým hlasom. Sonya sa rozplakala a vybehla z izby.
Natasha išla k stolu a bez chvíľky rozmýšľania napísala princeznej Marye odpoveď, ktorú nemohla napísať celé ráno. V tomto liste stručne napísala princeznej Marye, že všetky ich nedorozumenia sa skončili, že využívajúc štedrosť princa Andreja, ktorý jej pri odchode dal slobodu, ju žiada, aby na všetko zabudla a odpustila jej, ak je vinná. pred ňou, ale že nemôže byť jeho manželkou . Všetko sa jej v tej chvíli zdalo také ľahké, jednoduché a jasné.

V piatok mali ísť Rostovovci do dediny a v stredu išiel gróf s kupcom do svojej dediny pri Moskve.
V deň grófovho odchodu boli Sonya a Natasha pozvané na veľkú večeru s Karaginovcami a Marya Dmitrievna ich vzala. Na tejto večeri sa Natasha opäť stretla s Anatolom a Sonya si všimla, že mu Natasha niečo hovorí, chce, aby ju nebolo počuť, a počas večere bola ešte viac vzrušená ako predtým. Keď sa vrátili domov, Natasha ako prvá začala so Sonyou vysvetlenie, na ktoré jej priateľ čakal.
„Ty, Sonya, si o ňom hovorila všelijaké hlúposti,“ začala Natasha pokorným hlasom, hlasom, ktorý deti používajú, keď chcú byť pochválené. - Dnes sme mu to vysvetlili.
- No čo, čo? No, čo povedal? Natasha, aká som rada, že sa na mňa nehneváš. Povedz mi všetko, celú pravdu. Čo hovoril?
Natasha sa zamyslela.
- Oh Sonya, keby si ho tak poznala ako ja! Povedal... Spýtal sa ma, ako som to sľúbil Bolkonskému. Bol rád, že je na mne, aby som ho odmietol.
Sonya si smutne povzdychla.
"Ale Bolkonského ste neodmietli," povedala.
– Alebo som možno odmietol! S Bolkonským je možno po všetkom. Prečo si to o mne myslíš tak zle?
- Nemyslím si nič, len tomu nerozumiem...
- Počkaj, Sonya, všetko pochopíš. Uvidíte, aký je to človek. Nemysli si o mne alebo o ňom zlé veci.
– Nemyslím si o nikom nič zlé: všetkých milujem a je mi ich ľúto. Ale čo mám robiť?
Sonya sa nevzdala jemného tónu, ktorým ju Natasha oslovila. Čím jemnejší a prezieravejší bol výraz na Natashovej tvári, tým vážnejšia a prísnejšia bola Sonyina tvár.