Hogyan jutalmazd meg gyermekedet a jó jegyekért? Először is nézzük meg, mi a célja az ilyen ösztönzőknek? A szülők azt akarják mondani szeretett gyermeküknek, hogy „Jól sikerült”, „Büszkék vagyunk rád”, és egyúttal erősebben motiválják a vágyát, hogy a lehető legjobban tanuljon.
Hogyan fejezd ki megfelelően a jó tanulással kapcsolatos örömödet?
Leggyakrabban a gyerekek pénzt kapnak ezért, szóbeli hálát fejeznek ki, ajándékokat kapnak. Egy másik gyakran előforduló lehetőség, hogy a szülők nem veszik észre a sikereket, és csak a tanulmányi teljesítmény romlására reagálnak negatívan.
A pénzadás egyrészt remek ösztönzésnek tűnik. És logikus. Hiszen a felnőtteket azért fizetik, hogy dolgozzanak, miért ne lehetne egyenlőségjelet tenni a tanulás és a munka között. A gyereknek pedig zsebpénz kell. Tehát hadd „szerezze meg” őket szorgalommal tanulásban, sportban, zenében (ha zeneiskolába jár) stb. Ha vásárolni szeretne valamit, csak az oktatás területén kell a lehető legjobban bizonyítania, és megkapnia a megbeszélt összeget. És nem kell megkérdezned a szüleidet, és megszokod, hogy magad is keress pénzt. Úgy tűnik, hogy megtanulja a függetlenséget. Másrészt a gyerekek zseniális manipulátorok. Ezt soha nem szabad elfelejteni. Idővel szeretett gyermeke megérti, hogy helyet cserélhet a szüleivel abban a kérdésben, hogy ki követel meg kivel szemben. És a kapcsolat azon a szinten fog épülni: adsz nekem egy bizonyos összeget - jó osztályzatot adok neked, vagy olyan eredményeket, amelyek tetszenek a sportban, a zenében stb. Nincs pénz - nincs erőfeszítés. Akkor mit tegyünk?
Talán jobb ajándékot adni? Természetesen az ajándékozás kellemes esemény a gyermek életében. Az ajándékokon nemcsak a kívánt dolgot kell megérteni, hanem az érdekes kirándulásokat, mozilátogatásokat, színházakat, futballmérkőzéseket stb. Vagyis valami, ami örömteli ünnep lesz a gyermek számára.
Egyes szülők azt tanácsolják, hogy egyszerűen fejezzék ki örömüket a jó eredmények miatt. És ne szokj hozzá semmihez. Hiszen önmagának tanul. Érdekes, hogy egy gyerek hogyan érzi és érti a tézist: „Jó tanulásra van szükséged. Mehetsz egyetemre, és kaphatsz egy rangos, jól fizető állást.” Ahhoz, hogy megértse e szavak mélységét, bölcsességét és igazságosságát, egyszerűen nincs elég élettapasztalata. Meglepő az a szülők meggyőződése, hogy a gyermek érzi és megérti, hogy ő az, akinek oktatásra van szüksége, és a jövője a mostani erőfeszítéseken múlik. Neked tanul a szeretett gyermeked, hogy... és akkor a lehetőségek: a kedvedben járni, hogy ne haragudj rá, hogy ne hallgasd az unalmas előadásaidat... Minden alkalommal ez az „úgy” más lesz. De neked tanul. Ha rajta múlna, lehet, hogy egyáltalán nem járt volna iskolába.
De még ha meg is tenné, a kép valószínűleg nem változna jelentősen. Miért? Mondjunk egy példát. Minden szülő nagyon jól tudja, hogy ha megtanul mondjuk egy idegen nyelvet, tökéletesen elsajátítja a számítógépet, akkor még „rangosabb, jobban fizetett állást” kaphat (figyeljük meg, hogy ezek a szülők szavai, inspirálja a gyermeket tanulmányi eredményekre). És akkor? A szülők önzetlenül tanítanak és tanítanak? Nem történt semmi! De ők, a gyerekekkel ellentétben, megértik, hogy ez mennyit javít az életminőségükön. Az tény, hogy a megértésen kívül elszántságra és hatalmas akaraterőre is szükség van.
Ha a szülőknek sikerült elültetni szeretett gyermekükben az új tudás iránti ellenállhatatlan vágyat, akkor talán egy mosoly és egy kedves szó is elég bátorításul. Hiszen a gyerek már kellően motivált, nincs szüksége további ösztönzőkre, hogy jól tanuljon. Bármit is vesz fel: iskolai tárgyak, zene, rajz stb. - Minden érdekli. Számára valami új megtanulása már óriási jutalom és öröm. Nos, ha a szülők elégedettek vele, az nagyszerű.
Tehát talán a leghelyesebb az, ha különféle jutalmakat használunk, amelyek váratlanok egy gyermek számára: pénzt, valamint egy szeretett gyermek sikereiért érzett öröm és büszkeség kifejezését, és olyasvalami megvásárlását, amit igazán szeretne, és valóra vált egy álmát ( például a tengerhez, egy másik országba stb.) Mit gondolsz?
Az iskolában vagy más oktatási intézményben tanuló diáknak címzett hálalevelet általában olyan rendezvény után írják, amelyben a tanuló aktívan részt vett. Emellett gyakran írnak köszönőlevelet a tanév végén. Tanároktól, osztályfőnöktől vagy iskolavezetéstől összeállítható.
A köszönőlevél írásának módját a cikk tárgyalja. Az alábbiakban egy köszönőlevél szövegét ajánljuk egy tanulónak az iskola életében való aktív részvételéért, tanulmányi sikeréért és egyéb érdemeiért.
Minta szövegek
1. Hálalevél szövege tanulónak az iskola életében való aktív részvételért
Az adminisztráció és a tanárok munkatársai mély köszönetüket fejezik ki Ivan Petrovnak az iskola életében való aktív részvételéért.
Iván az egész tanévben sikeresen megvédte az oktatási intézmény becsületét a kerületi és városi szintű sport- és alkotóversenyeken, valamint aktív résztvevője volt az iskolai rendezvényeknek. Közvetlen részvételével az iskolai KVN csapatát a régió legjobbjának ismerték el, a divatszínház pedig a regionális verseny győztese lett.
Oklevelek és hálalevelek szövegei.
Köszönet levél a szülőknek.
Hálás köszönetemet fejezem ki, és egy hatalmas emberi „KÖSZÖNÖM”-et mondok, hogy részt vett gyermeke nevelésében és az iskola életében. Az ember sikere természetesen a legközelebbi ember érdeme, látszólag észrevehetetlen napi erőfeszítéssel, munkával, türelemmel és felelősséggel. Köszönöm kreatív hozzáállását és aktív élethelyzetét.
Teljes szívemből jó egészséget, boldogságot és jólétet kívánok! Reményemet fejezem ki, hogy iskolánk javát szolgáló alkotó tevékenységeik a jövőben is folytatódnak!!!
Igazgatói köszönőlevél a szülőknek.
Kedves...
Őszintén köszönöm és kifejezem mély hálámat annak (teljes név) neveléséért, aki elmélyülten gondolkodni, nehézségeket leküzdeni, kiváló eredményeket felmutatni, méltó ellenfeleket legyőzni képes tanulónak bizonyult. Gyermeked győzelmei közös örömünk.
Támogatásuknak és megértéseteknek köszönhetően továbbra is erővel, tudásra és kreativitásra törekvő fiatalokat tudunk majd nevelni.
Minden jót kívánok, optimizmust, egészséget, jólétet és több emberi melegséget.
Örömmel (öröm) fogok fejleszteni együttműködésünket és kölcsönös megértésünket!
Köszönet levél a hallgatónak.
Kedves…..
Köszönjük a nevelési (oktatási, alkotói) folyamathoz való lelkiismeretes hozzáállását.
Kívánom, hogy maradjon vezető azon a területen, ahol sikereket ér el, soha nem fárad bele az új dolgok tanulásába, a soha nem látott nehézségek és akadályok leküzdésébe, a méltó riválisok, a legerősebb versenyzők legyőzésébe.
Higgye el, hogy oktatói gárdánk továbbra is szükséges támasza lesz az Ön számára új magasságok elérésében és meghódításában.
Remélem, hogy továbbra is fejleszti képességeit, hogy mindenki igazán élvezhesse sikereit.
Őszintén kívánok egészséget, boldogulást és újabb eredményeket családja, iskolánk és az egész Szülőföld javára!
Köszönő levélnál nélolvasó
Fogadja őszinte köszönetemet az iskolai oktatás terén elért sikereiért, magas szakmai felkészültségéért és hozzáértéséért, elhivatottságáért és kemény munkájáért!
Bámulatra méltó a benned rejlő hatékonyság, a végeredmény elérésére való összpontosítás, a döntéshozatali képesség, a kommunikációs készség, a jóindulat, a türelem és a hajlandóságod válaszolni a hallgatói kérdéseire.
Bízom benne, hogy sok éves tapasztalata és munkája iránti őszinte odaadás olthatatlan tüze szolgálja a fiatalabb generáció szellemi és értelmi szintjének további fejlődését. Soha ne száradjon ki a kedvesség és bölcsesség a tanár szívében!
Jó egészséget és boldogulást, türelmet és optimizmust, sok sikert kívánok nehéz, de fontos munkájához!!!
A tanév végén
Örömteli tanév véget ért,
Felfedezések és ismeretek egész sorát hozta.
A-k, B-k, díjak és díjak,
Klubok és szórakoztató olimpiák!
A kreatív sikerért
A tehetségedért és a kreativitásodért
Jutalmat kapsz!
Legyen minden úgy, ahogy akarod
És pont úgy, ahogy álmodsz!
Az osztályéletben való aktív részvételért
Tudod, hogyan kell másokat vezetni?
Ragyogó ötletekkel mindenkit elbűvöl,
És az élet érdekesebb veled az órán,
Mindig aktív vagy és mindenben segítesz!
Minden célt könnyű elérni,
Sok sikert kívánunk minden igyekezetéhez,
Légy a figyelem középpontjában és nyerj!
Megérdemeljük ezt a díjat!
Az iskola életében való aktív részvételért
A világ az aktivistákon áll!
És ez alól az itteni iskola sem kivétel.
És az a tény, hogy az életünk javában zajlik -
Az Ön érdeme, kétségtelenül!
Soha ne fogyjon el az optimizmus
És az ihlet úgy árad, mint a szökőkút!
Oklevelet adunk át
A végtelen mozgásért!
Boldog érettségit az 1. osztályból!
Ragyogó nap süt,
Mint egy aranyérem.
Első osztályos bizonyítvány
Szívünk mélyéből jutalmazunk!
Dicsérjük erőfeszítéseiteket,
Jó volt, első osztályos!
Ma díjazzák
Cím - második osztályos!
Gratulálunk az 1. osztály elvégzéséhez.
Vége az első osztályodnak,
Az első éved.
Emlékezni fogsz többször is
Örömteli aggodalmak éve.
Körülötted mindenki büszke rád
És mindenki téged dicsér.
Most te vagy az iskola legjobb barátja,
Most te és ő barátok vagytok!
Gratulálunk az 1. osztály elvégzéséhez.
Nehéz első osztály, persze!
Ezért is érdekes!
És sok siker van,
És a szülőiskolám lett.
Megjelent nálad
Új barátok az iskolában.
Az első év szuper volt!
Egyszerűen nagyszerű! Első osztály!
Itt a nyár,
Nyugodtan pihenhet.
Erőt és egészséget szerezni -
Készülj fel a második osztályra!
A diáknaka tanév végén
kiváló tanulásért, részvételért
a kedvességért, az emberek iránti odafigyelésért,
a barátkozás képességéért
és aktív segítségnyújtás a tanárnak.
kiváló tanulásért, részvételért
osztálytermi és iskolai rendezvényeken,
kedvességedért és megértésedért,
Ön az elsők között van velünk.
kiváló tanulásért, részvételért
osztálytermi és iskolai rendezvényeken,
minden erőfeszítésedért
segítettek a tanulásban,
a legnehezebb feladatokhoz,
amit az úton döntesz.
kiváló tanulásért, részvételért
osztálytermi és iskolai rendezvényeken,
kíváncsiságra, figyelemre,
és kitartást a célok elérésében.
a kiváló tanulmányokért,
a lélek és az elme jóságáért,
a tudás elsajátításának bátorságáért,
amiért mindig túljutott
bármelyik nehéz teszttel.
jó tanulásért
(a jobb tanulás vágya miatt)
ijesztő teszteken
és nehéz otthoni helyzetekben,
a kíváncsi szemek intelligens pillantásáért,
ötödik osztályossá válásért
egy hangzatos siker kezdete.
a jobb tanulás vágyáért,
érdeklődő elmédért és kedvességedért,
amiért harcban volt önmagával
megtanulta megtalálni a megfelelő megoldást
és irányítsa a viselkedését.
a jobb tanulás vágya miatt
a kíváncsi szemek intelligens pillantásáért,
a döntéshozatali bátorságért,
ötödik osztályossá válásért
lépcsőfok az új eredmények felé.
a jobb tanulás vágya miatt
a lélek jóságáért és a felkészültségért
a jobb tanulás vágya miatt
és a nehézségek leküzdésének képessége,
a kíváncsi szemek intelligens pillantásáért,
szerénységért és példamutató magatartásért,
ötödik osztályossá válásért
egy hangzatos siker kezdete.
a jobb tanulás vágyáért,
a lélek jóságáért és a felkészültségért
segíts a nehéz időkben,
a kíváncsi szemek intelligens pillantásáért,
az örömteli nevetés hangjára,
ötödik osztályossá válásért
egy hangzatos siker kezdete.
a jobb tanulás vágya miatt
és a nehézségek leküzdésének képessége
ijesztő teszteken
és nehéz otthoni helyzetekben,
a kíváncsi szemek intelligens pillantásáért,
az örömteli nevetés hangjára,
ötödik osztályossá válásért
egy hangzatos siker kezdete.
a jobb tanulás vágya miatt
és az a képesség, hogy ne veszítsünk el egy nehéz helyzetben,
a lélek jóságáért és a felkészültségért
bármelyik pillanatban segítségül jöjjön.
az aktív tanórai munkáért,
a kíváncsi elméért és a barátkozásra való képességért,
mert szinte mindent tudsz,
olvasol, írsz és számolsz,
és hogy türelem és munka
győzelemre vezetnek.
kiváló szolgálat,
a jobb tanulás vágya miatt
és az a képesség, hogy ne veszítsünk el egy nehéz helyzetben,
a lélek jóságáért és a felkészültségért
bármelyik pillanatban segítségül jöjjön.
az osztályéletben való aktív részvételért,
a tisztességért, a tisztaságért,
a tudás és a munka szomjúságáért,
tanulási nehézségek miatt
Csak erőt adnak.
a részvételért
osztálytermi és iskolai rendezvényeken,
a nehézségek leküzdésére
ijesztő teszteken
és nehéz otthoni helyzetekben,
ügyes jegyzetfüzetekért,
szorgalom és kitartás a cél elérésében.
a részvételért
osztálytermi és iskolai rendezvényeken,
minden erőfeszítésedért
sikerre vitte
intelligenciáért, aktivitásért, jó tudásért
és a barátkozás képességéért.
szerénységért, kemény munkáért, szorgalomért,
a tudás és a munka szomjúságáért,
tanulási nehézségek miatt
Csak erőt adnak.
Oklevelek szövegei
Bár ez talán még jobb és kényelmesebb...
DÍJATVA.
kiváló tanulásért, részvételért
a kedvességért, az emberek iránti odafigyelésért,
a barátkozás képességéért
és aktív segítségnyújtás a tanárnak.
2.
kiváló tanulásért, részvételért
osztálytermi és iskolai rendezvényeken,
kedvességedért és megértésedért,
Ön az elsők között van velünk.
3.
kiváló tanulásért, részvételért
osztálytermi és iskolai rendezvényeken,
minden erőfeszítésedért
segítettek a tanulásban,
a legnehezebb feladatokhoz,
amit az úton döntesz.
4.
kiváló tanulásért, részvételért
osztálytermi és iskolai rendezvényeken,
kíváncsiságra, figyelemre,
és kitartást a célok elérésében.
5.
a kiváló tanulmányokért,
a lélek és az elme jóságáért,
a tudás elsajátításának bátorságáért,
amiért mindig túljutott
bármelyik nehéz teszttel.
6.
jó tanulásért
(a jobb tanulás vágya miatt)
ijesztő teszteken
és nehéz otthoni helyzetekben,
a kíváncsi szemek intelligens pillantásáért,
egy hangzatos siker kezdete.
7.
a jobb tanulás vágyáért,
érdeklődő elmédért és kedvességedért,
amiért harcban volt önmagával
megtanulta megtalálni a megfelelő megoldást
és irányítsa a viselkedését.
8.
a jobb tanulás vágya miatt
a kíváncsi szemek intelligens pillantásáért,
a döntéshozatali bátorságért,
ötödik osztályossá válásért
lépcsőfok az új eredmények felé.
9.
a jobb tanulás vágya miatt
a lélek jóságáért és a felkészültségért
10.
a jobb tanulás vágya miatt
és a nehézségek leküzdésének képessége,
a kíváncsi szemek intelligens pillantásáért,
szerénységért és példamutató magatartásért,
ötödik osztályossá válásért
egy hangzatos siker kezdete.
11.
a jobb tanulás vágyáért,
a lélek jóságáért és a felkészültségért
segíts a nehéz időkben,
a kíváncsi szemek intelligens pillantásáért,
az örömteli nevetés hangjára,
ötödik osztályossá válásért
egy hangzatos siker kezdete.
12.
a jobb tanulás vágya miatt
és a nehézségek leküzdésének képessége
ijesztő teszteken
és nehéz otthoni helyzetekben,
a kíváncsi szemek intelligens pillantásáért,
az örömteli nevetés hangjára,
ötödik osztályossá válásért
egy hangzatos siker kezdete.
13.
a jobb tanulás vágya miatt
és az a képesség, hogy ne veszítsünk el egy nehéz helyzetben,
a lélek jóságáért és a felkészültségért
bármelyik pillanatban segítségül jöjjön.
14.
az aktív tanórai munkáért,
a kíváncsi elméért és a barátkozásra való képességért,
mert szinte mindent tudsz,
olvasol, írsz és számolsz,
és hogy türelem és munka
győzelemre vezetnek.
15.
kiváló szolgálat,
a jobb tanulás vágya miatt
és az a képesség, hogy ne veszítsünk el egy nehéz helyzetben,
a lélek jóságáért és a felkészültségért
bármelyik pillanatban segítségül jöjjön.
16.
az osztályéletben való aktív részvételért,
a tisztességért, a tisztaságért,
a tudás és a munka szomjúságáért,
tanulási nehézségek miatt
Csak erőt adnak.
17.
a részvételért
osztálytermi és iskolai rendezvényeken,
a nehézségek leküzdésére
ijesztő teszteken
és nehéz otthoni helyzetekben,
ügyes jegyzetfüzetekért,
szorgalom és kitartás a cél elérésében.
18.
a részvételért
osztálytermi és iskolai rendezvényeken,
minden erőfeszítésedért
sikerre vitte
intelligenciáért, aktivitásért, jó tudásért
és a barátkozás képességéért.
19.
szerénységért, kemény munkáért, szorgalomért,
a tudás és a munka szomjúságáért,
tanulási nehézségek miatt
Csak erőt adnak.
Itt kész szövegeket talál (20 lehetőség) a rendezvényeken való aktív részvétel díszokleveléhez. Tervezési javaslatok az oldal végén várnak rád.
Ha szeretné elküldeni a résztvevőknek, az erre az esetre készült kész szövegek elérhetők a weboldalon.
Minden név, vezetéknév, szervezetek és települések neve csak a bemutatás kényelmét szolgálja (például), ne felejtse el megváltoztatni őket.
1.opció
Díjazva
Andreev Amvrosij Vasziljevics
Akhtubinszk város állami költségvetési oktatási intézményének informatizálási igazgatóhelyettese
"19. sz. bentlakásos líceum"
a 2019-es iskolások összoroszországi olimpiájának regionális szakaszának szervezeti eseményeiben való aktív részvételért.
Alelnöke
Akhtubinszk közigazgatása
T. T. Veniaminova
2. lehetőség
Díjazva
"Domovyata" énekcsoport,
fej Vladimirova M.Yu.
kulturális rendezvényeken való aktív részvételért, előadóművészetért és a gyermek énekművészet népszerűsítéséért.
A Zarya Kultúrpalota igazgatója
P. R. Gavrilov
Művészeti igazgató
T. O. Geraszimov
3. lehetőség
Díjazva
Gordeeva Daria Evdokimovna
Magas professzionalizmusért, sok éves lelkiismeretes munkáért, aktív részvételért a társadalmilag jelentős kulturális események előkészítésében és lebonyolításában, valamint személyes hozzájárulásért a Babaevszkij járás területének fejlesztéséhez.
Adminisztráció vezetője
Babaevo városa
R. K. Ermolajev
2019. november
4. lehetőség
Balakovo városi közigazgatás oktatási osztálya
Városi költségvetési nevelési-oktatási intézmény a gyermekek kiegészítő nevelésére
Gyermekkreativitás Központ 3. sz
Díjak
Team MBOU tornacsarnok 28. sz
a „Future Stars” városi sport- és szórakoztató fesztiválon való aktív részvételért.
Az MBOU 3. számú igazgatója
Yu Ts
5. lehetőség
Díjazva
Önkormányzati Oktatási Intézmény 38. Sz. Középiskola csapata
a városi környezetvédelmi akcióban való részvételért
"Tiszta udvar"
a szentpétervári Frunzensky kerület udvarainak tisztítására.
A "Frunt" lakókomplexum vezetője
Z. Z. Illarionov
Szentpétervár
6. lehetőség
Díjazva
rendőr ezredes
Kapitonov
Korney Kuzmich
A szervezésben és lebonyolításban való aktív részvételért
hazafias rendezvények a Különleges Erők Szolgálatának munkatársainak részvételével
Az Oroszországi Szövetségi Kábítószer-ellenőrző Szolgálat Moszkva városának irodája
A VPSN vezetője
N. R. Maksimov
Moszkva
7. lehetőség
Díjazva
Moiseeva Nina Prokofjevna
az amatőr előadásokon való aktív részvételért,
személyes hozzájárulás a fejlesztéshez és megőrzéshez
népművészet
valamint a regionális kulturális intézmény fennállásának 55. évfordulója kapcsán.
Kulturális Osztály vezetője,
sport és ifjúsági ügyek
P. O. Ramonov
Belovo falu 2019
8. lehetőség
Díjazva
keresési és turisztikai klub "Zhuk",
GBOU 226. számú középiskola nevét. Zakharova marsall
a jótékonysági rendezvények szervezésében és lebonyolításában való aktív részvételért, valamint a Délnyugati Közigazgatási Körzet önkéntes mozgalmában és a „Jó Útja” városi programban való munkáért
helyettes prefektus
Délnyugati
közigazgatási kerület
Vlagyivosztok városa
K. Zh. Rufinova
9. lehetőség
A Zaharjevszkij Kerületi Igazgatóság Oktatási Osztálya
MBOU DOD "Center for Children's Creativity"
Díjazva
Serafimova Agrippina Trifonovna
a Zakharyevsky kerületi gyermekek és serdülők katonai-hazafias nevelésével kapcsolatos munkában való aktív részvételért
valamint segítségnyújtás a „Suttogás - 2019” regionális katonai sportjáték lebonyolításában
Tanszékvezető
oktatás
R. Yu Fedotova
Az MBOU DOD "CDT" igazgatója
K. Zh
10. lehetőség
Díjazva
Krisztoforova Galina Jaroszlavovna
A berlini orosz klub elnöke
személyes közreműködésért és segítségért a Nagy Honvédő Háború győzelmének 75. évfordulója alkalmából rendezett rendezvények lebonyolításában.
Fogadja szívből jövő köszönetünket az orosz honfitársak nemzetközi találkozója vezetése nevében mindazok bravúrjainak emlékének megőrzéséért végzett nemes munkáért, akik közelebb hozták a fasizmus felett aratott nagy győzelmet, és e történelmi esemény megünneplésének dicsőséges hagyományait.
Az MSRS Elnökségének elnöke
R. E. Petrov
11. számú lehetőség
Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma
FGOU SPO "Kemerovo Állami Kereskedelmi és Ipari Főiskola"
Díjazva
Umarova Anzhelika Stanislavovna,
a „Kemerovói Állami Kereskedelmi és Ipari Főiskola” Szövetségi Állami Szakmai Középfokú Oktatási Intézmény tanára,
a matematikai és természettudományi tudományok heti magas szakmai színvonalú megszervezéséért és lebonyolításáért.
A KGTPK igazgatója
E. Z. Sultanova
Kemerovo
12. lehetőség
Díjazva
kreatív csoport "Kreatív"
a Régió Közéleti Egyesületeinek Nemzeti Kultúráinak Első Regionális Fesztiválján való részvételért
„Ének a mordvai népek barátságáról”
valamint hozzájárulás a nemzeti kultúra, az etnikumok közötti béke és harmónia megőrzéséhez.
A moszkvai régió igazgatóságának elnöke
"Nemzeti Kulturális Központ"
Y. E. Tamazov
13. lehetőség
Díjazva
Óvodai nevelési intézmény Összevont óvoda 82. sz
"Nem tudom" Kostroma
a XII. Nemzetközi Környezetvédelmi Konferencia „Vigyázz, amid van!” kerületi „Ökológiai környezet” akcióban való aktív részvételért.
osztály igazgatója
O. Shch
a bizottság elnöke
G. D. Szemenov
Kostroma
14. lehetőség
Sergeeva Amelia Rostislavovna
A ROSTO fő céljainak megvalósításához való jelentős hozzájárulásért: az ifjúság hazafias nevelésében való részvétel, az állampolgárok katonai foglalkozási szakterületeken való képzése az Orosz Föderáció fegyveres erői számára, a repülés, a műszaki és katonai alkalmazott sportok fejlesztésének elősegítése, az egység erősítése és a honvédelmi szervezet hagyományainak folytatása.
A ROSTO Központi Tanácsának elnöke
N. Yu
15. számú lehetőség
Díjazva
Samsonova Yana Romanovna
GBOU KPTR 199. sz
A „Tizenéves szabadidőközpontok hatékony szervezési és fejlesztési modelljei” városi kerekasztal keretében az oktatási szervezet munkájában szerzett értékes tapasztalatszerzésért.
GBOU Gymnasium 127. sz. igazgatója
I. T. Danilova
Város metodista
módszertani központ KutyaM
E. Yu Platonova
16. lehetőség
Díjazva
Önkormányzati költségvetési oktatási intézmény "154. számú Iskola"
Az Összoroszországi Környezetvédelmi Napon való aktív részvételért
„Zöld környezet – 2019”.
A kezdeményezésért és a védelméhez való jelentős hozzájárulásért környezet.
Az Összoroszországi Szervező Bizottság elnöke
környezettisztítás,
A civil szervezet elnöke
E. E. Anikináról elnevezett Ökológiai Alapítvány
Yu D. Yudin
17. számú lehetőség
Díjazva
Grigorenkova Natalya Pakhomovna,
Informatika tanár
önkormányzati speciális (javító) oktatási intézmény fogyatékkal élő diákok és tanulók számára „3. számú speciális (javító) általános oktatási internátus” Kuznyeck városában
a „Modern informatikai technológiák a jövő generációiért – 2018” városi kiállítás-verseny győztesének és díjazottjának felkészítéséért
2019.05.16-i 333. sz
Tanszékvezető
oktatási igazgatás
Kuznyeck
U. G. Botova
Kuznyeck 2019
18. lehetőség
Díjazva
Dinarova Yaroslavna Potapovna családja,
a Magadan város 91. számú „Standard” MBU gimnáziumának tanulója
(Somova A. E. tanár)
az A. S. Puskin emlékének szentelt Magadan városi oktatási rendezvényeinek „A család kultusza” című illusztrált történetek családi versenyén bemutatott munka kreatív megközelítéséért és magas színvonaláért.
Az MBOUDOD "GMID" igazgatója
R. Kh. Nikolaev
Magadan 2019
19. számú lehetőség
Díjazva
Önkéntes csapat
"Segítség"
A fogyatékkal élők akadálymentes környezetét támogató városi kampány megszervezésében és lebonyolításában való aktív részvételért „Akadályok nélküli világ”
valamint a város, a köztársaság és az ország legjobb hagyományainak gondos megőrzéséért és gyarapításáért.
osztály főszakértője,
szociális kérdésekben
Zh. M. Zykov
20. számú lehetőség
Kulturális és Művészeti Minisztérium
Karéliai Köztársaság
Díjazva
Mitrofanova Ljudmila Nikiforovna
Egy biztosító társaság vezérigazgatója
"Élet félelem nélkül"
Petrozavodsk város kulturális életében való aktív részvételért, városi kulturális rendezvények szervezésében és lebonyolításában való szponzorálásért, valamint a „Tóvidék üdülőhelyei” köztársasági fesztiválhoz, „Az évszak legjobb gombaszedőjének” pályázatához.
E. E. Borovikov
- A „fejlécben” (a lap tetején) az oldal neve szerepel - „Becsületi oklevél”
- Ezután jelölje meg azt a szervezetet, amely ezt a tanúsítványt elküldi a díjazott személynek (személyek csoportja vagy szervezet). Ez azonban nem kötelező feltétel a regisztrációhoz.
- Alul (a „fejléc” alatt), az oldal közepén a „díjazva” szó található. Nagybetűvel írják.
- Következik a fő szöveg, amely a díjazott személy nevével kezdődik (vagy a szervezet, csapat, személyek csoportja stb. nevével). Az oldal közepén van elhelyezve (a példák szerint).
- A lap aljára (bal szélen elrendezés) írja be annak a pozícióját, aki a szöveget írta, vagy akinek a megbízásából ezt a díjat kiadták (lásd a mintákon, ott helyesen van formázva).
- Középen (a lap alján) pecsétet és személyes aláírást helyeznek el.
- A pozícióval szemben (a lap jobb szélén) helyezze el a kezdőbetűket és a vezetéknevet.
- Az oldalon az utolsó bejegyzés a helység dátuma és neve lesz. A dátum lerövidíthető, csak a kitüntetés éve marad meg.
- Egyes esetekben a rendelés száma és dátuma (ha van) a főszöveg alá kerül.
