Kartoteka na temu: Igre na otvorenom na web mjestu ljeti. Organizacija raznih vrsta igara ljeti u dhowu

Danas želim da pričam o dečijim igrama na otvorenom u vrtiću. Mislim da je ova tema veoma relevantna ne samo za vaspitače, već i za roditelje. Želio bih napomenuti da sam nedavno napisao članak na ovu temu pravila igre na otvorenom u mlađoj grupi. Ako želite, onda pročitajte. Veoma je informativna i korisna.

Za mnoge odgajatelje u vrtićima, najvažniji i gorući problem je kako djecu zaokupiti. To je razumljivo, jer je jednostavno nemoguće proći samo sa časovima. Djeca predškolskog uzrasta pršte energijom. Moraju to negdje staviti. I ovdje su idealno rješenje igre na otvorenom. Inače, igre na otvorenom savršeno potiču razvoj spretnosti, inteligencije i domišljatosti! Ispostavilo se da je i djeci i nastavnicima lakše biti zauzeti. Ne govorim ni o tome koliko će svima zajedno biti zabavno. Ovakvim pristupom obrazovanju djeca će rado krenuti u vrtić, jer će tamo biti igre!

Pa, hoćemo li se igrati?

Uhvati loptu.

Za ovu igru ​​trebat će vam baloni i odrasla pluća. Napuhnite balone. Dajte igračima zadatak da osiguraju da lopte uvijek lete i da ne padaju na pod. Neka duvaju na njih ili ih bacaju rukama.

Duni na loptu.

Još jedna igra sa balonima. Broj naduvanih balona jednak je broju igrača. Djeca stanu u red i svako dobija loptu sa imenom igrača. Zadatak je dunuti na loptu do cilja. Prvi pobjeđuje. Ova igra savršeno razvija dječja pluća, tako da se može igrati što češće i ne samo u vrtiću, već i kod kuće.

Obući se.

Ovo je timska igra. Podijelite djecu podjednako u dva tima. Stavite jedan džemper i šešir na dvije stolice. Na znak, svaki igrač mora dotrčati do stolice i obući svoju odjeću. Obukao se, skinuo i otišao u stranu. Zatim pritrča sljedeći igrač i učini isto. Tim sa svim igračima koji najbrže obuče svoju odjeću pobjeđuje. Ova igra je prikladnija za srednju i starije grupe, jer djeca vjerojatno neće moći sama obući jaknu ili drugu odjeću.

Čizme od filca.

Čini mi se da je ovako aktivna igra pogodna za mlađe grupe. Ponovo su djeca podijeljena u dva tima. Svaki tim dobiva par filcanih čizama, i to ne običnih filcanih čizama, već čizama za odrasle. Djeca bi trebala stati u njih u cipelama. Također, djeci se daje jedna zastava. Ispred svake ekipe se postavlja stolica na udaljenosti od približno 5 metara. Prvi igrači iz tima moraju dotrčati do svoje stolice, obići je u krug i vratiti se nazad, dodajući zastavu sljedećem igraču. Pobjeđuje ekipa čiji posljednji igrač prvi završi štafetu.

Uhvati loptu.

Ova igra s loptom govori o spretnosti ruku. Pogodnije za srednje i starije grupe. Djeca stanu u krug i bacaju loptu jedno drugom. Najnezgodniji igrač koji ne uspe da uhvati loptu se kažnjava. Kazna je stajati na jednoj nozi i uhvatiti loptu. Ako ne uhvati loptu, onda mu se kazna povećava - da stoji na jednom kolenu. Sljedeći put kada ne uspije, moraće da se spusti na dva koljena. Ali ako kažnjeni igrač uhvati loptu, onda se svi prethodni propusti opraštaju.

Prestići.

Ova igra na otvorenom u vrtiću govori o izdržljivosti. Djeca su poredana u pravu liniju. U isto vrijeme treba da čučnu i drže ruke sa strane. Zadatak je skočiti do cilja, na primjer, na suprotni zid. Pobjeđuje onaj ko prvi skoči. I svako ko se spotakne tokom trke ispada iz igre.

Vrane i vrapci.

U ovoj igri djeca su podijeljena u dva tima. Jedna ekipa se zove vrapci, druga se zove vrane. Nastavnik svakom timu objašnjava zadatak. Na primjer, ekipa „vrabaca“ čim se prozove treba da legne na pod, a ekipa „vrana“ treba da stoji na stolicama. Svi pokreti se izvode brzo. Onaj ko pogreši eliminiše se iz tima i igre. Oni koji imaju više igrača u timu na kraju utakmice pobjeđuju.

Stavi šešir.

Ovo je veoma zabavna igra sa muzikom. Djeca stoje u krugu. Učiteljica uključuje muziku i daje im ženski šešir. Djeca to prenose među sobom. Učitelj iznenada prekida muziku, a igrač koji ima šešir u rukama mora ga brzo staviti na glavu i ženskim hodom obilaziti krug. Ako okleva, ispada iz igre. Usput, umjesto ženskog šešira, možete koristiti kaubojsku ili vojnu kapu. Tada ćete ovdje morati prikazati kauboja ili vojnika.

Uhvati me.

Biraju se dvoje najspretnijih djece. Njihov zadatak je uhvatiti druge igrače. Da bi to učinili, moraju se držati za ruke kako bi formirali krug (prsten) i ovim prstenom uhvatili drugu djecu. Uhvaćeni igrač se pomera u stranu.

Ribolov.

Igrači stoje u krugu. Vođa stoji u centru kruga. Mora uzeti debelo uže ili konopac i zavrnuti ga duž dna, pokušavajući njime dodirnuti stopala drugih igrača. Igrači, zauzvrat, skaču tako da ih štap za pecanje ne udari. Oni koji ne uspiju ispadaju iz igre.

Riblja kost.

Ova igra je pogodna za dječje novogodišnje zabave. Učiteljica kaže: „Kitili smo jelku različitim igračkama, a u šumi postoje različite jelke: široke, niske, visoke i tanke. Na riječ "visoki" igrači podižu ruke uvis, "niski" igrači čučnu i spuštaju ruke, "široki" igrači proširuju krug, "tanki" igrači sužavaju krug. Sljedeći put učiteljica izgovori ove riječi ne po redu, već raštrkano, pokušavajući zbuniti djecu.

Životinje.

Igre na otvorenom u vrtiću trebale bi se fokusirati ne samo na spretnost, već i na pažnju. Na primjer, igra "Zvijeri". Djeca biraju svog vozača, koji će igrati ulogu Sove. Dužnosti sove uključuju samo lov. Sva ostala djeca su šumske životinje. Učitelj kaže „dan“. Igrači počinju trčati po prostoriji i zabavljati se, ali uz riječ "noć" smrzavaju se i sova izlazi u lov. Svako ko se kreće ili ispušta bilo kakav zvuk postaje sovin plijen, odnosno napušta igru.

Frozen.

Djeca stoje u krugu sa ispruženim rukama naprijed. Dva unaprijed odabrana vozača trče u krug u suprotnim smjerovima i pokušavaju dodirnuti dlanove učesnika. Dotaknuti su zamrznuti i van igre.

Zeko.

Jedan od igrača postaje zeko i staje u organizirani kolo. Djeca plešu u krugu i pjevaju:

zeko, ples,
Grey, skoči.
Okreni se na stranu,
Okreni se, bočno!
Ima gde zec da iskoči,
Ima mjesta da sivi iskoči!

Improvizirani zeko treba pokušati iskočiti iz kola.

Pogodi kakva je to životinja.

Vozač sjedi leđima okrenut svoj djeci. Svaki igrač mu zauzvrat prilazi i ispušta zvuk, prikazujući bilo koju životinju, na primjer, kravu. Vozač pogađa o kakvoj se životinji radi.

Pogodi ko.

Vozač opet sjedi leđima okrenut drugoj djeci. Naizmjenično mu prilaze i govore bilo koju riječ. Zadatak vozača je da pogodi ime govornika.

Tri.

Odabrana su dva učesnika. Ispred svake osobe stavlja se po jedna simbolična nagrada. Voditelj poziva brojeve raštrkano, na primjer, 1,5,9,15,20,33,39,65, itd. e Čim se izgovori broj 3, igrači moraju uzeti svoju nagradu. Onaj ko prvi stigne tamo pobjeđuje.

Vazduh, voda, zemlja.

Ova vrsta igre nije samo aktivna, već je usmjerena i na dječju inteligenciju. Igrači sjede u krugu. Vođa hoda ispred njih i kaže „zemlja, vazduh, voda“, menjajući svaki put raspored reči. Zaustavivši se u blizini bilo kojeg djeteta, vođa kaže riječ, na primjer, "zemlja". A dijete kao odgovor mora prikazati bilo koju životinju koja hoda po zemlji. Kada se izgovori riječ "voda", igrač prikazuje ribu, a kada se koristi riječ "vazduh", igrač prikazuje pticu.

Nahrani zeca.

Na debelom Whatman papiru nacrtan je zec s izrezbarenim ustima. Igrači stoje u redu. Prvoj osobi daju šargarepu i povezuju joj oči. Zadatak je staviti šargarepu u usta zeca. Ako ne uspije, ispada iz igre. Nakon što je izvršio zadatak, igrač dodaje šargarepu sljedećem.

Uđi u rupu.

Ovu igru ​​na otvorenom morate igrati u vrtiću napolju dok šetate. Učitelj kopa 3 identične rupe u pijesku na udaljenosti od 0,5 m. Igrač se odmiče nekoliko koraka od rupe i ubacuje u nju malu loptu. Ako pogodi, prelazi na drugu rupu, a zatim na treću. Zatim se sve ponavlja, ali obrnutim redoslijedom. Ali ako igrač ne pogodi prvu rupu, onda napušta igru.

Putovanje.

Koristeći krede u različitim bojama, voditelj crta krivudave i ukrštane „puteve“ na asfaltu. Igrači moraju sami da izaberu "put" i da ga prošetaju do cilja, ne napuštajući distancu.

Ukradi šargarepu.

Učitelj crta krug prečnika 8 m. U krug stavlja 10 kocki. U ovoj igri krug simbolizira povrtnjak, a kocke šargarepu. Od igrača se bira jedan čuvar. Njegov zadatak je da zaštiti šargarepu. Preostali igrači postaju zečevi. Moraju pokušati da ukradu ove šargarepe iz vrtnog kruga. Koga god “stražar” uhvati ispada iz igre. Pobjednik je najspretniji, odnosno onaj koji je ukrao šargarepu, a nije ga uhvatio “stražar”.

Zamka.

Igra vještine i brzine! Nekoliko učesnika se spajaju za ruke i formiraju krug. Ostalo prikazuje ptice i insekte, na primjer leptire, pčele, mušice, komarce, sise itd. Voditelj daje znak i „zamka“ se otvara - djeca u krugu podižu ruke uvis. U ovom trenutku sve ptice i insekti mogu hodati, trčati i skakati u zamci. Sljedeći signal se emituje i zamka se zatvara. Svi koji nisu uspeli da pobegnu iz „zamke“ nađu se zarobljeni i staju u krug, zamenjujući ostale učesnike, koji postaju ptice. U ovoj igri nema pobjednika. Ovdje je glavna stvar zabava i smijeh!

Ponudite ove igre na otvorenom u vrtiću. Siguran sam da će vam vaši nastavnici biti veoma zahvalni. Tako ću i učiniti, jer koliko god da pitam sina šta je radio u vrtiću, on mi uvijek odgovara isto - svirali su “More je nemirno”. Njemu, jadnom, jednostavno je dosadilo igranje u "moru". A ako učiteljima pokažem svoj izbor igara na otvorenom, mislim da se oni neće uvrijediti, već će barem nekako diverzificirati dosadnu svakodnevicu mog sina. Jako voli da igra razne igrice, aktivne i logične. Pametna devojka!

Ljeto u predškolskoj obrazovnoj ustanovi

Ljeto je zraka sunca

Topla kiša ispod oblaka,

Ljeto - svijetlo cvijeće

neobične lepote,

Leto je topla reka,

Jato oblaka na nebu.

Summer! ljeto nam dolazi!

Sve se raduje i peva.

Ljeto je zemlja vječnog djetinjstva, u kojoj se i odrasli ponekad osjećaju pomalo kao djeca. Život djece u našoj bašti ljeti ispunjen je praznicima, zabavom, igrom, smijehom i zabavom. Za organizaciju emocionalno bogatog života, nastavnici su stvorili ugodne uvjete, zahvaljujući kojima djeca dobijaju nezaboravne utiske, radost komunikacije sa vršnjacima i nova otkrića.

Ljeto, ljeto nam je stiglo!

Stol je suv i topao.

Pravo duž staze

Stopala hodaju bosi

Pčele kruže, ptice lete,

Sva djeca se zabavljaju.

Letnji moto kompanije:

“Ljeto, ljeto, fantastično ljeto!

Od čuda ti se zavrti u glavi...

Toliko sunca! Koliko svetlosti!

Kako je lijepo ljeto!”

Organizacija raznih vrsta igara u ljetnim mjesecima u predškolskim obrazovnim ustanovama

Ljeto je omiljeno vrijeme sve djece, jer po toplom vremenu možete skoro cijeli dan provesti napolju.

Jedno od najvažnijih pitanja u radu predškolske ustanove ljeti je organizacija slobodnog vremena djece. S jedne strane, lijepo vrijeme i mogućnost da se dovoljno vremena provede na otvorenom umnogome ublažavaju ozbiljnost ovog problema. Međutim, djeci brzo dosade njihove uobičajene igre, a ako se njihova aktivnost ne koristi, nastoje ispuniti vrijeme raznim oblicima aktivnosti i, u nedostatku smjernica, sposobna su nanijeti štetu i sebi i drugima. .

Za vaspitača je važno da pronađe balans između samostalne aktivnosti dece i pedagoški organizovanog slobodnog vremena, kako događaji i praznici ne bi postali sami sebi cilj, već organski utkani u život predškolske ustanove.

Optimalni oblik organiziranja dječijeg slobodnog vremena u ljetnom periodu može biti događaj koji ne zahtijeva značajnu pripremu djece, ima razvojnu i obrazovnu funkciju, te se odvija u emocionalno atraktivnom obliku. Osim toga, važno je da ova aktivnost ne zahtijeva i glomaznu pripremu od strane nastavnika. Ova vrsta aktivnosti je igra.

Sat za igru

Tokom sata igre djeca se upoznaju sa raznim igrama (narodnim i modernim). Kao što pokazuje praksa, moderna djeca često ne poznaju narodne igre. Starije predškolce zanimaju loto, dame, šah itd. Učenje ovih igara sa djecom i njihovo dalje učvršćivanje u svakodnevnim igrama značajno obogaćuje slobodno vrijeme djece.

Igre za putovanja.

Putnička igra je uzastopna posjeta različitim točkama na prethodno pripremljenoj ruti. Djeca dobiju zadatak koji je razigrane prirode (odlaze do cara Berendeja, do slatkog drveta:). Na trasi je potrebno organizovati stajališta na kojima će se djeci ponuditi razne igre i zadaci. Učitelji dijele funkcije među sobom: neki od njih prate djecu na ruti, dok su drugi na svojim mjestima i organiziraju im zadatke.

Dječiji sport spadaju u kategoriju takmičenja na otvorenom. One se značajno razlikuju u zavisnosti od uzrasta deteta. Uostalom, za takvu zabavu vrlo je važna spretnost, koja se, zapravo, razvija u procesu ovakvih takmičenja. Spretnost je određena sposobnošću savladavanja novih motoričkih reakcija i brzog prilagođavanja pokreta ako je potrebno, ovisno o promjeni situacije.

Agilnost, tako neophodna u sportskim takmičenjima, razvija se prilično sporo. O sportskim takmičenjima za malu djecu nema smisla govoriti u početku, dovoljno je koristiti jednostavne igre, dječje ljuljaške i bicikle.

Dječija sportska takmičenja razvijaju spretnost, sposobnost koordinacije pokreta i djelovanja u ograničenom vremenu i prostoru (dječje igralište). Timska takmičenja razvijaju zdrav takmičarski duh, a viseće ljuljaške blagotvorno utiču na koordinaciju pokreta i vestibularni sistem.

Igre s loptom. Unatoč svojoj jednostavnosti, igre s loptom su vrlo korisne za djecu, jer razvijaju gotovo sve vrste mišića. I nije bitno da li beba baca ili hvata loptu, ona trenira koordinaciju pokreta i vid. Možete smisliti širok izbor igara za ljetne dječake s loptom koju možete bacati ili šutirati.

Među dječjim sportskim igrama posebno mjesto zauzimaju aktivnosti s loptom. Na primjer, tako uzbudljivo takmičenje kao što je "dječija odbojka". Lokacija je označena. U sredini je zategnuto uže na visini od dva metra. Djeca podijeljena u dva tima (broj nije bitan, sve dok je jednak) stoje na suprotnim stranama užeta. Prva dva takmičara izlaze na startnu liniju, označenu dva metra od užeta. Podižu loptu i istovremeno bacaju loptu preko konopa. Zadatak ostatka tima je da uhvati loptu kako bi spriječio da padne na pod. Zatim drugi takmičari serviraju i tako dalje. Dobitak ide timu na čiji teren je rjeđe padala protivnička lopta. Tokom takmičenja razvijaju se agilnost, tačnost i brzina reakcije.

Još jedna igra loptom koju djeca ništa manje vole "Dodgeball". Ovdje učesnici jednog od timova stoje na suprotnim linijama zacrtanog područja. A članovi druge ekipe kreću se po terenu između ovih linija, izbegavajući loptu koju im je ubacio protivnik sa namerom da pogode takmičarsku ekipu na terenu. Kada lopta pogodi metu, dijete koje je pogođeno napušta teren. Ali ako učesnik na terenu uhvati loptu, onda ima pravo da vrati eliminisanog gubitnika ili računa ovaj poen za budućnost. Nakon što su svi članovi tima na terenu eliminisani, ekipe mijenjaju mjesta. Ova sportska bitka također trenira brzinu, agilnost, tačnost i koordinaciju pokreta.

"Kuglanje". Sva djeca vole igru, koja je dječja verzija kuglanja. Za ovo takmičenje su vam potrebne igle i lopta. Deset čunjeva poređanih u nizu se udaraju sa udaljenosti od deset metara. Svaki učesnik ima pravo na pet pokušaja. Za svaki oboreni kegl, učesnik dobija poen. Pobjeđuje onaj koji obori najveći broj. Ovdje se razvija tačnost i koordinacija pokreta, kao i sposobnost davanja potrebnog ubrzanja lopti.

I nemoguće je zanemariti takvo dječje sportsko takmičenje kao "Pionirball". Za Pioneerball takmičenje koristi se odbojkaško igralište. Timska zabava. Svaki tim se sastoji od 7-9 momaka, koji se nalaze sa obe strane mreže u tri reda. Svi učesnici koji stoje u drugom redu imaju loptu. Kada sudija zviždukom, igra počinje i lopta se šalje kroz mrežu do terena druge ekipe. Lopte koje lete preko mreže se hvataju ili podižu i što je brže moguće šalju kroz mrežu na suprotnu stranu. Ako se u bilo kojem trenutku nalaze dvije lopte na istoj strani terena, takmičenje se prekida i tim bez loptice na strani dobiva bod. Bod se može zaraditi i ako protivnik dribla loptu ispod mreže ili pošalje loptu van igrališta.

Trajanje sportske borbe može biti do 15 poena, ili pet minuta za svaki od dva perioda. Treći period se izvodi u slučaju jednakih bodova u prva dva. Ako lopta dotakne ili udari u mrežu prilikom serviranja, servis se ponavlja i nikome se ne dodeljuju poeni. Kada se osvoji bod, redovi učesnika na terenu se mijenjaju. U ovoj igri, osim spretnosti i brzine reakcije, neguje se i timski duh i koordinisane interakcije između takmičarskih timova.

Takođe relevantno ljeti narodne igre na otvorenom sa različitim predmetima (sa loptom - „Sveće” (ruska narodna igra), „Gospodar rupe” (kabardijska narodna igra), „U čvoru” (tatarska narodna igra) itd.); igre sa skokovima, ravnotežom, preciznošću i snagom ("Pogodi" (igra naroda Dagestana), "Borba pijetlova" (Mari narodna igra), "Šopata lisica" (tatarska narodna igra), igre sa trčanjem ("Zmija" ( Ruska narodna igra), "Ljepljivi panj" (baškirska narodna igra), "Vestovy" (jakutska narodna igra), "Klinovi" (Mari narodna igra) itd.) .

U prirodi je jedna od najjednostavnijih, najpristupačnijih i najzabavnijih igara za djecu od 6-7 godina badminton. Vrlo uzbudljiva igra je igranje sa plastičnim tanjirom (frizbi). Bilo koji broj ljudi ga može igrati. Na primjer, deset igrača stoji u krugu na udaljenosti od 4 koraka jedan od drugog. Djeca bacaju tanjir jedno drugom u bilo kojem smjeru, ali ne i onima koji stoje jedno do drugog.

Također možete igrati igru ​​koristeći plastičnu ploču Snajper: na udaljenosti od 8 metara od startne linije na tlo se postavljaju razni predmeti - kocka, igla, kutija itd. Djeca pokušavaju da ih sruše tanjirom. Svaki igrač zauzvrat prilazi startnoj liniji i baca ploču 3 puta, pokušavajući pogoditi metu. Najprecizniji učesnik u igri pobjeđuje, nokautirajući tri predmeta u tri pokušaja.

Također možete igrati igrice koje razvijaju djetetovu mentalnu aktivnost i treniraju koncentraciju. Na primjer, igra "Naprotiv". Djeca stoje u krugu. Vozač nekome baci loptu i kaže: „Lako je“ onaj ko je uhvati, mora izgovoriti reč u rikverc, tj. suprotan po značenju. Igrač odgovara: „Mrak je“ i vraća loptu vođi, koji nastavlja igru ​​(široko-usko, toplo-hladno itd.). Možete izgovarati različite dijelove govora: imenice, glagole i prideve. Igrač koji ne odgovori ili okleva duže od 10 sekundi napušta igru.

Igra " Požurite da zauzmete svoje mesto." Djeca formiraju krug, a vozač ih broji po brojkama. Vozač stoji u centru kruga. Voditelj glasno proziva dva broja. Pozvani brojevi moraju biti zamijenjeni. Zadatak vozača je da prestigne jednog od njih i zauzme njegovo mjesto. Onaj koji ostane bez sedišta ide kod vozača. Brojevi koji su dodijeljeni igračima na početku igre ne bi se trebali mijenjati, čak ni kada jedan ili drugi od njih postane privremeni vozač.

Crtanje bojicama.

Mnogo je interesantnije crtati sa decom napolju. Ponesite sa sobom set bojica u boji i slobodno farbajte asfalt. Osim toga, možete crtati ne samo ljude i slike, već i učiti slova, brojeve itd. Sa starijom djecom možete igrati poskoke i druge slične igre.

Igre sa obručem i konopcem za preskakanje.

Fizičku spremnost svog djeteta možete poboljšati i uz pomoć obruča i užeta za preskakanje. Budući da djeca ne mogu koristiti ovu opremu za predviđenu namjenu, prvo možete ponuditi, na primjer, mali obruč kao volan, ili obruče postaviti uz rubove tako da dijete puzi kroz tunel.

Puhanje mjehurića od sapunice.

Takva igra ne samo da će biti korisna, već će donijeti i puno zabave! Glavna stvar je da budete strpljivi i naučite svoje dijete da puše mjehuriće od sapunice. Ljetne igre za djecu uz pomoć mehurića od sapunice neće biti samo duginih boja, već i zabavna zabava u vidu jurnjave mehurića. Duvanjem mjehurića djeca vježbaju svoja pluća. Osim toga, duvanje u jednom smjeru nije tako lak zadatak! Mjehuriće sapuna možete puhati ne samo kroz štap, već i kroz slamku, a što je veća rupa, to ćete dobiti veće mjehuriće.

Najpopularnije ljetne igre u vrtiću vezane su za vodu i vodu.

Ali čak i uz minimalnu količinu vode, možete organizirati štafetu vodenih nosača. Za ovu igru ​​će vam trebati dvije stolice od kojih se na jednu stavlja posuda s vodom, a na drugu prazna slična posuda. Zadatak djece je prenijeti vodu iz jedne posude u drugu koristeći druge predmete. Voda se može nositi u kalupima, kutlačama i tanjirima. Tim koji poprska najmanju količinu vode pobjeđuje. Igru, koja razvija preciznost i koordinaciju pokreta, možete zakomplikovati uspostavljanjem specifične metode nošenja vode: u jednoj ruci, na ravnom tanjiru.

Ronioci

Voditelj spušta nekoliko jasno vidljivih predmeta ispod vode na dno. Igrači naizmjence rone, izvlačeći predmete sa dna. Dijete koje dobije najviše predmeta odjednom pobjeđuje.

Patuljci - divovi

Djeca stoje do pojasa u vodi. Voditelj daje znak vičući riječ: "Patuljci!" Svi sjede u vodi. Iza signala: "Džinovi!" - svi igrači skaču. Onaj ko pogreši ispada iz igre. Onaj ko ostane pobjeđuje.

Tag

Igrači stoje u krugu na udaljenosti od ruke od vozača, koji se nalazi u sredini. Vozač, na znak odrasle osobe, počinje soliti one koji nisu imali vremena zaroniti u vodu. Oni koji su isplivali ne mogu se soliti.

Uđite u krug

Voditelj baca prsten na naduvavanje u vodu. Djeca stoje na obali. Imaju male lopte u rukama. Igrači se naizmjenično bacaju u centar kruga, dok nastavljaju stajati na obali. Svaki igrač ima 2 – 3 pokušaja. Pobjeđuje onaj koji najviše pogodi metu.

Igranje sa kamenčićima

Djeca vole skupljati kamenje. Sakupite kamenje različitih boja i veličina u kantu, sipajte ih u posudu s vodom i operite. Kada ste oprali kamenčiće, možete se početi igrati s njima. Možete staviti kamenje u kantu i prebaciti ga na neko mjesto, možete to učiniti lopaticom ili šoljom. Cvjetnjak ili drvo možete okružiti šljunkom. Možete nacrtati figuru na tlu štapom i položiti je kamenjem duž konture.

Igra na otvorenom didaktičke orijentacije.

Igra na otvorenom didaktičke orijentacije, za razliku od strogo reguliranih pokreta, uvijek je povezana s inicijativnim momentom rješavanja motoričkih i didaktičkih problema i odvija se na emocionalnoj pozadini koja stimulira motoričku aktivnost i mentalne performanse, odgađajući nastanak umora. U igri na otvorenom didaktičke orijentacije harmonično se kombinuju dva principa: obrazovno-spoznajni i igrano-motorički.

U aktivnoj igri didaktičke orijentacije djeca uče kombinirati pokrete i raštrkana znanja i činjenice stečene na nastavi i u svakodnevnom životu, sistematizirajući ih u jedinstvenu holističku ideju okolne stvarnosti.

Zapravo, postoji mnogo opcija za ljetne igre s djecom, samo upotrijebite maštu i svaki ljetni dan će biti praznik za vas i vašu djecu.

Takav letnji odmor će ojačati vaš imunološki sistem i omogućiti vam da dobijete snagu.

LJETO I SIGURNOST NAŠE DJECE

Ljeti se naglo povećava vjerovatnoća ozljeda i trovanja. Pedijatar, doktor medicinskih nauka V. M. Studenikin daje niz preporuka koje će vam pomoći da izbjegnete mnoge nevolje.

Opasna statistika.

Jul je posebno bogat dječijim povredama i trovanjem. Osim toga, prema međunarodnoj statistici, najvjerovatnije vrijeme za nesreću je nedjelja uveče. Što se tiče starosne „rizične grupe“, deca od 1-2 godine su najnezaštićenija.

Iz neobjašnjivog razloga, djecu neumoljivo privlače mjesta i predmeti koji su potencijalno opasni po zdravlje, a ponekad i po život – bare, rovovi, bodljikavo žbunje, otrovno bilje, požari, visoke stepenice i prometni autoputevi.

S obzirom na sve ovo, roditelji moraju u svakom trenutku biti na oprezu i ne ostavljati dijete bez nadzora. Kada idete na odmor sa bebom, ne zaboravite da sa sobom ponesete komplet prve pomoći i polisu njegovog zdravstvenog osiguranja.

Sunce je dobro i zlo.

U želji za toplinom i svjetlom, ljeti provodimo previše vremena na direktnom suncu, zaboravljajući na opasnost od opekotina i toplotnog udara. Čak i prije nego što vrućine nastupe, trebate kupiti dječju zaštitnu kremu koja štiti kožu od viška ultraljubičastog zračenja.

Opekotine od sunca nisu tako bezopasne kao što mnogi misle. Dokazano je da mogu dovesti ne samo do preranog starenja kože i razvoja fotodermatitisa (alergija na sunčevu svjetlost), već i do smanjenja vida, pa čak i raka (rak kože).

Kako zaštititi svoje dijete od opekotina od sunca i toplotnog udara:

Kada izlazite napolje, obavezno nosite panama šešir za svoju bebu.

Ako je vaša beba mlađa od 6 mjeseci, ne možete koristiti kremu za sunčanje, samo nemojte izlagati bebu direktnoj sunčevoj svjetlosti.

Za djecu stariju od 6 mjeseci potrebna je krema za sunčanje sa zaštitnim faktorom od najmanje 15 jedinica.

Zaštitnu kremu nanositi na izloženu kožu svakih sat vremena i svaki put nakon kupanja, čak i ako je vrijeme oblačno.

U periodu od 10.00 do 15.00 sati, kada je vršna aktivnost ultraljubičastih zraka A i B, bolje je uopšte ne sunčati se, već sjediti u hladu.

Čak i ako dijete nije opečeno u prvih 5 dana, period izlaganja otvorenom suncu ne smije biti duži od 30 minuta.

Dijete treba povremeno da se hladi u hladu - ispod suncobrana, tende ili ispod drveća.

Obucite svoju bebu u laganu pamučnu odeću.

Po vrućem vremenu, djeca bi trebala puno piti.

Ako je dijete i dalje opečeno, umotajte ga u peškir natopljen hladnom vodom, a kada se vrati kući, obrišite ga rastvorom vode i sirćeta u omjeru 50 prema 50.

Ljeti se povećava i rizik od termičkih opekotina. Kada sjedite pored vatre ili miješate džem u činiji, budite izuzetno oprezni ako se pored vas nalazi malo dijete.

Ako veličina opekotine prelazi 2,5 centimetra, smatra se teškom i djetetu je potrebna specijalizirana medicinska njega. Prije odvođenja u bolnicu ili hitnu pomoć, potrebno je paziti da se mjesto opekotine ohladi. Ne možete otvarati plikove ili stavljati flastere na opekotinu - bolje je ograničiti se na labav sterilni zavoj.

Ujedi insekata.

S početkom ljeta pojavljuje se veliki broj različitih sezonskih insekata. Ako su leptiri, vilini konjici i skakavci potpuno bezopasni, njihova braća koja grizu – muhe, konjske mušice, komarci, poneki mravi, krpelji itd. – mnogo su manje ugodni.

Možete se nositi s njima u zatvorenom prostoru pomoću fumigatora. Za dječju sobu poželjniji je fumigator s mrežnim napajanjem, jer, za razliku od tinjajuće spirale, ne apsorbira kisik. Mreža protiv komaraca ili čak obična gaza postavljena na prozor je bitan element zaštite djeteta od dosadnih insekata.

U šetnji će vašoj bebi pomoći specijalne repelentne maramice natopljene posebnom kompozicijom, čiji miris odbija leteće „agresore“ nekoliko sati.

Ubodi pčela, osa ili bumbara nisu samo bolni, već ponekad dovode do razvoja ozbiljnih alergijskih reakcija, uključujući anafilaktički šok i astmatični napad. Ova stanja zahtijevaju hitnu hospitalizaciju djeteta.

Mnogi ljudi se boje uboda krpelja, koji navodno mogu uzrokovati encefalitis. Međutim, šumska područja Srednjoruskog uzvišenja ne predstavljaju nikakvu opasnost. Druga stvar su tajga regioni Rusije, gdje mogu živjeti iksodidni krpelji, prenoseći virus strašne bolesti. Da biste zaštitili dijete od uboda krpelja, potrebno je prije svega zaštititi kosu i izloženu kožu - opremiti ga šeširom i umjesto kratkih hlača nositi duge pantalone, otvorene sandale zamijeniti zatvorenim cipelama, a majice i prsluke dugim -košulje sa rukavima.

Kada se grupa djece okupi na vikendici ili u privatnoj kući, na šumskoj čistini ili na obali rijeke, ili možda na ljetnoj terasi kafića, odrasli će se definitivno suočiti s problemom: šta je zabava i uzbudljiv način da okupirate djecu koja su odsječena od svojih uobičajenih naprava? Pogotovo ako govorimo ne samo o prijateljskoj komunikaciji, već o dječjem prazniku, na primjer, rođendanu ili maturi u osnovnoj školi.

Uz pomoć provjerene i modernizirane zabave na otvorenom, možete toliko očarati djecu u zajedničkom druženju da će ovaj praznik dugo pamtiti i strastveno tražiti da se ponovi!

Predstavljamo vam igre na otvorenom i takmičenja za djecu koja će slaviti na otvorenom u ljeto ili proljeće. U zavisnosti od raznovrsnosti dečije grupe, karakteristika i interesovanja malih gostiju, organizatori mogu kombinovati takmičenja iz različitih grupa.

Koristite svoju maštu! Mnoga takmičenja mogu se prilagoditi temi vašeg odmora. Na primjer, igre zasnovane na igricama za nadoknađivanje ne moraju se nužno zvati "mačka i miš": možda je to tim štenaca koji jure za CATastrophom, morski pas koji juri ribicu ili vještica koja juri princeze!

Brojne igre zahtijevaju jednostavne rekvizite, od kojih je većina uvijek pri ruci, ali je bolje da se o njima brinete unaprijed:

  • string;
  • kugle ili plastične boce s vodom, graškom ili graškom;
  • lopte);
  • Baloni;
  • komad tkanine, til, dugačak šal;
  • šljunak;
  • kesteni;
  • povrće i voće;
  • vodeni pištolji.

Ne zaboravite da se pobrinete za nagrade i suvenire za mlade pobjednike takmičenja!

Borbene igre

Ova takmičenja se zasnivaju na pobjedi u određenoj utakmici. Čak i ako je bitka šala, pobjeda je uvijek pobjeda i treba je nagraditi nagradom.

  1. "pijetlovi". Djeca su podijeljena u parove. Za gležanj svakog djeteta vezan je balon. Cilj je da razbijete protivnikov balon tako što ćete ga nagaziti, a da pritom spriječite svoj da pukne. Tokom igre svakako treba uključiti neku zabavnu muziku.
  2. "kralj brda". Moguće su različite varijacije ove popularne igre. Možete pokušati da oborite "kralja" sa balvana dugim balonom ili jastukom. Šta ako ga ne srušite, već pokušate skinuti ogromnu krunu i staviti je na sebe? Ili se takmičite ko može duže zadržati ravnotežu dok stoji na lopti? Ili držite balon na vrhu prsta?
  3. Turnir. Ova bučna i zabavna igra je jako zabavna za djecu (i obično užasava odrasle!) Dajte djeci jastučnice sa šakom perja u svakoj, naduvane balone, papirne „bombe“ s vodom i izazovite ih da poraze protivničku ekipu! Možete organizovati vodene „Kozačke razbojnike“: ako vas pogode u ruku, ne možete više da pucate tom rukom, ako dobijete udarac u nogu moraćete da skočite na jednu, pa ako dobijete udarac u glavu , šta možeš, izašao si! Ovdje je potreban sudija. Ali možete imati divno zabavnu bitku između dvije vojske! Neka se djeca zabavljaju, a i odrasli.
  4. "paparaci". Igra se zasniva na činjenici da moderna djeca vrlo često imaju mobilne telefone sa ugrađenom kamerom. Neka nekoliko učesnika uzme „oružje“. "Tajni znak" je pričvršćen na svačija leđa - neka svijetla slika, na primjer, cvijet, životinja, duga. Cilj je da fotografišete znak vašeg protivnika brže nego što on može da fotografiše vaš dok muzika svira. Možete li zamisliti kakav će zabavni "ples" drugi vidjeti? A pobjednika će biti lako odrediti na osnovu dobijenih fotografija.

Igre – trčanje i preskakanje konopca

1. Štafete.

Djeca vole da se naizmjence trče za raznim predmetima i izvode zamršene radnje. Ovisno o temi praznika i dostupnosti rekvizita, možete ponuditi razne scenarije štafete, kreativno ih razigravajući i dijeleći djecu u dva ili tri tima:

  • povucite lanac oko pribadača ili boca prikazanih na stazi i vratite se;
  • nahranite zečića (ježa, psa...) šargarepom (jabuka, kost, itd.): na cilju je igračka, koju trebate nositi jednu po jednu „poslasticu“;
  • trčanje štapom, na koji na cilju treba nanizati list i vratiti se, a sljedeći će nastaviti opći "kebab";
  • trčanje zajedno u različitim zanimljivim varijacijama: stavljanje ruke na rame onog ispred, držanje savijene noge onog koji stoji iza, ili jednostavno „kao voz“, spajajući se jedan po jedan;
  • stavite djecu iz različitih timova duž rute, a trčanje počinje dodavanjem štafete, lopte ili igračke: glavna stvar je ne dodavati štap protivniku iz druge ekipe!

2. Razne oznake.

Sve vrste varijacija zasnovanih na "uhvati i uhvati". Možete uhvatiti nekoga ko ne nosi odjeću određene boje („oznake u boji“). Uhvaćenog igrača možete pričvrstiti za sebe i nastaviti hvatati zajedno, produžujući lanac.

A ako dvojici vozača date dugi šal ili konopac, onda će biti zanimljivo uhvatiti ostale, tjerajući ih u "petlju".

“Oznaka puža” može biti smiješna – morat ćete sustići učesnike koji puže prekrivene kartonskim kutijama. Ili “jednonožna oznaka” - i hvatač i trkači skaču na jednoj nozi!

3. "Avioni".

Okrugla „područja za sletanje“ su nacrtana na stazi kredom ili obložena užadima, ima ih 1 manje nego što ima igrača. Jedan od učesnika je dispečer. On vodi lanac "aviona", postavlja rutu, naređuje im da mašu desnim ili lijevim krilom, komentarišući ono što je direktno ispred njih.

Na komandu "Vrijeme je neleteće!" morate brzo zauzeti mjesto slijetanja. Dispečer također pokušava to učiniti. Oni koji nisu stigli na vreme postaće dispečer umesto vozača.

4. Moderne gumene trake.

Sjećate li se igara naših majki iz djetinjstva, kada su dvije stajale držeći dugu gumicu na gležnjevima ili kolenima, a treća je skakala po određenom „programu“?

Ako smislite zanimljive moderne nazive za razne metode skakanja, na primjer, "Louboutins", "robocar" itd., možete pokušati osvojiti malu grupu, posebno djevojčice, ovom igrom. Ko najdalje prođe kroz program a da ne stane na gumicu osvaja nagradu.

5. "Olimpijada".

Ova igra se može igrati koristeći iste gumene trake kao u prethodnom takmičenju. Dva učesnika drže rubove strukture u obliku luka (elastična traka, čiji su krajevi vezani u krug, križevi).

Uz poklič "Olimpijada!" oni koji ga drže daju strukturi određeni položaj, a ostali učesnici moraju je preći bez dodirivanja elastične trake. Možete pokušati skočiti preko vrha ili se uvući u nastalu rupu. Ko god dotakne gumicu zauzima mjesto jednog od onih koji je drže.

Pobjednik "Olimpijade" (onaj koji je uspio da se popne najviše puta zaredom, postavivši novi rekord) ima pravo na medalju!

6. "Highfoot".

Varijanta sustizanja, u kojoj ne možete uhvatiti nekoga ko je stajao na nekom brdu jednom ili objema nogama. Ako trkač visi na horizontalnoj traci, on je također van igre!

Morate unaprijed osigurati da na gradilištu ima klupa, panjeva, prevrnutih kanti itd.

7. “Treasured Place”.

Još jedna igra za one koji ne žele da ispuste svoje mobilne telefone. Igra počinje kao normalna skrivača.

Postavite "njegovo mjesto": na primjer, klupu ispod grma jorgovana, gdje vozač broji dok se igrači ne sakriju. Onda ide da traži sve, a igrači moraju da pokušaju da se neprimećeno ušunjaju u „voljeno mesto“ i tamo naprave selfi.

Ako ih je vozač ranije uspio pronaći ili fotografisati na “zapaženom mjestu”, pobjeđuje! A snimak će ostati kao uspomena.

Igre vještina

Ove takmičarske igre baziraju se na sposobnosti izvođenja nekih teških, nezgodnih i istovremeno smiješnih manipulacija raznim predmetima. Pobijedit će onaj ko to uradi bolje i brže od ostalih. Zabavnije je kada u ovakvim igrama učestvuje veliki broj dece, ali se neke mogu igrati sa dva ili tri učesnika.

1.Jeste li ga držali? Reci komšiji.

Na različite načine možete prenositi određene predmete jedan na drugi, stojeći jedan pored drugog, na primjer:

  • lopta ispod brade;
  • kartonski termometar u pazuhu;
  • štap u zubima;
  • mekana igračka koju držite između koljena;
  • u parovima - pomerite loptu u sendviču između njihovih leđa ili između čela.

2. "Sklonite ruke!"

Pripremite sitnice, povrće i voće, samo pazite da budu čisti. To mogu biti jabuke, narandže, šargarepe, krastavci, kao i kuglice, kesteni, olovke, male igračke, pa čak i lišće.

Pomešane ih rasporedite po stolu. Zadatak djece je prenijeti predmete, svaki u svoju košaru, koji se nalaze na određenoj udaljenosti. Možete ga nositi na bilo koji način osim prstima! Koristit će se laktovi, zubi, brada... Ako ga ispustiš, u tvojoj korpi će biti 1 stavka manje... Pobjeđuje onaj koji ima najviše predmeta u korpi na kraju igre.

3. “Kaša za lisicu”.

Ovo takmičenje možete pobijediti koristeći bilo koji prikladan scenarij za male ljubitelje "Koloboka", ovaj je prikladan: da lisica ne pojede Kolobok, morate je nahraniti kašom!

Kašice su već na panju, a kašičicom u njih treba sipati žitarice, koje će mladi koloboci držati u zubima. Zgrabite žitarice iz zajedničke vrećice - i odnesite ih u čajnik! Nagradu će dobiti onaj čija se lisica pokaže najnahranjenijom.

4. "Flamingo".

Čistina će biti površina vode, a bosonoga djeca koja hodaju po travi bit će flamingosi. Da bi bilo zanimljivije, možete izdati lažne kljunove ili ružičaste pelerine. Kesteni su razbacani po čistini - to će biti ribe.

Flamingosi ih moraju uhvatiti - naravno, bosim nogama - a zatim ih uzeti i staviti na centar čistine, gdje će biti "gnijezdo".

5. Let “Na instrumentima”.

Ova igra je za stariju djecu. Pripremite „sloj s preprekama“: uže za prelazak, igle za obilazak, klupu za penjanje itd.

Zauzvrat, svakom igraču se vežu oči i on hoda „na instrumentima“, odnosno prateći uputstva ostalih. Možete dozvoliti veselu galamu kada svi daju savjete u isto vrijeme. Ili unesite malo reda tako što ćete prvog igrača voditi kroz sebe, a zatim izjaviti da svi koji su upravo očistili traku postaju dispečeri.

A ako tiho uklonite neke od prepreka i igrač marljivo savladava slobodni put, bit će još smiješnije!

6. "Nezgodna poslastica".

Svi znaju koliko je teško pojesti jabuku koja visi o koncu. Pokušajte zubima izvaditi slatkiše iz posude s brašnom ili piti vodu iz plastične čaše bez upotrebe ruku!

Igre na jednom mestu

Kada su svi trčali i skakali, možete igrati nešto jednako zabavno, ali ne zahtijeva značajno kretanje. Takve igre će malo smiriti djecu i ujedno dodati dodatnu raznolikost.


Dječije potrage

Igre bazirane na izvršavanju zadataka korak po korak ili potrazi za skrivenim blagom postaju sve popularnije. Takvo natjecanje, naravno, zahtijeva preliminarnu pripremu, ali vam omogućava da zaokupite djecu dugo vremena, a osim toga, lako ga je vezati za bilo koju temu praznika. Varijacije zavise od uzrasta i mogućnosti djece, kao i od vašeg talenta kao organizatora.

  1. "Čarobna lutrija". Sakrijte „loptice za lutriju“ (kutije za kinder iznenađenja, raznobojne kuglice, drvena jaja, kestene sa brojevima ispisanim markerom) na raznim mjestima gdje ih djeca mogu pronaći: ispod trema, u grmovima malina, u udubini ili između korijenje starog drveta. Najavite pretragu, a zatim izvucite dobijene brojeve, dodijelivši za svaki zanimljivu nagradu.
  2. "Lovci na blago". Napravite “piratsku mapu” prateći koju djeca mogu pronaći skriveno “blago”. Za timsko takmičenje mogu postojati jedna ili dvije različite mape. Osigurajte složenu rutu sa međutočkama na kojima ćete morati nešto dovršiti da biste nastavili dalje. Na primjer, "deset koraka sjeverno od sjenice" - ali kako možete odrediti gdje je sjever? Stavite kompas na sto u sjenici i pustite ih da shvate kako ga koristiti. Ili im dajte savjet nakon rješavanja zagonetke. U finalu, „blago“ se može iskopati (pobrinuti se za lopate) ili izvući u škrinji iz nekog skrovišta. “Blago” će biti suveniri ili slatkiši za sve goste.
  3. "Pathfinders". Ovdje će priprema biti temeljitija. Na samom terenu potrebno je odrediti rutu traženja: strelice od grana, prevrnutih i pomaknutih kamenčića, naznake na stablima drveća... Možete to učiniti malo jednostavnije: obojite kamenčiće bijelom bojom, nacrtajte strelicu na svakom kamenčiću , i sakrijte ove indikatorske kamenčiće duž cijele dužine rute. Neka djeca traže kuda dalje! Preuzmi rizik da zakomplikuje put varljivim strelicama.
  4. "Reši to i nastavi dalje". Put misije će biti označen zagonetkama, od kojih svaka šifrira određenu tačku pretraživanja. Sve ovisi o tome koje zagonetke možete pronaći ili smisliti: odgovor bi trebao biti jedno ili drugo mjesto, na primjer, panj, vrtna figurica patuljka ili gljive, trijem, kapija, stablo jabuke, kućica za pse , itd. Za starije kompanije možete ponuditi dodatna takmičenja u svakoj tački: da biste dobili sljedeću zagonetku, trebate, na primjer, riješiti rebus, napraviti nešto, otpjevati pjesmu itd.
  5. "Sa fotografija". Djeci možete dati numerirane fotografije, od kojih svaka prikazuje određeno mjesto. Naravno, slike trebaju biti fragmentarne, tako da djeca moraju razmišljati, s kojeg je drveta, na primjer, ova grana, ispod koje se krije sljedeći trag?
  6. "Šifrirani završetak". Izvršavajući zadatke na raznim predmetima, djeca dobijaju šifru. Na kraju se od primljenih slova sastavlja riječ - konačna tačka pretrage.
  7. "Prikupi sa liste". Zadatak djece je da donesu sve stavke sa liste koje napravite unaprijed. Lista bi trebala izgledati kao zagonetka: "Nešto zeleno, nešto što počinje na K, nešto sa dva dijela." Ili možete dati djeci da izvuku 5-7 slova iz vrećice i donesu predmete za svako slovo. Predmete možete tražiti na sajtu, u bašti, na rođendanskom stolu...

U bilo kojoj kombinaciji, predložena takmičenja će sigurno biti popularna kod djece. A organizator sve ove raskoši zaslužiće ljubav i zahvalnost dece i njihovih roditelja, kao i veliku želju da vam ponovo dođe u posetu na zanimljiv dečiji odmor. Uostalom, za djecu je prilika da se zabave mnogo vrednija od poslastica, pa čak i poklona!

Zdravo, dragi roditelji. Ljeto je vrijeme odmora, igre i zabave. Moderna djeca ih teško otrgnu od spravica, pa odrastaju povučena, letargična i nedruštvena. To bi moglo biti štetno za njihovu sposobnost da komuniciraju i rade kao tim u budućnosti.

Da li se desilo da sa decom odete u prirodu, a oni kukaju da im je dosadno, uzmu tablet i igraju Minecraft? Ovo mi se desilo kada su moja prijateljica i njena porodica otišli na odmor u šumu. Njeno dete je tinejdžerka, ja imam četvorogodišnjaka. Bilo je teško pronaći zanimljivu igru ​​za tako različite uzraste, ali uspjeli smo se snaći, reći ću vam kasnije. Nakon ove šetnje odlučio sam se naoružati zalihama ljetnih igrica koje neće biti dosadne ni djeci ni odraslima.

dakle, S vama dijelim informacije o ljetnim igrama koje će kod vaše djece razviti timske i liderske vještine.

Vrijedi li se igrati s djecom ili se ona već zabavljaju?

Mnogi roditelji smatraju da je igranje sa svojom djecom nepotrebno i gubljenje vremena. Kao rezultat toga, dijete odrasta nedruštveno, ne zna kako podijeliti svoje radosti i pomoći svojim susjedima. A pitate za mišljenje vaspitačice i oni će vam reći da deca treba da shvataju život na igriv način, jer im je to lakše sagledati. Od posebnog značaja su ljetne igre za djecu na otvorenom koje podučavaju:

  • biti dio tima;
  • pokazati liderske kvalitete;
  • komunicirati i naći kompromis;
  • održavati zdrav način života.

Želite da se vašoj djeci ljeti ne dosađuje, već da se zabavljaju i razvijaju u isto vrijeme? Onda im priuštite nezaboravan odmor uz takmičenja i igre na otvorenom!

Kako organizirati igre na sreću?

Školarci su u stanju da sami izmisle svoju zabavu. Momci 7-10 godina Vole kada njihovi roditelji učestvuju u njihovoj zabavi. Možete im dati zanimljivo Ideju, poigrajte se malo s njima da shvate pravila, a onda se sklonite. Evo momaka 11 godina a starijima nije potrebno prisustvo odraslih, štoviše, to ih može iritirati. Stoga, nemojte nametati svoje društvo djeci;

Slika izgleda drugačije sa momcima 5-6 godina. U ovom uzrastu su još uvijek previše egocentrični i ne znaju uvijek kako pronaći kompromis. Zadatak odrasle osobe je organizirati im odmor na ljetnom igralištu: objasniti pravila, dodijeliti uloge i gledati kako se igraju. Roditelji ili nastavnici moraju obavljati i sudsku funkciju – rješavati sporove i sukobe. Istovremeno, budite otvoreni, inače će vam djeca prestati vjerovati.

Shvatili smo ulogu odraslih, a sada da saznamo koje ljetne aktivnosti možemo smisliti za djecu.

Igre preciznosti

U takvim igrama uživaju djeca od 3 do 100 godina. Ideje za fotografije za igre na meti










Igre za malu djecu ljeti napolju

Imajte na umu da mala djeca (2-4 godine) još uvijek imaju lošu koordinaciju pokreta kada igraju grupne aktivne igre, mogu se ozlijediti. Stoga obratite pažnju na uspostavljanje taktilnog kontakta među djecom. U vrtiću često igraju edukativne igrice. Evo primjera zabave:

Okrugli plesovi

Mališani rado plešu u krugovima i igraju se zmije. Ali za takvu zabavu potreban je prostor s ravnom površinom kako se mališani ne bi spotaknuli ili ozlijedili. Poređajte male učesnike i zamolite ih da se drže za ruke. Stanite na početak "zmije" i vodite "rep" iza sebe, mijenjajući smjer kretanja. A ako uključite i muziku, biće dvostruko zabavnije!

"Reci nekom drugom"





Igra je zabavna i razvija takmičarski duh. Djeca od 4-5 godina podijeljena su u grupe od 4 osobe, stoje jedna za drugom. Predmet koji se prenosi može biti kartonski termometar ispod vaše ruke, ili plišana životinja koju držite između koljena, lopta ili čak voda (za tinejdžere)! Štap, kuglica ili termometar, a da vam bude teže, u ustima možete nositi jaje na kašičici koje treba da poklonite prijatelju. Takođe možete otežati tako što ćete proći pored predmeta bez upotrebe ruku. Najbrži i najspretniji pobjeđuje!

Ako ima puno djece, onda možete održavati cijele turnire koristeći ovu igru. Na primjer, prve 4 ekipe učestvuju, a ostali su bolesni. Tada učesnici i navijači mijenjaju mjesta.

“More je uzburkano – jednom!”

Za djecu srednje grupe moguće je, pa čak i potrebno, organizirati igre na otvorenom. Možete početi sa svojom omiljenom igrom “More je uznemireno”, koja razvija koordinaciju pokreta kod igrača i pažnju kod vozača.

Pravila su vrlo jednostavna: jedan igrač se okreće i govori poznatu rimu za brojanje, a u to vrijeme učesnici mogu trčati i brčkati se. Nakon fraze "Morska figura, zamrzni se!" svi moraju biti zamrznuti na mjestu u zamršenim pozama. Vozač obilazi figure i gleda ko se kreće. Dijete koje ne može mirovati postaje "vada". Inače, igru ​​možete učiniti još zabavnijom tako što ćete djeci obećati nagradu za najljepšu figuru.

"muzička stolica"


Postavite stolice u krug sa sjedištima okrenutim prema van, njihov broj je za 1 manji od broja djece. Svira zabavna muzika, a djeca se slobodno kreću. Kada muzika prestane, treba da sednete.

Učesnik koji ostane bez stolice se eliminiše.

Muzičke igre razvijaju pažnju i brzinu reakcije. Umjesto stolica možete koristiti kamenčiće, jastuke ili nešto drugo. Umjesto muzike, možete recitovati rimu, pljeskati ili pjevati.

"Komplikovani semafor"

Igra je pogodna za stariju djecu. To će pomoći ne samo poboljšanju znanja o bojama, već i vježbanju brojanja. Osnovni položaji - "vada" okreće leđa učesnicima, razmak između njih je najmanje 5 metara. Voditelj imenuje boju i određuje cijenu, na primjer:

  • 2 patuljaka (2 mala koraka, od pete do pete);
  • 3 diva (3 velika koraka, kako istezanje dozvoljava dijete );
  • 1 lonac (1 korak sa okretanjem);
  • 5 pačića (ovdje mislimo na korake u čučnju).

Djeca koja imaju navedenu boju u odjeći prolaze naznačenom rutom. Pobjeđuje onaj koji prvi stigne do vozača. Kao što vidite, ova igra nije samo edukativni, ali i sportski . Inače, djeca rado smišljaju svoje elemente za „semafor“.

Za djecu predškolskog uzrasta možete organizovati stazu sa preprekama. Ova staza s preprekama može biti bilo koja - od guma, užadi, panjeva, traka, gumica i ostalog. Tog dana o kojem sam pričao, spasila nas je upravo takva igra - povukli smo konopac između drveća. Za tinejdžere i odrasle, zadatak je bio da se penju bez dodirivanja konopa, ali za djecu su se mogli držati za njega i dodirnuti ga.






Takve sportske igre kod njih razvijaju želju da budu prvi, jačaju djetetove mišiće i čine ga spretnim. A gledati takva takmičenja izvana je zadovoljstvo! Bolje je postaviti stazu sa preprekama napolju uz zabavnu muziku.

Timske igre za djecu ljeti na otvorenom






Ne znate šta da radite s gomilom školaraca ovog ljeta? Nudimo nekoliko opcija:

  1. Fudbal.
  2. Razne timske štafete.
  3. Odbojka.
  4. Ulične igre.

Davno zaboravljena dvorišna igra je "Kozaci-razbojnici". Što više dječaka i djevojčica učestvuje, to je bolje. Cilj razbojničke ekipe je da se bolje sakriju, a ako se nađu, da pobjegnu. Kozaci moraju uhvatiti sve pljačkaše i odvesti ih u pritvor. Štaviše, možete pobjeći iz zatvora!

Želim da obratim posebnu pažnju timske štafete. Mogu se urediti u kampu, seoskoj kući ili na posebnim igralištima. Štafeta uključuje nekoliko etapa, za svaku se dodjeljuju bodovi. Tim sa najviše bodova pobjeđuje. Evo najsmješnijih elemenata štafetnih trka:





  • skakanje u vrećama;
  • trčanje na tri noge (zadatak za 2 djece);
  • kolica (jedno dijete hoda na rukama, drugo drži noge);
  • potezanje konopa.

Možete smisliti mnogo varijacija za štafete. Glavna stvar je koristiti svoju maštu i ulica Djeca će zauvijek pamtiti igre!

Igre sa balonima

Postoji mnogo ljetnih igara sa balonima na naduvavanje. Prilično zanimljive i emotivne igre mogu se igrati s balonima napunjenim vodom.



Igre ljeti za djecu starijeg predškolskog uzrasta

Igra "Sunce"

Ustajemo prije sunca.

Idemo da vežbamo.

(Hodamo u mjestu.)

Ustali smo, protezali se,

(Podignimo ruke i ispružimo se prema gore.)

A onda su se sagnuli.

(Nagni se naprijed.)

Čučaćemo

(Čučimo.)

Skočićemo zajedno

(Skačemo na licu mjesta.)

Da stignem do sunca.

Hajde da probudimo sunce.

Zdravo sunce, ustani!

Daj nam svoju toplinu!

(Podižemo ruke gore.)

Tokom dana ćemo se sunčati

Zabavite se i igrajte.

Odmah se sunce probudilo

I posegnuo je za nebom.

(Ruke na vrhu, spustite ih sa strane.)

Šalje svoje zrake sa neba,

Postali su vrući.

Zagonetke o "prirodnim pojavama"

Slušamo zagonetke i pokušavamo da ih pogodimo

Došao sa neba

Ušao je u zemlju. (kiša.)

Iskrice, bljeskovi,

Ispaljuje strijele. (Oluja.)

Čekali su, zvali,

I činilo se -

Svi su pobegli. (kiša.)

Kroz polja, kroz livade

Višebojni luk. (Duga.)

Preko plavog mora

Bijele guske plivaju. (Oblaci.)

Duž planinske čistine

Nevidljiva pastirica

Juri bijela jagnjad. (Vetar i oblaci.)

Grašak prosuo

Na sedamdeset puteva.

Niko ga neće pokupiti. (grad.)

Uveče leti na zemlju,

Noć ostaje na zemlji,

Ujutro opet odleti. (Rosa.)

Igra "Voda svuda okolo"

Djeca naizmjence izgovaraju riječi vezane za vodu. Na primjer: kiša, lokva, kap, rosa, more, okean, potok, rijeka, bara, jezero, itd. Pobjeđuje onaj koji kaže zadnju riječ.

Igra "Šta je ljeto?"

Možete raspisati i održati mali konkurs: ko će dati tačniji i potpuniji opis ljeta (ko će navesti najviše znakova).

Poslušajte pjesmu "Ljeto". Navedite znakove ljeta. Volite li ljeto? Ako vam se sviđa, zašto? Objasni.

Šta je naše ljeto?

Koje je ovo doba godine?

Sunce, duga, kiša.

I zelene staze.

Toplo more, pijesak.

I slatki sok od lubenice.

livade jagoda,

Kape, šeširi i panama šeširi.

žute i bijele tratinčice,

Raznobojni insekti.

Til, konopac za skakanje i žmurke.

I gole pete u travi.

Ptice pevaju do zore.

Ovo je naše ljeto!

Igra "Šta je ekstra?"

Učitelj obavještava djecu da će svaki put izgovoriti četiri imena, a ovaj zadatak o riječima je duhovit, jer se sastavlja na osnovu sličnosti zvukova riječi. Djeca moraju identificirati šta nije na mjestu i objasniti zašto. Možete skrenuti pažnju djece na tačku 4 (riječi nisu samo nazivi predmeta, već i imena ljudi).

1. Maslačak, zvonce, karanfilić, karanfil. (Karanfil. Ovo nije cvijet.)

2. Đurđevak, vrč, lokvanj, kamilica. (Vrč. Ovo nije cvijet.)

3. Nezaboravac, štand, ljubičica, astra. (But. Ovo nije cvijet.)

4. Ruža, ljiljan, različak, valjak. (Valek. Ovo nije cvijet.)

5. Dalija, božur, šampion, tulipan. (Šampion. Ovo nije cvijet.)

Igra "Za sve boje"

Nastavnik nudi boju. Djeca moraju zapamtiti i imenovati cvijet(ove) te boje. Možete zamoliti djecu da daju opis cvijeta (šta je sredina, koje su latice - oblik, boja). Opcije igre: imenujte voće, bobice.

Igra "Pčele"

Slušamo pjesme i izvodimo razne pokrete.

Na livadi ima mnogo cvijeća,

Raznobojne latice.

(Stavimo ruke ispred sebe i raširimo ih u stranu.)

Vidimo više prijatelja -

Mnogo različitih insekata.

(Predstavljamo: mašemo rukama, zatim čučimo i skačemo, ruke na koljenima.)

Pčele lete na livadu.

(Mašemo rukama.)

Privlači ih cvijeće.

Pčele se vrte i lete

(Okrećemo se u mjestu.)

I žele da sakupljaju nektar.

Pčele će sjediti na cvijetu

I tamo će piti slatki sok.

(Čučimo.)

Pčele odlete u košnicu

(Mašemo rukama.)

I nektar ostaje u njemu.

Pčele će praviti med.

Oni će liječiti onoga ko im dođe.

(Pružamo ruke naprijed i rukujemo se.)

Igra prstima "Kaša"

Slušamo pesme i pokazujemo šta se priča.

Ujutro smo skuvali kašu.

Prvo smo oprali žitarice.

Ovako, ovako

Zrna su dobro oprana.

(Pravimo kružne pokrete rukama.)

Sipali smo malo vode

A onda su je posolili.

Ovako, ovako

Posolili smo vodu.

(Pokazujemo kako se soli.)

Dugo smo mešali kašu,

U njega je uliveno mlijeko.

Ovako, ovako

Sipali su puno mlijeka.

(Pokazujemo kako se toči.)

U kašu su stavljana ulja.

(Pokazujemo kako se dodaje puter.)

Jedite našu kašu!

Igra "Od čega je napravljen?"

Nastavnik imenuje različite žitarice i žitarice dobijene od njih. (Poželjno je pokazati fotografije i slajdove.) Djeca treba da imenuju kašice koje se pripremaju od ovih žitarica. Na primjer: pšenica - griz, griz - griz kaša; heljda - heljda, heljda - heljdina kaša, heljda; ječam - biserni ječam, biserni ječam - biserna kaša; zob - ovsena kaša, ovsena kaša - ovsena kaša, ovsena kaša; proso - prosena kaša, proso - prosena kaša, proso.

Igra "grašak"

Slušamo pjesme i izvodimo razne pokrete.

Voz je prolazio pored sela

I točkovi su kucali.

(Kucajte pesnicom o pesnicu.)

“Vrana! Kakva zabava!” -

Petao je glasno kukurikao.

Doletjele su dvije vrane

Prestigli smo lokomotivu.

(Mašemo rukama kao krilima.)

Na kraju krajeva, hteli su da znaju

Šta je nosio na šinama?

Voz je udaren dok je ubrzavao,

Nastao je metež.

Iz poslednjeg vagona

Iznenada je grašak ispao.

(Udarite šakom jedne ruke o dlan druge.)

“Vrana! Nema problema!

Sad će biti hrane za sve!” -

Petao je kukurikao sa ograde

Prije berbe graška.

Gdje su rasla drveća i čičak,

Selo se okupilo da jedu grašak.

(Hodamo u mjestu.)

Kokoške su došle i kljucale, a isto tako i pilići.

Guske su došle i kljucale, a isto tako i guščari.

(Pokazujemo.)

Prasići su dotrčali

A iza njih su ždrebe.

Svi su dobili grašak

I dalje ostaje.

Igra prstima "Povrtnjak"

Slušamo pjesme i savijamo prste.

U vrtu tu i tamo

Naše povrće raste.

Šta raste u bašti?

Dečaci od krastavaca

crveni paradajz,

Tikvice su divne.

Ima kupusa i šargarepe,

Repa, rotkvica i krompir.

Tu su rotkvice i grašak.

Naša žetva nije loša!

Igra "Pogodi povrće"

Učitelj baca loptu igraču i izgovara prvi slog imena povrća. Igrač hvata loptu, izgovara cijelo ime povrća i baca loptu učitelju. Na primjer:

Re... (rotkvica.)

Ka... (Kupus.)

Cvekla... (Cvekla.)

Od... (paradajz.)

Mor... (Šargarepa.)

Igra "Skupljanje bobica"

Slušamo pjesme i izvodimo razne pokrete.

da uberem trešnje,

Morate stajati na prstima.

(Podižemo ruke gore.)

Posežemo za trešnjama

Nećemo ostati bez njih.

(Pružamo se na prstima.)

Da možemo brati ogrozd,

Moraš se sagnuti.

(Nagni se naprijed.)

Sakupljamo bobice

Ne želimo da budemo lijeni.

(Sagnemo se naprijed.)

Da možemo da beremo jagode,

Čučnućemo nisko.

(Čučimo.)

Morate saviti listove.

Bobice su ovde blizu.

(Pokazujemo kako se beru bobice.)

Igra "Pogodi bobice"

Učitelj baca loptu igraču i izgovara prvi slog imena bobice. Igrač hvata loptu, izgovara cijelo ime bobice i baca loptu učitelju. Na primjer:

Vi... (Trešnja.)

Ma... (Malina.)

Clu... (Jagoda.)

Krov... (ogrozd.)

Smo... (ribizla.)

Igra "Riba"

Slušamo pjesme i izvodimo razne pokrete.

Plavi talasi teku.

(Pravimo talasaste pokrete sa rukama ispred sebe.)

Ribe brzo plivaju.

(Rukujemo se ispred sebe.)

I igraju se i vesele,

I rone i zabavljaju se.

Tada će riba skočiti,

(Skačemo na licu mjesta.)

Oni će potonuti na dno.

(Čučimo.)

Talasi će sakriti svu ribu,

(Dlanovima pokrivamo glavu.)

Nećemo primetiti nijednu.

Igra "Štuka i karas"

Koristeći rimu za brojanje, odaberite štuku. Ostala djeca su karasi. Dok štuka spava, veselo plivaju. Na komandu, štuka počinje da hvata karasa. Onaj koga uhvati je van igre.

Igra "Mravi"

Slušamo pjesme i izvodimo razne pokrete.

Između vlati trave duž staze

Noge bljeskaju cijeli dan.

(Trčimo na mjestu.)

Između vlati trave duž staze

Neko nosi teret na leđima.

(Pokazujemo kako ga nosimo.)

To su stanovnici šume,

Građevinski mravi.

Oni će graditi za sebe

Ovo je tako visoka kuća.

(Podižemo ruke gore.)

Kasnije će tamo biti proslava,

U njemu će se zabaviti.

(Zabavljamo se skakanjem na licu mjesta.)

Mravi će se umoriti od plesa

I tiho će otići u krevet.

(Čučimo.)

Ustaće rano ujutru,

Oni će ponovo početi da nose teret.

Igra "Pogodi insekta"

Vozač (sama djeca mogu da se izmjenjuju u ovoj ulozi) prikazuje neku vrstu insekta - kako se kreće, šta radi, koje zvukove ispušta (pčela, leptir, vilin konjic, mrav, muva itd.). Ostatak mora pogoditi. U slučaju poteškoća, možete postaviti osobi koja prikazuje insekta jedno ili dva sugestivna pitanja.

Igra "Ko je neparan?"

Nastavnik imenuje životinje. Djeca kažu ko je i zašto je čudan.

1. Medvjed, jež, kukavica, divlja svinja. (Kukavica. Ovo je ptica, a ostalo su životinje.)

2. Koza, krava, vuk, pas. (Vuk. Živi u šumi, a ostalo su domaće životinje.)

Igra "Lovac na fotografije"

Biraju vozača i lovca na fotografije (odmiče se u stranu). Učesnici u igri biraju životinju koja živi u šumi i imenuju je vođi. Pojavljuje se lovac na fotografije, a vozač ga pita:

Šta želiš?

Fotograf odgovara:

Ja sam u lovu

Ja ću slikati.

Tada vozač pita:

Koga želiš?

Lovac imenuje stanovnika šume, na primjer:

Ko si ti?

Ja sam stanovnik šume.

Trčim za tobom!

Zec mora brzo otrčati do kraja sobe i vratiti se na svoje mjesto. Lovac na fotografije trči za njim. Ako je tokom trčanja uspio fotografirati zeca (odnosno, dodirnuti ga rukom), onda ostaje fotolovac, a ako ne, onda se bira drugi fotolovac. Igra se nastavlja.

Igra "Ko je veći?"

Djeca naizmjence imenuju bobice koje poznaju. Na primjer: jagode, jagode, maline, borovnice, brusnice, ogrozd, ribizle, brusnice, oren, itd. Pobjednik će biti onaj koji zadnji nazove bobicu.

Šumske misterije

Slušamo i pokušavamo da ih pogodimo.

Sa velikim ušima

U sivoj pahuljastoj bundi.

Tako kukavički

Da se svi plaše. (Zec.)

Bijelo zimi,

A ljeti je siva. (Zec.)

Sivkasto, zubasto -

Šeta po polju,

Traži se telad i jagnjad. (Vuk.)

Igle su ležale, ležale

I pobjegli su pod grm (Jež)

On škljoca i škljoca zubima.

Svi u šumi su uplašeni... (vuk).

Spava tokom dana

A noću leti

I plaši sve. (Sova.)

Igra "Puppy"

Slušamo pjesme i izvodimo razne pokrete.

Sunce je bilo sjajno na nebu.

(Ruke gore, rašireni prsti.)

Dan je postao topao, čak i vruć.

U dvorištu se štene dosađivalo,

(Čučimo.)

Nisam nikoga primetio.

(Mimamo glavama lijevo-desno.)

Štene je htelo da pije.

Kako utažiti žeđ?

Štene je dotrčalo do kade

I popio malo vode.

(Pokazujemo kako pijemo.)

Žabe su skakale po travi,

Prijateljske sestre.

(Skačemo na licu mjesta.)

Štene im je rekao: „Hajde

Zabavljaćemo se igrajući.

Skočiš, bežiš.

Stići ću te."

(Trčimo na mjestu.)

Igra "Imenuj životinju"

Djeca naizmjence izgovaraju imena kućnih ljubimaca. Na primjer: krava, koza, konj, ovca, ovan, pijetao, piletina, guska, ćurka, patka, mačka, pas, itd. Pobjednik će biti onaj koji zadnji imenuje životinju.

Igra "More je uznemireno"

Učitelj maše rukama, oponašajući talase, i kaže: „More jednom brine, more dva puta, more brine tri. Figura ajkule, zamrzni!” Djeca se smrzavaju pretvarajući se da su ajkula. Nastavnik bira najboljeg. Sljedeći put traži da prikaže drugu morsku figuru - galeba ili sirenu, delfina, morsku zvijezdu itd.

Morske zagonetke

Slušamo zagonetke i pokušavamo da ih pogodimo.

Voda je svuda okolo,

Ali pijenje je problem. (More.)

Pluta u moru

Žalite svima.

Zubasta, velika

I veoma, veoma ljut. (Ajkula.)

Kod male stoke

Novčići na poleđini.

Šetnje po dubinama mora,

On maše repom. (Riba.)

Ima osam nogu.

Zove se... (hobotnica).