Современные школьники против серых зданий и обычных классов так же, как и специалисты архитектурной студии Rosan Bosch. Именно они разработали и воплотили в жизнь проект учебного заведения Vittra Södermalm, что находится в Стокгольме. Это - одна из самых необычных и интересных школ мира.
Первое, что привлекает внимание, - яркие цвета и абсолютно неожиданное их сочетание: черный, красный, желтый, голубой...
Отдельных классов и кабинета для учителей здесь нет. Чтобы совместить учебу и отдых, занятия в школе Vittra Södermalm проводятся на трибунах со ступенями. Во время урока дети могут устроиться на них так, как им будет удобно. Такое устройство напоминает античный амфитеатр.
Посмотрев фото, Ты убедишься, что в этой необычной школе нет атрибутов, которые каждый считает незаменимыми для школы. Догадался, о чем речь? Конечно же, о доске и меле!
В школе есть большие столы для проведения групповых занятий, яркие конференц-залы, для учителей - небольшие уютные уголки. А вот на перемене ученики отдыхают на диванах - небольших отверстиях в стене. Интересно в такой необычной школе проводить время в библиотеке. Она напоминает огромный черный ящик. Здесь есть книги, журналы, ноутбуки - все, что нужно в процессе обучения.
Столовая в школе также выполнена в нетрадиционном стиле: дети сидят на высоких барных стульчиках за столиками-капельками яркого цвета. И, конечно же, не обойтись без полезного завтрака и вкусного сытного обеда.
Гимназия по принципу open space в Дании
Гимназия Орестанд находится в столице Дании - Копенгагене. Особенность этого учебного заведения - необычный принцип построения - open space. Это значит, что школа представляет собой сплошное открытое пространство, где нет ни аудиторий, ни перегородок, ни дверей. Классы отделены друг от друга условной границей. В 2007 году здание гимназии признали самым лучшим в Скандинавии.
В гимназии Орестанд учатся только старшеклассники, которые в будущем мечтают работать в СМИ. Благодаря беспроводному интернету гимназисты каждый день общаются в реальном и виртуальном пространстве.
«Сердце» здания - большиевитые ступеньки. Они служат своеобразным соединением между четырьмя уровнями гимназии.
На перемене в зоне отдыха ученики имеют возможность «поваляться» на больших ярких подушках.
По замыслу дизайнеров, такой интерьер способствует развитию креативности и самостоятельности в получении знаний.
Школа приключений в США
Учеба в американской Watershed School - это действительно сплошное многолетнееприключение.
При изучении традиционных предметов - математики и английского - занятия проводят в аудиториях. А вот во время географии или биологии устраивают учебные экспедиции. Учителя считают такой метод обучения самым продуктивным. Так, для детей постоянно организуют поход в лес и греблю на байдарках. На физкультуре дети имеют возможность покататься на горных велосипедах и поиграть в фрисби. А еще, кроме традиционных видов спорта, они занимаются йогой.
Учителя поощряют учеников, чтобы те развивали свои таланты. Ученики этой необычной школы создают рок-группы, собирают роботов и пишут сценарии для видеоигр.
Перевозная школа из промышленных контейнеров
De Kleine kapitein - это школа в Амстердаме, столице Нидерландов. Необычна эта школа тем, что полностью состоит из промышленных контейнеров.
Это учебное заведение было создано в 2009 году совершенно случайно. С началом нового учебного года оказалось, что из-за стремительного роста населения детям из новых микрорайонов просто негде учиться. Так и возникла идея сделать школу из разноцветных «кубиков».
De Kleine kapitein должна была быть только временным помещением для обучения, но родителям это необычная школа настолько понравилась, что ее решили оставить.
Цветные домики легко переставить с места на место. К тому же такое помещение не нуждается в особом ремонте.
Подземная школа в США
Начальная школа Terraset находится в небольшом городке Рестон (США). Ее построили в середине 1970-х годов. В это время в стране царил энергетический кризис, поэтому здесь ввели режим жесткой экономии энергии. Понятно, что достаточное отопление школ было невозможным. По этой причине и была построена одна из самых необычных школ мира - Terraset. Это учебное заведение находится под землей, поскольку это естественное покрытие помогает сохранить тепло в помещении.
На сегодня Terraset - это не только школа, но и выдающаяся туристическая достопримечательность города.
Хотя школа и необычна по своему внешнему виду, процесс обучения здесь традиционный. Младшие школьники изучают такие же предметы, как и в других школах США.
Школа в виде книжной полки в Грузии
Фасад школы в городе Зугдиди напоминает полку, где размещены огромные книги. Если Ты внимательно присмотришься к фото, то заметишь, что здесь даже есть «Кобзарь» Тараса Шевченко. Также Ты найдешь здесь произведения Оноре де Бальзака, Джорджа Байрона и выдающихся грузинских классиков.
Поскольку много внимания здесь уделяется изучению естественных наук - физике, химии, биологии - внутри школа оборудована сверхсовременным оборудованием.
Ичнянская «Школа здоровья»
Ты, наверное, думаешь, что необычные школы существуют только за границей? А вот и нет! В Украине, в селе Ичня Черниговской области, тоже есть школа, не похожая на другие. Дети, которые здесь учатся, никогда не болеют и не знают, что такое карантин. Спросишь почему? Потому что здесь разработали и успешно применяют специальную методику обучения, которая способствует укреплению здоровья детей. Занятия в школе организованы так, чтобы дети как можно меньше сидели и больше двигались. Например, изучая таблицу умножения, ученики прыгают. Оказалось, что благодаря этому и материал усваивается лучше.
Для укрепления здоровья в этой необычной школе применяют такие методы обучения:
- чтобы дети ровно сидели за партами, им на голову кладут мешочки с солью;
- во время урока в младших классах учитель просит ответить на вопрос, бросив ребенку мячик;
- на каждом уроке физкультминутку проводят не менее 5 раз;
- на шее у каждого ученика висит контейнер из-под «Киндера» с чесноком;
- на подоконнике всегда лежит лук и чеснок - природные лекарства для укрепления здоровья.
Интересно, в какой из этих школ Тебе захотелось побывать?
В последние годы образование переживает серьезные реформы, и школы во всем мире начинают обретать иные формы, делать акценты на новых ценностях.
И на фоне всего этого можно выделить самые удивительные школы во всем мире, которые привлекают внимание своими необычными особенностями, такими как полное отсутствие дисциплины или же нахождение школы прямо на поверхности воды.
Что же это за учебные заведения, где они расположены и что могут предложить ученикам?
Все эти школы настоящие и функционируют на постоянной основе, так что вы даже можете отправить туда своих детей.
Подземная школа, США
Эта школа была построена в середине семидесятых, когда Соединенные Штаты Америки были сотрясены энергетическим кризисом. Страна вошла в режим экономии энергии, при этом экономилась даже та энергия, которая использовалась на отопление школ. Поэтому в городе Рестоне довольно необычным образом была построена новая школа. Строители разровняли холм, построили там здание, затем засыпали его землей, которая и стала источником тепла.
Школа без дисциплины, Канада
Школа ALPHA, которая расположена в Канаде, сильно отличается от любой другой школы. Дело в том, что здесь нет ни оценок, ни расписания, ни каких-либо конкретных рамок. Ученики сами выбирают, какие занятия им посещать, а классы формируются не привычным образом, то есть по возрасту, а по интересам.
Кочевая школа, Россия
Судьба кочевников-оленеводов ранее была довольно печальной. Они не могли получить образования из-за своего кочевого образа жизни. Или же им приходилось отправляться в школы, в которых они оставались жить (школы-интернаты) и из-за этого не видеть свою семью месяцами. Теперь же на территории России, а в частности в Якутии, становится все больше и больше кочевых школ, которые позволяют детям получать образование даже в таких непростых условиях.
Школа поиска общего языка, Южная Корея
Ни для кого не секрет, что Южная Корея, как и большинство азиатских стран, имеет свои необычные традиции и особенности, которые могут быть неизвестны и непонятны для людей другой ментальности. Но что делать детям иммигрантов, которые не могут найти общий язык с одноклассниками в обычных школах из-за разницы в ментальности? Для них существует отдельная школа, в которой каждый преподаватель также имеет образование психолога. В этой школе детей учат не только школьным предметам, но еще и взаимодействию с местными жителями в рамках незнакомой культуры.
Школа приятного взаимодействия с миром, США
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок учился в этой школе, то вам необходимо буквально выиграть в лотерею. Вам нужно заполнить форму на официальном сайте, выслать ее и ждать, когда объявят результаты. Если ваш ребенок станет победителем, то его ждет довольно необычный процесс обучения. В школе преподают стандартные предметы, однако акцент делается на взаимодействии с миром и бытовых навыках, таких как кулинария, шитье и так далее.
Школа познания через музыку, США
Эта школа, как и предыдущая, позволяет ребенку обучаться базовым предметам, но при этом акцент здесь делается еще и на музыкальном образовании. Даже если вы не можете позволить себе покупку собственного инструмента, в школе ребенок будет снабжен всем необходимым.
Школа для беженцев и нелегалов, Израиль
В 2011 году престижная премия «Оскар» досталась режиссерам фильма «Здесь нет чужих», в котором рассказывалось об израильской школе нелегальных иммигрантов. Оказывается, такая школа существует на самом деле - там дети со всех уголков мира не только получают образование, но и обретают дом, которого у них нигде больше нет. Они получают кров, одежду и пропитание.
Плавучая школа, Камбоджа
Одной из самых больших достопримечательностей Камбоджи является храмовый комплекс Ангкор Ват, который расположен неподалеку от самого крупного пресного водоема, расположенного на Индокитайском полуострове. Чем еще примечательно это озеро? На нем находится целая плавучая деревня, где есть дома, магазины, рестораны, а также школа. Полноценная плавучая школа. Однако здесь учатся сироты, которые и проживают под крышей этой школы. Спонсируется она из средств туристов, внимание которых она привлекает постоянно.
Школа, основанная на принципе открытого пространства, Дания
Гимназия Орестад в Копенгагене - это не только учебное заведение, но и настоящее произведение архитектурного искусства как изнутри, так и снаружи. Она была построена относительно недавно и стала первым зданием, созданным в рамках образовательной реформы. В 2007 году она получила звание самого лучшего здания во всей Скандинавии. Что касается непосредственно самого образовательного процесса, то он является крайне необычным. Дело в том, что здесь нет ни кабинетов, ни классов. Вся школа представляет собой одно огромное открытое пространство, где занимаются ученики старших классов, планирующих поступать в высшее учебное заведение по специальности «журналистика».
Школа приключений, США
Данная школа в США была открыта для того, чтобы поддерживать сельское хозяйство, находящееся в упадке. Очень многие фермы перестают функционировать из-за того, что крупные корпорации занимают все больший и больший процент любого рынка. Ученики этой американской школы получают стандартное образование, которое включает в себя все необходимые предметы. Но, кроме этого, все они выезжают на местные фермы, где постигают азы фермерского хозяйства, а также помогают фермерам в их работе.
Но с ними как раз все относительно понятно. Сходил, пораскрашивал, полепил, пару раз скатился с горки и все — мама пришла и можно идти домой. Со школой как-то не так. В школе всегда есть какая-то обреченность.
В новом учебном сезоне мы решили сделать подборку самых лучших школ мира. На это любопытно посмотреть. Но знаете, что самое приятное: даже в эту современную, красивую, крутую и модную школу нам с вами, дорогие читатели, не надо. И не надо будет больше никогда. Мы все. (Разве это не повод тайно радоваться каждый сентябрь?)
Почему здание школы должно быть красивым
Ну вы что, не помните себя ребенком? Как идешь в школу, вокруг темно, и вот за углом показывается это мерзкое квадратное здание, покрашенное в какой-нибудь нечеловечески желтый цвет. И почему-то горят в этом здании только окна в одном-единственном классе на четвертом этаже. По какому-то дьявольскому совпадению именно в этом классе вам предстоят два урока русского языка подряд.
Причем первый урок — диктант. Причем горят эти окна таким ядовитым цветом, что тебе кажется: он сейчас сможет выжечь тебе глаза. И вот так каждый день: идешь, и ровно за минуту до того, как нужно будет завернуть за угол, молишься — нет, серьезно, прямо молишься. Говоришь себе: ну пожалуйста, ну можно я сейчас заверну за угол, а мерзкое это здание рухнет. Нет его больше. Но нет. Заворачиваешь, а оно там. Стоит такое целехонькое, светит адским светом из кабинета русского языка таким пламенем, что хоть экзорциста вызывай.
Вот для того, чтобы не с этих мыслей начинался каждый будний день маленького человека, некоторые довольно подросшие архитекторы построили школы, в которые, вообще-то, хочется.
И вот вам самые знаменательные примеры.
Ørestad High School, Копенгаген, Дания
Эта потрясающая школа не только современная, модная и крутая, но еще и бесплатная и в некотором смысле обычная — в смысле общеобразовательная. Для того чтобы в нее попасть, не нужно быть очень богатым или очень умным. Можно быть обычным человеком и при этом учиться в здании, ставни которого как подсолнухи двигаются за солнцем, чтобы в помещении всегда было светло.
И стекла здесь намного больше, чем глухих стен, чтобы у детей не было знакомого вам ощущения, что вы тут заперты против вашей воли.
Кроме обычных классов в школе уйма мест, где можно поваляться на подушках с ноутбуком или книжкой. Весь смысл в том, чтобы ребенку было приятнее провести в школе больше времени, чем он обязан по расписанию.
Rafael Arozarena High School, Ла-Оротава, Испания
Дизайн школы очень мощный и очень урбанистический. Будь эта школа где-нибудь в центре оживленного города, можно было бы сказать, что она интересная и неплохая, и забыть о ней. Здесь же обнаруживаются интересные подробности. Эта бесплатная общеобразовательная школа построена для детей фермеров. Большинство ее учащихся из крестьянских семей. У многих родителей неоконченное среднее образование, а про высшее никто и не заикается.
Цель школы — показать детям, что обстоятельства, в которых ты родился, совершенно не должны становиться препятствием для достижения поставленных перед тобой задач.
И если ты растешь в фермерской деревне и родители твои крестьяне, это совершенно не означает, что другой судьбы у тебя быть не может. Есть в мире совершенно другая жизнь, и ты можешь сам выбрать — стать фермером или физиком.
Modern High School, Лос-Анджелес, США
В некотором смысле эта школа ставит перед собой ту же задачу, что и испанская. Школа расположена в одном из самых неблагополучных районов этого довольно благополучного города. Основная масса учащихся — дети первого поколения эмигрантов из Мексики.
Так как родители и сами необразованные, у детей перед глазами мало примеров успешных взрослых, которые смогли вырваться из своей социальной среды благодаря образованию.
Модерновая школа пытается показать, что жизнь в гетто не обязывает тебя к тому, чтобы в этом гетто остаться. То есть школа, окруженная трущобного типа домами, пытается быть самым крутым зданием в районе. И образование становится в районе самым крутым занятием.
Galjoen School, Гаага, Нидерланды
Школа была построена из двух старых зданий насосной станции. Архитекторы соединили их в форме крокодила, который, по их мнению, должен понравиться детям.
Вообще, главным требованием к школе была безопасность: школа находится в не очень хорошем районе, и поэтому важно было создать место, где дети смогут играть вдали от ненадежных элементов, разгуливающих в округе. Еще одним требованием было избавиться от прямоугольных классов, потому что это невыносимо скучно.
Marcel Sembat High School, Соттевиль-ле-Руан, Франция
Это одна из самых зеленых школ мира. Несмотря на то что она расположена в городе и окружена неинтересными зданиями, в которых живет местная беднота, школа пытается использовать каждый отведенных ей квадратный метр под газон.
Не только крыша, но и все внутренние дворики засеяны травой.
Главная идея состоит в том, что ребенок должен больше бывать на воздухе: постоянное сидение в скучных классах вредит не только здоровью, но и мироощущению человека. Когда погода хорошая, даже уроки проводятся здесь на газонах.
Как вы представляете себе школу? Обычное здание, в котором обучают детей. Серые стены, кабинеты, парты… Все совершенно обычно и ничем не примечательно. Но есть в мире школы, которые могут поразить и удивить своей необычностью. Давайте же ознакомимся со списком самых необычных школ мира.
Террасет - школа под землей. США
Сначала в это даже сложно поверить. Школа под землей? Разве так бывает? О да, бывает. Школа Террасет была построена уже довольно давно, в 70-е годы. Как раз в то время в США был энергетический кризис, поэтому и создали проект школы, которая бы смогла обогревать сама себя. Заключался этот проект в следующем – земляной холм сняли, построили здание школы и холм, так сказать, возвратили на место. Учебная программа в этой школе совершенно обычная, только вот туристы сюда часто приходят, а так все, как у всех.
Плавучая школа. Камбоджа
В плавучей деревне Кампонг Луонг совершенно никого не удивляет плавучая школа. А вот нас это очень даже удивляет. В этой школе есть 60 учеников. Учатся они все в одном помещении, которое служит и для занятий, и для игр. Добираются же в школу дети в специальных тазиках. Так как недостатка в туристах нет, то у детей есть и все нужные школьные принадлежности, и сладости, которые нужны детям ничуть не меньше учебы.
Альтернативная школа Альфа. Канада
Эта школа очень интересна своей системой образования. Здесь нет точного расписания уроков, деление на классы производится не по возрасту детей, а по их интересам, также в этой школе отсутствует домашнее задание. В школе Альфа руководствуются убеждением, что каждый ребенок индивидуален и к каждому нужен свой подход. К тому же в учебном процессе могут участвовать и родители, на добровольных началах помогая учителям во время учебного дня.
Орестад – открытая школа. Копенгаген
Эта школа – современное архитектурное произведение искусства. Но она выделяется среди прочих школ не только архитектурой, но и системой обучения. В этой школе нет такого привычного нам деления помещения на классы. Вообще центром школы можно назвать огромную винтовую лестницу, соединяющую четыре этажа здания. На каждом этаже есть мягкие диваны, на которых ученики делают домашнее задание, отдыхают. К тому же, в школе Орестад нет учебников, учатся здесь по электронным книгам и используют информацию, найденную в Интернете.
Кенэлэкэн – кочевая школа. Якутия
Детям из кочевых племен на севере России приходится учиться в школах-интернатах или и вовсе не получать образования. Так было до недавнего времени. Сейчас там появилась кочевая школа. В ней всего два-три педагога, а количество учащихся не превышает десяти, но ученики этой школы получают такие же знания, как и дети в обычных школах. К тому же школа оборудована спутниковым Интернетом, что позволяет связываться с внешним миром.
Школа приключений. США
Процесс образования в этой школе похож на одно большое приключение. Конечно, дети изучают здесь математику и языки, но уроки архитектуры у них проходят на улицах города, а географию и биологию они изучают не в душных классных помещениях, а в лесу. К тому же в этой школе есть и занятия спортом, йога. Обучение в этой школе веселое и интересное, а экспедиции детей лучше учиться.
Пещерные школы. Китай
Из-за бедности населения в провинции Гуйчжоу долгое время там вовсе не было школы. Но в 1984 году здесь была открыта первая школа. Так как денег на постройку здания не хватило, школу оборудовали в пещере. Рассчитана она была на один класс, но сейчас в этой школе занимается уже почти две сотни детей.
Школа поиска общего языка. Южная Корея
В этой школе учатся дети самых разнообразных национальностей. Чаще всего это дети эмигрантов или ученики по обмену. В школе изучают сразу три языка: английский, корейский и испанский. К тому же, здесь обучают традициям Кореи и не дают забыть и традиции родной страны. В этой школе большинство преподавателей психологи. Они учат детей быть по отношению друг к другу.
Школа приятного взаимодействия с миром. США
Чтобы попасть в эту необычную школу, нужно выиграть лотерею. Да-да, именно лотерею. И процесс обучения в этой школе не менее оригинальный. Здесь детей учат не только стандартным предметам образования, но и часто более полезным бытовым: шитью, садоводству и т.д. Даже питаются в этой школе дети овощами и фруктами, которые они самостоятельно выращивают на грядках.
Хоровая академия. США
В этой школе учат не только петь. Здесь есть и классическая школьная учебная программа, и занятия спортом, но музыка является, конечно же, главное составляющей обучения. В академии ребенка научат петь, играть на различных музыкальных инструментах и танцевать. В этой школе главной задачей является раскрытие творческого потенциала ребенка.
Говорить с Вадимом Мошковичем об образовании легко: мы оба учились не в простых школах. Он — в легендарной 57-й московской школе, я — в не менее легендарной школе-интернате новосибирского Академгородка. Однако владелец группы компаний «Русагро» строит ни то и ни другое. Классическое, пускай и очень хорошее, образование сейчас не работает. Либо детям надо затолкать в голову раз в десять больше информации, что невозможно, либо надо что-то менять в системе. В своей школе-пансионе «Летово», строительство которой завершается в Новой Москве, Вадим Мошкович собирается сделать последнее.
Собственная школа
Идея создать собственную школу пришла в голову владельцу группы компаний «Русагро» лет десять назад. И все эти годы он методично шел к ее реализации, собирая команду единомышленников и оценивая лучший мировой и отечественный опыт. «Мы изучили опыт 20 лучших школ мира, — говорит заместитель директора школы «Летово» по академическим вопросам Мадлена Шагинян, — таких как сингапурская Raffles, британская Winchester College и американская Montgomery Bell Academy. Но «Летово» не будет их калькой: это невозможно, потому что у нас другой менталитет». Из британского опыта решили взять систему пансиона. Мошкович считает, что это самая правильная организация: дети не тратят по несколько часов в день в пробках, и гораздо проще формируется командный дух. А умение работать в команде — один из основных навыков, который хотят привить ученикам «Летово». Из американской системы переняли очень богатый опыт внеакадемических занятий — разнообразных кружков, спортивных секций и ученических клубов. С Сингапуром интереснее: в этой стране ничего не создавали, а с успехом адаптировали и переработали лучшие практики со всего мира. Например, систему оценки результатов, которая была создана в Америке, но в Сингапуре используется более эффективно. Еще один плюс сингапурского образования — билингвальность, ведь английский там не родной, что сближает эту систему с нашей. Кроме того, в преподавании естественнонаучных дисциплин много времени отводится на экспериментальную работу — до 80%.
Школа «Летово»
Обучение: бесплатное для тех, кто не может платить.
Открытие: сентябрь 2018 года.
Набор: 175 учеников.
Независимые
Большинство частных учебных заведений в России — это дорогие школы для детей элиты. С таким подходом рассчитывать на верхние строки рейтингов не приходится. В «Летово» детей отбирают со всей России на основе системы очных и заочных тестов, и любой из вас может подать заявку прямо сейчас на сайте школы. Тесты абсолютно независимые. Вадим утверждает, что его младший сын, которому сейчас девять лет, когда придет время, будет сдавать их на общих основаниях. Сдаст тесты — прекрасно, нет — пойдет учиться в другое место. После зачисления специалисты из партнерских банков проверят финансовое состояние родителей и определят, какую часть от стоимости обучения они могут потянуть — система аналогична проверке при получении ипотеки. Полная стоимость — около 20 тыс. долларов в год. Недостающая часть будет покрываться из специального фонда, эндаумента, в который Мошкович вложил 120 млн долларов. За счет дохода от этой суммы и будет формироваться бюджет «Летово» — в этом году от составил полмиллиарда рублей. Еще 80 млн долларов Вадим вложил непосредственно в строительство школы и оборудование корпусов на самом современном уровне.
Городок
«Летово» — небольшой город, который раскинулся на 60 гектарах. Там есть все для счастливой жизни и учебы: учебные корпуса, дома для учеников и педагогов, спортивные площадки и даже фруктовый сад. Архитектурное бюро, как и все в «Летово», выбиралось на конкурсной основе. Мошкович об этом рассказывает просто: «Мы взяли 15 лучших архитектурных бюро мира, специализирующихся на проектировании зданий для образования. И провели тендеры в три этапа. Внимательно послушали их концепции. Сначала выбрали пять, из пяти осталось три, ну и в финале остановились на голландском бюро atelier PRO». Выбор оказался правильным: в декабре 2016 года проект кампуса «Летово» получил премию Архсовета Москвы. Школа действительно получается необычной и удобной, многие помещения могут легко трансформироваться под разные задачи. В мое время о таких зданиях можно было только мечтать.
Слева направо: Михаил Геннадьевич Мокринский, директор; Мадлена Львовна Шагинян, заместитель директора по академическим вопросам; Вадим Николаевич Мошкович, основатель.
Люди
Мадлена Шагинян говорит, что высокие требования в «Летово» выдвигаются не только к ученикам, но и к преподавателям: экзамены постоянно сдают и дети, и взрослые, которые обязаны непрерывно учиться. Главное — не просто найти лучших преподавателей и студентов, а собрать команду единомышленников. Учебные программы строятся исходя из конечной задачи — кого мы хотим получить на выходе. Считается, что к 9-му классу ребенок должен точно определить, куда он собирается поступать («Летово» ориентируется на топ-10 российских и западных университетов), и под эти задачи готовятся индивидуальные учебные планы. Если в штате нет собственных педагогов для какой-то узкой специальности — их пригласят извне. Особые планы у Мадлены на школьные олимпиады: команда учителей настроена на участие и победы не только внутри страны, но прежде всего вовне. Международные олимпиады — это спорт высоких достижений, считает академическая команда. Сложно найти талантливых детей, но еще сложнее подобрать для них тренеров мирового класса. Тут нужны даже не блестящие в академическом плане преподаватели, а невероятные харизматики, за которыми дети пойдут в прорыв. «И я таких людей знаю», — уверенно говорит Мадлена. Михаил Геннадьевич Мокринский, директор: «Не люблю, когда говорят, что нужно соревноваться с соседями по рейтингу и по району. У хороших соседей надо учиться, а соревноваться нужно с собственной мечтой».
Аргументы
Одна из важнейших кафедр — словесности и иностранных языков, ответственная за освоение вербальных средств коммуникации. В «Летово» большое значение будет уделено развитию речи, особенно публичной. Самое интересное, что почерпнула Мадлена Шагинян из тренингов Стэнфордского университета, это организация академической дискуссии учащихся. «Для меня раньше эти слова ничего не значили, но сейчас мне кажется, что это одна из самых интересных технологий, — говорит Мадлена. — В правильно организованной дискуссии, где роль учителя минимальна, прекрасно видно, как мыслят дети и как развивается их мышление. Ребенок находит ответы на вопросы самостоятельно, выслушав и проанализировав мнения, аккумулируя точки зрения других». В реальной жизни мы постоянно что-то презентуем — результаты своей работы, проекты, себя, наконец, и презентационные навыки тут очень важны. В «Летово» ученик должен уметь представить не только себя, но и свои мысли и идеи. Это сложно — правильно и логически выстраивать аргументы, ссылаться на правильные источники, приводить факты. Говорить интересно, понимать быстро, оценивать аудиторию. И делать это как минимум на двух языках. Мадлена Львовна Шагинян, заместитель директора по академическим вопросам: «Возможно, вы забудете, в каком году было татаро-монгольское нашествие, но вы точно научитесь работать с историческими и критическими источниками информации».
Интересную идею подсмотрели в одной из топовых школ. Там не принимают ответ «я не смог». Должно быть шесть попыток. Не может быть одной, даже удачной попытки, этого мало, ученик должен попытаться справиться с задачей шестью разными способами. Только так прививаются навыки изобретательства, воспитывается умение находить необычные новые решения.
Страсть
Мерилом успешности школы Вадим Мошкович считает успехи детей. Базовый измеритель успеха — когда ребенок после окончания школы поступает туда, куда хочет поступить. Второй измеритель — внутренняя удовлетворенность от того, чем ты занимаешься, что не менее важно. Свою работу надо любить. «У нас полно ребят, которые куда-то поступают, но потом по специальности не работают, — говорит Мошкович. — Моя задача — помочь ученику определить на максимально раннем этапе, что его «драйвит», к чему у него есть интерес. Если у вас нет страсти к выбранному делу, никогда успешным не будете». Часто получается, что ребенку для того, чтобы понять, где лежит его зона интересов, не хватает маленького толчка. Поэтому в «Летово» будет много междисциплинарных и развивающих предметов — выбирай, смотри, пробуй. Вадим Николаевич Мошкович, основатель: «Моя задача — помочь ученику определить на максимально раннем этапе, что его «драйвит», к чему у него есть интерес. Если у вас нет страсти к выбранному делу, никогда успешным не будете».
Сейчас идет первый набор в «Летово» — 175 человек, конкурс как в космос, около 30 человек на место, и это при том, что заявки еще принимаются. Через несколько лет в «Летово» будут учиться около тысячи детей. Надо полагать, счастливых детей. Прощаясь, я задаю вопрос, который хотел задать в самом начале разговора: «Вадим, а ваши внуки будут учиться в «Летово»?" «Это не моя проблема, а их родителей, — отвечает Мошкович. — Я сформировал в себе навык ничего не ожидать не то что от внуков, но и от детей, ведь это их жизнь, а не моя. Моей задачей было научить их думать, а не думать за них. И у меня это, судя по всему, получилось».
Набор на первый учебный год продлится до 1 декабря 2017 года. Заявки на обучение в 7−9 классах можно подавать на сайте letovo.ru . По результатам тестов будет зачислено 200 учеников на первый учебный 2018/19 год. На полную загрузку школа выйдет за три года, когда в «Летово» будет учиться тысяча детей.
