Проект по окружающему миру "наши домашние животные". Презентация на тему "наши домашние питомцы" Русская голубая кошка

Мне хочется рассказать, как мы создавали проект о домашних питомцах.

Проект - одна из новых, нетрадиционных форм учебной деятельности. Создание проекта направлено на активизацию познавательной деятельности учащихся, позволяет реализовать как творческие и организаторские способности самого учителя, так и достичь самого главного, над чем работаем, -дать возможность детям раскрыть их способности.

Это творческая работа, лишённая шаблонов. Проектная деятельность в моём представлении - это построение чего то нового, интересного.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Проектные технологии в работе учителя начальных классов Курцевой Людмилы Петровны

это одна их новых, нетрадиционных форм учебной деятельности, направленная на развитие мыслительной, познавательной, творческой, поисковой, экспериментальной деятельности учащихся. Проект -

Тема проекта: прививать ответственность за своих домашних питомцев; "Наши питомцы" Задачи: пополнять знания учащихся об особенностях жизни домашних животных и пользе, приносимой ими человеку; учить детей контролировать свою деятельность, отвечать за принятые на себя обязательства.

Виды работы Сообщения Сочинения Рисунки Исторические факты Загадки Анкетирование поделки Кроссворды Биологические задачи

Сообщения о кошках

Сообщения о собаках

З А Г А Д К И У нас комок живёт в квартире, Он весь из шерсти состоит. А если же его обидят, Он когти выпускает вмиг. Плаваю под мостиком И виляю хвостиком. По земле не хожу, Рот есть, да не говорю. Глаза есть – не мигаю. Крылья есть – не летаю. Я устраиваюсь ловко: У меня с собой кладовка. Где кладовка? За щекой! Вот я хитренький какой!

Проект на тему: «Моя любимая кошка Маня»

Мой проект называется «Моя любимая кошка».

Я очень люблю животных. У меня дома есть кошка – Маня, черепаха Тотти и рыбки в аквариуме. Но больше всех я люблю кошек. И я решила узнать о ней побольше и рассказать о своей кошке.

Выполнила:

Зятькова Алина

Ученица 2 класса

МОУ « Колесниковская СОШ»

Цель:

Узнать какой породы моя кошка

Задачи:

• Узнать, кто такие кошки, как кошка стала домашней
• узнать, какие бывают породы кошек
• Узнать, какую роль играет кошка в жизни человека
• провести наблюдения за домашним питомцем

Объект исследования:

Метод исследования:

поисковый, наблюдение

Мордочка усатая, Шубка полосатая, Часто умывается, А с водой не знается...

В нашей семье живет кошка. Зовут ее Маня.

Ей 7 лет. Я помню ее с самого моего раннего детства. Её принесли в нашу семью еще маленьким котенком, когда мне было всего несколько месяцев. Она ласковая кошка. Маня любит находиться там,

где вся семья.

Домашние

Много лет назад все кошки были дикими. Сложно определить, когда человек впервые начал держать кошку дома. Существует мнение, что это животное было одомашнено около 6 тыс. лет назад, когда люди, кроме охоты и собирательства, стали осваивать скотоводство и земледелие. У людей, возникла необходимость сохранять урожай до будущего года. Для этой цели у человека появились помещения, предназначенные для хранения зерна и других продуктов, которые надо было охранять от грызунов, которые наносили большой урон хозяйству. Лучше всего с этой обязанностью справлялась дикая кошка. Однако ученые до сих пор спорят, кто же в самом деле кого приручил – человек кошку или кошка человека. Вполне возможно, что кошка «одомашнилась» сама, охотясь на грызунов и следуя за людьми, которые быстро приняли этих животных в свою жизнь. По мнению ученых, кошка стала предком всех известных пород домашних кошек. Считается, что именно это животное одомашнили жители Древнего Египта около 4 тыс. лет назад.

Персидская кошка

Сиамская кошка

Пулель-кэт

Разные кошки

Я узнала, что существует много пород кошек. Например, персидская кошка. Кошки этой породы пушистые и у них нос вдавлен. Характер этих кошек добрый. Еще я узнала сиамскую породу кошек. Эти кошки светлые, а мордочка и лапки темные. Это очень умные кошки, ревнивые и очень любят своего хозяина. Есть простая русская голубая кошка. Ее так назвали, потому что шерсть у нее голубого цвета.

Еще есть сфинкс – это порода лысых кошек. Они как люди, любят спать под одеялом, потому что замерзают.

Еще есть породы кошек, которые похожи на собак. Это кошка-такса и пудель кет. Пудель кет такой же кудрявый как пудель.

сфинкс

Русская голубая кошка

Кошка - такса

Кошка в жизни

человека

Кошка – грациозное, ласковое, хитрое, но в то же время самое обаятельное домашнее животное. Она чувствует себя хозяйкой в нашем жилище. Бывает игривой, спокойной, но все равно остается хищницей. Кошки умеют общаться на языке запахов. Маленький, слепой котенок всегда найдет маму благодаря своему носику. Они метят собственную территорию и не пускают не нее посторонних. Кошки независимы, но очень привязываются к человеку и месту жительства, в котором обитают. Они помогают людям избавиться от грызунов, спасая этим зернохранилища, склады, амбары и собственное место проживания. Это единственные животные, которые прибились к людям по собственной воле. Роль кошки в жизни человека играет очень большое значение. Она берет на себя все негативные импульсы и очищает энергетику. Когда мы гладим кошку, ее шерстинки благоприятно влияют на нервную систему человека. Кошка может успокоить плачущего ребенка, развеселить его, поиграть с ним. Когда ребенок или взрослый спит, кошка согреет его своим теплом.

Изучив литературу, я выяснила, что моя кошка - это обычной русской породы. Гладкошерстная, черного окраса.

Она любит есть рыбу, «Вискас», «Китикат» и пить воду.

Маня любит кататься в кукольной коляске, спит она со мной или с папой, или на кресле.

У Маньки есть любимая игра в резиночку. Она приносит ее в зубах и кладет на пол, а я или папа кидает резинку и Манька бежит за ней, берет ее и снова несет.

Маня очень веселая, игривая кошка. Я ее очень люблю.

Интересные факты

Если кошка около Вас, и её хвост дрожит - это самое большое чувство любви, которое она может выразить.

Средний срок жизни домашней кошки - 15-20 лет

Кошки никогда не мяукают

друг с другом.

Это звук специально для людей.

Кошки видят в полумраке гораздо лучше, чем человек. Зрачки кошки –при ярком свете узкие, точно щёлки. А с наступлением темноты - расширяются.

Когда хвост начинает опускаться, значит, настроение изменилось - можно отойти, она не обидится

Проводя поисковую работу, я узнала интересные факты из жизни кошек.

Изучив литературу, я выяснила, что моя кошка:

• обычная русская гладкошерстная кошка. (Черного окраса)
• домашнее животное
• помощник и лекарь.

Литература:

Е.Ефирсова «Кошки от А до Я» М.Просвещение 2007год

Ю.Сергеенко «Ваша кошка» М.Просвещение 2003год

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №16 города Магнитогорска»

Творческий проект

«Домашние животные»

Руководитель: Попкова Анна Владимировна, учитель начальных классов.

г.Магнитогорск

2018г.

Содержание:

I . Аннотация наставника ……………………………………………………..3

II . Введение........................................................................................................4

III . Теоретическая часть....................................................................................5

IV . Практическая часть………………………………………………………..6

V . Заключение………………………………………………………………….7

VI . Список литературы………………………………………………………...8

Аннотация наставника

Живая природа – это удивительный, сложный и многогранный мир. От людей во многом зависит многообразие и численность растительного и животного мира. Первые представления об окружающем мире, в том числе о растениях и о животных организмах, человек получает уже в детстве. Воспитательное значение природы трудно переоценить. Общение с природой положительно влияет на человека, делает его добрее, мягче, будит в нём лучшие чувства. Особенно велика роль природы в воспитании детей.

Проект направлен на развитие у учащихся интереса к изучению природы. Актуальность проекта в том, что д ети в недостаточной степени имеют представление об образе жизни, повадках, питании, жилищах домашних животных.

Проект «Домашние животные» ставит задачу: изучение проблемы жизни домашних животных с человеком и определение возможностей по ее улучшению и оздоровлению. В ходе проекта научить детей самостоятельно собирать необходимую информацию, проводить исследовательскую работу по изучению жизни и поведения домашних животных, дать практические рекомендации по улучшению и оздоровлению жизни домашних животных.

Введение

Любовь к природе, впрочем, как и всякая человеческая любовь,

несомненно, закладывается у нас с детства.

(И. Соколов- Микитов.)

У многих из нас в доме проживает кошка, собака или какой-либо другой питомец. Каждый человек выбирает для себя животного исходя из своих предпочтений и возможностей ухода за ним. Кто-то предпочитает наблюдать за аквариумными рыбками, кому интересно с хомяками, другие любят ходить на прогулку с собаками, а кому-то доставляет удовольствие мурлыканье кота. Многие люди задумываются о том, зачем нужны домашние животные, ведь это дополнительные хлопоты. Однако владельцы питомцев еще никогда не жалели о своем приобретении. Ведь так приятно, когда дома тебя кто-то ждет. К примеру, с собакой или котом можно поиграть, посмотреть вместе телевизор и даже отправиться по магазинам. Дети очень отзывчивы на ласку и доброту. С домашними питомцами никогда не бывает скучно. Однако приобретая в дом животное, его владелец берет на себя и большую ответственность. Ведь домашний питомец требует не только ласки и любви, но и определенной заботы. И, кроме того, не стоит забывать, что животные могут болеть. Поэтому следует посещать ветеринарные клиники, а также приобретать своим новым друзьям полезные витамины и различные вкусности. Кошки и собаки создают в доме атмосферу уюта и комфорта. С ними всегда спокойно. Домашние животные оказывают благоприятное воздействие на нервную систему человека. Ведь даже самый трудный день питомец способен сделать солнечным и добрым. Только одно его присутствие и добрые глаза делают человека счастливым. Кроме того, во время прогулки с собакой или посещая выставки с котом можно завести много новых и интересных знакомств.

Домашние питомцы очень важны в жизни человека, они основа добрых отношений, дают возможность быть добродушными. Хотим мы этого или нет, но отношения к домашним животным вошли уже в нашу жизнь: общественную, семейную. Дети с домашними животными сталкиваются с малых лет, узнают об их ласке, любви, учатся заботиться о них, но очень важно научить детей бережному отношению к ним. Домашнее животное в семье - это мощный воспитательный фактор. Ребенок учится заботиться, ухаживать за ним, у него развиваются нравственно-волевые и трудовые качества. Прежде всего, ребенок не знает, что можно делать, а что нельзя, что для животного вредно, а что полезно.

Тема проекта «Домашние животные»

Цель проекта:

развитие творческих, познавательных способностей ребенка;

расширить знания о домашних питомцах, о их видах, группах;

создание своими руками домашних питомцев и их жилище.

Задачи:

Познавательные задачи:

узнать, какую пользу они приносят людям;

узнать, какие отличительные особенности у них есть.

Учебные задачи:

учиться ухаживать за домашними животными;

уметь извлекать информацию из разных источников (текст, иллюстрации, наблюдения) и представлять её;

и зучить условия жизни домашних питомцев;

сделать выводы, зачем нужны домашние питомцы.

Теоретическая часть

Еще несколько тысяч лет назад древний человек делал первые шаги по приручению диких животных, чтобы использовать их в своих целях. А сегодня уже сложно представить нашу жизнь без домашних питомцев, словно они всегда были верными спутниками людей. Изначально человек стремился получить что-то ценное от животных, обеспечивая их кровом и пищей. Однако они также служили источником эстетического удовольствия.

Кто такие домашние животные

Домашними называются животные, которых приручил человек, ухаживая за ними и предоставляя им пропитание. Все одомашненные виды и выведенные на их основе искусственно породы использовались с целью получения материальной выгоды или удовольствия. Они становились хорошими компаньонами для человека, скрашивая его жизнь. Процесс размножения животных легко проходит даже вне природных условий.

Интересно! Нетрадиционной медицине давно уже отмечена способность животных лечить людей. Наибольшего успеха в этом достигают кошки. Эффективность кошкотерапии ученые объясняют способностью этого животного создавать уникальное электромагнитное поле с низкочастотными токами благодаря тонкой и мягкой шерсти.

Это позволяет кошке воздействовать на источник воспаления и боли, уничтожать микробы. Ученые доказали, что и гладить животное не только приятно, но и полезно. В ходе биоэнергетического контакта, возникающего при этом, центральная нервная система людей получает особые импульсы, вызывающие положительные эмоции и улучшающие настроение. Поэтому общение с кошками особенно важно при психологических расстройствах и стрессе.

Виды домашних животных

Собака Кот Корова

Свинья Лошадь Коза

Кролик Курица Гусь

Группы домашних животных.

В первую входят сельскохозяйственные виды, используемые в быту и позволяющие получить натуральные продукты и материалы. Например, козы и коровы обеспечивают человека пищей: молоком и мясом, а также шерстью и кожей. А вот лошади, до сих пор используются как рабочая сила для перевозки грузов и средство передвижения.

Вторая группа объединяет всех животных, которых люди заводят для общения и проведения досуга. Кошки, рыбки, грызуны и собаки – это лишь часть питомцев, проживающих в домашних условиях. Как и сельскохозяйственные виды, они тоже могут использоваться для извлечения материальной выгоды. Они помогают справиться с плохим настроением, бороться с одиночеством и стрессом.

Отличительные особенности.

Наиболее преданным другом человека, проживающим дома, стала собака. Существует мнение, что в отличие от кошек она сильнее привязана к человеку. В среднем собаки живут около 10 лет, поэтому нужно быть готовым к тому, что животное не сможет всегда оставаться рядом. Принимая решение завести собаку, следует также знать, что она нуждается в постоянной заботе. Регулярные прогулки и кормление – лишь малая часть ухода. Важно сразу определиться с породой, ведь каждая имеет свои особенности. От них зависит характер животного и то, какой потребуется уход.

Наряду с собаками к «животным-компаньонам» относится кошка. Она ценится как за свою общительность, так и за умение ловить грызунов. Продолжительность жизни кошек, как и у собак, в среднем составляет 10-15 лет.

Польза домашних животных для человека.

Наибольшую пользу в быту приносят человеку сельскохозяйственные животные. К таким видам относятся овцы, лошади, коровы, свиньи. Они обеспечивают человека натуральными продуктами: молоком, яйцами, мясом. Высоко ценится кожа и шерсть, пух и перья. Помимо мяса при этом получают щетину и кожу. Корова – кормилица семьи, как говорили русские крестьяне. Ежедневно она способна давать несколько литров молока, из которого потом получаются кисломолочные продукты, масло, сыр. Человек достиг успеха даже в одомашнивании насекомых – пчел, благодаря которым смог получить мед, прополис, воск.

Все больше людей по разным причинам в последнее время отказываются от мяса, становясь вегетарианцами. Мясо – источник необходимых аминокислот. Они нужны для строительства антител, обеспечивающих защиту от возбудителей различных заболеваний, 8

в том числе и онкологических. При отказе от мяса в организм перестают поступать незаменимые аминокислоты, снижается иммунитет, что становится причиной развития инфекций.

В хозяйстве животные также участвуют в земледельческих работах, перевозят тяжести и людей. С этой целью обычно используются лошади. На конезаводах они содержатся и разводятся для участия в скачках, занятиях конным спортом.

Одомашнивание животных

До наших дней сведений об одомашнивании диких животных дошло мало, но известно, что первым прирученным питомцем, проживающим в доме, считается собака. В древности она играла роль компаньона для человека. Благодаря отличным способностям к обучению и дрессировке собака со временем стала охранять дом, участвовать в охоте и выпасе скота. В некоторых странах предпринимались попытки приручить ласку для борьбы с крысами и мышами. Однако она плохо привыкала к жизни в неволе, и со временем на смену ей пришли кошки.

Вопрос, полностью ли одомашнены кошки, остается открытым. Они по-прежнему сохраняют повадки своих диких сородичей, хотя на протяжении многих тысяч лет уже живут рядом с человеком. В отличие от собак они не так сильно привязываются к человеку, оставаясь независимыми

Считается, что большинство домашних животных произошло от представителей, обитающих в условиях дикой природы. Предком крупного рогатого скота был тур. А вот от кого произошла собака точно неизвестно. Это мог быть волк, шакал или даже койот. В качестве предков овцы рассматривается дикая овца, муфлон и горный баран. Не установлено и точное время одомашнивания животных.

Размножение домашних животных

Одомашненные животные хорошо размножаются в неволе. Их потомство не нужно снова приручать. С рождения питомцы перенимают повадки матери и легко идут на контакт с человеком. В случае с сельскохозяйственными животными размножение – это возможность получить больше ценной продукции. Работы с сельскохозяйственными животными в основном ведутся, чтобы повысить их плодовитость, продуктовый потенциал, массу.

Приручая питомцев, важно помнить, что следует нести ответственность за них, обеспечивать им должный уход и окружать заботой. Тогда домашние животные станут надежными друзьями и помощниками своего хозяина.

Практическая часть

Наша группа наглядно хотела бы продемонстрировать как выглядят домашние животные и их жилище. Мы изготовили несколько продуктов ферм.

Вначале была изготовлена платформа – деревянная или картонная основа, частично с изгородью. На платформу с помощью клея укрепили искусственную траву. Некоторых животных вылепили из пластилина, некоторые были игрушечные. Далее изготовили жилище для питомцев: конуру для собаки из картона, хлев для коров и лошадей из деревянных брусочков. Также установили на ферме дом хозяев домашних животных: кто –то из детей изготовил его из картона, кто-то оформил с помощью потолочной плитки. Для оформления своей фермы дети добавляли колодец (сделанный из картона), кормушки для животных, добавляя корм (сено, пшено). Для украшения ученики использовали искусственные цветы и растения.

Для того, чтобы изготовить этот продукт, мы разделили свои обязанности, кто-то смастерил собаку и будку, кто-то кошку, корову и хлев, лошадь и кормушку, свинью и корыто. В заключении мы закрепили своих животных на платформе.

Заключение

Целью нашей проектной работы было расширить знания о домашних животных. Воспитать бережное отношение к живым существам, сопереживать им, понимать необходимость охранять их, воспитывать; привлекать внимание к проблемам бережного отношения к домашним питомцам.

Практическая значимость проектной работы заключается в осмыслении человеком того что, в жизни человека домашние животные играют немалую роль. Эта роль проявляется в том, что домашние животные создают благоприятную атмосферу в доме, положительным образом влияют на состояние здоровья людей, на наше настроение, учат заботиться о животных.

Список литературы

1. “Энциклопедия для детей. Том 24. Домашние питомцы”, Глав. ред. Е. Ананьева; вед. ред. Д. Володихин, ”Аванта+”, Москва, 2004 г.

2. Т.А. Шорыгина «Домашние животные. Какие они?», Издательство ГНОМ и Д, Москва, 2008 г.

3. Н.П. Бацанов. Ваши домашние четвероногие друзья. Санкт-Петербург. ЛЕНИЗ-ДАТ.-1992

4. У наших питомцев - праздник // Кот и пес.- 2000.- № 9.- С. 6.

5. Кошки и котята. М. РОСМЭН.- 2000

6. Домашние животные: виды, происхождение, интересные факты [Электронный ресурс].

7. Домашние животные для детей. Какое домашнее животное стоит завести для ребенка [Электронный ресурс]. –

8. Домашнее животное [Электронный ресурс]. -

Парнухаева Галя 2 класс Горхонская средняя общеобразовательная школа

Слайд 2

Слайд 3

В процессе работы

• Прочитала книги об истории одомашнивания животных
• Прошлись по дворам учащихся класса и посчитали количество домашних животных
• Провела анкетирование среди учащихся начальной школы.