A perhez való jog fogalmában két, egymástól elválaszthatatlanul összefüggő hatalom van. A követeléshez való jog magában foglalja a keresetindítási jogot és a kielégítéshez való jogot. A keresetjognak tehát két oldala, két jogköre van: az eljárási oldal (kereset benyújtásának joga) és az anyagi oldal (a követelés kielégítésének joga). Mindkét hatalom szorosan összefügg. Az igényjog a felperes önálló alanyi joga. Ha a felperesnek megvan a keresetindítási joga és a követelés kielégítéséhez való joga, akkor megsértett vagy támadott joga megfelelő bírói védelemben részesül.
A bírósági védelemhez való alkotmányos jog a perhez való jogban valósul meg. Az igényjogosultság nem magának a felperesnek a megsértett alanyi joga, hanem e jog bizonyos eljárási módon, kereset formájában való védelem megszerzésének lehetősége*.
* cm: Dobrovolsky A.A. Igénylőlap a jogok védelméhez. 77. o.
A keresetindítási jog megléte vagy hiánya a keresetlevél elfogadásakor kerül ellenőrzésre. Ha a felperesnek nincs keresetindítási joga, akkor a bíró megtagadja a keresetlevél elfogadását. Az igénylési jog tartalmi oldala, i.e. a követelés kielégítéséhez való jog igazolása és tisztázása a tárgyalás során*. Ha a felperes joga jogilag és tényszerűen is igazolt, akkor a felperesnek joga van a követelés kielégítéséhez. Ugyanakkor az érdekeltnek joga lehet keresetindításra, ugyanakkor igénye kielégítésére sem**. Így az elévülés lejárta a kereset elutasításának oka, mivel a felperesnek nincs joga a követelés kielégítésére (az RF Fegyveres Erők Plénumának és a Legfelsőbb Választottbíróság Plénumának határozatának 6. pontja). Az Orosz Föderáció 15/18. sz. „Az Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyvének az elévülési időre vonatkozó normáinak alkalmazásával kapcsolatos egyes kérdésekről”).
* Az igénylési jog anyagi elméletéről, annak kritikájáról lásd: Ryazanovekii E.A. Az egység egy folyamat. M., 1996. 13-15.
** A szakirodalom azt a véleményt fogalmazta meg, hogy van perelési jog anyagi és eljárási értelemben. Ez az álláspont azonban nem kapott kellően meggyőző érvelést, hiszen ebben az előadásban lényegében a keresetindítási jogról és a követelés kielégítésének jogáról van szó.
A polgári eljáráselméletben a keresetindításhoz való jog, azaz az eljárás kezdeményezésének joga a keresetindítási jog előfeltételeinek meglétéhez kapcsolódik.
A perindítási jognak vannak általános és speciális előfeltételei. A következő előfeltételek az esetek minden kategóriájában közösek:
A felperesnek polgári jogállással kell rendelkeznie, pl. az a képesség, hogy részt vehessen a folyamatban. A polgári eljárási jogképesség a polgári eljárási jogok megszerzésére és a kötelezettségek viselésére való képesség (a polgári perrendtartás 36. cikke). Ez szorosan kapcsolódik a polgári jogképességhez (az Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyve 17. cikkének 1. része). Mivel minden állampolgár a születésétől fogva cselekvőképes, ettől a pillanattól kezdve lehet fél az ügyben. A gyakorlatban ez az előfeltétel fontos a jogi személy jogait élvező szervezetek számára. A törvényben meghatározott esetekben azonban a jogi személy jogállással nem rendelkező szervezetek is rendelkezhetnek eljárási jogképességgel.
Az általános hatáskörű bíróságon a jogvita alanyai lehetnek nonprofit szervezetek jogi személyek, ha a részvételükkel folyó vita nem gazdasági jellegű*;
A keresetlevelet polgári eljárásban kell elbírálni és elbírálni. Mivel a kérelmet egy másik bírósági eljárásban bírálják el és oldják meg; a kérelmet egy másik személy jogainak, szabadságainak vagy jogos érdekeinek védelmében nyújtotta be olyan állami szerv, önkormányzati szerv, szervezet vagy állampolgár, akinek a jelen törvénykönyv vagy más szövetségi törvények nem ruháznak fel ilyen jogot (a törvény 143. cikkének 1. része). az Orosz Föderáció Polgári Perrendtartása). Néha a perhez való jog e előfeltételét úgy értelmezik, mint az ügy bírósági illetékességét.
* BVS RF. 1999. 3. sz. 23. o.
A joghatóság helyes meghatározása fontos a keresetlevél bírósági eljárásra történő átvételének kérdésében. A polgári ügyek elbírálásának elengedhetetlen feltétele az általános illetékességű bíróság illetékessége. A bíróságok meglehetősen gyakran szembesülnek a joghatóság problémájával, mint a kereset benyújtásának egyik előfeltételével, amelynek megléte vagy hiánya a keresetlevél elfogadásához vagy elutasításához vezet.
A bíróságok hibákat követnek el annak eldöntésekor, hogy megtagadják-e a kérelem elfogadását az általános joghatósággal rendelkező bíróságok joghatóságának hiánya miatt. Így egy konkrét ügyben az Orosz Föderáció Legfelsőbb Bírósága jelezte: „... a bíróság joghatóságának hiánya miatt megtagadta a Közjegyzői Kamara keresetének elfogadását a magánpraxisban foglalkoztatott közjegyzők érdekeinek védelmében. a vita nem a törvényen alapul”*;
Következő feltétel az azonos felek közötti, azonos tárgyú és azonos jogcímen folytatott vitában jogerőre emelkedett bírósági határozat hiánya, vagy az eljárást megszüntető bírósági határozat hiánya az eljárás elfogadásával kapcsolatban. a felperes a követelés elutasítása vagy a felek közötti egyezségi megállapodás jóváhagyása (az Orosz Föderáció polgári perrendtartásának 134. cikkének 2. cikkelye)**;
A kereset benyújtásának további feltétele a választottbíróság határozata, amely a felekre nézve kötelező érvényűvé vált, és ugyanazon felek közötti vitában, ugyanazon tárgyban és azonos alapon hozott, kivéve azokat az eseteket, amikor a bíróság megtagadta a választottbíróság határozatának kényszerű végrehajtására vonatkozó végrehajtási okirat kiadását (az Orosz Föderáció polgári eljárási törvénykönyve 134. cikkének 3. része).
* BVS RF. S. 3.
** Ugyanott. 2001. No. 8. P. 2-3; No. 9. P. 2; 1. sz. 22-től.
Mielőtt elfogadná a felperes kereset elutasítását vagy jóváhagyná a felek közötti egyezségi megállapodást, a bíróság elmagyarázza nekik a követelés felperes általi elutasításával járó jogkövetkezményeket, beleértve azt is, hogy a felek közötti jogvitában nem lehet második fellebbezést benyújtani a bírósághoz. pártok, ugyanarról a témáról és ugyanazon az alapon. Amint ebből a jogállamból következik, a követelésről való lemondásának következményei csak a felperesnek magyarázhatók, a feleknek nem. Ezért a kereset felperes általi elutasítása miatti eljárás megszüntetésének törvény által előírt következményei csak a felperest érintik, az alperest nem.
A kereset felperes általi elutasításának következményei nem fosztják meg az alperest attól a jogtól, hogy hasonló keresetet nyújtson be a bírósághoz.
Az első két előfeltételt pozitív előfeltételnek nevezzük a perindítási joghoz, a többit negatív előfeltételnek.
A keresetindítási jog általános előfeltételein túlmenően a jogviták bizonyos kategóriáinak speciális előfeltételei is vannak. Lényege abban rejlik, hogy a polgári ügyek egyes kategóriáiban a vita peren kívüli rendezési eljárását kezdeményezik, mielőtt az érdekelt személy a megsértett vagy támadott joga védelmében bírósághoz fordulhat. Az Art. Az Orosz Föderáció családjogi törvénykönyvének 17. §-a szerint a feleség beleegyezése a terhesség alatt és a gyermek születését követő egy éven belül a férje kérésére történő váláshoz különleges előfeltétele ennek az esetnek*.
* Lásd például: Orosz légierő. 1999. No. 10. P. 12; 1999. No. 11. P. 14; Tudományos és gyakorlati kommentár az RSFSR polgári perrendtartásáról. 206-207. Kommentár az RF Fegyveres Erők Plénumának polgári ügyekben hozott határozataihoz. 29-306.
A keresetindítási előfeltételek hiányának jogkövetkezményei az, hogy ha ezek hiányát az eljárás megindításakor kiderül, a bírónak meg kell tagadnia a kérelem befogadását. Ha az ügy elbírálásának szakaszában kiderül, hogy valamelyik előfeltétel hiányzik, az eljárást meg kell szüntetni (Az Orosz Föderáció Polgári Perrendtartása 220. cikkének 1.2. része).
A hit és a bizalom elválaszthatatlanul összefüggő energiák, amelyek áramlásban tartanak. Azáltal, hogy segítenek eljutni az elfogadáshoz és az engedélyezéshez (az a tudat, hogy minden mindig az isteni tökéletességben történik), lehorgonyozzák életedben a béke energiáját. Kedveseim, a hit és a bizalom, a szilárd hit és az a tudat, hogy mindannyian szeretnek, és mindig gondoskodás és támogatás vesz körül, hogy mindig a mi útmutatásunkkal látjuk el, segít megtalálni az életben az elégedettséget. Egy gyönyörű táncban gyönyörködhetsz az Univerzummal, és több varázslatot tapasztalhatsz meg, mint amit el tudsz képzelni.
Gábriel arkangyal
A napod mennyi részét tölti szórakozással? Negyven százalék? Húsz százalék? Nulla százalék? Sokan közületek másodlagos dolognak tartják a szórakozást, olyasvalamit, amit csak alkalmanként lehet átélni.
Sokan közületek arra kondicionáltak, hogy elhiggyétek, hogy az élvezet és a szórakozás komolytalan dolog, és amikor eléritek az érettséget, háttérbe szorulnak. Hadd mutassam meg, miért rossz ez a gondolkodásmód.
A szenvedélyed követésével jutsz el a saját célod felé. Ha jól érezzük magunkat és jól érezzük magunkat, úgy érezzük magunkat, hogy teljesen élünk, teljes mértékben jelen vagyunk a Mostban. A szenvedélyen és a Most pillanaton keresztül a lelked képes igazítani téged, és elhozza a következő kalandot, amely a legjobban illik hozzád.
Az öröm útját követve tovább fejlődsz és bővülsz, tapasztalatot szerzel és fejlődsz. Amikor abbahagyod önmagad megtagadását, és elkezded tisztelni saját szükségleteidet és szükségleteidet, energikusan kivirágzol, ami életed minden területére pozitív hatással van.
Érti? Azzal, hogy háttérbe szorítod a szórakozást és az élvezetet, rossz szolgálatot teszel magadnak. Tedd őket ismét a legfontosabb prioritásodnak, és visszatérhetsz egy teljes élethez, amit mindig is szeretnénk neked.
Gábriel arkangyal
Amikor segítséget kérsz a Szellemtől egy probléma megoldásában, majd azonnal az elfogadás és az áramlás energiáiba lépsz, akkor arra koncentrálsz, hogy gyorsan és hatékonyan megtaláld a szükséges megoldást. Amikor a Spirit segítségét kéred, de továbbra is ellenállsz a mozgásnak, akkor a probléma energiájában maradsz. Érti? Az áramlás a leggyorsabb módja a kívánt eredmény elérésének.
Gábriel arkangyal
Az ítélkezés a megfigyelés energiája a felsőbbrendűség és az „elkülönültség” érzésével kombinálva. Maga a megfigyelés lehetővé teszi, hogy lássuk mások viselkedését, és tanuljunk tapasztalataikból, miközben az elfogadás és az egység energiáiban maradunk. Nem ideje tisztelni más embereket, bárhogyan is döntsenek saját szent utazásuk kifejezése mellett?
Gábriel arkangyal
Az az elképzelés, hogy meg kell küzdened a növekedésért és fejlődésért, azon a meggyőződésen alapul, hogy az önértékelésedet ki kell érdemelni. Mi van akkor, ha az igazi munka egyszerűen az, hogy elfogadjuk belső értékünket, isteni tervünket, igazságunkat a Forrás egyénre szabott aspektusaként? Ezt hívjuk úgy, hogy megtaláljuk az utat Haza, önmagunkhoz. És ebből a térből fogod tudni megérteni, hogy mindened megvan, amire valaha is szükséged volt, és valaha is szükséged lesz rá. És nem marad más hátra, mint egyszerűen LEGYEN.
Gábriel arkangyal
Kedveseim, arra bátorítunk benneteket, hogy álljatok meg egy pillanatra, és kérdezzétek meg magatoktól, milyen kihívásokat vártok az élettől? Gondolod, hogy nehéz lesz szerelmet találnod? Nehéz meggyógyulni, nehéz elérni a megvilágosodást? Nehezen fizeti a számlákat?
Arra kérjük Önt, hogy használja ki az alkalmat, és értékelje újra elvárásait. Miért számítasz arra, hogy nehéz lesz? Mert régen ilyen volt? Mert minden tapasztalatod ezt mondja? Nem kell azonban állandósítania.
Mindannyian olyan csodálatos munkát végeztek, fokozatosan tudatos alkotókká fejlődve! Engedd meg magadnak, hogy valóban tudatára ébredj saját elvárásaidnak, és igazítsd azokat a jelenlegi helyzetedhez, ne pedig ahhoz, aki voltál, amikor először megjelentél. Végtelenül erős vagy, és anélkül tudsz alkotni, hogy visszanéznél a régi félelmekre és mintákra. Ezt úgy teheti meg, hogy felismeri saját korlátait, és megengedi magának, hogy teret teremtsen valami sokkal nagyobbnak, mint amivel a múltban rendelkezett.
Gábriel arkangyal
Az egészséges életmód és a helyes táplálkozás két olyan dolog, amelyek elválaszthatatlanul összefüggenek. Lehetetlen fenntartani az egészséges életmódot, ha futás után elmegyünk a McDonald's-ba. Az egészséges és helyes táplálkozás az alapja, ha energikus és boldog szeretne lenni. Világunk nagyon gyorsan fejlődik. A napi forgatagban néha megfeledkezünk a legfontosabbról: az egészségünkről. A tudósok bebizonyították, hogy az egészséges és helyes táplálkozás közvetlenül befolyásolja a várható élettartamot. Ezért a mai cikkben bemutatjuk a megfelelő és egészséges táplálkozás menüjét.
Az egészséges táplálkozás alapelvei
Az egészséges táplálkozás legelső szabálya, hogy együnk gyakrabban. Próbálj kiadósat reggelizni, majd enni naponta 4-5 alkalommal. Így elkerülheti a túlevést, és szabályozhatja az elfogyasztott étel mennyiségét.
Második szabály: ne egyél minden nap fehér kenyeret és péksüteményeket. Itt nem arról van szó, hogy teljesen lemondunk az édességekről. A tény az, hogy a teljes kiőrlésű liszt egészségesebb, mint a búzaliszt. Az első osztályú fehér liszt nem tartalmaz jótékony rostot vagy B-vitamint. Az egészséges és helyes táplálkozás azt jelenti, hogy olyan ételt fogyasztunk, amely nem rakódik le hulladékként és méreganyagként. A búzaliszt, ha nem megfelelően emésztik fel, méreganyagokat képez, amelyek később az egész gyomor-bél traktus megzavarásához vezetnek.
Harmadik szabály: diverzifikálja étrendjét. Nézd meg, mi van általában az asztalodon. Ez 4-7 étel, különböző változatokban ismételve. Csak egy új ételt kell beiktatnod a napi étrendedbe, és a hangulatod azonnal javul. Cserélje ki a köretet zöldségkeverékkel, és készítsen egészséges és ízletes rakott tésztát. Ne szabjon határt a képzeletének!
Ezek az egyszerű, egészséges táplálkozási szabályok segítik az egészséges életmódot.
A helyes és egészséges táplálkozás menüje
Az egészséges és helyes táplálkozás elég forró téma lett a televízióban és a sajtóban. De hogyan készítsünk megfelelő menüt úgy, hogy az kiegyensúlyozott és egészséges legyen? Olvassa el az alábbiakban a változatos és egészséges táplálkozás példáját.
Vegyünk ½ csésze gabonapelyhet, és öntsünk rá 1 csésze alacsony zsírtartalmú joghurtot. Adjunk hozzá egy közepes méretű darabokra vágott almát, fahéjat és egy kevés mézet.
Második reggeli (snack):
Egyél egy banánt és néhány mandulát.
Készíts egy finom tonhal salátát. Ehhez a salátához a következő összetevőket kell szednünk:
- 200 gramm tonhalat a saját levében, és a folyadékot le kell engedni;
- 1 csésze finomra vágott saláta vagy káposzta;
- 1 evőkanál zsírszegény öntet (mustárt és olívaolajat használhat, de majonézt nem);
- 2 teljes kiőrlésű kenyér;
- 2 paradicsom;
- fél kaliforniai paprika, szeletekre vágva;
A saláta összes összetevőjét csak össze kell keverni.
Alacsony zsírtartalmú joghurt, némi gyümölcs (kiwi, körte, pomelo, narancs).
100 gramm csirke (lehetőleg főtt), 1 csésze friss spenót, 100 gramm főtt zöldbab, hajdina (legfeljebb 100 gramm).
A menü az Ön kívánsága szerint változhat. Például reggelire készíthetsz magadnak melegszendvicset sajttal és paradicsommal, vagy ehetsz 100 gramm túrót 2 evőkanál tejföllel. Ebédre barna, barna rizst vagy hajdinát adhatunk egy könnyű salátához. Ebédre is hasznos zöldségleveseket enni. Vacsorára zöldséges rakott vagy halat készíthet.
Ne terhelje túl a gyomrát vörös hússal. Nagyon nehezen emészthető. A legjobb, ha teljesen kizárja étrendjéből, helyettesítve baromfihússal és hallal. Azonnal érezni fogja a gyomor-bélrendszer és a szív- és érrendszer működésének javulását. Fokozatosan vezesse be életébe az egészséges és helyes táplálkozás alapelveit: ez nem olyan nehéz. Légy egészséges!
A dualizmus (latin dualis - dual) valamilyen elmélet vagy fogalom sajátja, amely szerint az elválaszthatatlanul két princípium (erő, elv, természet) egymás mellett létezik, egymásra redukálhatatlanok vagy éppen ellenkezőleg. A dualizmus... és a rábízott feladatok megoldásai... Az ember sorsának szerves része a tökéletessége, az Igazság megértése révén, amely elválaszthatatlan a Szellemmel.<...>[A megnyilvánulási, tájékozódási és megerősítési folyamatok után, vagyis amikor még minden épült...
https://www.site/religion/112209
Más jelenségeknél, az égitestek mozgásánál a napfogyatkozás felfoghatatlan rejtélynek fog tűnni. De ha figyelembe vesszük ezt a jelenséget elválaszthatatlanösszefüggések más jelenségekkel, azzal, amit az univerzum felépítéséről és az égitestek mozgási törvényeiről tudunk... a természet és a társadalom jelenségeinek megvannak a maguk természetes okai, és bizonyos törvények hatálya alá tartoznak. A világ egy elválaszthatatlan egész. Körülöttünk lévő jelenségek elválaszthatatlanulösszekapcsolva egymással. Egyes jelenségeket mások okoznak, és újakat okoznak...
https://www.site/journal/142980
Dionüszosz mértéktelen vágyakkal a tisztán testi élvezetek transza és az isteni kegyelem mámora között szakad. Dionüszosz Isten - kibogozhatatlan kapcsolat két dimenzió között: az ösztönök gravitációs erőinek megtapasztalásának szükségességét jelzi, hogy könnyebbé váljon... a tökéletességhez. Itt kettős jelentésről van szó: elmozdulás a végkifejlet és a végeredmény felé. A Szűz egy jel és kép, elválaszthatatlanul a betakarítással kapcsolatos. A görög-római mitológiában leginkább Ceresnek, az aratás istennőjének felel meg, valamint...
https://www.site/magic/1641
... (1962) e mozzanat jelentőségét hangsúlyozva ezt írja: „... Az (egy személy által) megkívánt akarati tulajdonságok nevelése szerves és elválaszthatatlanul erkölcsi neveléséhez kapcsolódik. Ez... egyetlen pedagógiai folyamatot képvisel, amelyben az akaraterő... az akaraterő nevelése, de nem szabad azt feltételezni, hogy az akarati tulajdonságok fejlesztését szükségszerűen össze kell kapcsolni. elválaszthatatlan kötődik az emberi erkölcshöz. Önző indítékokból is fejleszthet akaraterőt. Térjünk most a másodikra...
https://www.site/psychology/11467
Azonban még a sarkalatos irányok ősi elnevezései is (dél, éjfél, napnyugta, napkelte), amelyeket az ukrán nyelv még őrzött, elválaszthatatlanul A Sun-Svyatovit ciklusokhoz kapcsolódnak. A Zbruch bálvány úgy állt a templomon, hogy Kupala arcába nézve, imádkozva... Vlagyimir Perun kultuszának kényszerű bevezetése, őseink tisztelték Rodot és Rozsanicit. Ugyanakkor Rod és Rozhanitsy úgy tűnik elválaszthatatlan, már a nevük hasonlósága is nagyon szoros összefüggésre utal. Ugyanakkor két női istenség jelenléte egy férfival...
Minél tökéletesebb, minél fejlettebb a szervezet kapcsolata a környezettel, minél fejlettebb az idegrendszer azon képessége, hogy elemezze, elkülönítse a szervezetre ható jeleket a külső környezetből, és szintetizálja és kombinálja azokat, amelyek egybeesnek valamelyikével. tevékenységeket. A test belső környezetéből származó bőséges információ szintén elemzés és szintézis tárgyát képezi.
I. M. Sechenov a tárgy egyes részeinek és az egész tárgy egészének érzetének és észlelésének példájával bebizonyította az analitikai és szintetikus tevékenység mechanizmusainak egységét. Egy gyerek például egy ember képét látja a képen, az egész alakját, ugyanakkor észreveszi, hogy az illető fejből, nyakból, karokból stb. Ezt annak a képességének köszönheti, hogy „...egy látható tárgy minden egyes pontját a többitől külön-külön, ugyanakkor egyszerre érzékeli.”
Minden elemzőrendszer három szintű elemzést és ingerszintézist hajt végre:
1) receptorokban - a test külső és belső környezetéből származó jelek elkülönítésének legegyszerűbb formája, idegimpulzusokká kódolva és a fedő szakaszokba küldve;
2) szubkortikális struktúrákban - a különféle feltétel nélküli reflexek ingereinek és a kondicionált reflexek jeleinek elkülönítésének és kombinálásának összetettebb formája, amely a központi idegrendszer magasabb és alsó részei közötti kölcsönhatási mechanizmusokban valósul meg, azaz. Az analízis és szintézis, amely az érzékszervek receptoraiban kezdődött, folytatódik a talamuszban, a hipotalamuszban, a retikuláris képződésben és más szubkortikális struktúrákban. Így a középagy szintjén ezeknek az ingereknek az újszerűségét felmérjük (analízis), és számos adaptív reakció jön létre: a fej hang felé fordítása, hallgatás stb. egyesek);
3) az agykéregben - az összes elemzőből származó jelek elemzésének és szintézisének legmagasabb formája, amelynek eredményeként ideiglenes kapcsolatrendszerek jönnek létre, amelyek a VNI alapját képezik, képek, fogalmak, szavak szemantikai megkülönböztetése stb. .
Az elemzés és a szintézis egy meghatározott program szerint történik, amelyet mind a veleszületett, mind a szerzett idegi mechanizmusok rögzítenek.
Az agy analitikai és szintetikus aktivitásának mechanizmusainak megértéséhez I. P. Pavlov elképzelései az agykéregről, mint gátló és serkentő pontok mozaikjáról, valamint ezeknek a pontoknak a dinamikus rendszeréről (sztereotípiáról), valamint a kérgi rendszerességről. a gerjesztés és a gátlás „pontjainak” rendszerré történő kombinálásának folyamata formájában. Az agy szisztematikus működése kifejezi képességét a magasabb szintézis elérésére. Ennek a képességnek a fiziológiai mechanizmusát a GNI következő három tulajdonsága biztosítja:
a) komplex reflexek kölcsönhatása a besugárzás és az indukció törvényei szerint;
b) a rendszer egyes elemei között folytonosságot teremtő jelek nyomainak megőrzése;
c) a kialakuló kapcsolatok megszilárdítása új feltételes reflexek formájában komplexekhez. A rendszeresség megteremti az észlelés integritását.
Végül az analitikus-szintetikus tevékenység jól ismert általános mechanizmusai közé tartozik a kondicionált reflexek „váltása”, amelyet először E. A. Asratyan ír le.
A feltételes reflexváltás a feltételes reflexaktivitás variabilitásának egy formája, amelyben ugyanaz az inger a helyzet megváltozása miatt megváltoztatja jelértékét. Ez azt jelenti, hogy a helyzet hatására az egyik feltételes reflextevékenységről a másikra változik. A váltás az agykéreg analitikai-szintetikus tevékenységének összetettebb típusa, mint a dinamikus sztereotípia, a láncfeltételes reflex és a hangolás.
A feltételes reflexváltás élettani mechanizmusa még nem tisztázott. Lehetséges, hogy a különféle kondicionált reflexek szintézisének összetett folyamatain alapul. Az is lehetséges, hogy kezdetben átmeneti kapcsolat jön létre a kondicionált jel kérgi pontja és a feltétel nélküli megerősítés kérgi reprezentációja között, majd ez és a kapcsolószer között, végül pedig a kondicionált és az erősítő jel kérgi pontja között.
Az emberi tevékenységben a váltási folyamat nagyon fontos. A tanítási tevékenység során különösen gyakran találkoznak vele az általános iskolásokkal foglalkozó tanárok. Ezekben az osztályokban a tanulók gyakran nehezen tudnak áttérni az egyik műveletről a másikra egy tevékenység keretein belül, és egyik óráról a másikra (például olvasásról írásra, írásról számolásra). A tanárok gyakran minősítik a tanulók elégtelen váltási képességét a figyelmetlenség, a figyelmetlenség és a figyelemelterelődés megnyilvánulásaként. Ez azonban nem mindig van így. A váltás megsértése nagyon nem kívánatos, mert a tanuló lemarad az óra tartalmának tanári előadásától, ami ezt követően a figyelem gyengülését okozza. Ezért a kapcsolhatóságot, mint a gondolkodás rugalmasságának és labilitásának megnyilvánulását, ápolni és fejleszteni kell a tanulókban.
Gyermekeknél az agy analitikai és szintetikus tevékenysége általában fejletlen. A kisgyerekek viszonylag gyorsan megtanulnak beszélni, de teljesen képtelenek a szórészeket elkülöníteni, például a szótagokat hangokra bontani (elemzési gyengeség). Még nagyobb nehézségekkel sikerül betűkből egyes szavakat vagy legalább szótagokat összeállítani (szintézis gyengesége). Ezeket a körülményeket fontos figyelembe venni, amikor a gyerekeket írni tanítjuk. Általában figyelmet fordítanak az agy szintetikus aktivitásának fejlesztésére. A gyerekek betűkkel ellátott kockákat kapnak, és kényszerítik, hogy szótagokat és szavakat alkossanak belőlük. A tanulás azonban lassan halad előre, mert nem veszik figyelembe a gyerekek agyának elemző tevékenységét. Egy felnőttnek semmibe sem kerül annak eldöntése, hogy a „da”, „ra”, „mu” szótagok milyen hangokból állnak, de egy gyereknek ez nagyon sok munka. Nem tudja elválasztani a magánhangzót a mássalhangzótól. Ezért a képzés elején ajánlatos a szavakat egyes szótagokra, majd a szótagokat hangokra bontani.
Így az elemzés és szintézis elve lefedi a teljes GNI-t, következésképpen minden mentális jelenséget. Az elemzés és a szintézis nehéz az ember számára a verbális gondolkodása miatt. Az emberi elemzés és szintézis fő összetevője a beszédmotoros elemzés és szintézis. Az ingerek bármilyen elemzése az orientáló reflex aktív részvételével történik.
Az agykéregben végbemenő elemzés és szintézis alsó és magasabb szintre oszlik. Az alacsonyabb szintű elemzés és szintézis az első jelrendszer velejárója. A magasabb szintű elemzés és szintézis az az elemzés és szintézis, amelyet az első és a második jelrendszer együttes tevékenysége végez a valóság objektív viszonyainak egy személy általi kötelező tudatában.
Minden elemzési és szintézisfolyamat szükségszerűen magában foglalja a végső fázist - a cselekvés eredményeit. A mentális jelenségeket az agy elemzése és szintézise generálja.
Dinamikus sztereotípia feltételes és feltétel nélküli reflexek rendszere, amely egyetlen funkcionális komplexum. Más szóval, a dinamikus sztereotípia egy viszonylag stabil és hosszan tartó átmeneti kapcsolatrendszer, amely az agykéregben alakul ki, válaszul azonos típusú tevékenységek egyidejű, napról napra azonos sorrendben történő végrehajtására, azaz. . ez automatikus cselekvések sorozata vagy feltételes reflexek sorozata, amelyek automatikus állapotba kerülnek. A DS hosszú ideig létezhet erősítés nélkül.
A dinamikus sztereotípia kezdeti szakaszának kialakulásának fiziológiai alapja az időre vonatkozó kondicionált reflexek. De a dinamikus sztereotípia mechanizmusait még nem vizsgálták mélyen.
A DS fontos szerepet játszik a gyermekek oktatásában és nevelésében . Ha a gyermek minden nap ugyanabban az időben lefekszik és felkel, reggelizik és ebédel, reggeli gyakorlatokat végez, keményítő eljárásokat végez stb., akkor a gyermekben időreflex alakul ki. Ezeknek a cselekvéseknek a következetes ismétlése a gyermekben dinamikus sztereotípiát alakít ki az agykéreg idegfolyamatairól.
Feltételezhető, hogy az úgynevezett tanulói túlterheltség oka funkcionális, és nemcsak a nevelési feladatok adagolása és nehézsége okozza, hanem a tanárok negatív attitűdje is a dinamikus sztereotípiához, mint a legfontosabb fiziológiai. tanulás alapja. A tanároknak nem mindig sikerül úgy felépíteniük a leckét, hogy az dinamikus sztereotípiák rendszerét képviselje. Ha minden új óra tartalma szervesen összekapcsolódna az előző és az azt követő leckékkel egyetlen mobil rendszerbe, amely lehetővé tette, hogy szükség esetén változtatásokat hajtsunk végre rajta, mint egy dinamikus sztereotípiában, és nem egyszerű kiegészítésként, akkor a tanulók munkája olyan mértékben könnyedne, hogy az már nem okozna túlterhelést.
A dinamikus sztereotípia erősödése az ember hajlamainak fiziológiai alapja, amelyeket a pszichológiában szokásoknak neveznek. A szokásokat az ember különböző módon sajátítja el, de általában kellő motiváció nélkül és gyakran teljesen spontán módon. A dinamikus sztereotípia mechanizmusa szerint azonban nemcsak ilyen, hanem céltudatos szokások is kialakulnak. Ezek közé tartozik az iskolás által kialakított napi rutin.
Minden szokást a feltételes reflex elvén alapuló edzéssel fejlesztünk és erősítünk. Ugyanakkor a külső és belső irritációk kiváltó jelzésként szolgálnak számukra. Például nem csak azért csinálunk reggeli tornát, mert megszoktuk, hanem azért is, mert olyan sporteszközöket látunk, amelyek a fejünkben a reggeli tornához kötődnek. Ezt a szokást erősíti maga a reggeli torna és az azt követő elégedettség érzése is.
Fiziológiai szempontból a készségek dinamikus sztereotípiák, más szóval feltételes reflexek láncolatai. A jól fejlett készség csak akkor veszíti el a kapcsolatot a második jelzőrendszerrel, amely a tudat fiziológiai alapja, ha tévedés történik, pl. olyan mozgást végeznek, amely nem éri el a kívánt eredményt, jelző reflex jelenik meg. Az így létrejövő gerjesztések feloldják az automatikus készség gátolt kapcsolatait, és ez ismét a második jelzőrendszer, vagyis pszichológiai értelemben a tudat irányítása alatt megy végbe. Most a hiba kijavítva, és a kívánt kondicionált reflexmozgás végrehajtásra kerül.
Az egyén dinamikus sztereotípiája nemcsak nagyszámú különböző motoros készséget és szokást foglal magában, hanem a megszokott gondolkodásmódot, hiedelmeket és elképzeléseket a környező eseményekről.
A modernitás megköveteli a megszokott nézetek, sőt olykor erős hiedelmek átdolgozását, i.e. olyan helyzet jön létre, amikor az egyik dinamikus sztereotípiáról a másikra kell áttérni. És ez a megfelelő kellemetlen érzések megjelenésével jár. Ilyenkor idegrendszerünk nem mindig birkózik meg könnyen az életfeladatokkal. A nehézség abban rejlik, hogy a valósággal szembeni új attitűd (egy új élet sztereotípia) kialakítása előtt meg kell semmisíteni a régi hozzáállást. Ezért egyesek meglehetősen nehezen tudják újraépíteni életük sztereotípiájának bármely elemét, nem is beszélve elképzeléseik és hiedelmeik átstrukturálásáról. Már gyermekkorban is nehéz megváltoztatni a sztereotípiákat.
I. P. Pavlov arra a következtetésre jutott, hogy az érzelmi állapotok attól függhetnek, hogy egy dinamikus sztereotípia támogatott-e vagy sem. Ha egy dinamikus sztereotípia megmarad, általában pozitív érzelmek jelennek meg, a sztereotípia megváltozásakor pedig negatív érzelmek.
Megjegyzendő, hogy a komplex sztereotípiák megvalósításában fontos szerepet játszik az alkalmazkodás, i. olyan tevékenységre kész állapot, amely az ideiglenes kommunikáció mechanizmusa szerint alakul ki. A feltételes reflexbeállítás kialakulása azoknál a diákoknál tapasztalható, akik a tanulmányi tárgyakat kedvencekre és nem kedveltekre osztják. A diák vágyakozással megy el egy órára egy tanárhoz, aki kedvenc tantárgyát tanítja, és ez meg is látszik a jó hangulatán. Egy diák gyakran rossz, néha depressziós hangulatban megy el egy órára egy nem szeretett tantárgy tanárához, vagy esetleg egy nem szeretett tanárhoz. A tanuló ilyen magatartásának oka a komplex tantermi környezetből eredő feltételes reflex ráhangolódásban, a tantárgy lényegében és a tanári magatartásban rejlik. Az eltérő helyzet eltérő beállításokat is okoz.
